確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)化方案數(shù)學(xué)篇一

：市政工程；技術(shù)管理；優(yōu)化方案

施工技術(shù)對于工程項目來講是至關(guān)重要的，其不僅影響著整個施工的效率，現(xiàn)今在施工的過程中由于牽扯到的分包單位較多，所以也導(dǎo)致施工技術(shù)參差不齊。因此為了實現(xiàn)對施工技術(shù)的統(tǒng)一管理，建設(shè)單位必須要采取一定的措施來對管理方式進行優(yōu)化。

1.1技術(shù)管理體系不完善

在現(xiàn)今的市政工程中，絕大多數(shù)施工均采用的是分包的方式，由于各個施工單位在資質(zhì)以及人員的構(gòu)成上均存在有較大的差別，所以在實際的施工過程中也存在著技術(shù)上的差異，使得施工的質(zhì)量無法得到可靠的保證。為了解決這一問題，建設(shè)單位均引入了合同制度，以此來將責(zé)任進行精細的劃分，可是此舉并不能實現(xiàn)施工單位與建設(shè)單位之間的溝通。為了加快施工的進度，施工單位使用的施工方法往往與合同規(guī)范的內(nèi)容存在有較大的出入，可是在進行施工材料的采購時，如果按照合同規(guī)定的材料進行采購，就會出現(xiàn)兩種情況：①造成材料的浪費；②材料不夠用，更換施工方法，無法保證施工的質(zhì)量，進而為后期的施工埋下巨大的安全隱患。

1.2技術(shù)監(jiān)督存在問題

現(xiàn)今市政工程的規(guī)模越來越大，其雖然在宏觀上取得了極大的成績，可是對于細節(jié)方面的處理，仍存在有較大的問題，尤其是在市政工程的施工過程中，由于其施工環(huán)境的特殊，所以需要考慮諸多的因素來保證施工得以順利進行。但在實際的施工過程中，施工人員往往將關(guān)注的重點放到了工程的進度上，而忽視了在施工過程中對技術(shù)的監(jiān)督，進而導(dǎo)致不規(guī)范操作里頻繁出現(xiàn)，嚴重影響到施工的質(zhì)量。

1.3制度上的不足

雖然國家對市政工程在施工過程中需要達到的技術(shù)標(biāo)準做出了明確的規(guī)定，可是在實際的施工過程中，施工管理人員并未將其落實，首先由于缺少對工程在監(jiān)督方面的相關(guān)體制的建設(shè)，導(dǎo)致施工現(xiàn)場缺少有力的督導(dǎo)，施工技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)之后，便離開現(xiàn)場的情況時有發(fā)生，為施工帶來了極大的隱患。此外，還存在一個較大的問題就是施工單位并沒有實行責(zé)任落實制，從而無法調(diào)動施工人員的主觀能動性。

2.1對管理體系的優(yōu)化

市政工程由于牽扯到的參建方數(shù)量較多，尤其是有多個分包單位，不同的施工單位在施工技術(shù)上也存在著較大的差異，為了有效地對技術(shù)進行統(tǒng)一的管理，就必須要建設(shè)出完整的技術(shù)管理體系，此外各個分包的單位也要保證該體系得以有效地落實。此外，為了提升所有施工人員的職業(yè)素養(yǎng)，建筑單位一定要對施工管理人員以及技術(shù)人員進行針對性的培訓(xùn)，保證其能夠?qū)⒆约旱哪芰Πl(fā)揮到最大化，進而為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益。

2.2加強技術(shù)的監(jiān)督管理

為了有效地實現(xiàn)技術(shù)管理上的優(yōu)化，就必須要加強對技術(shù)的`監(jiān)督。在實際的施工過程中，施工管理人員必須要保證施工人員嚴格按照施工規(guī)范進行施工，并且將責(zé)任落實到人，保證一旦在施工過程中出現(xiàn)問題，立刻就可以找出原因，進而將損失降低到最小。同時施工人員的規(guī)范施工也可以有效地減少施工過程中存在的安全隱患，此外施工單位還要加強對整個施工項目的重視，施工項目的順利進行受到多種因素的影響，施工單位一定要對這些影響的因素進行綜合的分析，保證在施工的過程中所有的部門都可以進行緊密的配合，進而在加快施工效率的同時，提升施工的質(zhì)量。

