無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
文明篇一
在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
我們還要遵守八不行為規(guī)范:1、安全出行不違規(guī)、2、垃圾分類(lèi)不落地、3、節(jié)儉用餐不浪費(fèi)、4、紅白喜事不奢辦、5、言談居住不粗俗、6、文明上網(wǎng)不低俗、7、旅游觀光不任性、8、經(jīng)濟(jì)生活不失信。
做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝;公共場(chǎng)所要排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責(zé)任。
文明篇二
一個(gè)家庭組成的小家庭,是國(guó)家。這是一個(gè)家嗎?這是由一個(gè)成員組成的。一個(gè)國(guó)家的最嚴(yán)重的。只有當(dāng)每一個(gè)人都裝備了一個(gè)精致的精華,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)就會(huì)提高。
我不知道我們是否還記得幾年前,中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)假期后,天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,4000萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有6000萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有時(shí)不到一平方米的地面,竟有9塊口香糖污漬,擠擠挨挨天安門(mén)廣場(chǎng),傷痕累累的神圣和尊嚴(yán)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)比。
上面的例子表明,文明原本是由細(xì)節(jié)組成的。
在幾次的存在下,一個(gè)文明的舉動(dòng)產(chǎn)生。那是一個(gè)下雪的夜晚,我的母親和我去奶奶家。雪吹開(kāi)了我的眼睛,在結(jié)束了一輛車(chē),我立刻找到一個(gè)好地址坐起來(lái)。有一個(gè)解放軍站在汽車(chē)窗外,看到了身體的冷和顫抖,哈?他為什么不坐在椅子上???粗巴?,我就不寒而栗。到達(dá)時(shí),解放軍叔叔下了車(chē),突然,一陣?yán)淇諝忏@到了一起。我望向窗外,我總有一個(gè)大洞在玻璃。他們都向解放軍叔叔們看了看,他的衣服被一個(gè)冰凍的雪困住了。速度很明顯。士兵要善待他人,用自己的身體被雪,這是一種能量悲哀??!
故事“劉備三顧茅廬”只有尊重別人,才能尊重和信任。周恩來(lái)一生不遺余力地努力,以黨和群眾工作的精神,利用生命的精神,但經(jīng)常外出訪問(wèn)工作,在沒(méi)有始終和輸出成員或廚師或警衛(wèi)人員和醫(yī)務(wù)人員和握手道別。周恩來(lái)對(duì)他人的尊重是我們學(xué)習(xí)的典范。
奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)離我們不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我傲慢,只有我們每個(gè)人都有文明的品質(zhì),可以更好地迎接奧運(yùn),豐富了我們的宇宙和音符!
文明篇三
舉世矚目的世博會(huì)終于在我國(guó)的上海召開(kāi)了,我感到既興奮又自豪!世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好。城市,是我們這個(gè)美麗星球的細(xì)胞,而我們作為城市的小主人應(yīng)該以最好的面貌來(lái)迎接世博會(huì)的到來(lái)。我要做一名文明的少先隊(duì)員,為我們城市的更加文明和美麗貢獻(xiàn)自己的力量!以自己的實(shí)際行動(dòng)為世博增光添彩!
2014年的青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)也正在一步步向我們逼近,它是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事,柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。四年一屆的青奧會(huì)將要在南京舉辦,作為南京市民的我們將親歷這場(chǎng)盛事是多么幸運(yùn)!我也衷心祝愿青少年奧運(yùn)會(huì)精神永駐人間!
