無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

記事篇一

今天是中秋節(jié)，爸爸十分想念鄉(xiāng)下的奶奶，對(duì)我和媽媽說："獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這么到鄉(xiāng)下奶奶家過中秋節(jié)吧。

于是，我們坐著火車出發(fā)了?；疖囋谇锾斓奶镆吧媳捡Y，窗外閃過連綿不斷的高山，火紅的高粱，金黃的玉米，一排排整齊的葡萄架……夕陽(yáng)給大地涂上了一層燦爛的金色。爸爸說：孩子，這就是咱們美麗的家鄉(xiāng)。

我們到了奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到奶奶面帶笑容地站在大門口迎接我們，我急忙跑過去，和奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

天黑了，我們坐在香氣撲鼻的花叢中賞月。月亮帶著一層淡黃色的光暈掛在深藍(lán)色的夜空中。靠在奶奶身邊，聽奶奶講那些美麗的傳說。

我喜歡鄉(xiāng)下，喜歡我的家鄉(xiāng)。爸爸說：我們的根永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)。

記事篇二

當(dāng)我以“會(huì)彈吉他”的名義站起來(lái)時(shí)，心里還是忐忑的。我清楚地知道自己處在什么水平上?？赡苓€不及一個(gè)“半調(diào)子”馬虎彈幾首來(lái)得痛快，我充其量會(huì)幾首節(jié)奏音符都還初級(jí)的小樂曲，再加上三分鐘熱度的我基本沒有練習(xí)過。這更使我臉上僵硬的笑容實(shí)實(shí)在在地化為了心里急切的擔(dān)憂?？梢魳防蠋熂航?jīng)發(fā)話了，下周的這個(gè)時(shí)刻我就要展示了。

我還是保持了冷靜，開始細(xì)細(xì)琢磨以我的水準(zhǔn)怎樣使大家盡量不笑場(chǎng)，這是一段艱難漫長(zhǎng)的時(shí)間。好在水平能力在我之上的吳俊紅還肯耐心幫我，答應(yīng)和我合奏，這還可以掩蓋我實(shí)力不足的事實(shí)，更使我的內(nèi)心壓力稍稍有所緩解?？衫咸鞝斒遣辉试S我投機(jī)取巧的。我們辛苦練習(xí)五六天之后，就在表演之前的兩天時(shí)間里，無(wú)論我們?cè)鯓訃L試，節(jié)拍總是不在一起，速度和音調(diào)的大小根本無(wú)法控制，要是這么表演一次的話，恐怕沒人聽得出是什么曲子，倒不如上臺(tái)跳支舞來(lái)得簡(jiǎn)單。無(wú)奈之下我們只好把彈奏時(shí)間往后移了一周。

終于還是在課程表上看見“音樂”兩字，這不過是來(lái)得晩一點(diǎn)而己，該獨(dú)立面對(duì)的事還是咬牙迎上去吧。我抱著自己那把“嶄新”的吉他，在所有人的注視下坐在了椅子上，端起放在右腿上，當(dāng)我以為自己足夠平靜可以開始彈的時(shí)候，手竟開始不聽話地發(fā)起抖，琴弦好像離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

音調(diào)忽高忽低忽快忽慢……我不記得自己是如何彈完整首曲子，只在失敗的地訪記憶深刻，坎坷結(jié)束后，還是有掌聲響起，相比我那瘦弱的音調(diào)，還真是非常雷動(dòng)。

結(jié)束后的我感覺不到任何輕松，我怪自己演奏之前幾天為什么不更努力地去練，才開始可惜這一次的表演。其實(shí)不是每個(gè)人都有相同的經(jīng)歷，機(jī)會(huì)也許是別人給的，是否選擇抓住一定取決于自己。有些遺憾反而更好，重要的是告訴自己，我盡力了。

