人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
三年級日記篇一
三年級國慶心得體會日記
今天是十月一日,國慶節(jié)。早上起床,望著天空中的五星紅旗,感到特別激動。跟著爸爸媽媽一起去看升旗儀式,能夠迎接國慶節(jié)的到來,讓我感到無比自豪。
第二段:感受國慶氛圍
在路上,看到許多樓房都懸掛了五星紅旗,還有顏色鮮艷的花籃,感受到了一股濃厚的節(jié)日氛圍。街上不少商家都做了節(jié)日裝飾,顯得非常的熱鬧。路上也有許多人戴上五星紅旗,紛紛走向自己的慶?;顒?。看著大家都那么開心,我也感到十分開心。
第三段:參加捧花活動
在學(xué)校,我們參加了捧花活動,為祖國送上我們的祝福。我和小伙伴們手里拿著花籃,聽著歌曲,一起向上方投擲花瓣,感受到了一種特別的自豪感。雖然我們的花籃在離地面高五六米的范圍扔,但我們還是盡了自己最大的力量,為祖國送上青春的祝福。
第四段:家庭共慶國慶
回家后,全家一起圍著電視,收看了國慶盛大閱兵儀式。國旗護衛(wèi)隊行進時,我看著他們的動作有序而整齊,真的感到非常敬佩。他們是祖國的脊梁,讓我們感到非常自豪!
第五段:心情總結(jié)
回憶一天的時間,我感受到的是滿滿的愛。愛祖國,愛這個幸福的中國,愛我們生活的這個世界。國慶節(jié),是一個團圓的日子,是一個祥和的時刻。我想用自己的力量,為祖國貢獻自己的一份力量,也祝愿祖國的未來越來越美好!
三年級日記篇二
自學(xué)是指沒有老師指導(dǎo)、自己獨立思考、自己動手實踐的學(xué)習(xí)方式。在現(xiàn)代社會中,自學(xué)成了越來越多人的選擇之一,它需要我們面對自己的弱點,克服自己的困難,而實踐也是自學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,只有通過不斷地實踐和探索,才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。
第二段:自學(xué)的優(yōu)點
自學(xué)最大的好處就是獨立思考和自主學(xué)習(xí),根據(jù)自己的興趣和需求選擇學(xué)習(xí)材料,自主安排學(xué)習(xí)時間,無拘束自由發(fā)揮。自學(xué)能夠培養(yǎng)我們的獨立思考精神、自我管理能力,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也能夠培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣和愛好。
第三段:自學(xué)需要克服的困難
不得不面對的現(xiàn)實是自學(xué)也并不是 all in one 理想狀態(tài),自學(xué)同樣存在著很多困難和挑戰(zhàn)。如何找到合適的學(xué)習(xí)材料、如何保持學(xué)習(xí)效率、如何克服學(xué)習(xí)的瓶頸點等,都需要我們不斷摸索和改進。這其中需要的不僅是堅持和毅力,還有自我調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力。
第四段:我的自學(xué)經(jīng)歷
我從小學(xué)開始便體驗到了自學(xué)的魅力。自主選擇學(xué)習(xí)書本、視頻教程,在自己喜歡的環(huán)境里學(xué)習(xí),隨時隨地進行課程學(xué)習(xí)。還有一個重要的經(jīng)驗教訓(xùn)——學(xué)習(xí)進度只能以自己的進度為準(zhǔn),遇到學(xué)習(xí)中的各種問題,需要在討教老師或同學(xué)之余,自己通過各種學(xué)習(xí)方法和途徑不斷摸索或?qū)懴聦W(xué)習(xí)筆記,讓自己的學(xué)習(xí)達到更高的質(zhì)量和效率。
第五段:自學(xué)給我?guī)淼挠绊懞筒粩嗲靶?/p>
自學(xué)給我?guī)砹瞬簧俸锰?,擺脫了彼此之間的取乎其前的的局限,讓我擁有更多的自由和獨立性。同時更是讓我擁有自我解決各種難題的能力,加上對知識和技能的興趣和熱愛不斷驅(qū)動著我向前不斷前行。在這個自學(xué)的過程中,我也懂得了“眾人拾柴火焰高”的道理,愿意與人分享和探討,增強了自己的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)能力。
總結(jié):
自學(xué)是現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的趨勢,堅定自學(xué)信念,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)想,不斷探究和拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,相信未來一定能夠成為精通者。自學(xué)之路上或許會遇到困難與坎坷,但只有堅持下去,奮力前行,方能收獲更加多姿多彩的人生。
三年級日記篇三
我爸爸有兩部手機。其中一部爸爸放在那里沒用,平時做完作業(yè)我就可以玩半個小時的手機。
下午,我玩手機游戲玩得正精彩,手機突然劇烈震動。我嚇了一跳,原來有短信。打開看看,到底是什么短信打斷我的精彩游戲?看了后,我驚呆了。
哇噻!中了100萬大獎,只需充50元話費?我老爸怎么有這么好的運氣!
