范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小故事大道理小故事大道理篇一

孫悟空西天取經(jīng)回來(lái)以后，在家里無(wú)事可干，就決定出去逛逛，剛出去沒(méi)幾步，就看見(jiàn)別人在那七嘴八舌地說(shuō)：“你看看那只臭猴子，它身上臟兮兮的，好臭??！”孫悟空一聽(tīng)，頓時(shí)難堪地逃回了家。

回家后，孫悟空就決定去最著名的美容院進(jìn)行美容，這樣人們就不會(huì)再?lài)^(guān)討論了。

于是，孫悟空就來(lái)到了最著名的美容院，美容師用最先進(jìn)的機(jī)器將悟空身上的毛全部都給去光了。望著鏡子里光滑滑的身體，悟空很是滿(mǎn)意，便高高興興地回家了。

快要到家的時(shí)候，只見(jiàn)有一只妖怪正在欺負(fù)一個(gè)小孩子，悟空頓時(shí)大怒，立刻想變出幾只小猴子來(lái)對(duì)付那妖怪，哪曾想，自己的毛早已刮得是干干凈凈的了，哪還有毫毛可變??！

正在悟空一愣神的功夫，小妖怪早已逃之夭夭了。

小朋友們，這個(gè)故事告訴我們：適合自己的才是最好的哦！

小故事大道理小故事大道理篇二

當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。

于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)!!”。

大道理：

你真的聽(tīng)懂了手下的話(huà)了嗎?你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語(yǔ)言?我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤：在手下還沒(méi)有來(lái)得及講完自己的事情前，就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮。

反過(guò)頭來(lái)想一下，如果你不是領(lǐng)導(dǎo)，你還會(huì)這么做嗎?打斷手下的語(yǔ)言，一方面容易做出片面的決策，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺(jué)。時(shí)間久了，手下將再也沒(méi)有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。

反饋信息系統(tǒng)被切斷，領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”，在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流，將會(huì)使你的管理如魚(yú)得水，以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤，制定更加切實(shí)可行的方案和制度。

小故事大道理小故事大道理篇三

一家公司的公關(guān)部招聘一位職員，許多人參加了角逐。

公司的面試和筆試都十分繁瑣，一輪輪淘汰下來(lái)，最后只剩下5個(gè)人。

5個(gè)人個(gè)個(gè)都優(yōu)秀，都有較好的外表?xiàng)l件和學(xué)識(shí)，都畢業(yè)于名牌大學(xué)。

公司通知5個(gè)人，聘用哪個(gè)人還得由經(jīng)理層會(huì)議討論后才能決定。

于是5個(gè)人安心地回家，等待公司最后的決定。

幾天后，其中一位的電子郵箱里收到一封信，信是公司人事部發(fā)來(lái)的，內(nèi)容是：“經(jīng)過(guò)公司研究決定，你落聘了，但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)，氣質(zhì)，因?yàn)槊~有限，實(shí)是割?lèi)?ài)之舉。

公司以后若有招聘名額，必會(huì)優(yōu)先通知你。

你所提交的資料錄入電腦存檔后，不日將郵寄返還于你。

另外，為感謝你對(duì)本公司的信任，隨寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份。

祝你開(kāi)心。

她在收到電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。

但又為外資公司的誠(chéng)意所感動(dòng)，兩天后，她收到了寄給她的材料和一份優(yōu)惠券。

她十分感動(dòng)，順手花了3分鐘時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡(jiǎn)短的感謝信。

但兩個(gè)星期后，她收到那家公司的電話(huà)，說(shuō)經(jīng)過(guò)經(jīng)理層會(huì)議討論，她已被正式錄用為該公司職員。

后來(lái)，她才明白，這是公司最后的一道考題。

公司給其他4個(gè)人也發(fā)了同樣的電子郵件，也送了優(yōu)惠券，但是回信感謝的只有她一個(gè)。

她能勝出，只不過(guò)因?yàn)槎嗷? 分鐘時(shí)間去感謝。

小故事大道理小故事大道理篇四

測(cè)驗(yàn)人的品質(zhì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是他工作時(shí)所具的精神。假使他對(duì)工作，是被動(dòng)的'而非主動(dòng)的，像奴隸在主人的皮鞭督促之下一樣;假使他對(duì)工作，感覺(jué)到厭惡;假使他對(duì)工作，沒(méi)有熱忱和愛(ài)好之心，不能使工作成為一種喜悅，而只覺(jué)得是一種苦役，那他在世界上，一定不會(huì)有所成就。