這段時(shí)間,我們學(xué)校全面開(kāi)展了“慶世博、迎青奧,講文明、樹(shù)新風(fēng)”的行動(dòng)。提倡我們做“文明小主人”。那么,一名小學(xué)生如何使自己更加文明呢?我認(rèn)為要讓自己多讀書(shū)。古人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!苯袢苏f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”回顧古今數(shù)千萬(wàn)年的文明發(fā)展歷史,是什么,在其中功不可沒(méi)?是書(shū)!毋庸置疑,書(shū)在其中起了不可替代的作用。我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛主席也是提倡讀書(shū)的。毛主席平時(shí)事務(wù)繁多,但是再忙他每天也要抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。他說(shuō)過(guò)讀書(shū)能使人通曉事理,從而使自己博學(xué)多才。因?yàn)闀?shū)讀得多,毛主席學(xué)富五車(chē)、才華橫溢、出口成章,給后人留下了許多豐富的文化遺產(chǎn)。
所以我也要多讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)讀書(shū)增進(jìn)自己的學(xué)識(shí),提高自己的行為,用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,為美麗南京貢獻(xiàn)自己的力量!
家長(zhǎng)感言:孩子能從自身的需求考慮,和自己的學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,想到通過(guò)讀書(shū)提升自身素質(zhì),做文明小學(xué)生,以文明行動(dòng)“慶世博、迎青奧”。孩子的觀點(diǎn)明確而實(shí)際,并有一定的高度。
文明篇四
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的文明成就文明作文,歡迎閱讀與收藏。
文明是什么?文明是一個(gè)人有健康的思想,得體的舉止和優(yōu)雅的言語(yǔ);文明是良好的社會(huì)秩序和社會(huì)風(fēng)尚;文明更是一個(gè)國(guó)家高度繁榮的文化、高度自覺(jué)的精神,而他們都是密不可分,互相關(guān)聯(lián)的。只有人文明了,才能使社會(huì)秩序和風(fēng)尚變得更好,才能使中華文明更加輝煌。所以只有人文明才能更好的成就文明。
文明可以很大,也可以很小,小到你把垃圾從地上撿起,大到中華泱泱5000年的文明,但成就中華文明的卻是無(wú)數(shù)個(gè)微小的文明,所以就讓人文明才能使中華文明更加輝煌,才能更好的成就文明。
人文明使社會(huì)文明。在生活中,我們往往能看到這樣的場(chǎng)景:在公共場(chǎng)所吸煙,大聲喧嘩,隨地扔垃圾,隨地吐痰,滿口粗話,而這些都是不文明的行為。而社會(huì)是由人組成的,假如一個(gè)社會(huì)都是這樣不文明的人,那么這個(gè)社會(huì)怎會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)?有的人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好學(xué)歷高,那他就是文明的,是嗎?不是的我曾看到這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)衣冠整齊的精英人士坐在公交車(chē)上,卻在吸煙,而另一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生,卻在給老人讓座,這下誰(shuí)文明,誰(shuí)不文明,高下立現(xiàn)。但是學(xué)習(xí)可以使人變得更加文明,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),閱讀更多的書(shū),開(kāi)闊自己的眼界,充實(shí)自己的內(nèi)心,豐富自身的內(nèi)涵。但我們更應(yīng)該注重道德上的'文明,使自己成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,如果社會(huì)上都是這樣的人那么這個(gè)社會(huì)就有良好的社會(huì)秩序和社會(huì)風(fēng)尚,那么這個(gè)社會(huì)也就是文明的社會(huì)。
社會(huì)文明成就文明。一個(gè)社會(huì)的文明體系現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面:它是每天來(lái)往有序,不違規(guī)的車(chē)輛;是不闖紅燈,遵守交通規(guī)則的行人;是不亂扔垃圾的市民;是井然有序的隊(duì)伍,甚至是路上遇到的陌生人給你的一個(gè)微笑,而這些都是文明的行為,這樣一個(gè)文明的社會(huì),文化還不會(huì)繁榮嗎?這樣一個(gè)文明的社會(huì),遇到困難還不會(huì)團(tuán)結(jié)嗎?,這樣一個(gè)文明的社會(huì),這么多文明的人,還怕沒(méi)有優(yōu)秀的民族精神嗎?所以社會(huì)的文明成就更好的文明。
所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。閱讀更多的書(shū),豐富自己的知識(shí),提高自己的內(nèi)涵,是自己變成一個(gè)有知識(shí)的文明人,隨手撿起地上的垃圾,尊老愛(ài)幼,使自己成為一個(gè)有品德的文明人,使社會(huì)變成文明的社會(huì)。讓我們一起努力,一起奮斗,讓我們一起成就更好,更輝煌的中華文明!