記事篇三

在練習(xí)了幾年小提琴后，我終于有機(jī)會(huì)能夠驗(yàn)證我的小提琴水平了。

考級(jí)的前一個(gè)月，平日里3、4個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間已經(jīng)逐漸被我加到了5、6小時(shí)，已經(jīng)步入夏天的天氣每天總是用它那酷熱不已的溫度考驗(yàn)著我們，希望我們能夠有所退讓，但是滿心期待的我們卻還是日復(fù)一操練著，只為考級(jí)的那天能夠超水平發(fā)揮。

但是我沒想到的是，盡管平常的時(shí)候練得已經(jīng)非常熟練了，到了考試的那天，心情還是異常的緊張起來(lái)，以至于出了一點(diǎn)小瑕疵。

但是經(jīng)過我的一系列調(diào)整，后來(lái)我漸漸的控制了局面。

考級(jí)出來(lái)以后我為起初那幾個(gè)小瑕疵忐忑不安，不知自己是否能考過。按照慣例，考級(jí)成績(jī)會(huì)在兩天后電話通知。

“叮呤呤……”我一躍而起，迫不及待地抓起那紅色的聽筒，“媽媽，您的電話?！蔽揖趩实陌言捦策f給了媽媽。在等待成績(jī)的這兩天里，每當(dāng)電話鈴響起，我的心跳都會(huì)加速，當(dāng)?shù)弥皇峭ㄖ技?jí)成績(jī)時(shí)，又有點(diǎn)慶幸和失落，每一次電話鈴聲響起，對(duì)我都是一次精神煎熬，我不斷地查看電話機(jī)是否放好，不斷地查看電話機(jī)鈴聲是否開的最大。這是一次充滿希望的等待，也是一次精神的歷練啊。

終于有一天，“叮呤呤……”我期待已久的電話鈴又響了起來(lái)，“甜甜。你的電話，是通知考試成績(jī)的!”我的心倏地一下收緊了，心里默念著，通過，通過!我堅(jiān)定的從媽媽手里接過那紅色的聽筒：“您好……”功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水有了收獲。我通過了小提琴考級(jí)!我那繃得緊緊的心弦一下子松弛下來(lái)了。

這件事情過后我才明白，原來(lái)每一次等待的過程甚至比成功還要難忘。其實(shí)等待的過程不必緊張，而應(yīng)該耐心地享受。我等待成績(jī)是必然的，其實(shí)，結(jié)局早已在我考級(jí)前就注定了，只要勤奮，只要拼搏就一定能贏!

每一次成功前都會(huì)有等待，創(chuàng)業(yè)者等待機(jī)遇;失明者等待光明，等待不是唯唯諾諾，而是一種淡然;等待不是接受失敗，而是蓄積成功。優(yōu)秀的經(jīng)理會(huì)等到摸清每個(gè)員工的本性后再發(fā)號(hào)施令。

明智的花園主會(huì)等到夏天到了，再分辨珍花與雜草，沖動(dòng)與等待，正是愚人與智者的區(qū)別，前者是莽撞，后者是發(fā)現(xiàn)。在等待中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，在等待中享受過程，才是智者的選擇。

記事篇四

那份不一樣的真情，帶給我不一樣的成長(zhǎng)。那天夜里，黑暗籠罩夜空，持燈的老奶奶的出現(xiàn)帶來(lái)了不一樣的光芒，也帶給我不一樣的真情。

小時(shí)候住在居民樓，是那種需要爬樓梯的房子。每次晚上上完補(bǔ)習(xí)班回家也已是9點(diǎn)多，路上幾乎沒有人，只有路燈的光照著漆黑的街道。我怕黑，于是在離樓梯很遠(yuǎn)時(shí)，我便會(huì)喊母親，她也會(huì)站在樓梯口大聲的回應(yīng)我，這樣我才心安些。