一個(gè)人工作時(shí)所具的精神，不但與工作的效率有很大關(guān)系，而且對(duì)于他本人的品格，也大有影響。工作就是一個(gè)人的人格表現(xiàn)，我們的工作就是我們的志趣、理想，我們“真我”的外部寫(xiě)真?？吹揭粋€(gè)人所做的工作，就是“如見(jiàn)其人”了。

自尊、自信是成就大事業(yè)的必需條件，但對(duì)工作不肯盡心盡力，而只求敷衍塞責(zé)的人，是不會(huì)有這種自信、自尊的。一個(gè)人假使不能在工作上盡心竭力去努力，那他決不能很好地造就自己。工作是一個(gè)訓(xùn)練、培育品格的大學(xué)校。

因此，在任何情形之下，不容許你自己對(duì)于工作發(fā)生厭惡。這是最重要的一件事。假使你為環(huán)境所迫。而只能做些乏味的工作，你也當(dāng)努力設(shè)法。從這些乏味的工作中找些興趣、意義來(lái)。要曉得凡是應(yīng)當(dāng)做，而又必須做的工作，總不可能是完全無(wú)興趣、無(wú)意義的。問(wèn)題全在我們對(duì)待工作的精神狀態(tài)如何。良好的精神，會(huì)使任何工作有意義、有興趣。

假使你以為你的職務(wù)是乏味的，那你厭惡的心理，厭倦的念頭，足以招致失敗。樂(lè)觀(guān)的、積極的、熱忱的心理，才是吸引成功與幸福的磁石。

任何工作，凡是我們本身所尊崇的。都具有無(wú)上的神圣性。凡是有利于世界人類(lèi)的工作，沒(méi)有一件事是卑賤的，可恥的。

只要精神貫注，那工作上的厭惡、痛苦的感覺(jué)，都會(huì)消失;凡是不曾懂得這個(gè)秘訣的人，就是不曾懂得獲取成功與幸福的要道的人。

你的工作，就是你的生命的石像。它是美是丑，可愛(ài)可憎，全操在你自己的手里。

擔(dān)任每一個(gè)職務(wù)，寫(xiě)每一封信，出售每件商品，每句談話(huà)，每個(gè)理想，每種動(dòng)作，都仿佛是鑿子的一擊，可以美化你的石像，也可以損毀你的石像。

不論做任何事，必須竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。

應(yīng)該在心中立下這樣的信念和決心：從事工作，你必須不顧一切，盡你最大的努力。如果你對(duì)工作不忠實(shí)，不盡力，那將貶損你自己，糟蹋你自己。

小故事大道理小故事大道理篇五

有三個(gè)人到紐約度假。他們?cè)谝蛔邔淤e館的第45層訂了一個(gè)套房。

一天晚上,大樓電梯出現(xiàn)故障,服務(wù)員安排他們?cè)诖髲d過(guò)夜。

他們商量后,決定徒步走回房間,并約定輪流說(shuō)笑話(huà)、唱歌和講故事,以減輕登樓的勞累。

笑話(huà)講了,歌也唱了,好不容易爬到第34層,大家都感覺(jué)精疲力竭。

“好吧,彼德,你來(lái)講個(gè)幽默故事吧。”

