無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人的成長(zhǎng)的作文600字篇一
趕回鄉(xiāng)下的外婆家。一下車(chē),問(wèn)過(guò)外婆便跑在大坪上,不斷徘徊于其中。但熟悉的身影卻探了出來(lái)——我的表弟。他正踩著一個(gè)紅色滑板向我沖來(lái)?!案绺纾覀円黄鹜姘?!”
我回首一望:“好啊,我們進(jìn)屋玩去?!蔽倚α诵Γ”淼艿氖珠_(kāi)心地溜進(jìn)屋,活潑地玩了起來(lái)。不知怎么的,表弟狠狠地打我一巴掌,我瞬間氣憤了。
我重重地還了回去,沒(méi)想到,他咬牙切齒,面部猙獰,拳頭聚焦了吃奶的力,一收一放,大力的向我打去。我的脾氣油然而生,所以并不把他當(dāng)為弟弟,大打出手,當(dāng)時(shí)我的情緒不知為何,如猛虎般上漲,于是我倆打得不可開(kāi)交。
果然,表弟敗下陣來(lái),還委屈地哭了。
我正得意洋洋地笑著,但表弟的哭聲刺入了大人們的耳朵。大人們立即跑到客房,立刻扶起趴在地上的表弟,然后開(kāi)始訓(xùn)斥我,還嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我,我跑出屋,走到后院,蹲下來(lái),哭了……
但反省反省,這件事的確是我過(guò)于沖動(dòng),得在成長(zhǎng)里找回自己和善的內(nèi)心……
黑壓壓的.天,一片老色的世界……一切如昏黃,走在柏泥路上。
我拿考差的試卷一路小跑回家。
一到家,那刺眼的光亮照射我冷白的面容。我挪入客廳,把試卷輕輕遞給媽媽,自己心灰意冷。
媽媽驚奇的望著試卷,又帶絲憤怒,抬頭向我便是一頓破口大罵:“為什么考這么差,你看別人,是和你一個(gè)年級(jí),差距為什么就這么大呢……”
我不解望向媽媽叫道:“為什么,每次都要考那么好,班上總有那么些天才……”
說(shuō)罷,我在房間里,哭了好久。但,哭著哭著,又開(kāi)始自我反?。何沂遣皇亲鲥e(cuò)了?我不應(yīng)該對(duì)媽媽大吼大叫的。我啊,就是得在成長(zhǎng)里尋找真正的心。
成長(zhǎng)是巨大的蛻變,也是精神的棟梁,我心中的成長(zhǎng)——是尋找在內(nèi)心中真正的心。
例外,成長(zhǎng)幫助我尋找出了真的本心。我,在成長(zhǎng)中,洗脫掉了渾濁的自我!現(xiàn)在的我,用我的內(nèi)心傾聽(tīng)我的成長(zhǎng)。
人的成長(zhǎng)的作文600字篇二
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的
——題記
有一個(gè)人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒(méi)有一天我不受他的影響。他讓我學(xué)會(huì)了世間的生活方式。我健康成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。
記得有一次,我放學(xué),爸爸接我一起坐公交車(chē)。到了站點(diǎn),我便告訴爸爸:“爸,我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢(qián)。咱們也這么干吧!正好省1元錢(qián)?!卑职终f(shuō):“不行!做人要誠(chéng)實(shí),不能干這事!”爸爸說(shuō)完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車(chē),放了2元錢(qián)。
那次,我的手讓門(mén)夾了一下,很?chē)?yán)重,腫了。我便和爸爸說(shuō):“爸,明天不想上學(xué)了,我的手沒(méi)法背書(shū)包?!卑职终f(shuō):“不行,夾的是左手,又不是寫(xiě)字的手!背不了書(shū)包我?guī)湍惚成蠘?!一個(gè)男子漢,這點(diǎn)小傷算什么?”最后我按爸爸說(shuō)得做了。
去年6月份,爸爸拿回來(lái)一雙鞋,我看鞋盒子是舊的,鞋也是舊的。我便問(wèn)爸爸:“爸,這雙鞋是誰(shuí)的?”爸爸說(shuō)是他們單位同事孩子的,那個(gè)孩子穿小了,拿回來(lái)給我穿。我說(shuō):“這么舊,還不如新買(mǎi)一雙呢!”爸爸說(shuō):“這雙鞋雖然舊了點(diǎn),但是沒(méi)開(kāi)膠,什么事也沒(méi)有。買(mǎi)一雙新鞋要一百多塊錢(qián)呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢(qián)不容易,他們掙錢(qián)都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!
