在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇一

看珠穆朗瑪峰上陽(yáng)光的嫵媚;探《十萬(wàn)個(gè)為什么》中問(wèn)號(hào)的奧秘;求布滿繁星天空的奇妙。每一種沖動(dòng)，都牽動(dòng)著我的思緒，一株又一株嫩芽在心中萌發(fā)。

空想與行動(dòng)。我承認(rèn)，我曾幻想過(guò)、決定過(guò)一件件美好的事，但我始終沒(méi)有勇氣跨越那一步之遙。終究，我沒(méi)能打破現(xiàn)實(shí)，也無(wú)法擺脫夢(mèng)境。就這樣一次次的望而卻步讓時(shí)間無(wú)情地流逝，而我，也只有無(wú)聲的嘆息。因?yàn)?，那時(shí)我只有空想，卻未曾行動(dòng)。

行動(dòng)與現(xiàn)實(shí)。漸漸，那些空想在時(shí)間中沉淀，成為了更加現(xiàn)實(shí)的存在。我也慢慢學(xué)著用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己的人生?，F(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，種.種困難在我面前“載歌載舞、呼朋引伴”，突然之間，壓力像激水一樣股股涌來(lái)，不知道淚水何時(shí)搖身變?yōu)楹顾抑?，現(xiàn)在不去做，夢(mèng)想將被遺棄。于是我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了：現(xiàn)在就去做。

成功與夢(mèng)想。終于，我沒(méi)有放棄夢(mèng)想的旅途。雖然，我現(xiàn)在沒(méi)有完美的成功，但我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我能行!

現(xiàn)在就去做。你可以否定我的現(xiàn)在，但我的未來(lái)終究由我來(lái)決定。夢(mèng)想終究是孤獨(dú)的旅行，在探索的道路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，但，那又怎樣?即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。

曾看到過(guò)最潔白的云朵，卻不曾觸及它的柔軟;曾想象過(guò)海上翻卷的浪花，卻不曾體會(huì)到指間年華的流逝;曾聆聽(tīng)過(guò)最感人的歌曲，卻不曾感受到愛(ài)的神圣與力量。

但愿夢(mèng)想能到的地方，魚兒能飛上蒼穹，云朵可以架起最美的彩虹;但愿夢(mèng)想能到的地方，星星能化為玉瓊，成功可以連接銀河的兩端。但要記得：現(xiàn)在就去做，才能成就完美的夢(mèng)想與人生。

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇二

散落的流年，散盡了憂傷。如水的夜空，璀璨的星空繽紛了寡淡年華，一場(chǎng)溫暖的綻放為期不遠(yuǎn)。

——題記

身處十五歲這個(gè)花樣年華，中考的壓力卻讓我們無(wú)所適從。時(shí)常很茫然，腦子里有一大堆計(jì)劃，卻又毫無(wú)頭緒，不知道要做什么。往往是臨考前幾天才意識(shí)到一個(gè)月就過(guò)去了，再匆匆忙忙地復(fù)習(xí)，把自己搞得焦頭爛額?？汲鰜?lái)自然不如人意。老師父母的恨鐵不成鋼接踵而來(lái)。經(jīng)歷了這么多，總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，總要明白我們要做的就是“現(xiàn)在就去做”!

現(xiàn)在就去做，去把還未完成的作業(yè)補(bǔ)完;去把還未明白的難題弄懂，去把所有錯(cuò)題訂正好;去把半生不熟的英語(yǔ)單詞背熟。很多很多事其實(shí)我們都知道要做，卻總是會(huì)“明日復(fù)明日”，以至于什么都沒(méi)做成。洛克菲勤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功地將一個(gè)好主意付諸實(shí)作文踐，比在家空想出一千個(gè)好主意更有價(jià)值”。是的，重要的是身體力行，而不是紙上談兵?，F(xiàn)在就去做吧!朋友!

現(xiàn)在就去做，去跟有矛盾的同學(xué)和好，去向老師為你從前犯的錯(cuò)誤說(shuō)聲“對(duì)不起”，去跟曾經(jīng)幫助過(guò)你的朋友道聲“謝謝”?？烊グ桑瑹o(wú)論如何，你的初中三年是在他們的陪伴下度過(guò)的，咸苦或甜，都應(yīng)該珍惜，不是嗎?城市很小，世界很大，能夠相知相遇便是上天賜予我們的雋永福澤，欠了緣分的人也許終身都不會(huì)相見(jiàn)了。釋懷吧，現(xiàn)在就去做吧，拿出你的真誠(chéng)!

現(xiàn)在就去做，去給你的父親遞上一杯熱茶，去幫母親洗洗碗拖拖地;去給奶奶捶捶背。這些微小的動(dòng)作能給親人們莫大的滿足。他們也這樣待你十幾年了，總要做些什么吧。青春期的我們難免有些叛逆，對(duì)父母的言行總是抱怨，可未曾想過(guò)他們的用意呢?別誤解了父母的好心，好好跟他們講話?，F(xiàn)在就去做吧，還等什么呢?要知道，生命中陪伴你走過(guò)最多歲月的是你的家人啊!

現(xiàn)在就去做，褪去憂傷，感受溫暖，等待著屬于你的溫暖綻放。去吧!去迎接一個(gè)嶄新的世界!

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇三

我們偉大的毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，彈指一揮間，三十年就過(guò)去了，當(dāng)然我肯定沒(méi)有他老人家豪邁，也沒(méi)有這么大的歲數(shù)啊~但我仍不得不發(fā)出感慨：時(shí)間過(guò)得真快啊!記憶還在初一報(bào)名時(shí)手忙腳亂的樣子，現(xiàn)在就已經(jīng)是畢業(yè)班的一員了。時(shí)間不等人，所以萬(wàn)事都不應(yīng)該拖延，明日復(fù)明日，明日何其多!只要你有好主意，現(xiàn)在就去做!

空想永遠(yuǎn)都是虛無(wú)縹緲的，腳踏實(shí)地地做才是王道，人類做了幾千年的飛天夢(mèng)，但誰(shuí)真正飛上了月球的?還是美國(guó)為了與前蘇聯(lián)爭(zhēng)奪航空霸權(quán)，耗巨資去行動(dòng)，才留下了月球上阿姆斯特朗“這是我的小一步，卻是人類的一大步，有多少人可望不可即的社會(huì)主義制度，被中國(guó)和前蘇聯(lián)證明了并非不可能。

行動(dòng)造就了美好未來(lái)，抗日初期，蔣介石一心只在剿滅共產(chǎn)黨，而對(duì)侵華日軍卻沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)，甚至實(shí)現(xiàn)“不抵抗“政策，結(jié)果呢?日軍千余人打敗二十萬(wàn)東北軍，數(shù)月即占領(lǐng)東三省，山河破碎，國(guó)家可危而共產(chǎn)黨，則在積極地尋求共同抗日，并與人民群眾用血肉死守每寸國(guó)土，粉碎了日軍“三個(gè)月占領(lǐng)中國(guó)”的張狂氣焰，最終贏得了天下，并用行動(dòng)落實(shí)了“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，帶領(lǐng)新中國(guó)成為了世界上的一顆明珠。

對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，行動(dòng)猶為重要，青春是寶貴的，經(jīng)不起我們的浪費(fèi)，我們都背負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們都應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，確立終生學(xué)習(xí)觀念，但這些不能停留在口頭上，只有以行動(dòng)去不斷努力，才能成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格建設(shè)者，成為有中國(guó)特色社會(huì)主義的合格接班人，只有這樣，才對(duì)得起自己，對(duì)得起那正在逝去的年華。

你的想法可能很無(wú)聊，甚至有些荒.唐，我曾騎單車下水溝、晚上打著手電跑步、往煙囪里扔爛鞋子……這也許很無(wú)知，也許有點(diǎn)壞，但我從來(lái)不會(huì)后悔，誠(chéng)然，讀書很重要，但我不想成為個(gè)書呆子，更不想在未來(lái)無(wú)法回想起一件有趣的事，青春不應(yīng)該畏懼，不應(yīng)該徘徊，這才算青春。

當(dāng)然，我們的身份是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)，少說(shuō)點(diǎn)計(jì)劃，多讀些書籍;少談點(diǎn)未來(lái)，多預(yù)習(xí)課文;少講點(diǎn)夢(mèng)想，多做點(diǎn)題目，學(xué)習(xí)并不能成為人生的一切，但一切東西都要靠學(xué)習(xí)才能完成，光說(shuō)目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那就只算瞎扯淡，永遠(yuǎn)也達(dá)不到，而只有行動(dòng)，才是成功的基礎(chǔ)，希望在明年六月，我能無(wú)愧于這三個(gè)年頭的學(xué)習(xí)。

時(shí)間如棱，不會(huì)等人，所以，現(xiàn)在就去做!每一秒都是最重要的，每一分都是最珍貴的，每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，。我們不能做空想家，那根本就沒(méi)有用!我們要做行動(dòng)派，做喜歡的事，做正確的事，做未來(lái)不會(huì)后悔的事!現(xiàn)在就去做!