2.3完善技術(shù)管理制度

施工單位在滿足國家法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該不斷地對自身在施工技術(shù)管理上存在的問題進行分析總結(jié)，隨后結(jié)合自身面臨的實際情況制定出可行的技術(shù)管理制度，由于市政工程的工程量相對較大，在處理一些關(guān)鍵問題時，施工人員一定要提前制定出相應(yīng)的施工方案，使得施工能夠按照規(guī)范進行，在最大程度上保證施工的質(zhì)量。其次是施工單位一定要制定出明確的施工計劃，并保證施工可以順利地按照如期的計劃進行。而對于設(shè)計人員來講，在進行圖紙的設(shè)計時，一定要結(jié)合實際情況對其進行分析，設(shè)計出最有利于施工的圖紙，設(shè)計人員也一定要提升對施工圖紙的重視的程度，在建筑工程中，一旦出現(xiàn)設(shè)計上的變更，不僅耽誤到施工的正常進行，還會為企業(yè)造成較大的損失，因此為了保證市政工程可以順利地進行，就必須要完善技術(shù)的管理制度。

對于市政工程來講，施工人員在對施工技術(shù)的管理上一定要進行嚴格的要求，由于施工技術(shù)貫穿在施工的整個過程，因此必須要做好對其的管理以及優(yōu)化。此外施工人員也不能止步于此，還應(yīng)該在為未來的社會發(fā)展過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，摸索出更加先進的管理方法，進而為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益，實現(xiàn)自身行業(yè)的長足發(fā)展。

[1]劉彩芬。淺談燃氣管道工程的方案優(yōu)化和施工技術(shù)管理[j]。中小企業(yè)管理與科技旬刊，20xx（17）：67~68.

[2]董軍，牛興旺。淺析市政工程施工技術(shù)優(yōu)化方法研究[j]。工程技術(shù)：引文版，20xx（9）：121.

優(yōu)化方案數(shù)學(xué)篇二

目前我國正處在農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的中期階段， 基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)機械化已經(jīng)得到了普及， 這也為后期的大型農(nóng)機設(shè)備的應(yīng)用提供動力。而在糧食作物的機械設(shè)備中， 玉米收獲階段的機械化仍然較為落后， 機收僅占四分之一。而玉米收獲機顯然是存在問題的， 這些問題仍然有待于解決。

我國農(nóng)業(yè)的機械化發(fā)展較晚， 玉米收獲機械化的起步就更遲了， 玉米種植的播種機械化已經(jīng)達到百分之六十， 但是玉米收獲機械化卻不到百分之五， 這也就是說直到現(xiàn)在玉米收獲過程有很多還是依靠勞動力來完成。實際上整個玉米生產(chǎn)過程的機械化都已經(jīng)基本普及開來， 但惟有玉米收獲過程發(fā)展緩慢， 這也成了玉米生產(chǎn)機械化的一塊短板， 限制了玉米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

這其中重要的原因就是我國家庭承包責(zé)任制的實施， 每家每戶所得的土地并不多， 大型的玉米聯(lián)合收獲機沒什么用武之地， 還有就是玉米種植的間距與收獲技術(shù)都不統(tǒng)一、玉米價格不高而玉米收獲機成本過高， 當(dāng)然也有機器質(zhì)量不高的自身問題。

現(xiàn)在制造的玉米聯(lián)合收獲機收獲效果不錯， 但是它有著極大的弊端。因為我國各地區(qū)的玉米種植差異極大， 尤其是種植行距有極大的限制， 雖然不對行的玉米聯(lián)合收獲機完全可以適應(yīng)行距差異， 但是其造價極高。對行的玉米聯(lián)合收獲機價格較為親民， 但是只能對玉米種植行距較大的進行適應(yīng)。

在我國玉米聯(lián)合收獲機械的制造直到上世紀七十年代才得以全面發(fā)展， 正因為其研發(fā)制造的時間過晚， 設(shè)計與質(zhì)量方面有很多缺陷， 主要就是玉米籽的損耗率過大以及清潔率較低；玉米聯(lián)合收獲機就是為了節(jié)省勞動力， 但是因為其質(zhì)量出現(xiàn)問題， 對玉米的處理并不干凈， 同時機器出現(xiàn)故障的概率也極高；當(dāng)玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象之后， 多數(shù)的玉米聯(lián)合收獲機不能進行收獲工作。

玉米聯(lián)合收獲機從現(xiàn)在快速的科技發(fā)展層面來說， 創(chuàng)新發(fā)展過慢， 雖然說近幾十年來單單玉米收獲機械的創(chuàng)新都經(jīng)歷了三次高潮， 但是顯然這方面的技術(shù)依然在較低水平擺動。雖然有披掛式不對行的玉米收獲機出現(xiàn)了提升， 但是由于生產(chǎn)企業(yè)的資本弱小， 導(dǎo)致資金投入較少， 技術(shù)的創(chuàng)新自然是寸步難行。

