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愛護(hù)公物班會發(fā)言稿通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 19:10:55
愛護(hù)公物班會發(fā)言稿通用
時間:2023-04-25 19:10:55     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

愛護(hù)公物班會發(fā)言稿篇一

您們好!

大家的東西大家愛。這句話說起來簡單,但做起來卻并非容易,我們班里就存在一些不愛護(hù)公物的現(xiàn)象,如有的同,學(xué)踩椅子,踢門,砍粉筆頭……這些都說明現(xiàn)在提出這個問題,很有必要。

愛護(hù)公物,愛護(hù)國家財產(chǎn)是社會主義公民的一種美德。作為一個學(xué)生,首先應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一草一木。學(xué)校是為國家培養(yǎng)人材的地方,愛護(hù)學(xué)校的財物,就能使同學(xué)們在一個良好的舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

其次,學(xué)校財產(chǎn)是工人同志通過寒勤勞動創(chuàng)造的。我們隨意破壞學(xué)校的財產(chǎn),實(shí)際上就是不珍惜工人同志的勞動成果,這不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。

我們學(xué)校是重點(diǎn)學(xué)校,國家花了上千萬元為我們建新校舍,增添各種設(shè)備,目的是為了我們更好地學(xué)習(xí),將來好為建設(shè)祖國多出力。作為我校的同學(xué),就更應(yīng)加倍愛護(hù)學(xué)校的公物。

我們班所以出現(xiàn)不愛護(hù)公物的現(xiàn)象,主要原因是部分同學(xué)對這一問題缺乏足夠的認(rèn)識?,F(xiàn)在提出這個問題,相信會引起大家重視。愿我們班人人愛護(hù)公物,人人爭當(dāng)愛護(hù)公物的模范。

愛護(hù)公物班會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天老師的講話從這個小小的門把手說起。你一定很奇怪,它怎么會在老師的手上呢?是的,它本來應(yīng)該好好的在廁所的門上,正像剛剛陳怡旸同學(xué)說得那樣,就是因?yàn)槟承┩瑢W(xué)在廁所中打鬧,沒有按正確的方法開關(guān)門,才造成了這樣的后果。同學(xué)們,你們說,他們這樣做對嗎?是的,我們每個人都要大聲的和這些不文明行為說不!那么今天,老師國旗下演講的題目就是《爭當(dāng)愛護(hù)公物小衛(wèi)士》。

在這里我給大家講一個小故事,在我國吉林省有一所小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是1949年新中國成立那一年做的,歷經(jīng)了60多年的滄桑,他們卻依然完好無損。在這所小學(xué),每個學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。

比起這所小學(xué),我們的校園要美麗的多,學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,一張課桌,一只粉筆都是嶄新的,這里的每個角落都飽含著許多人的辛勤付出,每一樣?xùn)|西都來之不易,能在這么好的條件下學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們是多么的幸運(yùn)和幸福啊!所以,我們更要珍惜和愛護(hù)這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。

但最近,不知你們是否發(fā)現(xiàn),潔白的墻面上有多了一些污垢,一道道傷疤?課桌椅的臉被圖花了,儲物柜的門在像大家求助,破損的木門正在對我們投去哀怨的眼神?古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學(xué)校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢?同學(xué)們,這些公物急需要你們的保護(hù)!老師相信,那些做錯事的同學(xué)一定已經(jīng)為自己有意無意的行為感到深深地愧疚!那么,就請積極的行動起來吧!

其實(shí)破壞公物的同學(xué)還是少數(shù)的,更多的同學(xué)在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的。每天早上,我們都能看見值日生,用抹布認(rèn)真地擦著黑板和窗臺;我們也曾看見有些同學(xué)輕輕地細(xì)心地擺放教室中的繪本;很多同學(xué)開關(guān)柜子門的動作比以前輕柔了,離開教室的時候提醒隨手關(guān)燈等等……學(xué)校是我們共同的家,這些同學(xué)他們正以默默的行為愛護(hù)著公物,守護(hù)著我們共同的家!

愛護(hù)公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說過:愛護(hù)公物乃舉手之勞。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也會讓我們的校園增添一份美好與和諧!讓我們都來做保護(hù)公物的小衛(wèi)士吧!無論是在校園內(nèi)還是校園外,讓愛護(hù)公物成為一種習(xí)慣!

在此,我倡議:愛護(hù)公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折;不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

我相信,會有越來越多的同學(xué)加入到保護(hù)公物小衛(wèi)士的隊(duì)伍中來,讓我們共同努力,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。做一名健康,陽光的清華少年!

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