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇四

晨曦拉上了夜晚的帷幕，露珠帶來(lái)了清晨的清新：鳥(niǎo)兒高唱著生命的喜悅，花兒展現(xiàn)著生命的美好……看，大自然的一切都已蘇醒，準(zhǔn)備著去做實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。如果想要實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，就必須要付出代價(jià)，不能有半點(diǎn)怠慢，現(xiàn)在就去做。

“鈴鈴鈴……”電話鈴聲急急地響起，快步走上前，拿起聽(tīng)筒，聽(tīng)筒里傳來(lái)了外婆慈祥的聲音。她說(shuō)，孫女啊，多久沒(méi)有來(lái)陪陪我這個(gè)老人家了，是不是把我給忘了啊?她說(shuō)，現(xiàn)在天氣變化快，注意適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物，注意休息，可千萬(wàn)別感冒了。她說(shuō)，外婆買了很多你愛(ài)吃的東西，一定要來(lái)。而我只能嗯嗯地應(yīng)著，吱吱唔唔地答不上話。仔細(xì)想想，已有一個(gè)多月未去看看外婆了。眼前立即浮現(xiàn)出了外婆在廚房忙碌的身影。突然，十分我想念小院里的那棵桂花樹(shù)，桂花香沁人心脾;想念外婆那溫暖的懷抱，令人安心。

現(xiàn)在就去做，做令自己感到幸福的事。

知了在拼命地嘶叫著，唱著自己生命最后的贊歌?；鹄崩钡奶?yáng)高高地掛在頭頂，盡力地釋放著自己的熱情。連路邊的小草也拉耷著腦袋奄奄一息。教室里的電風(fēng)扇正在瘋狂地轉(zhuǎn)著，電風(fēng)扇下是正在與一道難題奮戰(zhàn)的小時(shí)。望眼周圍，同學(xué)們都在安安靜靜地休息，炎熱的天氣啊，總是會(huì)讓人們感到疲倦。小明是個(gè)勤奮刻苦，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，所以學(xué)習(xí)起來(lái)有一些吃力。但是，他不氣餒，他堅(jiān)信，只要愿意努力，愿意去嘗試，愿意去拼搏，愿意為自己的夢(mèng)想奮斗的話，就一定會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)，也會(huì)有只屬于自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在就去做，做讓自己沒(méi)有遺憾的事。

快節(jié)奏的生活已經(jīng)令我們有一點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，可我們必須適應(yīng)。社會(huì)、學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)，令我們壓力很大啊!但我們必須審視自己，捫心自問(wèn)，到底有沒(méi)有努力，有沒(méi)有奮斗，有沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。我的答案是否定的。但是，我們還有機(jī)會(huì)，還有時(shí)間，還有自信，我們堅(jiān)信，只要有付出，就一定會(huì)有收獲。只有那些碌碌無(wú)為，平庸度過(guò)一生，虛度光陰的人，才根本不懂得生命的意義，生命的美好，生命的可貴。而那些知道自己要什么而又有計(jì)劃的去實(shí)現(xiàn)它的人，才能最先嘗到餡料飽滿，香氣四溢的糖果。從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃，并付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，去達(dá)到它。

現(xiàn)在就去做，為自己的青春畫下濃墨重彩的一筆。

大千世界，蕓蕓眾生，我們每一個(gè)人都必須行動(dòng)起來(lái)，為班級(jí)，為學(xué)校，當(dāng)然更重要的是為了自己與家人，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

現(xiàn)在就去做吧，為了父母臉上那欣慰的笑容;現(xiàn)在就去做吧，為了班級(jí)的榮耀;現(xiàn)在就去做吧，為了我們更加燦爛美好的明天!

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。即使遭遇了風(fēng)雨，遭遇了坎坷，也要立刻站起來(lái)，勇敢面對(duì)。只要肯付出，肯拼搏，耐得住寂寞，現(xiàn)在就去做，就一定會(huì)看見(jiàn)絢麗的彩虹!

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇五

關(guān)于現(xiàn)在就去做的作文

機(jī)會(huì)是靠機(jī)會(huì)得來(lái)的。壞習(xí)慣能擺布我們，左右成敗，它很容易養(yǎng)成，但卻很難伺候。成功地將一個(gè)好主意付諸實(shí)踐，比在家空想出一千個(gè)好主意要有價(jià)值的多。

我一直相信機(jī)會(huì)是靠機(jī)會(huì)得來(lái)的。再好的構(gòu)想都有缺陷，即使是很普通的計(jì)劃，但如果確實(shí)執(zhí)行并且繼續(xù)發(fā)展，都會(huì)比半途而廢的好計(jì)劃要好得多，因?yàn)榍罢邥?huì)貫徹始終，后者卻前功盡棄。所以我說(shuō)，成功沒(méi)有秘訣，要在人生中取得正面結(jié)果，有過(guò)人的聰明智慧，特別的才藝當(dāng)然好，沒(méi)有也無(wú)可厚非，只要肯積極行動(dòng)，你就會(huì)越來(lái)越接近成功。

行動(dòng)與充分準(zhǔn)備其實(shí)可視為物體的.兩面。人生必須適可而止。做太多的準(zhǔn)備卻遲遲不去行動(dòng)，最后只會(huì)徒然浪費(fèi)時(shí)間。換句話數(shù)，事事必須有節(jié)制，我們不能落入不斷演練，不斷計(jì)劃的圈套，而必須體認(rèn)現(xiàn)實(shí)：不論計(jì)劃有多周詳，我們?nèi)匀徊豢赡茴A(yù)測(cè)最后的解決方案。

一個(gè)人只有自己依靠自己，他才不會(huì)讓自己失望，并能增加自己控制命運(yùn)的機(jī)會(huì)。聰明人只會(huì)去促使事情發(fā)生。

人生中最令人感到挫折的，莫過(guò)于想做的事太多，結(jié)果不但沒(méi)有足夠的時(shí)間去做，反而想到每件事情的步驟繁多，而被做不到的情緒所震懾，以致一事無(wú)成。我們必須承認(rèn)，時(shí)間有限，任何人都無(wú)法做完所有的事情。聰明人知道：并非所有的行動(dòng)都必然會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結(jié)果。所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作，做與完成最大目標(biāo)的工作，而且專心致志，所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn)，并撈到很多好處。

要有現(xiàn)在就做的習(xí)慣，最重要的是要有積極主動(dòng)的精神，戒除精神散漫的習(xí)慣，要決心做個(gè)主動(dòng)的人，要用于做事，不要等到萬(wàn)事俱備以后才去做，永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)完美的事。培養(yǎng)行動(dòng)的習(xí)慣，不需要特殊的聰明智慧或?qū)ｉT的技巧，只需要努力耕耘，讓好習(xí)慣在生活中開(kāi)花結(jié)果即可。

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇六

雪，是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個(gè)難忘、歡樂(lè)的童年，使我們對(duì)童年充滿了向往。

昨天晚上放學(xué)后，我剛走出教室門口，臉上便感到?jīng)鲟侧驳模屑?xì)一看才知道事下雪了。在回家的路上，我看到鵝毛般的大雪飄飄落下，不一會(huì)兒，大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)啊!

今天，我爬出溫暖的被窩時(shí)，感到一陣微風(fēng)吹來(lái)，不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，這時(shí)我才想起昨晚下雪了。我來(lái)到窗前，向外一看，“哇!”我驚訝的叫了起來(lái)，一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。大叔和小樹(shù)苗都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!

我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣?、堆雪人、打雪仗……玩得不亦?lè)乎!看著這些，我想起了自己的童年：一下雪，我就會(huì)格外開(kāi)心，和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會(huì)顯得很焦急，大聲喊著:“小心點(diǎn)，別摔著……”可我們卻不理會(huì)他們，任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí)，我們會(huì)摔到，但我們不會(huì)哭泣，只是站起來(lái)拍拍身上的雪，然后朝著媽媽，“呵呵”的笑幾聲，讓媽媽不要擔(dān)心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心啊!

看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)，他們是祖國(guó)的又一代，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望!

我愛(ài)雪，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了希望!