目前的情況是現(xiàn)在農(nóng)民的文化程度較低， 往往在購置玉米聯(lián)合收獲機只注重收益， 追求能夠快速回本。因此對于收獲機還沒有進行試用就開始進行作業(yè)， 什么操作技術(shù)方法、維護保養(yǎng)與安全注意事項壓根就不注意。機器的操作者自然就不會有什么正規(guī)的上崗培訓(xùn)， 操作全靠摸索進行， 這無論對機器還是操作者都是很大的隱患。實際上這對玉米的增產(chǎn)會有很大的耽誤。

玉米聯(lián)合收獲機直接的銷售對象就是農(nóng)民， 這些農(nóng)民分布來自全國各地， 對于生產(chǎn)廠家的售后帶來很大壓力， 因此一定地區(qū)內(nèi)缺乏著高素質(zhì)的維修技術(shù)人員， 售后服務(wù)自然出現(xiàn)不到位的問題。一旦設(shè)備出現(xiàn)相應(yīng)問題難以快速修理時， 就會耽誤農(nóng)時， 導(dǎo)致產(chǎn)量的下降， 損害農(nóng)民的既得利益， 影響他們使用玉米聯(lián)合收獲機的動力。

生產(chǎn)設(shè)備的企業(yè)一定要再三考慮， 不論是從國外引進新產(chǎn)品還是在標(biāo)準設(shè)備部件與研究力度方面進行研究， 都要盡力向農(nóng)民提供可靠實用的產(chǎn)品。同時對于生產(chǎn)成本也要盡可能的降低， 進而降低設(shè)備的單價， 使得設(shè)備既符合農(nóng)民的生產(chǎn)需求又讓農(nóng)民在價格上可以接受。這個過程中也需要企業(yè)通過各種方式加大對玉米收獲機械的宣傳力度， 促進農(nóng)民對玉米收獲機購買的積極性。

玉米聯(lián)合收獲機適用性不好的原因就是種植行距各地都不相同， 而適用性也大大影響了農(nóng)民對此設(shè)備的認同感。這就需要各地農(nóng)業(yè)種植和農(nóng)業(yè)部協(xié)商制定出相應(yīng)的規(guī)劃來統(tǒng)一種植行距， 而因為各地區(qū)的差異與玉米收獲季節(jié)的不同， 結(jié)構(gòu)變化的空間極為有限， 所以將農(nóng)業(yè)技術(shù)部門聯(lián)合起來才可以真正提高玉米聯(lián)合收獲機的適應(yīng)性， 滿足農(nóng)民需求。

隨著玉米收獲機械的進步， 其構(gòu)造也就更加復(fù)雜起來， 操作難度自然也有不小的要求。設(shè)備的發(fā)展從理論上來說對玉米收獲方面一定可以起到促進作用， 但實際上大部分的機手都是沒有經(jīng)過培訓(xùn)的農(nóng)民， 這些沒有經(jīng)驗的農(nóng)民操作這些技術(shù)含量相對高的機械， 很難不造成安全事故， 經(jīng)濟損失自然更大。所以農(nóng)機監(jiān)管部門必須通過一系列手段來確保機手的培訓(xùn)， 保證機械設(shè)備最大的利用。

從長遠角度來看， 生產(chǎn)企業(yè)重要的不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量， 還有售后服務(wù)的質(zhì)量。對于玉米聯(lián)合收獲機這種常用農(nóng)機， 出現(xiàn)故障的概率很大。若是沒有一套完善的售后系統(tǒng)， 不能進行及時維修， 農(nóng)民對于機器的使用就會有很大的顧慮， 機器也不會發(fā)揮出應(yīng)有的效果， 因此生產(chǎn)企業(yè)必須把容易損壞的設(shè)備部件做好供應(yīng)準備， 保證能夠及時維修。

玉米收獲過程的機械化代表著我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化， 因此玉米聯(lián)合收獲機存在的問題嚴重阻礙著我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。本文就此探究了玉米聯(lián)合收獲機的問題改進方法， 以期推進我國農(nóng)業(yè)發(fā)展進程。

[1]慕宗琴， 侯國青。探討玉米聯(lián)合收獲機質(zhì)量問題及對策[j]。農(nóng)村牧區(qū)機械化， 20xx (01) :30-31.

[2]王玉慶。玉米聯(lián)合收獲機使用中存在的問題與對策[j]。河北農(nóng)機， 20xx (05) :45-46.