我又驚又喜,連忙把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“怎么可能?”見媽媽不相信,我立即拿了手機給媽媽看上面的短信。媽媽邊看邊笑:“說你是小孩,你還真是小孩,你爸怎么可能莫名中獎呢?肯定是騙人的?!币矊Π?!一百萬是個大誘餌,很可能是騙錢讓你充話費。不過,這個發(fā)短信騙錢的人也真弱智,用一百萬去釣五十元誰會信?也不知道是哪個缺德的人發(fā)的短信,還好我沒中計,不然就虧大了。
今天玩游戲收獲真大,讓我見識到了電信詐騙的手段,大家可千萬別上當(dāng)受騙呀!
三年級日記篇四
三年級的我,發(fā)現(xiàn)自己開始對知識有了濃厚的興趣。而且,最近在學(xué)校里越來越多地遇到了不懂的問題,可我并不能一直去問老師,那么就需要我自己學(xué)會如何自學(xué)。接下來,我來分享一下我這一年里如何自學(xué)的經(jīng)驗。
第一段:學(xué)會有目的地閱讀
學(xué)會閱讀是我自學(xué)的第一步,因為要學(xué)習(xí),意味著我首先要了解這個知識點。所以,我每次去自習(xí)室,先會通讀一遍課本或參考書,然后再根據(jù)自己的理解,重點閱讀有關(guān)的章節(jié),并加一些主觀思考。這樣,我的閱讀多了一個目的,不再是只讀,而是通過閱讀找到答案,解決問題。
第二段:學(xué)會整理筆記
每個人的理解程度和表達方式都不相同,所以我覺得整理筆記是一個好的辦法。在做筆記的時候,我從大段落入手,把我理解到的知識點用簡明扼要的方式記錄下來。有的時候,我還會用自己的話解釋一下,這樣,如果出現(xiàn)了問題,我可以第一時間回憶并解決,提高效率。
第三段:學(xué)會主動發(fā)問
我覺得,在自學(xué)的這個過程中,你需要主動地開口去問問題,要不然,你永遠都不了解你所缺失的東西是什么。在自習(xí)室,我會和同學(xué)討論,發(fā)現(xiàn)自己不懂的問題,也會看論壇或視頻去尋找答案。我認為,不管這些途徑是誰提供的,重要的是能找到答案,它就是有價值的。
第四段:學(xué)會自我糾錯
自學(xué)的過程中,犯錯是不可避免的,但要及時糾正和總結(jié)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯誤時,我會靜下心來,想想是為什么發(fā)生了這個錯誤,然后逐個檢查并改正。要把這些錯誤都記錄下來,通過反復(fù)修改,最終達到掌握知識點的目的。
第五段:學(xué)會自我激勵
自學(xué)不是一件容易的事情,特別是在遇到困難時,我們很容易放棄。這時候,我們需要學(xué)會自我激勵。我告訴自己,我可以做到!并不斷給自己設(shè)立小目標(biāo),譬如:今天學(xué)號數(shù)十個英文單詞,或是把這個練習(xí)題完成。當(dāng)我成功完成一個小目標(biāo),我會為自己加分,并給予自己鼓勵。
總結(jié):
通過自學(xué)這些經(jīng)歷,我懂得了更多關(guān)于如何有效提高學(xué)習(xí)的方法。我從現(xiàn)在開始不再是抱著好成績而畏懼錯失,而是更加勇敢嘗試去發(fā)掘知識,提高自身水平。今后,我還會探索更多自學(xué)方法,打破自己的成長瓶頸,不斷向更高處攀升。
三年級日記篇五
回顧三年級的學(xué)習(xí)生活,讓我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的力量。這一年里,我不僅學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)等課程知識,還鍛煉了自己的思考能力和實踐能力。這讓我深刻體會到,每一份努力都會有收獲,而堅持就是勝利。