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇七

我是一個(gè)細(xì)膩的女孩，喜歡親近自然，擁抱自然。

冬天我漫步在皚皚白雪中，感受雪花輕拂親吻;春天我徜徉在曠課里，逗留在草長(zhǎng)鶯飛，千樹(shù)瓊花、碧波漣漪、絲絳拂堤的春色里;夏天我漫步在夜晚，沐浴在如水的月光中，感受風(fēng)的呼吸，聆聽(tīng)青蛙蟬的低語(yǔ)。其實(shí)我最喜歡欣賞秋天飄飛的落葉。

颯颯秋風(fēng)，我獨(dú)自彳行在層層堆疊鋪滿落葉的小路上，腳踩綿軟的落葉，落葉發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，好似大自然一首贊歌。

我抬頭環(huán)顧四周，碧空如洗的天空顯得格外高，往昔楊柳參差經(jīng)緯交錯(cuò)搭建的林蔭不見(jiàn)了，樹(shù)上零星的掛著樹(shù)葉，風(fēng)在林中徘徊，風(fēng)搖樹(shù)，樹(shù)搖葉，搖搖欲墜的葉子與樹(shù)枝訴說(shuō)愛(ài)的誓言，樹(shù)葉安慰著樹(shù)枝，“別牽掛我，我會(huì)記得咱兩朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！睒?shù)枝揮舞手臂輕輕嘆氣自語(yǔ)：“面對(duì)你的離開(kāi)我心都碎了，我會(huì)想你的……。”

一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉依依不舍悠悠飄落，有些落葉像孫悟空在空中翻著跟頭，落葉在落地的瞬間，又隨風(fēng)而起，舞出婀娜的舞姿;有些落葉像畫著弧線的流星，重重摔地，我猜想它一定是以這樣方式發(fā)泄離散的失落;有些落葉像滑翔機(jī)，一邊打著旋下降，一邊追憶曾經(jīng)的輝煌和風(fēng)光，因而更加投入的跳著，它想舞出最后的輝煌。其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)，厚重大地早就準(zhǔn)備好了襁褓，等待落葉的光臨，落葉舞累了，帶著思念投入溫暖大地的懷抱。

我輕輕從地上拾起一片落葉，仔細(xì)打量，揣測(cè)這片落葉的內(nèi)心：你曾經(jīng)高居枝頭，招搖過(guò)市，默默吸入二氧化碳，釋放氧氣，也曾無(wú)怨無(wú)悔孕花育果，從翠綠變成枯黃，即使在生活的最后一刻，你也是輕盈的飄落，然后將自己的身體掩埋，最后變成養(yǎng)分輸給樹(shù)根，傳遞給下一代的綠葉，讓生命得此延續(xù)，落葉呀!我要贊美你，你遵循自然界的生存法則，做著無(wú)悔愛(ài)的奉獻(xiàn)，你讓我明白，做人也是同樣的道理，存在就要無(wú)時(shí)無(wú)刻學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

感謝自然界給我?guī)?lái)一種愜意感受，我在飄飛的落葉中間旋轉(zhuǎn)，想把每一片落葉擁抱，我興奮高呼“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇八

光陰似箭，日月如梭。人生，就像一本厚厚的書籍，記錄著我們的生活，有哭有笑，有喜有怒。

推開(kāi)回憶的大門，眼前浮現(xiàn)出小學(xué)生活的情景。第一次相聚，是在跨進(jìn)學(xué)校的大門認(rèn)識(shí)了老師與同學(xué)的時(shí)候；第一次舉手，是在我無(wú)數(shù)次為自己鼓氣之后；第一次主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，是在我激烈的思想爭(zhēng)斗過(guò)后；第一次難過(guò)，是在我看到那卷子上刺眼的分?jǐn)?shù)的時(shí)候；第一次快樂(lè)，是在我看到卷子上滿分的時(shí)候；第一次離別，是在我戀戀不舍回過(guò)頭，再看一眼我的母校的時(shí)候。

六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)年幼無(wú)知、稚氣未脫的孩子，變成了翩翩少年。我，期待人生中新的起點(diǎn)，新的生活，新的 篇章。在新的起跑線上，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，張揚(yáng)自己的青春。未來(lái)，充滿了無(wú)限的可能。而我心目中向往的中學(xué)生活是這樣的。

清晨，涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)學(xué)生們的臉頰。深黃色的柳絮在微風(fēng)中飄動(dòng)，像少女的長(zhǎng)發(fā)讓人情迷，像舞動(dòng)的綢帶那樣飄渺。時(shí)不時(shí)有兩三只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著，討論著什么。同學(xué)們精神煥發(fā)，穿著干凈整潔校服，背著書包，來(lái)到充滿書香氣息的校園里。

教室里，我們能聽(tīng)到同學(xué)們清脆、朗朗的讀書聲，還有老師們鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的講課聲。黑板上，老師的粉筆嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，深怕錯(cuò)過(guò)了什么。課堂中，一個(gè)問(wèn)題就會(huì)有無(wú)數(shù)只白白嫩嫩的小手高高舉起，爭(zhēng)先恐后。每一堂課，學(xué)生總是能學(xué)到新的知識(shí)，新的收獲。就這樣，一堂課就不知不覺(jué)地結(jié)束了。

下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出教室，來(lái)到偌大的操場(chǎng)上。頓時(shí)，靜悄悄的操場(chǎng)鬧哄哄的，人山人海、震耳欲聾?？蓯?ài)的孩子們奔跑著，你追我趕。我們?cè)诓賵?chǎng)上團(tuán)結(jié)協(xié)作，揮灑著汗水。勝利的到來(lái)讓我們的歡聲笑語(yǔ)灑遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。

圖書館是人類心靈的港灣，如家一般溫暖。我們沉浸在書的海洋里。書籍就像一把鑰匙，打開(kāi)智慧的大門。我們通過(guò)書籍看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)一波三折、跌宕起伏的故事，就感覺(jué)好像在跟作者交流。

豐富的課余生活點(diǎn)綴著我們的人生。當(dāng)我拿起話筒，站在充滿了夢(mèng)想的舞臺(tái)上，表演節(jié)目。這時(shí)，舞臺(tái)下便響起如雷鳴，如潮水般的掌聲。

多姿多彩的中學(xué)生活正在向我們招手，我們將插上夢(mèng)想的翅膀，品味人生的酸甜苦辣咸，邁向更為輝煌的歷程，走出自己光明的道路。

你好，中學(xué)！

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇九

感覺(jué)成長(zhǎng)就像剝洋蔥，我們邊流著淚，邊笑著，剝開(kāi)它?！}記

今年暑假，我被爸媽安排的所謂假期“游學(xué)”扔在了英國(guó)——一個(gè)真正讓我脫皮的地方。陌生的地方，陌生的人，陌生的語(yǔ)言。打開(kāi)手機(jī)，竟無(wú)法再撥通。我一度崩潰地大哭，希望有人來(lái)幫我，但沒(méi)有，一切只能靠自己站起來(lái)。

給我印象最深的是在劍橋的小餐館。一走進(jìn)去便呆呆地愣在那里，只有硬著頭皮跑到廚房去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我可以坐哪里?”卻被老板氣勢(shì)洶洶地推了出去：“想在我的餐館里吃飯，就必須遵守規(guī)矩!”無(wú)處落座，只能靜靜地站在一旁，眼睜睜地盯著服務(wù)生端著餐盤走來(lái)走去。

終于等到了座位，當(dāng)看到菜單時(shí)卻又不知所措。八個(gè)人議論了好久卻無(wú)法知道菜單上寫的是什么。霎時(shí)間，覺(jué)得自己像只丑小鴨，破了殼，暴露在光天化日之下。只能在慌亂之下隨手一指，全然不顧服務(wù)生驚詫的目光。菜上來(lái)之后，竟然是一杯熱可樂(lè)!那一瞬間，一桌人心里都是酸酸的，大家都感嘆道：“在家鄉(xiāng)多好呀!”

有些時(shí)候，只有失去過(guò)了才懂得失去的珍貴。在英國(guó)上課時(shí)，我與老師談起家里的好、家里的節(jié)日。那天剛好是中秋，許多同學(xué)講著講著就哭了，鬧著要吃月餅，可異國(guó)他鄉(xiāng)，熟悉的餅干都沒(méi)有，更別說(shuō)月餅了……又是一陣心酸，以前在家，看到月餅都厭，現(xiàn)在卻怎么那么懷念?

在英國(guó)，每次出行都要買大包的方便面，讓英國(guó)的朋友好詫異。他們哪里知道，因?yàn)槔锩嬗蟹N若隱若現(xiàn)的家鄉(xiāng)的味道啊。幾個(gè)如我一樣的小伙伴，每晚的必修課就是聚在一起絮絮叨叨地說(shuō)著家里的事情，推想此時(shí)此刻父母親人可能的種.種情況。

終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)月“游學(xué)”。回到家后，看到什么都覺(jué)得特別親切，也第一次懂得了父母的用心和呵護(hù)。每天看著他們的背影，總想上去幫點(diǎn)忙。

一天晚飯后，我正在廚房洗碗。母親對(duì)我說(shuō)：“小佑，我感覺(jué)你長(zhǎng)大了好多呀!”心里的花柔軟地開(kāi)了，原來(lái)懂得也是一種成長(zhǎng)呀!