優(yōu)化方案數(shù)學(xué)篇三

體育學(xué)科是高校教學(xué)的重點，在新時期下，必須要積極落實體育教育，注重教育模式創(chuàng)新。在高校教育過程中為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，必須要積極樹立終身體育觀，并及時展開高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化活動，在此環(huán)節(jié)及時分析高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素，以此為出發(fā)點，制定有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案。本文以高校體育為此次探討的主題，重點是對高校體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化方案作出研究。

高校體育；教學(xué)環(huán)境；優(yōu)化方案分析

積極開展體育教學(xué)，同時目前的高校體育教學(xué)環(huán)境作出合理優(yōu)化。體育教學(xué)中，環(huán)境起到了非常重要的作用，有利于學(xué)生發(fā)展，給高校的師生營造了和諧、良好的環(huán)境氛圍。社會的不斷發(fā)展促進了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)時代，必須要積極擴大體育教學(xué)規(guī)模，因此教學(xué)條件是衡量高校教學(xué)環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)準，更是高校體育教學(xué)中的主要資源，所以要認識到體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的必要性，積極進行環(huán)境優(yōu)化[1]。在此過程中需要先制定合理有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化措施，給學(xué)生構(gòu)建一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，在環(huán)境的熏陶下，學(xué)生及時樹立了終身學(xué)習(xí)觀，這樣一來促進了高校人才培養(yǎng)工作的順利進行，以健康、和諧的環(huán)境氛圍來引導(dǎo)學(xué)生，積極推動技能型人才培養(yǎng)工作的有序進行。

高校學(xué)生馬上就要步入社會，這個時期，學(xué)生的心理、體能、技能的培養(yǎng)顯得尤為重要，為了幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平，需要對學(xué)生提出嚴格要求，同時給學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一個和諧的大環(huán)境[3]。在周圍環(huán)境的啟發(fā)下，學(xué)生的主動意識得到了很大的提升，也可以全身心投入到學(xué)習(xí)中，從而認識到，環(huán)境對高校學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了潛移默化的作用[2]。在開展教學(xué)活動的過程中，學(xué)生得到了全面發(fā)展，并樹立了正確的人生觀和價值觀，因此必須要重視對教學(xué)活動的實時優(yōu)化。

環(huán)境是一個廣義的范疇，涉及到教學(xué)活動中多個方面，所以說，高校體育教學(xué)環(huán)境的影響因素也是多方面的。教學(xué)環(huán)境不僅會受到班級和學(xué)校的影響，還受到教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備的影響，因此需要對高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素作出充分考慮。2.1物質(zhì)性因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。影響高校體育教學(xué)環(huán)境的物質(zhì)性因素有：教學(xué)條件、教學(xué)場地、教學(xué)資料等，這些都是物質(zhì)性的影響因素，同時也是體育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)。教學(xué)材料是否完備、教學(xué)設(shè)備是夠完善，這都直接影響到體育教學(xué)工作的有序進行。但是從當(dāng)前情況看來，相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)設(shè)備等沒有達到高校體育教學(xué)工作的基本要求，學(xué)生的運動需求得不到保障，因此阻礙了教學(xué)活動的順利進行。2.2社會因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。高校體育知識具有一定的復(fù)雜性和專業(yè)性，因此在實際教學(xué)中需要充分利用社會因素來強化教學(xué)效果。然而高校體育教學(xué)的過程中，主要存在體育教學(xué)環(huán)境有待優(yōu)化的問題，沒有考慮到文化、政治、社會科技等方面對體育教學(xué)環(huán)境的影響作用。同時現(xiàn)階段高校體育教學(xué)理念不夠更新，跟不上時代發(fā)展步伐。由于對文化與高校教學(xué)工作之間的關(guān)系不夠清楚，因此還需要對目前教學(xué)環(huán)境作進一步的優(yōu)化。

3.1注重物質(zhì)因素對體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響。積極強化物質(zhì)因素對高校體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響，對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備進行有效完善，不斷加大對體育教學(xué)設(shè)施的投入力度，全校教師積極參與到教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的相關(guān)工作中。大力提倡全員參與，對于目前存在的教學(xué)設(shè)施不完善、教學(xué)場地有限等實際問題進行重點分析，積極引進先進的體育教學(xué)設(shè)備、器材，給學(xué)生們創(chuàng)造一個優(yōu)良、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校園環(huán)境的熏陶下，學(xué)生的體育意識得到了有效增強，不僅改善了教學(xué)現(xiàn)狀，還將體育教學(xué)資源得到了合理利用。

3.2強調(diào)社會因素的核心地位。社會因素在高校體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的位置，教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化有助于構(gòu)建具有一定特色的校園文化。將社會因素作為主要考慮，積極推進高校的文化建設(shè)，及時形成濃厚的文化氛圍，以此來引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生及時樹立正確的體育意識。加強對體育運動校風(fēng)、班風(fēng)等教學(xué)氣氛的管理和監(jiān)督，建立屬于高校自己的體育文化。在日常教學(xué)的過程中，及時利用多媒體、校園廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式來宣傳高校的體育文化，構(gòu)建濃郁的體育學(xué)習(xí)氛圍。在體育游戲的過程中，學(xué)生受到了啟發(fā)，同時開展了戶外運動，爬山、郊游等多種體育活動，在體育戶外運動的過程中，學(xué)生產(chǎn)生了新的感悟，更多的體會到體育學(xué)習(xí)過程的趣味性。

