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2023年調(diào)皮的同學(xué)作文100字 調(diào)皮的同學(xué)作文結(jié)尾實(shí)用

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2023年調(diào)皮的同學(xué)作文100字 調(diào)皮的同學(xué)作文結(jié)尾實(shí)用
時(shí)間:2024-07-16 20:13:48     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

調(diào)皮的同學(xué)作文100字 調(diào)皮的同學(xué)作文結(jié)尾篇一

說他調(diào)皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明。上一個(gè)星期,我和陳曉樂去完合唱隊(duì)回課室,只見課室一片亂七八糟。我們正準(zhǔn)備拾干凈,只見表哥拿著一把黃色的長尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過來,指著我們,好象見到外星人一樣。我一見他,便火冒三丈地對他說:“你還算是人嗎?你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒有,你怎么當(dāng)我的表哥呀!”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯(cuò)了什么。

晚修的時(shí)候,老師比我們來得早一些,一看這亂七八糟的課室,剎時(shí)間明白了什么似的大發(fā)雷霆,火冒三丈地叫表哥過去,把表哥臭罵了一番后,又打電話給舅媽,數(shù)落著表哥的罪狀。后來,表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,我們班遲早會(huì)被他拆散,遲早會(huì)被他……

還有一次,我們班表演隊(duì)在表演,我倒立的時(shí)候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,同學(xué)們都連忙扶我起來,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了。我心想:還笑!你這個(gè)討厭鬼。

嗯,我有這個(gè)表哥真是有幸又不幸?。∮行业氖且?yàn)樗麗壑v笑話,不幸的是他太過調(diào)皮了。

表哥真調(diào)皮,真是班上的調(diào)皮大王呀!

調(diào)皮的同學(xué)作文100字 調(diào)皮的同學(xué)作文結(jié)尾篇二

教室里,同學(xué)們正在專心聽課,忽然一聲悶響,引得大家紛紛轉(zhuǎn)頭,原來這是我們班活潑好動(dòng)的小活寶王海宇弄出的。此人,可真是好玩!

小調(diào)皮的他,學(xué)壞得很呢!別看他長相還可以,一雙濃眉大眼,一個(gè)小巧圓鼻,光滑圓潤的臉蛋之下還一個(gè)淡紅的小嘴。

他是我們班最調(diào)皮搗蛋卻又十分可愛的人,不過這一次他的麻煩可大了。要知道我們老班可是一個(gè)令人怕怕的老師哦!老班聽到這聲悶響之后,見大家還是認(rèn)真地在聽課,就略微停頓了一下,繼續(xù)開始長篇大論地講起課文。這個(gè)結(jié)果令我驚訝!要在平時(shí),以老班的性格早就大罵王海宇了。王海宇呀王海宇,今兒的你可真算福大命大嘍!可別再來一次嘍!我心中默念著。說實(shí)在地,這活寶做啥不好,偏要學(xué)壞般地抬腳……還好還好!

就在這一剎那,悶響再次響起。這王海宇可真是太歲頭上動(dòng)土了,難道天生不怕死嗎?怪的是,老班還是沒有發(fā)作!

不久,悶響第三次出現(xiàn)了。我不由得一陣緊張,我的小心肝怦怦亂跳,要知道我可經(jīng)不起這個(gè)驚嚇。奇跡又出現(xiàn)了!乍看老班的頭頂之上有團(tuán)熊熊升起的大火,可一看臉上卻猶如溫柔的小女生笑容可掬。這可奇了怪了!這種情況不是西邊出太陽就是奇跡不斷了!

就在我云里霧里的時(shí)候,調(diào)皮搗蛋的王海宇開始放肆地在“太歲爺”頭上左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)了??衫习嗑拖窈蜕心罱?jīng)般,自顧自地讀讀講講。我當(dāng)場嚇出了魂兒,可真為這活寶嚇出了三次冷淚水、大汗滴!令我真正意外的是,這搗蛋鬼王海宇繼續(xù)放肆著他的自創(chuàng)噪音??晌颐看慰匆姾S畹膿v蛋,又轉(zhuǎn)眼見到老班的冷靜、若無其事時(shí),心里又緊張又無奈。這個(gè)王海宇太讓我“敬佩”了??梢庀氩坏降氖虑橛衷谘矍俺霈F(xiàn)了,我如提線木偶般任由王海宇控制著,不是驚了魂就是嚇出了汗哪!

這小怪物,從最初的抬腿碰撞桌椅開始瘋狂地“升級”,亂扔紙飛機(jī)又亂講廢話,在老班面前,簡直如人無人之境。

不光我呆若木雞,其他同學(xué)也開始犯了傻:這小乖乖,啥時(shí)起如此奇跡不斷呢?

就在下課鈴剛響起的那一瞬間,老班假聲假笑地把王海宇這搗蛋鬼叫住了。先是平靜地批評,后面就不一樣了。

老班的情緒越來越火爆,如火山爆發(fā)般地斥責(zé),多如海深的口水開始頻頻地對他進(jìn)行瘋狂教育。

王海宇呀王海宇,你可真糊涂!你就不知道老班有意等到課后再來“收拾”你嗎?

無奈歸無奈,可笑歸可笑,雖然王海宇是反面教材,卻給我們帶來了許多的開心與教育。

這就是搗蛋又“無惡不作”的王海宇,在我們看來,他永遠(yuǎn)是大鬧天宮的孫悟空、活潑亂跳的馬小跳,他就一個(gè)活寶!

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