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一首詩(shī)：一段鼓勵(lì)的言語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，足以將沉重的心，瞬間，輕輕抬起。

表?yè)P(yáng)是一種慰寄，表?yè)P(yáng)在每個(gè)人生的道路上都像一把綠色的大傘為人遮風(fēng)避雨。然而，就中國(guó)的教育史來(lái)說(shuō)，從批評(píng)到表?yè)P(yáng)真可謂是一段慢慢歷程。

“不打不成器”的教育占據(jù)了中國(guó)培養(yǎng)孩子的多年理論，聽(tīng)我媽媽講，他們小時(shí)候不論老師還是家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理都很嚴(yán)格，且不提方法是否正確，至少結(jié)果很好，由于管理的嚴(yán)格他們或是在做人或是在學(xué)習(xí)上成績(jī)都會(huì)很出色。也許這種類似于“批評(píng)催人進(jìn)步的思想”正是由于在這種好成績(jī)而在大家心中根深蒂了吧……

從批評(píng)到表?yè)P(yáng)，不僅需要時(shí)代的進(jìn)步更需要思想的進(jìn)步。

時(shí)代在前進(jìn)著，從林則徐第一個(gè)開(kāi)眼看世界到辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)在到新中國(guó)的改革開(kāi)放，我們不斷的向西方學(xué)習(xí)來(lái)鞏固中華民族的博大精深。從新式學(xué)堂京師大學(xué)堂到北大，外國(guó)的教育不斷涌進(jìn)我們的頭腦。從此我們發(fā)現(xiàn)了表?yè)P(yáng)的魅力，開(kāi)始了教育方法論的變革。

替代了答不出問(wèn)題的打手心，替代了犯錯(cuò)受罰的管理模式，表?yè)P(yáng)，這個(gè)以前只出現(xiàn)在獲得榮譽(yù)時(shí)才有的鼓勵(lì)降臨到了每一個(gè)普通孩子的身上。當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)奮力追逐時(shí)，當(dāng)我們認(rèn)為自己做對(duì)了一件事后，老師、家長(zhǎng)那充滿真心的表?yè)P(yáng)，就是我們炎炎烈日下喝的第一杯綠茶;當(dāng)我們向別人坦白曾做的錯(cuò)事，并下決心一定要改正時(shí)，當(dāng)我們因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)，卻幫了倒忙的時(shí)候，一句“勇于改正錯(cuò)誤，就是好孩子!”或“你已經(jīng)很棒了，我感激你!”這樣的話，就是我們?cè)谛撵`受到創(chuàng)傷快要結(jié)疤時(shí)，一瓶晶瑩可口的滋潤(rùn)膏。表?yè)P(yáng)使我們更加努力，表?yè)P(yáng)使我們充滿信心和力量表?yè)P(yáng)可以是一扇心靈的窗戶，指引我們走上陽(yáng)光之路;表?yè)P(yáng)又是一個(gè)無(wú)底洞似的陷阱，是我我們沉迷在無(wú)底深淵!驕傲使人落后，在過(guò)多表?yè)P(yáng)的充斥下，很多孩子都會(huì)產(chǎn)生一種我行我素固執(zhí)己見(jiàn)或沖動(dòng)等驕縱的壞毛病。我真的很擔(dān)心，在表?yè)P(yáng)聲中在糖水里泡大的我們的未來(lái)。所以面對(duì)表?yè)P(yáng)，我們應(yīng)該想到：夸獎(jiǎng)過(guò)后生活又恢復(fù)了平靜，我們何不趁著這一刻，再給自己多施一些肥料，接受陽(yáng)光的照射，讓自己變得更加光彩奪目呢?

通過(guò)這些年表?yè)P(yáng)教育的成果，引值得我們發(fā)思，中國(guó)古老的批評(píng)教育法是否完全是不可取的。有人說(shuō)評(píng)是一種武器，就是說(shuō)這件武器要注意收藏，因?yàn)橐徊恍⌒?，就有可能走火傷人?/p>

批評(píng)，是一把雙刃劍，善意的批評(píng)是良藥及時(shí)治愈人們的病癥，惡意的批評(píng)，是一把大錘可以壓得人喘不過(guò)氣。世界上不能沒(méi)有批評(píng)的存在，倘若是沒(méi)了批評(píng)那么社會(huì)的進(jìn)步將大打折扣。沒(méi)有了唐朝魏征的批評(píng)唐圣主的盛唐不可想象;沒(méi)有了毛澤東等人對(duì)左傾的批評(píng)改正中國(guó)不可想象;沒(méi)有鄧小平十一屆三中全會(huì)上對(duì)個(gè)人崇拜、歷史的批評(píng)矯正新中國(guó)更加不可想象。

從表?yè)P(yáng)到批評(píng)，是我們的成長(zhǎng)表現(xiàn)，但一個(gè)人要想不斷地成長(zhǎng)，不僅要有聽(tīng)批評(píng)的雅量，而且還要有經(jīng)得住表?yè)P(yáng)的宏量，一句話：表?yè)P(yáng)要珍視，批評(píng)要珍惜。

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十一

清明節(jié)作文600字左右1

清明節(jié)即將來(lái)臨，在這陽(yáng)春三月之際，我想起了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首膾炙人口的唐詩(shī)，流傳至今。

清明節(jié)，是我國(guó)二十四個(gè)節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái)有許許多多的傳說(shuō)。如春秋時(shí)代晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃出了晉國(guó)。他們?cè)诨纳街忻月妨?，又找不到東西吃，此時(shí)的重耳還心系百姓，這感動(dòng)了介子推，他從自己腿上割下一塊肉，燒熟了遞給重耳吃。流亡后，重耳終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨著他逃亡的人都封了賞，唯獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒，他決定親自去請(qǐng)介子推，誰(shuí)知介子推早就帶著老母親躲進(jìn)深山里了，重耳帶人去搜山，也沒(méi)能找到他們。最后下令燒山，將介子推母子活活燒死在一棵柳樹(shù)下。重耳非常后悔，將他們?cè)嵩诹鴺?shù)下。為忌煙火，他命令全國(guó)百姓這一天都不得點(diǎn)火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年重耳帶領(lǐng)群臣去祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)復(fù)活，就把這棵柳樹(shù)命名為“清明柳”，后來(lái)“寒食節(jié)”禁火，“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成為大家眾所周知的節(jié)日。

我知道革命先烈用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)奠基。邱少云、董存瑞、江姐等先烈們的豐功偉績(jī)和革命到底、誓死如歸的精神是永垂不朽的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福中的少年兒童也不會(huì)忘記他們。

憶往昔，道不盡我們對(duì)先烈們的無(wú)限懷念;看今朝，唱不完我對(duì)明天的無(wú)限憧憬;展未來(lái)，我們信心百倍，滿懷豪情。用溫暖和熙的春風(fēng)告慰烈士忠魂!安息吧!清明節(jié)，我們又來(lái)看望你們——先輩們。

清明節(jié)作文600字左右2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵慨?dāng)清明節(jié)我都會(huì)想起唐代有名的詩(shī)人杜牧。杜牧是在今陜西西安人。每到清明我們都要去掃墓。

今年我家全部人都從外地趕回來(lái)掃墓。在清明的前一天媽媽和嬸嬸們準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的食品，好在清掃墓的時(shí)候用來(lái)做祭品

清明節(jié)到了，外面下著毛毛雨。奶奶叫小孩子不要去了，可我們都鬧著要去，奶奶也無(wú)話可說(shuō)。我們買好了掃墓要用的東西就出發(fā)了。我們先坐車到山下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上熱鬧極了。我們開(kāi)始上山，在途中有很多大人們拿祭品、鋤頭、鏟子，小孩子們就跟在大人的后面。我們找了好久終于找到了長(zhǎng)滿雜草的祖墳，我們開(kāi)始忙活起來(lái)，有的鋤草，有的鏟土，有的在一旁站著幫不上忙。弄好了就要燒香燭，用12張粗紙和12支香在墳?zāi)怪車搴茫驗(yàn)榻衲晔?2個(gè)月所以要插12支香，12張粗紙。然后在墳頭用石頭放上幾張粗紙蓋住，開(kāi)始燒紙錢、紙房子、紙衣服等的日常生活用品。等燒完以后，放鞭炮。最后拜三拜，我們就下山去了。

吃飯的時(shí)候，要多添一碗飯、一雙筷子、一個(gè)座位、要夾滿菜，這個(gè)座位是祖先的。小的時(shí)候我不懂事，就在祖先的座位上坐下了，后來(lái)爺爺把我叫下來(lái)了。

這就是我家鄉(xiāng)清明的規(guī)矩。

清明節(jié)作文600字左右3

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鳎r(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。據(jù)《歷書》記載“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名?！鼻迕鞴?jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的日子。

在我的老家?？?，清明節(jié)習(xí)俗的形成要上溯先楚時(shí)期楚人的祭祀活動(dòng)。

楚人祭祀的對(duì)象分為“天神、地抵、人鬼”。其中，楚人祭祀包括祖先在內(nèi)的人鬼的主要方式是墓祭。楚人墓祭分為臘祭和春祭。臘祭就是在陰歷臘月23日小年之后，楚人給死亡親友的墳?zāi)股蠅灒渲饕绞绞菬阑?，送燈，給墳?zāi)古嗤?。這種風(fēng)俗主要源于楚人崇火，希望祖墳上冒青煙，后人香火延續(xù)不斷。臘祭活動(dòng)以家庭為主。

公元前1043年，第一任楚子熊繹在荊山立國(guó)，定都丹陽(yáng)，也就是現(xiàn)在的保康縣馬良鎮(zhèn)重陽(yáng)。那時(shí)，楚人就開(kāi)始了春祭活動(dòng)。