3.3關(guān)注學(xué)生的心理健康。注重高校學(xué)生的心理健康環(huán)境，促進身體健康，尊重學(xué)生的個體化差異，根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)的不同，對不同學(xué)生采取不同的措施。制定合理有效的心理健康指導(dǎo)計劃，及時采取有效措施，全面展開心理健康指導(dǎo)，促進高校體育教學(xué)活動的順利進行，不斷加大對高校體育教學(xué)模式的改革力度，更多的關(guān)注學(xué)生的心理健康，學(xué)生在學(xué)習(xí)教材體育知識的同時，及時形成了高校學(xué)生心理健康指導(dǎo)體系。

3.4積極優(yōu)化師生情感環(huán)境。從高校師生關(guān)系開始，逐步開始進行體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化，從高校教師出發(fā)，積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，不斷充實自己，提高自己，更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的高校體育教學(xué)工作的需求。注重教學(xué)實踐，在室外開展體育教學(xué)活動，在此環(huán)節(jié)還要考慮室外環(huán)境的多變性特點，克服體育教學(xué)中的難點問題。完善教師儀容儀表，注意自己的教學(xué)言行，用行動來指導(dǎo)學(xué)生，語態(tài)文明，精神飽滿，從而樹立較高的威信，這對高校體育教學(xué)活動的順利進行起到了很好的促進作用，強化師生之間的平等交流，進行情感溝通，信任自己的學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生，促進學(xué)生及時形成完善的人格。以多種形式來開展教學(xué)活動，在友好溝通的前提下，學(xué)生給予老師更多的理解和信任，構(gòu)建師生之間相互理解的情感環(huán)境。

3.5加大對先進技術(shù)的應(yīng)用力度。在網(wǎng)絡(luò)時代，高校老師在日常教學(xué)中需要給學(xué)生展現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)勢，積極應(yīng)用多媒體技術(shù)來展開高校體育教學(xué)，使其成為高校體育教學(xué)中的主要工具，將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來，帶給學(xué)生更多的視覺和聽覺享受。刺激學(xué)生的欲望，最大程度的調(diào)動學(xué)生的主動性，將多媒體積極引進高校體育教學(xué)中同時結(jié)合體育發(fā)展史、體育運動項目、體育賽事等相關(guān)內(nèi)容來活躍課堂氛圍，緩解學(xué)生的壓力，在學(xué)生在良好的環(huán)境下積極學(xué)習(xí)體育知識，并將信息技術(shù)的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。

在網(wǎng)絡(luò)時代，高校體育教學(xué)活動方式更具形象性和生動化，得益于信息技術(shù)的應(yīng)用，為了改善體育教學(xué)現(xiàn)狀，必須要積極開展體育實踐活動，調(diào)動學(xué)生的主動性。同時認識到物質(zhì)性因素以及社會因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響，以此為出發(fā)點，重點強調(diào)物質(zhì)性因素和社會因素的影響作用，并關(guān)注學(xué)生的心理健康，優(yōu)化師生情感環(huán)境，考慮室外環(huán)境的多變性特點，完善教師儀容儀表，注意教學(xué)言行，加大對先進技術(shù)的應(yīng)用力度，將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來，實現(xiàn)對高校體育教學(xué)環(huán)境的合理優(yōu)化。

[1]王剛。高校體育教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀及其優(yōu)化的研究[j].今日湖北，20xx(10):27.

[2]鄧培紅。高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化策略的思考[j].體育時空，20xx(2):21.

[3]劉志堅?，F(xiàn)階段我國高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化與發(fā)展探究[j].當(dāng)代體育科技，20xx,7(32):118-119.

優(yōu)化方案數(shù)學(xué)篇四

推廣方案書當(dāng)中會總結(jié)很多種不同的推廣分類，比較實用，而且被人們廣泛應(yīng)用的分類只有幾種。我們也會發(fā)現(xiàn)推廣的方式有很多，然而并不是所有的推廣方式都可以起到作用，現(xiàn)今很多發(fā)傳單做廣告，但我們大部分對于這個廣告單只是拿著就扔連看都不會看的態(tài)度，照這樣的推廣方式下去，只會造成自己賠本，而顧客卻不會增多。那讓我們一起來看一看不同推廣分類的推廣方案書吧！

在傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)推廣之上，加入量販式這一理念，更好的銜接了企業(yè)與新聞傳媒業(yè)的發(fā)展。全方位的立體式推廣，遍布各大門戶網(wǎng)站，對于未來公司發(fā)展實現(xiàn)強強聯(lián)合的強大模式。