第二段:學(xué)習(xí)進步
在三年級里,我的學(xué)習(xí)進步非常大。我不僅掌握了基礎(chǔ)的加減乘除口算,還學(xué)會了解決一些日常生活中的實際問題。比如,我學(xué)會了用角的知識計算地圖上兩點之間的距離,掌握了用已知圖形計算未知面積的方法。這種探究和解決問題的方法,不僅讓我學(xué)會了知識,還培養(yǎng)了我的實踐能力和邏輯思維。
第三段:課堂表現(xiàn)
三年級的課堂時間是非常寶貴的。在這里,老師會給我們講解知識,解決問題。我時常會在課上提出自己的問題,引起老師和同學(xué)們的重視。同時,我也愛聽老師在課堂上的講解和分享,因為她總是能深入淺出地讓我們理解復(fù)雜的知識點。因此,在課堂上我總是認真聽講,積極思考。同時,在老師布置的作業(yè)和練習(xí)中,我也總是能及時完成,做到及時反饋,及時補救。
第四段:集體活動
三年級的集體活動也是我非常喜歡的。在這些活動中,我學(xué)會了團體合作,學(xué)會了尊重他人,自己也得到了認同和尊重。比如,我們班參加體操比賽時,每個人都要有自己的位置,體操動作也需要相互協(xié)作呼應(yīng),這讓我懂得了團隊協(xié)作的重要性。還有,我們班在合作制作文化串聯(lián)表演時,每個人都有自己的分工,我負責(zé)的琵琶表演部分,也需要與其他舞蹈和朗誦緊密配合,這讓我深刻理解了合作創(chuàng)造的道理。
第五段:反思總結(jié)
三年級的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,也學(xué)會了很多。但是,我也意識到,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我需要更加努力,繼續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。我需要不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和精神狀態(tài),不讓任何一份努力和熱情浪費。同時,我也需要找到合適的方法,來解決未來面對的更多的問題和挑戰(zhàn)。
總之,在三年級的學(xué)習(xí)中,我不僅收獲了知識,還鍛煉了自己的思考和實踐能力,在團隊活動中學(xué)習(xí)了合作和尊重。我相信,這些經(jīng)歷對于我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是非常寶貴的。
三年級日記篇六
今天,廖老師、魏老師和導(dǎo)游帶著我們?nèi)?)班的同學(xué)來到武漢紅心教育基地秋游。
在基地,我第一次真"槍"實"彈"地玩了射擊,先后射出了8.0、8.4的分數(shù),領(lǐng)跑著分數(shù)榜;其余的人爭先恐后地想追上我,但都敗下陣來,我暗暗竊喜。
我還第一次親手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很"調(diào)皮",不時地跑到我手心、手背、臉上、衣服上,造型時很不"聽話"地到處"亂跑",我必須一直艱難地"遷就"它!慢慢地,我手中的泥好象"聽話"多了,不知不覺中完成了人生的第一件陶瓷作品,心中滿是自豪!于是,我特地買下了這個陶瓷留做紀(jì)念!
最后我們重溫了蹦蹦床游戲。三(1)班男女生"蹦蹦床大戰(zhàn)"精彩上演:首先,女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處;男生不甘示弱,奮力進攻,經(jīng)過激烈"搏斗",把女生一個個地"打"下去了,齊心協(xié)力地取得了最終勝利!男生大方地邀請女生一起拍了合影照,來見證三(1)班同學(xué)們的深厚友誼!