文明篇五
晨起,一層薄薄的雪,也許是這個(gè)早晨最清新的問(wèn)候。當(dāng)然也不愿錯(cuò)過(guò)與它相約的機(jī)會(huì)。在路上的時(shí)候,已能感覺(jué)到陽(yáng)光的暖意了,自然雪的生命已垂垂老矣,倒是沒(méi)有絲毫的凄冷的寒意,雪光與陽(yáng)光融為一體,枯樹(shù)的荒涼也有了生機(jī)。
一如往昔,工作日的街道是略顯清冷的,但接近年關(guān),擺地?cái)偟挠鷣?lái)愈多,可稀稀落落的買(mǎi)家讓人不得不讓人懷疑這樣的堅(jiān)持意義何在?明知自己是杞人憂天,可看著略微已打滑的街道,還是替司機(jī)師傅捏了一把汗,我想我穿著皮鞋的小心翼翼與他們手握方向盤(pán)的高度警惕絕不可相提并論,但看著十字路口的紅燈,我依舊會(huì)不由緊盯著那一輛接一輛的車(chē)子,直到它們穩(wěn)妥地停下。
和寶貝相約不見(jiàn)不散,在圖書(shū)館。
原來(lái)有些東西真的不能相提并論!
急于解手,進(jìn)得廁所,卻是臭氣熏天,更可笑的是男女標(biāo)示不清……
而我只想說(shuō),高科技的4g時(shí)代是否真的是與文明并行!
文明篇六
一絲微笑,一份文明;一縷陽(yáng)光,一片溫馨。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明禮儀是規(guī)范每一個(gè)人日常的生活行為,是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。從上小學(xué)至今,已將近兩周年,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多好成績(jī)。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的文明好習(xí)慣。這些都堅(jiān)定了我做文明小使者的信心!
我做文明小使者,每當(dāng)我乘車(chē)時(shí)看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動(dòng)給他們讓座,看到他們不再吃力的樣子,我開(kāi)心地笑了。
我做文明小使者,當(dāng)我看到小區(qū)花園里到處都是小朋友們?nèi)酉碌母鞣N食品包裝時(shí),我主動(dòng)去清理干凈,保持小區(qū)的環(huán)境整潔,看著干干凈凈的小區(qū),雖然我累得滿頭大汗,心里卻很高興。
我做文明小使者,每當(dāng)在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到困難,我會(huì)毫不猶豫地去幫助他,使他沒(méi)有煩惱。只有同學(xué)都快樂(lè),我才能感到更快樂(lè)。
我做文明小使者,每天我都爭(zhēng)取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,雖然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書(shū)桌、疊疊衣服,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。
我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,只有掌握更多的知識(shí),人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國(guó)就能變得更美好。文明無(wú)處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中?!叭藷o(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。 成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對(duì)生活!