一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
人的成長(zhǎng)的作文600字篇三
樹(shù)葉篩下陽(yáng)光的碎影,撒落一地芬芳;輕風(fēng)吹起潔白的蒲公英,飄散在夢(mèng)的角落。寒冷而迷茫的路上,總有人為我點(diǎn)亮一盞燈,給我溫暖,為我指引方向。還記得,剛上一年級(jí)時(shí),我們這群小豆包有的哭著要找媽媽,有的不敢自己去衛(wèi)生間。您沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的不耐煩,課間領(lǐng)著我們分成2隊(duì)一起去衛(wèi)生間,有高年級(jí)的同學(xué)從我們身邊迅速經(jīng)過(guò)時(shí),您會(huì)把我們擋在身后,怕他們不小心撞到我們。您告訴我們,在學(xué)校,老師就是媽媽,會(huì)像媽媽一樣愛(ài)我們。午餐的時(shí)候,您總是先看著我們吃,有的同學(xué)喜歡吃肉菜,喜歡吃配餐里面的小面點(diǎn),您就把自己那份分給他們,等所有同學(xué)都吃完了,您才開(kāi)始吃您那份已經(jīng)涼了、只剩一點(diǎn)青菜的午餐。有一次,我問(wèn)您,“老師,您把好吃的都分給我們同學(xué),自己只吃剩下的米飯和青菜,能吃飽嗎?”,您笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,老師正好減減肥,你們正在長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)”,后來(lái)我才知道,那時(shí)您剛剛休完產(chǎn)假,兒子還沒(méi)有斷奶。
還記得,那一年古箏剛過(guò)完業(yè)余十級(jí)、對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的我異想天開(kāi)地非要休學(xué)去北京學(xué)藝,考音樂(lè)學(xué)院的附中。面對(duì)我的固執(zhí)和任性,爸爸媽媽一籌莫展。您知道這件事后,不顧一天工作的勞累,每天晚上陪我聊天,幫我分析,用親身經(jīng)歷不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我,勸慰我,您對(duì)我說(shuō):“音樂(lè)這條路孤注一擲,你還小,現(xiàn)在就選擇走專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大,老師不能看著你冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)不管”。您說(shuō)您對(duì)我有信心,只要我能安心學(xué)習(xí),成績(jī)肯定不會(huì)比別人差,一定會(huì)有更好的前程。在您的耐心勸導(dǎo)下,我終于放棄了不切實(shí)際的想法,恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)有了明顯的提高,視野變得更加開(kāi)闊,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的收獲與快樂(lè)。
還記得,升入初中后,由于基礎(chǔ)差,我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中遇到了瓶頸,平均分一直在及格線以下。您看在眼里急在心上,在繁忙的校務(wù)和管理工作中擠出時(shí)間,承擔(dān)起了我們學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)工作。為此,您變得更加忙碌,經(jīng)常是清晨早早地來(lái)到學(xué)校,晚上最后一個(gè)離開(kāi),有時(shí)忙得一天都吃不上飯。回到家里還要為給我們批改作業(yè)、修改作文和篩選練習(xí)題,工作到深夜。您顧不上長(zhǎng)期勞累和睡眠不足導(dǎo)致的身體不適,顧不上感冒高燒,顧不上已經(jīng)讀初三、學(xué)業(yè)緊張同樣需要您陪伴的兒子,把精力和心血都傾注在了我們身上。課堂上您對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,不允許我們有一絲懈??;課下您又非常和藹可親,關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。在您的辛勤努力下,短短幾個(gè)月的時(shí)間,我們的語(yǔ)文成績(jī)迅速提升,在期末統(tǒng)考中,平均分竟然接近了優(yōu)秀線,讓我們重新找回了自信,收獲了成功的喜悅。
你們是我成長(zhǎng)路上不同階段的點(diǎn)燈人,你們有一個(gè)共同的名字--老師!
是你們,用愛(ài)詮釋著生命的華麗;是你們,傾灑了自己的全部,點(diǎn)亮了我的夜空。
你們的付出,你們的話語(yǔ),將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,給我力量,伴我走到更遠(yuǎn)的前方!