在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我心目中的校園作文200字 我心目中的校園作文500字篇一

我心目中的學(xué)校是一所充滿(mǎn)綠色的學(xué)校，這里綠樹(shù)成蔭、百花齊放、小草青青，多么美麗??！如果有的同學(xué)覺(jué)得很累，很煩惱，看一看這么美麗的景象，一定會(huì)把一切都拋在一邊了。

我心目中的學(xué)校有著許許多多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們走出校園，學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓同學(xué)們的知識(shí)變得更加廣泛。

我心目中的學(xué)校是一所開(kāi)放的學(xué)校，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們也來(lái)參與到學(xué)校建設(shè)和活動(dòng)中來(lái)，這會(huì)讓家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)更好的鏈接在一起。

我心目中的學(xué)校是一所注重傳統(tǒng)文化教育的學(xué)校。對(duì)于古代的文化，我們學(xué)習(xí)它、了解它是為了更好的繼承它。我們從小學(xué)習(xí)古代文化是為了做一名有文化的中國(guó)人，所以學(xué)習(xí)古代的文化很重要。

我心目中的學(xué)校是一所有著豐富課程設(shè)計(jì)的學(xué)校。在這里可以把愛(ài)好同樣的同學(xué)聚在一起學(xué)習(xí)，我們可以不分年級(jí)的同學(xué)一起去上他們喜歡的課程，讓大家更好地學(xué)習(xí)自己感興趣的和對(duì)自己有幫助的課程。

我心目中的學(xué)校一定是很好很美的，我生活在這里，我感到無(wú)比的快樂(lè)。

我想：生活在這么好的校園里，同學(xué)們一定能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

我心目中的校園作文200字 我心目中的校園作文500字篇二

校園是我們知識(shí)的寶庫(kù)，我們?cè)谀抢飳W(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。校園是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谛@里感受到老師的關(guān)愛(ài)、學(xué)生的幫助！

春天，校園里是一片生機(jī)勃勃的景象，花壇里綠油油的小草在微風(fēng)中搖曳著，就像一位詩(shī)人在吟誦著。每棵樹(shù)都穿上了新衣裳，迎著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)了美麗的笑臉。

夏天，校園是一片濃綠的，樹(shù)木獻(xiàn)出了茂密葉子，在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，陽(yáng)光從層層密密的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。

秋天，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，大樹(shù)似乎極不情愿地脫落身上的綠裝，可樹(shù)葉還是一片一片地離開(kāi)了樹(shù)枝，它們靜靜地躺下，遮住枯黃的小草，為校園鋪上最后一張毛毯。

北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了！校園里銀裝素裹，唯有梅花傲然獨(dú)放；松樹(shù)、竹子這冬天的“衛(wèi)士”也不甘落后，它們挺直了身體，毅然為校園站崗。

一大早，整個(gè)校園顯得格外寧?kù)o。不久，同學(xué)們陸續(xù)的'來(lái)到校園。頓時(shí)，校園熱鬧起來(lái)，教室里傳來(lái)朗朗書(shū)聲，萬(wàn)物都陶醉在這片讀書(shū)聲中?？?，一張張翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)彌漫出一股淡淡的書(shū)香；聽(tīng)，每個(gè)人都很開(kāi)心，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！

我心目中的校園作文200字 我心目中的校園作文500字篇三

想知道我心目中的校園是什么樣的嗎？很想知道的話(huà)，就隨我來(lái)看一看吧，保證會(huì)讓你永遠(yuǎn)忘不了它！

一進(jìn)校園，可以看見(jiàn)一塊黑板上寫(xiě)著“歡迎光臨”四個(gè)金光閃閃的大字。反面每過(guò)一個(gè)星期就會(huì)換一個(gè)內(nèi)容。

再往里走，你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí)，在班級(jí)前面有一株株小樹(shù)，有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園，對(duì)，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩，繁殖。在比賽時(shí)，它們那鳥(niǎo)鳴聲，像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢！它們多像啦啦隊(duì)呀！

那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事，它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀！

這兒不僅僅有小樹(shù)，小鳥(niǎo)，蝶兒，這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親，平易近人。在我們做錯(cuò)事時(shí)，不僅批評(píng)我們，而且還教育我們；在我們做好事時(shí)，老師不僅讓我們下一次做得更好。

在這里，一些讓我明白了：上學(xué)時(shí)，緊記家長(zhǎng)的叮囑期望；放學(xué)時(shí)，緊記老師的教誨，鼓勵(lì)。

怎么樣，羨慕了吧！這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂(lè)園。心動(dòng)不如行動(dòng)，還是親自來(lái)看一看吧！