回到家里,爸媽聽了我講述的秋游記、接過我送的陶瓷禮物后,十分羨慕地對我說:"下次把我們也帶上吧!"
三年級日記篇七
熱情好客的土匪(飛飛)
昨天樓上的鄰居來咱家做客,飛飛的第一反應(yīng)就是把她們按在沙發(fā)上,叫了聲阿姨!奶奶!又搬張椅子讓奶奶換個地方坐。他爬上沙發(fā),來到奶奶身后捶背、按摩,貼心的很。
“妮,切西瓜!”我聽明白了,他是想讓我切西瓜給客人們吃咧?!罢婧每汀?。反正我坐下來吃西瓜時是這么想的。
注:土匪是我的弟弟,“飛”匪諧音。
三年級日記篇八
今天我跳完舞趕緊回家了。事情是這樣的,我家有一只狗叫樂樂,是一只可愛的小泰迪,它是母狗,生過好幾次孩子了,也老了,這一次又生了六只小狗,小狗滿月了,爺爺說家里養(yǎng)不了這么多,該送人了,我很舍不得它們。
我一到家,看見了幾只小狗在打架,我必須想辦法讓它們停下來,因為我要是把它們一扯,就會很疼,我就更舍不得了。我終于想到了一個好辦法,就是慢慢地讓它們分開。
我還發(fā)現(xiàn)有一只小狗神秘兮兮地躲在一個角落,我以為它生病了,我湊過去一看,原來它是在偷偷地吃東西,那時候我才放下心來,它要是能聽懂我說話,我就會對它說:“下次別躲在角落偷吃東西了,可以和你的小伙伴一起分享呀!”后來,我就把食物放到了小伙伴身邊,它們一起津津有味地吃了起來,它們吃的可開心了,我看了這一群可愛的小狗狗們我也很開心!
真希望爺爺不要把它的孩子們送人啊。
三年級日記篇九
今天得天氣格外晴朗,藍藍得天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度得春季運動會得開幕式。
終于輪到我們了?!岸晁陌啵瑠^勇爭先,同心協(xié)力,爭奪第一?!卑殡S著響亮得口號,我們邁著整齊得步伐走過主席臺。
我們還看了一些精彩得節(jié)目,有花鼓,拉拉操,太極拳。
開幕式結(jié)束后各個方隊井然有序得離開會常明天我們得運動員們將在這里奮勇爭先,我們也將為他們吶喊、助威。
三年級日記篇十
三年級已經(jīng)過去了一半,我覺得這一年學(xué)到了很多東西。從每一節(jié)課到每一個考試,我都在不停地學(xué)習(xí)和成長。今天我想分享一下我三年級下學(xué)期的心得體會,希望能夠幫助我自己更加深入的領(lǐng)悟和理解。
第二段:學(xué)習(xí)上的體會
三年級下學(xué)期,我遇到了很多學(xué)習(xí)上的困難,比如有些難以掌握的知識點、難以理解的數(shù)學(xué)題、還有單詞聽寫等等。但是,我從這些困難中也學(xué)到了很多。我明白了只有通過不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,才能真正掌握一門知識。對于數(shù)學(xué)題,我發(fā)現(xiàn)只要耐心認真地看懂題目,再用正確的方法來解題,就能得出正確的答案。對于單詞聽寫,我就用了循序漸進的方法,先將單詞分成幾個部分,一部分一部分地背,再將部分拼起來復(fù)習(xí),最后下了不少功夫,才有了顯著的進步。
第三段:生活中的感悟
在生活中,我也學(xué)到了很多東西。比如要尊重和理解周圍的人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,誠實待人,以及如何尊重環(huán)境。我變得更加有禮貌,容易和同學(xué)相處,能夠更好地保護環(huán)境。我還參加了各種實踐活動,例如愛心義賣和義務(wù)植樹等等,收獲了很自豪的感覺。從生活中的點滴中,我感受到了成長帶來的力量。
第四段:對自己的成長認識