楚人春祭十分隆重。當(dāng)河邊柳樹(shù)剛吐翠抽條時(shí)，楚人便相約到來(lái)到祖墳地，修理墳前拜臺(tái)，植松柏保風(fēng)水，給墳?zāi)古嗤?，而且墳上的土堆的越高越好。另外，楚人還割去墳?zāi)顾闹艿碾s草、荊棘，然后集中燒掉。這些整理墳?zāi)弓h(huán)境的工作結(jié)束后，楚人便挑來(lái)飯菜，眾人席地而坐。族長(zhǎng)先在墳?zāi)骨暗陌菖_(tái)上擺放酒、菜、飯，然后又磕頭，依次叫死去的祖宗吃飯。完畢，眾人方可用餐。

楚人這種風(fēng)俗主要體現(xiàn)楚國(guó)早期的政治是以宗法統(tǒng)治為主。宗法統(tǒng)治是族長(zhǎng)說(shuō)了算，族長(zhǎng)通過(guò)這種墓祭活動(dòng)，凝聚人心，教育后人不忘記祖宗功德，啟迪后人光祖耀宗。同時(shí)，族長(zhǎng)也通過(guò)這種春祭方式懲惡揚(yáng)善。在楚國(guó)早期，常有不孝之子在春祭中被族長(zhǎng)拉到祖墳地處死。

?？档那迕鞴?jié)還有一個(gè)傳說(shuō)：相傳從前荊山有一個(gè)書生，他的父親為了讓他能夠繼續(xù)讀書求士，在伐木中被樹(shù)木砸死了。書生安葬了父親后外出考學(xué)，到了清明節(jié)那天也沒(méi)有給父親的墳?zāi)股喜迩迕鞯?。有一日夜里，書生?mèng)見(jiàn)了父親。父親指責(zé)書生不孝，讓他在陰間倍受折磨。原來(lái)，到了清明節(jié)這天，陰間要舉行清明大會(huì)。每個(gè)亡靈要高舉著清明吊參加評(píng)選，看誰(shuí)的清明吊漂亮。沒(méi)有清明吊的亡靈則被趕出會(huì)場(chǎng)，被罰苦工。聽(tīng)罷，書生趕快跪下給父親磕頭，哭著承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。哭著哭著，書生醒了。書生便把自己在夢(mèng)中見(jiàn)到的情景告訴給荊山的人們。第二年清明節(jié)前夕，書生給父親的墳?zāi)股喜鍧M了清明吊，以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。從此，不管是再忙的荊山農(nóng)人，還是再遠(yuǎn)的異地學(xué)子，總是在清明節(jié)前夕回到故里，為親人的墳?zāi)共鍧M清明吊。

這個(gè)傳說(shuō)證明了一個(gè)事實(shí)：人們?cè)谇迕鞴?jié)祭祀活動(dòng)中感恩前輩，教育后代要孝順父母。

現(xiàn)在，清明節(jié)祭祀上墳插清明吊成為?？诞?dāng)?shù)亓?xí)俗已得到很好傳承。遠(yuǎn)在千里之外保康人，如果不能回來(lái)，便打電話拜托他人代插清明吊。

?？登迕鞴?jié)的這些習(xí)俗，都是為了懷念死者，祭奠先人，教育后代不要忘既自己是炎黃子孫!

清明節(jié)作文600字左右4

清明節(jié)是人們祭祀先祖或亡故親友的節(jié)日。故鄉(xiāng)的清明是一派繁忙的景象，人們的臉上不像喜慶節(jié)日里的樣子，臉上掛著的是對(duì)故人的思念。

今年的清明節(jié)被國(guó)家列入了法定的節(jié)假日，前一天的晚上，攜妻兒往家趕，一進(jìn)大門，院子里干干凈凈的，黃黃的土地上一塵不染，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑上了清水，屋頂?shù)拇稛熣従彽仫h著，母親舉著兩只沾著面的手從屋里迎了出來(lái)，兒子從院心飛進(jìn)了母親的懷里，驚的落在房檐下的燕子“騰”地一聲竄上了布滿紅霞的天空。不用問(wèn)，母親在蒸祭祀用的供饃和面做的燕子。祭祀用的供饃和燕子是用發(fā)酵的面粉蒸的。供饃像大一點(diǎn)的象棋般大小，出籠后還要在上面用筷子蘸上水紅色的顏料，點(diǎn)上一個(gè)圓圓的點(diǎn)。一份供饃四個(gè)，一個(gè)墳?zāi)咕鸵獢[上三份，一共十二個(gè)。每家都要蒸上幾十個(gè)，因?yàn)槟募乙灿袔讉€(gè)老祖宗的墳?zāi)?。我小的時(shí)候，物資匱乏，農(nóng)民自己種的白面一年到頭也吃不上幾頓，但每逢清明，母親總要把攢下來(lái)舍不得吃的白面拿出來(lái)蒸上祭品供奉先人。

為什么一份不是三個(gè)或五個(gè)?我在小的時(shí)候就多次問(wèn)過(guò)母親，母親總是一邊捏著供品一邊警示我，不要亂問(wèn)，但她又總是要告訴我，“人三，鬼四，神仙五”，每逢這時(shí)，我總不再多問(wèn)，感覺(jué)到這就是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的大事業(yè)，因?yàn)槟赣H親手蒸的饃要供奉給鬼神享用，自然感到有了一種神秘的感覺(jué)。而那些用面做下的燕子，則可以說(shuō)是母親的工藝品了，你看那燕子的形態(tài)各異，或飛或站，或張嘴鳴叫，或回眸張望，更讓人感受到一種親情的是一只大燕子的背上還背了一只小燕子。母親說(shuō)，河里的冰化了，燕兒們從南方回來(lái)了，老遠(yuǎn)呀，小燕子飛累了，媽媽就背上他吧。

這些供品和燕子蒸好后，要有家里的男人們裝在一只竹籃子里，連同炒好的各種菜肴和酒，還有各種水果，再把香燭和專供亡人用的冥幣裝好，扛一把鐵鍬到墳地里祭供先人。到了墳前先要把祭品擺好，點(diǎn)了香燭，敬了酒，焚化了紙錢，然后再用鐵鍬鏟上新土輕輕攏在墳頭上面。每到清明，小孩子們就要嚷著跟大人們?nèi)ド蠅灒贿^(guò)十二的小孩是決不會(huì)讓去的。至于什么原因，我沒(méi)有問(wèn)過(guò)父母親，估計(jì)這中間還有些迷信的色彩吧。我從十二歲那年起，父親就主動(dòng)叫上我去上墳，我儼然一副大人的模樣，扛上鐵鍬，提上祭品，不是跟在父親的后邊，和父親并排相跟著祭祀長(zhǎng)眠在墳地里的祖父、祖母、曾祖父、曾祖母、高祖父、高祖母……

后來(lái)參加工作后，若能碰到星期天是清明節(jié)的，我一定要回家培著父親去為祖先們上墳，但長(zhǎng)大后的我已經(jīng)覺(jué)得這不是一件神秘的事情，雖然母親的供饃照樣蒸，燕子照樣做，各種各樣的菜肴照樣烹炒，我也附和著總是在路上買上些花花綠綠的冥幣，父親看見(jiàn)后就笑著說(shuō)：“若能花上這錢，倒好了，嘿嘿，哄鬼了?！钡麄冋諛右唤z不茍地上墳、燒紙。

從墳地回來(lái)，父親總要用鐵鍬折上一截酸棗樹(shù)枝，把母親做的燕子細(xì)心地扎上去，舉回家中，把它別在窗戶上面。一時(shí)間，就會(huì)感到一種春和景明，燕語(yǔ)呢喃的景象。

晚上，和父母親睡在暖暖的土炕上，心里有一種別樣的踏實(shí)，我問(wèn)他們，那死去的爺爺奶奶真能吃上你們蒸的饃，花上我給他們的錢么?

父母親相視一笑，很爽朗地笑了道：“哈哈哈……兒子，你是記者，還不知道這?這就是孝心啊!人死如燈滅，就不存在了，但作為兒孫后輩卻要記住前人的養(yǎng)育之恩啊!”

夜里，春雨瀝瀝拉拉地下，我想起兒時(shí)母親對(duì)我說(shuō)的一句話：孝敬大人有飯吃!我明白了一個(gè)道理，我們的祖先用幾千年的民俗文化流傳給了我們的道理，那就是把“孝”字意義代代傳下去!

