在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文貓400字 四年級(jí)作文游_______350字篇一

首先我給這輛汽車安裝上小型的飛機(jī)翅膀，再加上一個(gè)噴氣式尾部裝置，這樣遇到堵車時(shí)可以輕松的跳躍。它能像鳥兒般飛翔在空中，順便參觀一下祖國(guó)的`大好河山。搖下車窗，在傍晚還能清晰的看著夕陽(yáng)下山，旁邊的云霞也是紅紅的一片，為夕陽(yáng)增添了許多浪漫的詩(shī)意。

我夢(mèng)想汽車也能夠像輪船一樣，可以漂浮在海面上，這樣，即使不小心掉到海里，也不會(huì)擔(dān)心會(huì)下沉，可以與海鷗一起馳騁在海面上。我還希望它能在海中潛水，飽覽海底奇妙世界。也許還能找到mh370飛機(jī)的殘骸呢！相信海底奇異的生物一定會(huì)讓你大開眼界的。

當(dāng)然，我夢(mèng)想中的這種汽車還是行駛在馬路上的時(shí)間比較多一點(diǎn)。俗話說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我夢(mèng)想的汽車當(dāng)然不是燃油的，那樣會(huì)污染環(huán)境的。我想它是靠磁力懸浮在路面上的。這樣既清新的空氣，又容易行走。

我覺(jué)得我夢(mèng)想中的這種汽車，既緩解的路面交通壓力，又減少了交通事故，還可以嘗試做飛行員和船長(zhǎng)的感覺(jué)，不是很好嗎？同學(xué)們，你們說(shuō)呢？

四年級(jí)作文貓400字 四年級(jí)作文游_______350字篇二

我家小區(qū)一年四季都有一派迷人的景色。

春天來(lái)了，樹上的積雪融化了，樹木抽出嫩芽，長(zhǎng)出了新葉。在微風(fēng)的吹拂下，小草葉探出了頭，好奇地觀望春天美麗的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美??！”小樹聽見了，搖一搖身子，在陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。桃樹聽見了，開出了一張張美麗的小臉，向人們笑，向小草笑，向春天的一切笑。春天的使者悄悄來(lái)到大地，在每個(gè)人的耳邊悄悄地說(shuō)：“春天到了。”

接下來(lái)一切景色都變了，梧桐樹張開無(wú)數(shù)綠色的小手，接住陽(yáng)光，為人們遮陽(yáng)，樹葉連成一片，像一把張開的大傘，為人們帶來(lái)了夏天的清涼。桃樹的葉子變成了墨綠色的了。樹木也從小孩子變成了小伙子，顯出枝干的強(qiáng)壯。知了成了整個(gè)夏天的演奏家，在樹上不停的.叫：“熱死了，熱死了……。大家快開空調(diào)吧！” 這時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，它和風(fēng)婆婆是一伙的，因?yàn)榭諝庵袥](méi)一絲的風(fēng)。人們的汗水順著臉頰流淌了下來(lái)，這景象一直伴隨著小區(qū)的整個(gè)夏天。

秋天，樹葉飄飄悠悠地落了下來(lái)，鋪成了一條條金色的路，我走在上面，它就和我說(shuō)悄悄話：“沙沙，沙沙……”我聽懂了，它們?cè)谡f(shuō)：“秋天，來(lái)了！”與此同時(shí)，夜晚就成了蟋蟀的主角，在小區(qū)花園的草叢里，你隨時(shí)都能聽到蟋蟀交響曲，這音樂(lè)此起彼伏，我們就隨著這優(yōu)美的音樂(lè)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

冬天，大地又多了一件新衣裳，銀白色的，格外美麗。這時(shí)天上撒下爺爺?shù)暮印?！不，是雪花。孩子們奔出房子，堆雪人，打雪仗，玩得不亦?lè)乎，小區(qū)里充滿了孩子們的笑聲。樹枝被雪壓彎了腰，像一只只老鷹站立在雪里……

啊！我愛小區(qū)四季迷人的景色！

四年級(jí)作文貓400字 四年級(jí)作文游_______350字篇三

今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們回家后對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛你！”

哦，“媽媽，我愛你！”。當(dāng)我早晨起來(lái)坐到桌子邊，看著你為我做的面條時(shí)；當(dāng)我哭泣，看著你安慰我時(shí)；當(dāng)我一邊看書，一邊悄悄看著你操勞的背影時(shí)；我都會(huì)想大聲地說(shuō)一聲：“媽媽，我愛你！”這個(gè)念頭藏在我心里已經(jīng)很久很久了，可就是一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。

媽媽很嚴(yán)厲，不像爸爸一樣有點(diǎn)憨憨的。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)你都會(huì)批評(píng)我，讓我改正。雖然媽媽每次下班很累，但是每次陪我做別人認(rèn)為無(wú)聊且幼稚的'事。這次老師鼓勵(lì)我，我一定把我發(fā)直內(nèi)心的話講給你聽。

可是，我又猶豫了。我是寫字給你看呢？還是親口告訴你呢？我的內(nèi)心在掙扎，最終我決定親口告訴你。畢竟親口跟你說(shuō)，更能顯出我對(duì)你的愛。

嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我一邊寫作業(yè)一邊在心里演練：“媽媽，我愛你！媽媽，我愛你！媽媽……”