三年級下學(xué)期,我有了比以前更加清晰的目標(biāo)和計劃,并且這些目標(biāo)和計劃讓我有了一個明確的方向。我明確了未來的努力方向,每天都為進步和改善而努力。同時,我意識到自己的不足之處,比如有時候做事不夠認真、有時候容易受其他同學(xué)的干擾等等。我計劃在以后的學(xué)習(xí)和生活中多加改進,以此實現(xiàn)自身的成長和提升。
第五段:總結(jié)
回顧三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我認為有太多的收獲。在這段時間里,我學(xué)到了如何在學(xué)習(xí)和生活中不斷地前進,并且不會因為遇到困境而退縮。我意識到,自己的成長是在持續(xù)努力和堅持不懈的過程中實現(xiàn)的。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)生涯中,我將會不斷發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域和挑戰(zhàn)自己的極限,迎接更加挑戰(zhàn)的未來。
三年級日記篇十一
昨天晚上,我做了一個夢。夢見我的右腳大拇指指甲扎進了肉里,十分疼痛。我把腿翹起來,用手使勁扒開大拇指,看見了指甲旁邊的皮肉已經(jīng)十分紅腫。我正到處借一把剪刀,想自己把扎進肉里的指甲剪掉,正在這時我疼醒了。醒了我發(fā)現(xiàn)我的右腳大拇指正被妻子的小腿壓著,的確十分疼痛。
原來,身體的某一個部分出了毛病,如果十分疼痛,在夜晚就可能做相關(guān)的夢。朋友,如果你在晚上經(jīng)常夢見自己身體的某一個部位疼痛,說不定這個部位真的有問題,應(yīng)當(dāng)引起你的注意,快去檢查一下吧!
今天,我讀了三篇文章叫《青蛙王子》、《文畫眉嘴國王》、《灰姑娘》。這幾篇里面我印象最深的就是《青蛙王子》,它主要講的是很久以前有個國王,他的女兒都很漂亮,最漂亮的是他的小女兒。
通過這篇文章,我知道我們要善于幫助他人,幫助別人也會得到別人的幫助。
三年級日記篇十二
一、勞動是一種美德
今天我參加了學(xué)校的勞動實踐課程,第一次嘗試了在校園內(nèi)進行勞動活動,我的心情非常激動。老師給我們分發(fā)了工具和任務(wù),我和同學(xué)們一起忙碌起來。我選擇了清掃教室的任務(wù),我拿著掃把一絲不茍地打掃著每一個角落??粗車絹碓秸麧嵉慕淌遥腋械阶院篮蜐M足。通過勞動,我深刻認識到勞動是一種貢獻,勞動是一種美德。
二、勞動培養(yǎng)了我的能力
在勞動中,我不僅學(xué)會了如何清掃教室,更重要的是培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。剛開始時,我掃地的技巧不是很嫻熟,總是掃不干凈。但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的指導(dǎo),我漸漸掌握了正確的方式和技巧。同時,在勞動中,我和同學(xué)們一起合作,互相幫助。只有團結(jié)合作,我們才能更好地完成勞動任務(wù)。通過勞動,我不僅增長了才干,還學(xué)會了與人合作、分享和付出的重要性。
三、勞動讓我感受到了幸福
勞動雖然辛苦,但也讓我體會到了成就感和快樂。每當(dāng)我們完成了一項任務(wù),教室變得整潔干凈,我會感到一種滿足感。在勞動中,我感受到了付出與收獲的關(guān)系,付出了汗水,就會收獲到成績。這種成績不僅是任務(wù)的完成,更是內(nèi)心的成長和進步。勞動讓我明白,只有經(jīng)過努力和付出,才能收獲到真正的幸福。