清明節(jié)作文600字左右5

四月，清明，幾分陰冷，像是儲(chǔ)蓄了好久，一瞬間，涌了上來(lái)。

家鄉(xiāng)的清明，是淡淡的綠，不似洛陽(yáng)城的金紅一片。門前，有點(diǎn)發(fā)蔫的墨綠色柳枝散發(fā)著輕輕的香氣，枕邊的艾草露出了嫩綠的臉頰，蔚藍(lán)的天空里，游離于白云之間的風(fēng)箏，似乎也是那樣的綠。

吃過(guò)午飯，家里人開(kāi)始收拾。奶奶不知從何處提出一袋又一袋的紙祭品，佝僂著身子，不停地往返。待所有的紙祭品搬出后，又站在神臺(tái)前，拉開(kāi)一個(gè)個(gè)抽屜，香，蠟燭，打火機(jī)……一樣一樣地拿出。而后，她站在那里，看著，嘴里念念叨叨地分類，偶爾略微思索，對(duì)于這些，奶奶總是很謹(jǐn)慎，怕一會(huì)兒燃燒時(shí)放錯(cuò)了地方。過(guò)了一會(huì)兒，又走到廚房里收拾一些飯菜，如：燒豬肉，韭菜，白米飯，餅，酒，茶水。當(dāng)然，最少不了的還是供板和餐具。

雨，剛剛下過(guò)，泥土變得濕潤(rùn)而有些粘稠。一家人，一前一后，在這泥濘的小丘上走著，終于來(lái)到了墳頭。

上過(guò)香，燒過(guò)紙，請(qǐng)祖宗吃過(guò)飯，放過(guò)鞭炮后，就結(jié)束了。山上，縈繞著無(wú)盡的思念。

回到家，奶奶把燒豬，切成一塊一塊的分給大家，曰：“太公分豬肉?！痹舅罋獬脸粒蠹叶检o默著，沒(méi)有一絲聲響。現(xiàn)在，又回歸熱鬧。小孩子們推推拉拉，爭(zhēng)先恐后地?fù)専i肉，大人們則在一邊拉拉家常。清明，一家人又聚在了一起。

柳枝還像以往一樣，緊緊地貼著門，艾草的香氣溢滿了整間屋子。屋外，不知何時(shí)又下起了雨，一切景物，又變得模糊。

四月，春，雨，柳，家鄉(xiāng)的清明。

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十二

初中優(yōu)秀作文：清明節(jié)踏青作文600

清明節(jié)踏青作文600字【1】

又到了一個(gè)細(xì)雨紛紛，引起人愁思的時(shí)節(jié)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

古人的這一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫照，這個(gè)時(shí)候，和暖的陽(yáng)光不再充斥大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞臺(tái)的主角，大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念。

清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時(shí)節(jié)，一個(gè)充滿生機(jī)活力的節(jié)氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡(jiǎn)直壓抑地讓人窒息，喘不過(guò)氣來(lái)，然而春天的燦爛與活力生機(jī)沒(méi)有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒(méi)有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎，春天就在生活中。

就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中，春天就在那里，它是已綻開(kāi)了生機(jī)與活力，等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近，去用心觸摸它、感受它、體會(huì)它……

站在樓上眺望，遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷，翠色滴，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗，一樹(shù)飽滿的生機(jī)，春風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，咦!山的那邊，春光還在閃動(dòng)，啊!橋的那頭，春景還要飽滿!春天在招呼，春天在呼喚!

走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的長(zhǎng)發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的錄像帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來(lái)，永遠(yuǎn)地定格，永遠(yuǎn)地銘記，柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子。

來(lái)年，它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動(dòng)，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié)。

卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時(shí)間，是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理，仿佛一下子，此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來(lái)，不知不覺(jué)中，雨停，陽(yáng)光又閃耀在天空中，溫暖著每個(gè)人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)!生命之活力啊!

讓我們從這個(gè)春天，這個(gè)清明開(kāi)始，珍惜時(shí)間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛!

清明節(jié)踏春【2】

今天，我和媽媽和奶奶一起去神龍公園踏春。

我們下了車，走過(guò)小路，走過(guò)飯館，就來(lái)到了樹(shù)林。

幽靜的森林里因高大的樹(shù)而感到舒服，因花美花香而感到美麗，因小草而感到生機(jī)勃勃，樹(shù)撐開(kāi)了傘，為人們送去清涼。

我們又繼續(xù)沿著小徑，來(lái)到了一個(gè)小草坪，許多人正在玩耍、做操、踢球，風(fēng)呼呼的吹著，小草被吹得彎下腰。

我們上了橋，站在上面看著這美麗的景色，好像我已沉浸有之中了，我看得出神，美麗的小湖水平如鏡，小魚歡快的游著，它們搖搖尾巴，湖面上就晾起波紋，我真想玩一玩水啊!但又生怕破壞這美麗的畫卷。

我們沿著湖邊的堤壩，看著湖面上的`小船，旁邊唱著鳥(niǎo)叫，風(fēng)吹著我的臉，真舒服!我心里想:要是一年四季都是這樣，那該多好啊!

多么美麗的春天!為了保護(hù)、愛(ài)護(hù)它，就要讓我們一起行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

清明節(jié)踏青作文400字【3】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

這是與李商隱齊名的唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。

而我， 又是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)氣呢?

清晨， 我睜開(kāi)朦朧的睡眼， 換好衣服， 迎著朝霞， 踏青去了。

我來(lái)到了東海公園， 太陽(yáng)剛剛從海平面升。

借著那一縷縷陽(yáng)光， 我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來(lái)， 迎著春天的陽(yáng)光， 茁壯成長(zhǎng)……

拐了幾個(gè)彎， 便來(lái)到了十八盤。

山路崎嶇， 但花紅柳綠的十八盤令我神往。

盡管爬十八盤是很累的， 但我毫不在意。

在大自然中遨游本身就是快樂(lè)的。

我氣喘吁吁地從十八盤上來(lái)， 停息了一陣， 便又踏上了征程。

路邊的樹(shù)抽出了新芽， 有柳樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、甚至有杉樹(shù)。

野花遍地是: 雜樣兒，有名字的， 沒(méi)名字的， 盛開(kāi)在草叢里， 像眼睛， 像星星， 還眨呀眨的。

在樹(shù)叢中， 我又發(fā)現(xiàn)了一條岔路， 岔路之中更是別有一番景象: 綠發(fā)亮的樹(shù)下， 點(diǎn)綴著新生的小草，真是別有洞天啊…… 在那玩耍了一陣， 我又回到了大路上， 因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路。

太陽(yáng)已升到頭頂了，中午我戀戀不舍地離開(kāi)了濱海路， 要回家吃飯了， 我借著午后溫暖的的陽(yáng)光， 把這美好的一天記了下來(lái)。

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十三

我們一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己的美麗，現(xiàn)在，就讓我來(lái)為大家介紹一下吧!

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天就像春仙子，走到小草旁，用細(xì)細(xì)的聲音呼喚小草，小草立刻醒了;走到柳樹(shù)旁，用春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭發(fā)，柳樹(shù)便綠了;大樹(shù)也被叫醒，開(kāi)始發(fā)芽了。

夏天到了，這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。看，有很多人去游泳，在游泳池里擠滿一堆，人們都想整天泡在水里，空調(diào)也一天到晚的開(kāi)著。知了在樹(shù)上叫著：“熱啊，熱啊!”荔枝耶熱的紅了臉。

秋姑娘帶著清涼來(lái)到田野里，桔子、橙子和柿子都成熟了，農(nóng)民們高興地摘果實(shí)。樹(shù)上的葉子也被秋姑娘給染黃了，一片片的從空中飄落。

冬天夾著寒風(fēng)匆匆地來(lái)了，我們都穿上棉襖，戴上圍巾，手也戴上手套，來(lái)抵御著冬天的寒冷。

四季真美呀，我喜歡美麗的四季!

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十四

經(jīng)過(guò)爸爸的一系列勸說(shuō)，奶奶終于最出了一個(gè)偉大而又艱難的決定：追上新潮的腳步。決定一被知曉，我就開(kāi)始成為了奶奶的教員。不知是什么原因，我們的教與學(xué)變得越來(lái)越艱難!

“您就別在擺弄那些地了，在小區(qū)里找些人聊聊天，散散步的多好?！卑职挚偸沁@樣對(duì)奶奶說(shuō)，奶奶對(duì)爸爸的話也感到萬(wàn)般無(wú)奈，在日復(fù)一日的勸說(shuō)下，奶奶終于“開(kāi)竅”了，為追趕新潮，她開(kāi)始擺弄新時(shí)代的通訊工具，可是又一件煩心事向我襲來(lái)：雖說(shuō)奶奶已開(kāi)始向信息時(shí)代進(jìn)發(fā)，可是讓人無(wú)可奈何的是她的思維已不在靈活，已停留在那舊時(shí)代，根深蒂固!