“嘟，嘟，嘟，”一陣高跟鞋的聲音在樓道回響，我急忙跑到門后等待著媽媽開門。媽媽開門了，我迅速親了媽媽一下，可能是媽媽早已習(xí)慣了我的調(diào)皮。媽媽微笑地看了我一下，徑直地向屋里走。我看著媽媽的背影大聲地說(shuō)了聲：“媽媽，我愛你！”。媽媽聽后，回過(guò)頭來(lái)激動(dòng)地大聲道：“兒了，我更愛你！”

四年級(jí)作文貓400字 四年級(jí)作文游_______350字篇四

《那山那人那狗》是一部電影，講述了一位青年重返故鄉(xiāng)尋找父親的故事。我的童年也是在大山里度過(guò)的。

那座大山，阻斷了城市與農(nóng)村，它清靜幽青。山那邊，青蔥翠綠，生活著天真無(wú)邪的大山的孩子。我的童年在奶奶家度過(guò)。在我的記憶里，奶奶是孤獨(dú)的，陪伴她的只有一只忠實(shí)的大黃狗，直到兩歲的我的到來(lái)，才給奶奶帶去快樂(lè)。

奶奶常說(shuō)：“大山里的孩子丟不了?！彼部偸怯晌襾y跑亂竄，但在我的身后總有那只狗。奶奶家的周圍是奇妙的，不必說(shuō)那翠綠的草地，也不必說(shuō)那紫紅的桑葚，單是那屋子里田野里到處亂跑的小昆蟲，也可以帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。當(dāng)我每次玩得迷路時(shí)，大狗總會(huì)很快地找到我，帶我回家，那時(shí)的他又是多么忠實(shí)！它是我兒時(shí)的玩伴，我們一起追蝴蝶，一起自由奔跑在草地上。在它的身上，我感受到了忠誠(chéng)與責(zé)任！

那五年時(shí)間，奶奶總是慈祥的對(duì)待我。每次煩惱，奶奶總能化解，還有那每個(gè)孤獨(dú)的夜晚，奶奶總是能安慰我這個(gè)年幼無(wú)知卻思念父母的孩子，但我知道，奶奶的心中又何曾沒(méi)有思念？這讓我不禁想起了“對(duì)影成三人”的孤獨(dú)月夜。奶奶卻是無(wú)奈，自己的兒子出門在外，卻忙得連看望孩子都沒(méi)時(shí)間，她也只能默默安慰我這個(gè)留守兒童。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，五年的光陰就這樣逝去，我也該上學(xué)了。我被父母接到了城市里，僅僅和這里隔著一座大山的那一頭。離別的'那一天，奶奶滿是傷感，連平日里那只聽話溫順的大黃狗也瘋狂地叫了起來(lái)。我驀然回首，只有那座高山，那個(gè)更加孤獨(dú)的老人和那只大狗罷了……

這一別，就是一年。隨著學(xué)業(yè)的逐漸增加，我好不容易回到了家鄉(xiāng)，翻越了那座大山。久別重逢，奶奶很是激動(dòng)，那只生命走到盡頭奄奄一息的大狗竟然奇跡般地從地上躍了起來(lái)，它也認(rèn)出是我。我重返了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的小溪依然那么清澈，而城市里早已全是渾濁的小溪。我深吸一口氣，有思念，有自由，也有熟悉的稻香。我感受到了鄉(xiāng)村的淳樸與放松，與城市里的緊張截然不同。

僅僅兩天，又離別了，我一回頭，一切都變老了。奶奶白發(fā)蒼蒼，大狗也老的倒在了地上，一切都變了！

一切都變了，這還是那個(gè)熟悉的故鄉(xiāng)嗎？希望所有事物不要變化，仍像山一般堅(jiān)固。

我一回頭，仍見那山那人那狗……

四年級(jí)作文貓400字 四年級(jí)作文游_______350字篇五

一次有趣的游戲開始了。

游戲規(guī)則是：要把豆子倒進(jìn)杯子里，要是掉在地上的不算。一輪激烈的小組賽在同學(xué)們的歡呼聲中拉下了帷幕。一場(chǎng)團(tuán)體賽開始了，老師告訴我們：“一定要手穩(wěn)、心靜?！蓖瑢W(xué)們站成兩排等待著比賽的開始。只聽老師一聲：“預(yù)備開始！”我拿起筷子往袋子里一插，就夾了七八個(gè)豆子，小心翼翼地走到拿杯子的同學(xué)那里，把豆子安全地放了進(jìn)去，又返回去?？墒菍?duì)手也不弱，在激烈的'“戰(zhàn)斗”中第一場(chǎng)我贏了我的對(duì)手。

我們組的下一個(gè)對(duì)手是六年級(jí)的大哥哥，我的心里“咚咚”直跳，我的心里很緊張。比賽一開始，那位大哥哥一次就夾了十個(gè)豆子，我被大哥哥震驚了，我們組的隊(duì)員剛夾了豆子就掉了下來(lái)，我在一旁看得生氣，也很著急。只見他把筷子插進(jìn)豆子里，張于夾住了五個(gè)小豆子，就像調(diào)皮的小猴子，好像跟我們捉謎藏。我們的隊(duì)員們大聲地喊：“加油！加油！”隊(duì)員們都在努力地夾豆子。

可是時(shí)間是不等人的，一分鐘很快就過(guò)去了，又輪到了下一個(gè)人了。他也是一個(gè)努力奮勇的人，他一下夾了十個(gè)豆子，這樣時(shí)間慢慢地在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束。最終的結(jié)果還是我們輸了，同學(xué)們都很失落。

雖然這場(chǎng)比賽我們輸了，但我們每一個(gè)人都從中得到了快樂(lè)。