效益型網(wǎng)絡(luò)推廣，核心基于效益型網(wǎng)站，包含網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、綜合網(wǎng)絡(luò)推廣、效益型網(wǎng)站建設(shè)及優(yōu)化、營銷效果跟蹤管理等綜合顧問式網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)。

品牌營銷推廣即通過對品牌實行定位，找到與其他品牌的區(qū)隔，根據(jù)該區(qū)隔進行的4p（產(chǎn)品、價格、渠道、推廣）的營銷手段。

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優(yōu)化方案數(shù)學(xué)篇五

在我國經(jīng)濟高速發(fā)展以及物質(zhì)生活水平不斷提高的大背景下，我國青少年的思想和道德受到了各種不良文化的沖擊和影響。尤其是對于處于青春期的學(xué)生來說，他們的價值觀、世界觀以及人生觀正處于形成的階段，沒有一個正確的判斷能力，容易受到不良因素的影響而誤入歧途。在新形勢下，我國教育體制有了一定的改革和完善，初中的政治教學(xué)作為學(xué)生思想道德品質(zhì)培養(yǎng)的主要課程也得到了一定的優(yōu)化，對教學(xué)的策略和方案均進行了一定的調(diào)整。

新形勢；初中的政治教學(xué)；優(yōu)化策略；方案

初中的政治教師在實施教學(xué)的過程中，由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響以及教學(xué)觀念的束縛，其教學(xué)更加強調(diào)理論性，更多的是要求學(xué)生對知識進行死記硬背，讓課堂變得枯燥，讓教學(xué)內(nèi)容變得索然無味，無法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，造成了一個非常不好的政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀。而在新形勢下，教學(xué)改革的進行要求教師優(yōu)化教學(xué)的策略和方案，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方法和觀念的束縛，運用更好的教學(xué)方法和手段實施教學(xué)，進而促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

（一）學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低下

目前，大多數(shù)初中的政治教師的教學(xué)觀念相對較為陳舊，其依然受著傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，并不能運用創(chuàng)新性的模式實施教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中因為不能更好地與教師的觀念進行融合，因此并不能很好地融入課堂教學(xué)過程中，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)的積極性較低，不能更加主動地獲取知識，了解教學(xué)內(nèi)容。

（二）教師教學(xué)的方法單一

在很多初中的政治課堂中，教師依然采用“滿堂灌”或者是“一言堂”的填鴨式教學(xué)方法實施課堂授課，其教學(xué)的方法和手段相對較為單一，學(xué)生只是被動地學(xué)習(xí)和掌握知識，并不能在真正了解教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對知識進行一個有效的利用，由此可見，目前教師教學(xué)的方法單一也是初中的政治課堂教學(xué)存在的現(xiàn)狀之一。

（三）課堂的教學(xué)氛圍枯燥

在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念影響下，教師會感覺自己嚴肅一些有利于對學(xué)生的管理，讓學(xué)生更好地進行學(xué)習(xí)。實際上這種想法是錯誤的，教師不僅僅拉遠了與學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生產(chǎn)生了與教師的隔閡，同時也不利于課堂教學(xué)的有效實施，使課堂教學(xué)氛圍變得沉悶、枯燥。

（一）充分對多媒體手段進行運用

多媒體手段為我國經(jīng)濟高速發(fā)展條件下的高科技產(chǎn)物，在新形勢下這一教學(xué)工具得到了越來越廣泛的應(yīng)用，并取得了一定的效果。在實施初中的政治教學(xué)的過程中，多媒體的運用可以將一個個真實的案例展示在學(xué)生面前，讓學(xué)生認識到價值觀、人生觀錯誤對其生活造成的影響，進而讓學(xué)生更加主動的學(xué)習(xí)。例如，教師在對“笑對生活”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中，就可以對多媒體這一教學(xué)手段進行充分的運用。教師在授課的過程中如果只是單純的知識講解，學(xué)生并不能了解教學(xué)內(nèi)容的深層含義，所以教師可以利用多媒體播放一些名人笑對人生的視頻，其中較為典型的就是尼克胡哲的演講，讓學(xué)生在他身上找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心，進而更好地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

（二）豐富教師的教學(xué)方法和手段

在實施初中的政治教學(xué)的過程中，教師應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念和模式的束縛，豐富教學(xué)的手段和方法。教師在教學(xué)過程中可以對分層教學(xué)法、實踐教學(xué)法、游戲教學(xué)法、學(xué)做學(xué)習(xí)法等多種手段進行運用，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同選擇針對性的教學(xué)方法，有利于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更好地掌握知識。例如，教師在對“神圣的”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中就可以通過實踐教學(xué)法實施比教學(xué)。教師首先要對課本中有關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進行講解，讓學(xué)生有一個大體的掌握，之后教師讓每一個學(xué)生均成為小法官，介紹相關(guān)的案例，讓學(xué)生進行實際分析，這樣不僅考驗學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解，同時也可以讓學(xué)生在實踐的過程中更好地學(xué)習(xí)。