我向前跑去，見到的卻不是母親，而是一位最近搬來(lái)的老奶奶，她手中拿著一盞燈，似乎是在等什么人。她看見我，對(duì)著我笑了笑招呼我過去。我疑惑的走過去并且禮貌的向她問好，她將燈遞給我，然后緩緩說到：“我每天晚上都能聽到你的聲音，今天無(wú)意間聽到你母親不能來(lái)接你，想著樓道里的燈壞了，我就來(lái)這等你了。因?yàn)槟阋郧耙碴P(guān)照過我呀?！蔽铱粗夏棠逃盟淖笫謸沃?，右手扶著扶桿，一步步在我前面走，很慢，也很吃力，一會(huì)兒便停下來(lái)喘氣。我的內(nèi)心交織著驚愕與感動(dòng)，明顯感到有什么東西堵住了我的嗓子，沉甸甸的。

我想起這位奶奶剛搬來(lái)時(shí)，母親說樓下老人一個(gè)人住，給她送一些水果，也讓我有時(shí)間可以去看看她。我并沒有太在意，只是按母親的話去做。

我緊緊的握著這盞燈，它很亮，霎那間，仿佛有煙花綻放，奪目而攝人心魂，似乎也照亮了整個(gè)黑夜，使我不再畏懼黑暗。她的真情，感染著我。

到現(xiàn)在我仍記得，那天，我拿著燈，帶著老人的關(guān)懷，走過了那條黑暗而也許漫長(zhǎng)的路。是一份不一樣真情吧，來(lái)自陌生的鄰里，出自真心。

記事篇五

世間有云：初三，高三乃黑暗也。

但小女認(rèn)為初三乃常有考試做伴，但其生活也并不為之而低調(diào)。畢竟偶門都年少，不免有年少的輕狂和瘋狂。

――題記

一、作業(yè)風(fēng)云篇

似山高的作業(yè)，似暴雨繁密的考卷，會(huì)把初三的戰(zhàn)友們都?jí)涸谖逯干较?。但偶班的老將們精力可充沛著哩，整天像群猴子似的，跳上跳下。秘密嘛，欲知詳情?qǐng)往下看。

大干一場(chǎng)，唉真可謂起早貪黑??！其他同學(xué)也如此，有的老兄跟是明目張膽，直接把先進(jìn)分子的杰作擺在課桌上，眼觀別人的作業(yè)，手中的筆卻在龍飛鳳舞。

記得一次一位仁兄一進(jìn)教室就大喊一聲：老班來(lái)拉！教室里所有的活動(dòng)皆暫停，每雙眼睛都盯著走廊。這時(shí)小a大喊一聲：去你的，如果老師來(lái)了你還敢大聲叫嗎？再說老師他算哪跟蔥啊……這時(shí)，只見一個(gè)白色身影飄到門邊。啊，小a暗叫不妙。原來(lái)那位仁兄所說都屬事實(shí)。(慘矣……)小a臉色發(fā)白，心跳加快，老師的目光通過鏡片，反著賊光：小a，跟我來(lái)一下。唉，苦哉苦哉，從此抄作業(yè)風(fēng)便不在刮起。

二、考試來(lái)了

明天考陣治科代表一句話，頓時(shí)引起全班轟動(dòng)。也難怪，上陣治課時(shí)同學(xué)門不是睡覺就是傳字條。

第二天考試如期進(jìn)行。突然電話零聲響起，啊救命草來(lái)了！老師踏出教室，而教室里卻亂成一鍋粥，翻書聲，傳字條聲，對(duì)答按聲百聲齊響，參錯(cuò)并奏。10幾分鐘后，老師終于大侃完畢。面情嚴(yán)肅，想捉住作弊的同學(xué)。唉，幸好老師沒開偵探所，否則不出3天，偵探所準(zhǔn)倒閉不可。因?yàn)榇蠖嗤瑢W(xué)已作戰(zhàn)完畢，正伏在桌上養(yǎng)精蓄身哩！這事教室里只聽的見呼嚕聲了。

快樂是一切的根本，我想這在我班得到了真?zhèn)鳌?/p>