四、勞動鍛煉了我的意志
勞動是一項需要持之以恒和堅持不懈的工作。在勞動中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候我會感到疲憊,想要放棄。但是我告訴自己要堅持下去,因為只有堅持才能成功。通過勞動,我學(xué)會了克服困難,增強了意志力和韌性。這些品質(zhì)在將來的學(xué)習(xí)和生活中也將會派上用場。
五、勞動教會了我珍惜
參加勞動讓我更加珍惜身邊的一切。我驚訝于原本與我擦肩而過的美麗,我開始尊重生活中的每一件事物,每一次勞動都讓我明白,珍惜現(xiàn)在擁有的一切是多么重要。勞動也教會了我節(jié)約,我意識到資源是有限的,我們必須珍惜和保護它們。通過勞動,我更加關(guān)注環(huán)境的保護,主動參與垃圾分類等環(huán)?;顒印?/p>
總結(jié)起來,勞動不僅僅是完成一項任務(wù),更是一種精神和態(tài)度。通過勞動,我認識到勞動是一種美德,勞動培養(yǎng)了我的能力,勞動讓我感受到了幸福,鍛煉了我的意志,并教會了我珍惜。我會將這些體驗和感悟帶進生活中,不僅在學(xué)校利用課余時間參加勞動,也會在家庭中積極參與家務(wù)勞動,共同為創(chuàng)造美好的家園貢獻自己的力量。
三年級日記篇十三
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!笔茄剑迕骷磳淼?,有誰不思念自己已故的親人?每當(dāng)這時,爺爺那親切跟藹的笑容便浮現(xiàn)在我的眼前,令我的雙眼一片模糊。
可當(dāng)我聽到爺爺病倒時,一下怔住了。病床上,我緊緊拉住爺爺?shù)氖?,心中如刀絞一般又有無數(shù)蟲子在撕咬著。那還是爺爺嗎?因為多次化療的關(guān)系,爺爺?shù)念^發(fā)即少又白了許多,臉上血色全無,指骨分明,蒼白的好似一陣風(fēng)隨時都能吹走,很難與平時健朗,活力十足的那個人相比,心又被再度揪了起來。
爺爺很堅強樂觀地接受每一次難以想象的化療,依舊堅持寫日記。盡管已竭力治療搶救,可由于癌細胞的擴散,爺爺安然離我們而去。
下葬的那一天,天下起了蒙蒙細雨。我的心就好比這天氣,沒有一絲陽光,一種欲絕的悲痛痛徹肺腑,令人窒息。所有的人都沉默了,淚水如泉涌一般。我用力咬緊嘴唇,拼命把嗚咽聲壓下去,可無聲的淚仍然像斷了線的珠子滾滾滴落,眼前一片迷茫,寒風(fēng)如利劍般扎入人心,臉上不知是雨還是淚。結(jié)束時雨過天晴,也許老天眷顧吧!
又到清明時,爺爺,您是否能在天堂聽到我內(nèi)心深處的呼喚?是否能感應(yīng)到我對您的思念?我想,在不久的將來,您定會為有這樣的孫女而自豪,我會努力地朝自己的奮斗目標(biāo)拼搏,一定!
三年級日記篇十四
勞動心得體會的日記(三年級)
第一段:面對勞動帶來的樂趣和感悟
今天,我在學(xué)校參加了勞動活動,體驗到了勞動的樂趣和帶給我的感悟。這次活動,我和同學(xué)們一起清理操場上的落葉、掃除教室,還參與了繪本館的整理工作。在勞動中,我感悟到勞動的重要性,不僅能培養(yǎng)我們的勞動精神,還能讓我們學(xué)會關(guān)心他人和珍惜勞動成果。
第二段:勞動中的團隊合作和互助精神
通過這次勞動活動,我更加深刻地認識到團隊合作和互助精神的重要性。在清理操場時,同學(xué)們分工合作,互相扶持,不僅加快了清理的速度,還增進了我們之間的友誼。在掃除教室的過程中,我們互相幫助,共同完成了任務(wù)。這讓我明白了,在集體勞動中,團結(jié)合作是最重要的,只有團結(jié)一致才能讓勞動事項更加順利地進行。