（三）營造輕松、和諧的教學(xué)氛圍

對于初中生來說，良好的學(xué)習(xí)氛圍對其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性的提高均有積極的作用和意義。教師在實施教學(xué)的過程中應(yīng)該與學(xué)生建立一個良好、平等的關(guān)系，共同對教學(xué)內(nèi)容進行討論和分析，使學(xué)生可以在教師面前發(fā)表自己的想法和認識，這樣有助于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，同時有助于學(xué)生更好地了解教學(xué)內(nèi)容。例如，教師在對“生命屬于我們只有一次”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中，就應(yīng)該為學(xué)生營造輕松、和諧的教學(xué)氛圍。教師在授課前可以與學(xué)生進行溝通和交流，共同對身邊不愛惜自己生命的相關(guān)例子進行交流和分析，讓學(xué)生對生命的可貴有一個認識，之后教師再以一個較為平等的態(tài)度進行授課，讓學(xué)生更好地對教學(xué)內(nèi)容進行掌握和體會，這樣的教學(xué)方法有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升?？偠灾踔械恼问且婚T可以對學(xué)生人生觀、價值觀以及世界觀產(chǎn)生影響的學(xué)科，同時也是一門培養(yǎng)學(xué)生思想道德水平的學(xué)科，在新形勢下對這一學(xué)科的教學(xué)方案和策略進行優(yōu)化是非常必要的。教師應(yīng)該對各種先進的教學(xué)方法以及手段進行運用，讓學(xué)生更好地融入課堂，理解和學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。

［1］王國華。論新形勢下初中的政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案［j］.學(xué)周刊，20xx（15）：184-185.

［2］沈燁。初中的政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案探索［j］.學(xué)苑教育，20xx（15）：374-375.

優(yōu)化方案數(shù)學(xué)篇六

①排名是基于搜索概率排序

百度排名算法關(guān)鍵點是基于搜索概率排序，比如搜索 “蘋果”這個關(guān)鍵詞，一定是蘋果手機的頁面排名在前面。如果做一個關(guān)于蘋果水果的網(wǎng)站，并用大量高級資源來支撐它的排名，也無法讓這個頁面排名百度第一。因為這個詞，用戶想要搜索蘋果手機的概率顯然要遠大于搜索蘋果水果的概率。小編指出：百度排名算法畢竟是機器，不是智能的，所以它只能優(yōu)先將搜索概率高的頁面，排在前面。這是目前最佳的排名方案。

②、seo流量公式

seo流量=搜索需求覆蓋率+收錄量+排名+點擊率。搜索需求覆蓋率簡單是說就是有用戶需求在百度里有搜索指數(shù)的詞，前三者相加就是網(wǎng)站關(guān)鍵詞詞庫排名，關(guān)于詞庫后面具體seo操作中會詳細提到。點擊率是瀏覽頁面用戶的對網(wǎng)頁操作數(shù)據(jù)的體現(xiàn)，比如頁面停留時間，頁面pv，頁面跳出率等數(shù)據(jù)。能很好的執(zhí)行這個seo流量公式，當(dāng)然可以帶來很可觀的seo優(yōu)化效果。

1.網(wǎng)站基礎(chǔ)seo細節(jié)優(yōu)化

鑒于seo優(yōu)化細節(jié)很多，婦科站還未開通的原因，這里只列舉一些比較關(guān)鍵的seo細節(jié)。

①、205婦科首頁，欄目頁，專題頁，三大標(biāo)簽選擇。

②、首頁主權(quán)重關(guān)鍵詞布局設(shè)置，關(guān)鍵詞密度設(shè)置。至于首頁模塊布局的合理性，一旦頁面前端程序員設(shè)計出來后，就很難改變?？梢缘骄W(wǎng)站運行后期，再慢慢調(diào)整。。

③、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)這點用dedcms來做站，基本沒有什么問題，扁平化樹形結(jié)構(gòu)都符合。

④、面包屑導(dǎo)航和次導(dǎo)航的鏈接權(quán)重傳遞設(shè)置。

⑤、h1標(biāo)簽的使用。

⑥、alt標(biāo)簽的使用。

⑦、nofollow標(biāo)簽首頁集權(quán)設(shè)置。

⑧、內(nèi)鏈的權(quán)重傳遞設(shè)置。比如文章頁下面的相關(guān)閱讀文章模塊設(shè)置等。

⑨、url是否標(biāo)準化設(shè)置。301集權(quán)等。

⑩、404頁面設(shè)置，文件的設(shè)置

工作結(jié)束時間：網(wǎng)站上線后一周內(nèi)解決。

2.網(wǎng)站關(guān)鍵詞庫建立

①什么是關(guān)鍵詞詞庫？

簡單的說就是免費的競價詞庫。關(guān)鍵詞庫包括首頁三大標(biāo)簽里的關(guān)鍵詞，更重要的是文章頁的長尾關(guān)鍵詞。畢竟這種站點，首頁三大標(biāo)簽關(guān)鍵詞所帶來的流量是極其有限的。如何不斷拓展專題頁，文章頁的關(guān)鍵詞數(shù)量，是這種站點工作重心所在。這里再提到上面的seo流量公式，搜索需求覆蓋率+收錄量，這是建立關(guān)鍵詞詞庫的基礎(chǔ)。