我的奶奶，一個(gè)為家庭不知?jiǎng)诶鄹冻隽硕嗌俚霓r(nóng)村婦女，好不容易熬出了最艱難的時(shí)刻，可是到了想要好好休息了的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)以前的一切已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。她努力的想要追趕上這個(gè)時(shí)代發(fā)展的腳步，可是卻被新時(shí)代殘忍無(wú)情 ，

“這里怎么沒(méi)有你大姨的電話號(hào)碼啊?是不是沒(méi)有存好……”奶奶一系列的重復(fù)了不知多少次的話又出現(xiàn)在了耳邊。

小時(shí)候的奶奶是我的偶像，因?yàn)闋敔斏眢w不好，所以家里大大小小的事都是她在打理，她的步子總是那樣的輕盈，她總是那么的無(wú)所不能。時(shí)光荏苒，如今，她的頭發(fā)更顯得蒼白了。我找不會(huì)那個(gè)以前的奶奶了。

這不，剛一回到家又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了。而我也總是這樣回復(fù)他“弟弟都會(huì)的東西，您怎么學(xué)了這么久還沒(méi)懂?”是啊，弟弟今年五歲了，對(duì)手機(jī)電腦之類的東西可稱之為專家，可奶奶今年已經(jīng)六十九歲了，連手機(jī)這種新時(shí)代的基本配備也是一竅不通!為何會(huì)產(chǎn)生這樣大的反差，每每想到這些，心里總是有那么一點(diǎn)不是滋味，真不知該作何感想。

突然間發(fā)現(xiàn)，奶奶的步伐已不再像從前那樣的輕盈，看著滿臉笑意的奶奶，我感到了應(yīng)遠(yuǎn)離我的苦澀。辛苦勞累了一輩子的人啊，最終還是未能趕上時(shí)代的腳步，只能任憑她與時(shí)代的距離越來(lái)越遠(yuǎn)!

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十五

回到老家，漫步于青瓦綠墻之間，有了幾分自由閑適之感。

眺望遠(yuǎn)方，那是金黃的一片，仿佛是萬(wàn)片金葉，在光芒的映照下熠熠生輝，心中喜悅之情油然而生。

爺爺聽(tīng)聞我回到老家，他便立刻下地摘大豆，將其暴曬，研磨成粉……

踏上歸家的小路，地上盡是龜裂的青磚，樹(shù)也蒼翠挺拔。爸爸不禁感慨道：“還記得我小時(shí)候，這些樹(shù)就在這里了?！薄疤炷?，這些樹(shù)得經(jīng)歷多少風(fēng)吹日曬啊!”

爺爺奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，眼睛都笑成了一條縫，額頭上的皺紋也就更明顯，看到爺爺奶奶的皮膚就像那些老樹(shù)皮一樣，我心不由得一痛。

可爺爺奶奶卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍舊笑呵呵的。開(kāi)始燒菜。奶奶迅速地將大豆粉倒入鍋中，加上一鍋清水，輕微攪拌，水泛出鵝黃的色澤，宛如一鍋美味的布丁。

水不再蕩漾波紋，她小心翼翼地將水倒入布中，水一點(diǎn)點(diǎn)地滲出，若一汩清流，流入我心。望著水連綿不斷地流出，她嘴角輕輕上揚(yáng)。

激動(dòng)人心的魔術(shù)來(lái)了。我瞪大眼睛，見(jiàn)證著豆?jié){變豆花的奇妙時(shí)刻。

點(diǎn)燃灶火，豆?jié){逐漸沸騰，它仿佛被一雙大手操控，如金黃的沙子，被頑皮的孩童堆積起來(lái)，形成了一塊豆花。豆花被分割成數(shù)塊，上面清晰地布滿了圓形的空洞，那就是孩童留下的證據(jù)。

爺爺嫻熟地將翠綠的香菜，清涼的薄荷，潔白的大蒜切碎，并加以四川泡菜及充滿川蜀風(fēng)味的油鍋辣子。

當(dāng)豆花遇上油鍋辣子時(shí)，白的似雪的豆花被充滿辣味的油鍋辣子所覆蓋，就像白雪皚皚的雪山被炙熱的熔巖所吞噬，相得益彰。爺爺奶奶臉上露出了燦爛的笑容，那笑容似一縷晨曦，溫暖我心。

用筷輕夾，并未如普通豆腐那樣四分五裂，只是分成兩塊，輕咬一口，豆香充斥著味蕾，辣與麻取代了豆香，在口腔中爆發(fā)出來(lái)，淳樸的豆香中和了辣味。這等美味豈能一人獨(dú)享?我忙與家人分享，爺爺奶奶的笑容更燦爛了。

望著他們雪白的頭發(fā)，心中一酸，更加珍惜起這來(lái)之不易的團(tuán)聚。

美食作文初中優(yōu)秀記敘文

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十六

十一月二十六日，我的生日。那天早上放學(xué)后，我興沖沖地跑回了媽媽的單位，放下書包，坐在椅子上，準(zhǔn)備掏出作業(yè)本做作業(yè)。

忽然，媽媽把我?guī)У睫k公室外的陽(yáng)臺(tái)，我十分欣喜，以為媽媽要送給我什么禮物。不想，麻木瞥了瞥四周，見(jiàn)四下無(wú)人，便低聲對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你把星期三拍電視的過(guò)程敘述一遍?！?/p>

我感到莫名其妙，一頭霧水，可我還是一五一十地把過(guò)程說(shuō)了一遍。

“就這樣嗎?”媽媽再次問(wèn)我。

“是的，一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)?！?/p>

“在小時(shí)姐姐回答不出你提出的問(wèn)題時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)‘你怎么這么笨呢’?”媽媽居然來(lái)了這么一句。

盡管我感到非常疑惑，可我還是斬釘截鐵地回答她：“沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有?！比缓笥盅a(bǔ)充了一句“你為什么會(huì)這么想呢?”

“是人家欄目組臨走前跟你們學(xué)校提出來(lái)的。雖然我認(rèn)為我兒子不會(huì)做出這么有失風(fēng)度的事情，但我還是不免有些懷疑，因?yàn)槟銈兺瑢W(xué)之間不是經(jīng)常這么開(kāi)玩笑嗎?你會(huì)不會(huì)是不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的?再好好想一想吧?！眿寢寚?yán)肅地說(shuō)。

我努力地回憶著，可記憶中的確沒(méi)有我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)此話的蹤跡。于是，我再次重申：“我沒(méi)說(shuō)?！?/p>

這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“算了，此事已過(guò)，咱們有則改之，無(wú)則加勉。其次，假如你真是不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的，那就更得注意了，因?yàn)檫@說(shuō)明它已經(jīng)成為了你的習(xí)慣性用語(yǔ)。你不經(jīng)意間傷了人卻不自知，就像覆水難收，值得你不時(shí)反省。講話，是一種修行。一句話，如果用不同的語(yǔ)氣去講，表達(dá)的意思及態(tài)度就會(huì)截然不同，對(duì)方的感受也會(huì)大不一樣。咱們就事論事，如果把‘你怎么這么笨呢’換作‘你真的想不出來(lái)嗎’，那也不至于傷到人。知道了嗎?”

當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)完這一番話，還感到很委屈，不平，只是無(wú)心地點(diǎn)著頭。因?yàn)槲耶吘箍吹侥_本，上面明確地指出再我出題后主持人將“節(jié)節(jié)敗退”，這是導(dǎo)演特意安排的，所以我應(yīng)該不會(huì)說(shuō)出這樣的話。

后來(lái)，我思考了很久，覺(jué)得媽媽的話確實(shí)是對(duì)的，她告訴我一個(gè)深刻的人生道理——講話是一種修行。

媽媽是愛(ài)我的啊!如果她不愛(ài)我，那么這事兒過(guò)了就過(guò)了唄，甭再追究了，追究了也無(wú)濟(jì)于事，反正也收不回來(lái)。她，是為了教我做人哪

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十七

優(yōu)秀的初中作文:擁有現(xiàn)在400字

時(shí)光匆匆流過(guò)。在歷史的長(zhǎng)河里留下了一位位“控盤高手”那就來(lái)看幾位典型的高手。

越王勾踐，戰(zhàn)敗后他沒(méi)有沉浸在失敗的痛苦中不可自拔，他也沒(méi)有幻想未來(lái)，活在夢(mèng)里，他掌握好了今天，把今天利用的井井有條。富國(guó)強(qiáng)兵，把期票的日期大大減短，最終一洗前恥，打敗了吳王。勾踐明白今天是唯一能支配的，他利用好了今天，成為了“控盤高手”

目光轉(zhuǎn)向歐洲，拿破侖——人們熟知的軍事天才，他征服了歐洲，成為了傳奇。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，機(jī)會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的，時(shí)間差往往可以決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的.勝與負(fù)，在二戰(zhàn)中，朱可夫決定的遲疑導(dǎo)致斯大林格勒被德軍包圍，延長(zhǎng)了戰(zhàn)時(shí)。由此來(lái)看拿破侖在戰(zhàn)爭(zhēng)中利用好了無(wú)數(shù)個(gè)現(xiàn)在，他懂得“機(jī)不可失，失不再來(lái)”的道理，得以征服歐洲，成為“控盤高手”。

目光回到現(xiàn)在，當(dāng)你在商場(chǎng)看見(jiàn)了一個(gè)心儀的東西是你會(huì)毫不猶豫買下嗎？那東西可能會(huì)因?yàn)槟阕龅臎Q定過(guò)遲被別人買走。但你遇到一個(gè)工作調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)，你可能會(huì)因?yàn)轭檻]太多，機(jī)會(huì)被別人搶了先，錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)而后悔。在生活中機(jī)會(huì)只存在于現(xiàn)在，下一秒它是否還在我們是未知的，我們擁有的只有現(xiàn)在。