第三段:勞動中的認真和責(zé)任
在勞動過程中,我意識到勞動需要認真對待和具備責(zé)任心。整理繪本館時,我需要按照指定的規(guī)則整理圖書,并確保每本書的擺放位置整齊有序。我學(xué)會了用心去做事情,不能馬虎草率,而是要認真對待每一個細節(jié)。這讓我明白到,勞動不僅是一種責(zé)任,更是一種對自己和他人負責(zé)的表現(xiàn)。
第四段:勞動中的享受和成就感
勞動不僅能給我們帶來樂趣,還能讓我們體驗到勞動的成就感。在勞動中,我全身心地投入到工作中,不知不覺中,外面的一片污濁變得煥然一新。當(dāng)我看到操場上整潔而干凈,教室在我們的努力下變得明亮整齊,我感到非常欣慰和自豪。這讓我明白到,只有通過勞動,才能真正體會到付出的價值,享受到勞動帶來的成就感。
第五段:勞動心得體會的啟示
通過這次勞動活動,我深刻體會到勞動對個人成長的重要作用。勞動不僅能使我們學(xué)會了很多技能、提高了有用的知識,更讓我們明白了勞動是一種美德,是為了自己和他人創(chuàng)造美好生活的重要途徑。勞動心得也讓我認識到,只有通過勞動中的付出和奉獻,才能收獲到成果和快樂。今后,我要繼續(xù)努力,積極參與勞動活動,為構(gòu)建美好的校園、和諧的社會貢獻出自己的力量。
這次勞動活動,讓我感受到了勞動的樂趣和帶給我的感悟,學(xué)會了團隊的合作和互助精神。通過認真對待和具備責(zé)任心,我享受并體驗到了勞動帶來的成就感。勞動心得的體會啟示了我,勞動是一種美德,是為了創(chuàng)造美好生活的重要途徑。只有通過付出和奉獻,才能收獲成果和快樂。今后,我將積極參與勞動,為構(gòu)建美好的校園、和諧的社會貢獻出自己的力量。
三年級日記篇十五
今年“五一”祁曉愷媽媽精心組織了一次親子活動,讓同學(xué)、家長、老師之間更拉近了距離。而且,這次廣州蓄能水電站之旅是令人終生難忘、非常有紀(jì)念意義的一次活動。
一開始,我媽媽不讓我去,因為我進入了全國小學(xué)生英語競賽的決賽,媽媽想讓我報一個“決賽沖刺班”,好拿到名次??墒牵W(xué)生涯一晃就過去了,親子活動五年來卻只有一次,以后也不會很多。于是我下了“軍令狀”,以決賽三等獎的成績換來了此次活動。
我盼啊盼,這一天終于來了!我心別提多高興了!
首先入住廣州蓄能水電站的雙湖酒店,我們?nèi)嘣诰频甑臅h廳為老師和家長們舉辦了一場別開生面的文藝會演,和國學(xué)的背誦。特別是精彩的小品和我們“九妞妞”的演唱得到大家熱烈的掌聲。
待中午休息時間,“男女大戰(zhàn)”開始,我們互相追逐、打打鬧鬧。但我們知道錯了,因為會影響大人們午睡,所以我們就躲到天臺玩“冰棍”“雞鴨鵝”去了。開始是幾個人,后來慢慢“發(fā)展”起來一大幫人,嘻嘻,真好玩!
下午我們?nèi)チ说叵聫S房a區(qū)參觀,首先經(jīng)過了一條長的山谷隧道。上庫與下庫落差超過,由兩條直徑,長的引水隧道貫穿上下水庫,連接地下廠房。地下廠房深藏地腹,長,寬,不愧為世界第一大同類廠房。到了廠房,你會覺得像一個大宮殿,里面的優(yōu)秀、高科技設(shè)備數(shù)不勝數(shù)?。?/p>
參觀完廠房我們?nèi)チ松蠋?,那里群山環(huán)繞,空氣清新,負離子含量很高,綠化覆蓋達90%。爬上山頂,可真是“一覽眾山小”,“仰天長嘯”??!
這次活動體現(xiàn)了濃濃友情。馬上就要老師同學(xué)們說再見了,現(xiàn)在的每一分每一秒都要珍惜。大家能相聚同窗一場都是緣分。
我很開心能和大家來水庫玩。下次還會有親子活動嗎?我期待著。