②205婦科如何建立關(guān)鍵詞詞庫？

可以通過百度指數(shù)，百度下拉菜單，百度相關(guān)搜索，百度鳳巢，愛站網(wǎng)同行關(guān)鍵詞，站長之家詞庫等工具查詢。

前期工作重心：全國同行網(wǎng)站關(guān)鍵詞庫的采集和挖掘，是網(wǎng)站開始優(yōu)化后，每天必做的事情。提取到關(guān)鍵詞庫，將其拓展延伸更多的關(guān)鍵詞，然后讓網(wǎng)編去采編文章。(需要網(wǎng)編配合)

工作結(jié)束時間：無，每天必做的事。

3.提高網(wǎng)站收錄率

詞庫建立后，第二步的工作是提高頁面收錄率，頁面不收錄，詞庫選的再好，文章編輯的質(zhì)量再高，也沒什么用。

那如何提高頁面收錄率？

①、需要技術(shù)支持，寫出網(wǎng)站地圖程序。更有利于百度的抓取。

②、提高網(wǎng)編的文章質(zhì)量，優(yōu)先保證原創(chuàng)度，或者偽原創(chuàng)度。然后再來做文章的采編成本。對于百度來說，文章的采編成本跟文章的質(zhì)量是掛鉤的。比如你直接復(fù)制一篇文章，只要1秒時間，而你對復(fù)制來的文章進行二次創(chuàng)作，加上圖文并茂什么的，這樣花的時間成本肯定是很高的?，F(xiàn)在的百度是可以通過機器學(xué)習(xí)算法，對此進行判斷。這點需要(競價+網(wǎng)編的配合)

③、通過新聞源給所編輯的文章加上鏈接，吸引百度蜘蛛爬取。

④、保證穩(wěn)定的更新頻率，更有利于文章的收錄。這里有個建議，周六周日網(wǎng)編可以分開休息。保證每天都有人更新文章，百度蜘蛛每天都會來爬取。這樣做的好處，網(wǎng)站很容易形成秒收，就是一發(fā)布就幾分鐘后就收錄。

工作結(jié)束時間：無，給文章帶新聞源鏈接，每天都要做。

4.提高網(wǎng)站外鏈+友情鏈接建設(shè)

外鏈是網(wǎng)站的外部投票，正是基于投票原理，雖然百度官方出臺信息說，外鏈作用被弱化，但是在同等優(yōu)化條件下，外鏈質(zhì)量和數(shù)量占優(yōu)的網(wǎng)站，顯然是可以獲得更好的排名。

具體操作：

①、培養(yǎng)新浪，網(wǎng)易，搜狐，天涯等大站博客。

②、培養(yǎng)sns，豆瓣，人人，開心網(wǎng)的賬號

③、培養(yǎng)西祠等大型論壇賬號

④、培養(yǎng)各地區(qū)醫(yī)療行業(yè)論壇賬號

工作結(jié)束時間：無，每天在這些賬號下發(fā)文，前一周先不要帶連接，一周后可以適當(dāng)?shù)膸暇W(wǎng)站的外鏈。友情鏈接可以每天加入一些友情鏈接群，保證每周可以和同行網(wǎng)站換3-4個友情鏈接。到30個左右可以暫停。

5.網(wǎng)站用戶體驗研究

用戶體驗，需要結(jié)合網(wǎng)站上線后，統(tǒng)計代碼后臺的數(shù)據(jù)來結(jié)合分析。

工作結(jié)束時間：無，一般一周對數(shù)據(jù)進行一次分析，寫成報表。

6.競爭對手分析

競爭對手分析，包括分析網(wǎng)站的關(guān)鍵詞詞庫，網(wǎng)站的收錄，網(wǎng)站的外鏈，網(wǎng)站首頁關(guān)鍵詞排名等。

工作結(jié)束時間：無，一周跟蹤一次，寫成報表。

7.網(wǎng)站品牌外推

在免費或者付費的新聞源上，發(fā)布網(wǎng)站信息。提高網(wǎng)站品牌曝光率。

工作結(jié)束時間：無，每天都要做。