文明篇七
如今,人們只需拿起手中的手機(jī),用微信掃一掃圖中二維碼,便可輕而易舉地完成任何事情。雖然十分方便,但有些人也會(huì)渾水摸魚(yú),在其中搞破壞。例如運(yùn)用病毒軟件將他人的錢(qián)財(cái)轉(zhuǎn)入自己的賬戶,讓自己能夠遠(yuǎn)程操控別人的電腦,這些事雖然有,但是卻不多,所以,網(wǎng)絡(luò)的總體還是利于我們?nèi)祟?lèi)生存發(fā)展的,共享單車(chē)便是一個(gè)很好的例子。
每當(dāng)我走在大街上,沿路都會(huì)有幾輛共享單車(chē)擺在那兒,時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)有幾名路人彎下腰,拿起手機(jī),向二維碼圖片照了照,不一會(huì)兒,就把車(chē)騎走了。“哇,看起來(lái)好方便,我也想試試”!我每次都會(huì)這么想。
共享代表文明,文明就代表共享嗎?我始終在“文明共享”和“共享文明”這幾個(gè)字中徘徊不定…。共享需要文明,文明也需要共享。文明的人會(huì)分享,會(huì)考慮別人的感受,反之,有些一心只要?jiǎng)e人分享給他的人,往往不會(huì)考慮別人的感受,恰恰就是不文明的人。
共享是文明時(shí)代的象征,文明也是共享時(shí)代的基本。沒(méi)有共享,談何文明!望共享的時(shí)代中有文明,文明的時(shí)代中有共享!讓我們一起文明共享,共同開(kāi)創(chuàng)屬于我們的文明時(shí)代。
文明篇八
“你耕田來(lái)我織布,我挑水來(lái)你澆園。寒窯雖破避風(fēng)雨,夫妻恩愛(ài)苦也甜”。這是被人們廣為傳唱的一曲經(jīng)典《夫妻雙雙把家還》,講述的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的男耕女織的古代生活。
我國(guó)是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,古代時(shí)以農(nóng)立國(guó),農(nóng)耕文明長(zhǎng)期居于世界先進(jìn)水平,精耕細(xì)作是我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基本牲。自給自足的自然經(jīng)濟(jì)是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)的基本模式。
農(nóng)業(yè)起源最早可追溯到距今一萬(wàn)年左右。然而距今七八千年時(shí),中國(guó)原始農(nóng)業(yè)已相當(dāng)發(fā)達(dá)。中國(guó)的原始農(nóng)業(yè)與世界其他地區(qū)相比較,具有鮮明的特點(diǎn)。中國(guó)在種植業(yè)方面,北方以粟為主,南方以水稻為主;西亞則以種植小麥、大麥為主。在畜養(yǎng)業(yè)方面,中國(guó)最早飼養(yǎng)的家畜是狗、豬、雞和水牛;西亞以飼養(yǎng)綿羊和山羊?yàn)橹鳌?/p>
中國(guó)原始農(nóng)業(yè)的主要耕作方法是刀耕火種,后來(lái)到來(lái)商周時(shí)期,有了耒耜的出現(xiàn),耒耜的出現(xiàn)和發(fā)展,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到提高,人民生活水平得到進(jìn)一步改善。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵梨牛耕成為人們的主要耕作方式。到隋唐時(shí)期,隨著曲轅犁的出現(xiàn),我國(guó)耕梨已相當(dāng)完善。曲轅犁相較西漢趙過(guò)推廣的耦犁來(lái)說(shuō),更為先進(jìn)。這種犁安裝了犁評(píng),可以調(diào)節(jié)犁耕的深淺,既簡(jiǎn)便又輕巧,還能適應(yīng)各種土壤和不同田塊的耕作要求。
話說(shuō)中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。這話一點(diǎn)兒也不夸張,單說(shuō)耕作技術(shù),中國(guó)便是數(shù)一數(shù)二的。例如:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的耕作方法廣為使用。到西漢時(shí),善轉(zhuǎn)善學(xué)的趙過(guò)便總結(jié)勞動(dòng)人的的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),推行代田法。代田法是壟作法的發(fā)展。這是一種合理利用地力、保苗抗旱的栽培方法。需先把田地開(kāi)成一條條壟和溝,第一年把莊稼種在溝里,出苗后,逐漸把壟上的草和土培到苗根上。第二年在原來(lái)的壟上,再如法開(kāi)溝栽種。
隨著耕作技術(shù)的提高,土地的利用效率也得以提高,社會(huì)生產(chǎn)力也相應(yīng)提高。伴隨著封建土地私有制的確立,以一家一戶為單位男耕女織小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成。《天仙配》中,董勇與七仙女在服役期滿后,所期許的幸福美好生活便是“男耕女織”生活的真實(shí)寫(xiě)照。
談經(jīng)典,論文明。
中國(guó)古代農(nóng)業(yè)便堪稱(chēng)經(jīng)典。