彼德說(shuō)：“故事不長(zhǎng),卻令人傷心至極：我把房間的鑰匙忘在大廳了?！?/p>

哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，許多人認(rèn)為哥倫布只不過(guò)是湊巧看到，其他任何人只要有他的運(yùn)氣，都可以做到。于是，在一個(gè)盛大的宴會(huì)上，一位貴族向他發(fā)難道：“哥倫布先生，我們誰(shuí)都知道，美洲就在那兒，你不過(guò)是湊巧先上去了唄!如果是我們?nèi)ヒ矔?huì)發(fā)現(xiàn)的。”面對(duì)責(zé)難，哥倫布不慌不亂，他靈機(jī)一動(dòng)，拿起了桌上一個(gè)雞蛋，對(duì)大家說(shuō)：“諸位先生女士們，你們誰(shuí)能夠把雞蛋立在桌子上?請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)能做到呢?”大家躍躍欲試，卻一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。哥倫布微微一笑，拿起雞蛋，在桌上輕輕一磕，就把雞蛋立在那兒。哥倫布隨后說(shuō)：“是的，就這么簡(jiǎn)單。發(fā)現(xiàn)美洲確實(shí)不難，就像立起這個(gè)雞蛋一樣容易。但是，諸位，在我沒(méi)有立起它之前，你們誰(shuí)又做到了呢?”創(chuàng)新從本質(zhì)上是一種對(duì)新思想、新角度、新變化采取的歡迎態(tài)度，它也表現(xiàn)為看問(wèn)題的新角度。很多時(shí)候，人們會(huì)說(shuō)，這也算是創(chuàng)新嗎?原來(lái)我也知道啊!創(chuàng)新就這么簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你敢不敢想，肯不肯做。

成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

飯廳內(nèi),一個(gè)異常謙恭的人膽怯地碰了碰另一個(gè)顧客,那人正在穿一件大衣。

“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)您是不是皮埃爾先生?”

“不,我不是?！蹦侨嘶卮稹?/p>

“啊,”他舒了一口氣,“那我沒(méi)弄錯(cuò),我就是他,您穿了他的大衣。”

有個(gè)小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西，老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中?；氐郊抑?，母親好奇地問(wèn)小男孩，為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的.多很多!

這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。

有一年，著名的美國(guó)哈佛大學(xué)，曾有一名教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測(cè)試題：一加一等于幾?學(xué)生們一陣大笑之后想：這么簡(jiǎn)單的題，連三歲小孩都會(huì)，看來(lái)其中必有其他深意。于是有85%的同學(xué)競(jìng)沒(méi)有給出答案，5%的同學(xué)回答是“三”，至于剩下10%的同學(xué)，答案五花八門(mén)。

事實(shí)上，世界上很多事情都有一層虛擬的外表，就看我們?cè)趺磳?duì)待了。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最先買(mǎi)你貨的是陌生人;從不買(mǎi)你貨的是熟人;

最先和你保持距離的是你幫助過(guò)的人;最先拒絕給你幫助的是好友;最看不好你的是親戚。

某天你發(fā)達(dá)了，每次聚會(huì)你請(qǐng)大家吃喝玩樂(lè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了陌生人不在，其他的人都在。這就是現(xiàn)實(shí)。

有一堆飾物，對(duì)一只金戒指說(shuō)：“我們要去鍍金，你也去吧?！?/p>

金戒指答：“我們是真金子，從來(lái)不鍍金?！?/p>

飾物們搶著說(shuō)：“可是，鍍金要比真金光亮啊!你還是跟我們?nèi)グ伞！?/p>

金戒指堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。

飾物們鍍金回來(lái)，從此以金子自居，盡管它們只是披上了一層金子的外衣。

嫁一個(gè)成功的男人只能證明這個(gè)女人找到了寶藏，幫自己的男人變得越來(lái)越成功，卻能證明這個(gè)女人本身就是寶藏。

好的婚姻是通過(guò)造就對(duì)方來(lái)成就自己，不好的婚姻是通過(guò)消耗對(duì)方來(lái)滿(mǎn)足自己。

馬不高興的回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢?！?/p>

不久，驢累死了。

主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上。

1.簡(jiǎn)短成語(yǔ)大道理故事

3.勵(lì)志名人故事大道理

8.小故事大道理100字