機(jī)不可失失不再來(lái)，現(xiàn)在擺在面前的機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)存在，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還未來(lái)到，我們擁有的只有現(xiàn)在。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，果斷出擊，相信自己是人生路上的“狙擊手”。今天是唯一可支配的，機(jī)會(huì)是難得的。

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十八

四個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間隨著地球來(lái)回旋轉(zhuǎn)，眨眼間已臨近期末。此時(shí)，可怕的期末考試又在同學(xué)們緊張的呼吸與惶恐的驚叫聲中降臨了。

眼看著監(jiān)考老師拿著一卷白花花的試卷快步走來(lái)，我的呼吸沉重起來(lái)，心跳到了嗓子眼，就連那雙手也不由自主地顫顫發(fā)抖。但是，要來(lái)的始終要來(lái)，什么也阻擋不了監(jiān)考老師那堅(jiān)實(shí)的腳步，她終于來(lái)到了我們班上。

當(dāng)白花花的考卷一一擺在同學(xué)們的桌面上時(shí)，同學(xué)們臉上不禁泛起一絲緊張，紅得如同關(guān)公似的。

考試開(kāi)始了……

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我一帆風(fēng)順地做到了閱讀題，忽然，那剛買的筆芯居然寫不出字來(lái)。我屏住了呼吸，臉?lè)路鹚疇C蝦子般。怎么辦，我只帶了一支筆?!正心急火燎地想著，突然又想上廁所!真是“一波未平，一波又起”!

我發(fā)揮超人的忍耐力，但還是“紅光滿面”。心里也猶如有十五只吊桶打水——七上八下。我的屁股如坐針氈，坐立不安。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

一番“冥思苦想”，我終于鼓起了勇氣，貓著步走到老師面前，柔聲細(xì)氣地說(shuō)：“老師，我要上廁所。”老師面無(wú)表情地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。我剎那間像離弦的箭一般，沖向我那夢(mèng)寐以求的地方——廁所……

回到教室雖已氣喘吁吁，卻是一身輕松。不知怎的，就連那緊張的勁兒也煙消云散了。我提起那支唯一的筆寫一下，嘿，ok了!真是烏云密布后又重見(jiàn)光明了!

“災(zāi)難”過(guò)后，我不但絲毫沒(méi)有了對(duì)于考試的恐怖感，反而感覺(jué)到考試并不可怕，不屑地警告自己：“考試不用緊張，要用正常的心態(tài)看待它，就一定能考出好水平!”

隨著“鈴——”的一聲響，老師收起試卷來(lái)。走出教室，我不禁發(fā)出一聲感嘆：“這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試，好似一場(chǎng)風(fēng)暴，兇猛地席卷而來(lái)，而后又將一片光明送了回來(lái)!”

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇十九

提起做人，有的人會(huì)不屑一顧說(shuō)：“做人誰(shuí)不會(huì)?只要讓自己生活的快樂(lè)就是無(wú)悔的人生，今朝有酒今日醉么。”人是最高級(jí)的動(dòng)物，也是思想最復(fù)雜的動(dòng)物，怎樣做一個(gè)有利于別人的人，受他人歡迎的人還真值得我們深思。

古時(shí)，進(jìn)士楊過(guò)為了豐富自己的學(xué)問(wèn)，楊過(guò)和他的朋友游酣一會(huì)兒就到程家去拜訪程頤，但正遇上程老師午睡，兩人求師心切，但恭恭敬敬待立一旁，不言不動(dòng)等了大半天。這是多么尊重師長(zhǎng)，誠(chéng)懇求學(xué)。只有學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)尊重。

生命是短暫的，但如果珍惜它，利用它，就能用有限的時(shí)間做無(wú)限的價(jià)值。雷鋒同志艱苦樸素一生，珍惜每一秒時(shí)間為幫助他人，他人服務(wù)。現(xiàn)在雖說(shuō)他的肉體消失于人間，但它的精神永存于我們心中。只有學(xué)會(huì)做人，才能利用有限時(shí)間為他人服務(wù)自己的一生。

做人要把自己的一切奉獻(xiàn)給社會(huì)，比如蘆薈，它物盡其用，把自己的一切奉獻(xiàn)給人類。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，更是有許多英雄兒女，為了祖國(guó)的和平安定，為了人民的生活幸福，拋頭顱，灑熱血，失去自己年輕寶貴的生命。只有學(xué)會(huì)做人，才能無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生。

誠(chéng)信是做人的基本品質(zhì)，它意于著公平，衡量做人的標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)出將心比心。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信他人的人，他的人生必將一片光明。只有學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)誠(chéng)信。

做人要常懷感恩之心，擁有一顆充滿愛(ài)的心該是多么美好的事情。無(wú)論對(duì)朋友，對(duì)家人，甚至對(duì)一些不相識(shí)的人，都要常懷感恩之心，用愛(ài)心點(diǎn)燃世界就能擁有美好的未來(lái)!

學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)誠(chéng)信、學(xué)會(huì)感恩，讓我們擁有這些良好的品質(zhì)，做一個(gè)有愛(ài)心的人，對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的人生譜成一曲美滿的贊歌吧!

現(xiàn)在就要做作文 《現(xiàn)在就去做》篇二十

的除夕夜，有些與眾不同。人群中少了往日的歡聲笑語(yǔ)，多了一些嘆息聲;街道上少了往日的熱鬧與喧嘩，只剩凄涼和孤寂。

疫情無(wú)情人有情，隔離病毒隔離不了愛(ài)。我們無(wú)疑是幸運(yùn)的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)白衣天使在身后默默守護(hù)我們的健康。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒的戰(zhàn)士，用血肉之軀為我們筑起防“疫”網(wǎng)。

自疫情開(kāi)始以來(lái)，數(shù)不清的醫(yī)護(hù)人員無(wú)懼個(gè)人安危，請(qǐng)戰(zhàn)一線。一張張給上級(jí)的請(qǐng)戰(zhàn)書、一封封與親人的寬慰信，體現(xiàn)的是他們那滾燙的救死扶傷的心。在中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)里，他們顧不上團(tuán)圓，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，紛紛馳援武漢。全國(guó)50多支醫(yī)療隊(duì)，6000多名醫(yī)護(hù)工作者日夜兼程趕往疫情前線，他們逆行而上的身影讓無(wú)數(shù)人落淚。他們用大愛(ài)仁心，為公眾安全保駕護(hù)航。疫情當(dāng)前，他們自愿堅(jiān)守在臨床一線。已經(jīng)回家過(guò)年的，又馬不停蹄地趕回醫(yī)院值班，父母的電話都常常顧不上接。時(shí)間就是生命，很多醫(yī)務(wù)人員一天只顧得上吃一頓飯，一個(gè)上午都來(lái)不及喝一口水;有的醫(yī)生在每天工作的時(shí)間里，幾乎沒(méi)有脫下過(guò)身上的防護(hù)服……有人因過(guò)度勞累而病倒，有人因頻繁接觸病人被感染，甚至還有人獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拼盡全力，有人受傷，有人犧牲，可依然不斷有醫(yī)護(hù)人員趕往疫情前線。他們前赴后繼，只為保障人民的健康，醫(yī)生不就是戰(zhàn)士嗎?

不能忘，那個(gè)耄耋之年臨危受命，奮斗于疫情第一線的鐘南山院士;不能忘，最先提出防控新型肺炎，在抗擊新型肺炎過(guò)程中不幸感染去世的李文亮醫(yī)生;不能忘，那些寫在請(qǐng)戰(zhàn)書的一枚枚鮮紅的指印“不論生死，不計(jì)報(bào)酬”寫滿鏗鏘有力的白衣天使;不能忘，風(fēng)華正茂的女孩，褪去華服，剪短青絲，堅(jiān)守崗位……一身身白衣遮掩不住他們靈魂的紅裝，他們何嘗不知這背后的風(fēng)險(xiǎn)。

總有不期而遇的希望和愛(ài)存在，像太陽(yáng)光一樣，溫暖整個(gè)人間。疫情嚴(yán)峻，物資短缺，人們自發(fā)進(jìn)行捐款，捐獻(xiàn)口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服等醫(yī)護(hù)用品，捐贈(zèng)蔬菜等食物……善舉涌現(xiàn)，涓涓細(xì)流匯聚成一股戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量。我們堅(jiān)信，那些前線奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們，終會(huì)將捷報(bào)傳回后方。

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。這一次我們始終堅(jiān)信，不管黎明破曉前有多黑暗，我們終會(huì)迎來(lái)曙光，等來(lái)春暖花開(kāi)。醫(yī)生就是戰(zhàn)士，如此多醫(yī)護(hù)人員凝心聚力，眾志成城，我們終會(huì)打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。向每個(gè)奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)工作人員致敬!希望疫情早日散去，祖國(guó)無(wú)恙，你我無(wú)恙。