人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)建綠色校園綠色校園篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我講話的題目是:創(chuàng)建綠色校園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空
氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了美麗的校園。
大家可以看到,我們已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己
家的花花草草搬到學(xué)校。無(wú)論是教室、辦公室;還是走廊都擺滿了鮮
花。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保
護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)钥吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:有人亂丟
紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂
亂畫(huà)……
為了創(chuàng)建綠色校園,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園
綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹(shù)木。
不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們吃零食之后不亂丟手中那些食品袋。
次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;
一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了校
園的“綠色”,為了家鄉(xiāng)的建設(shè),為了“三城聯(lián)創(chuàng)”的開(kāi)展,貢獻(xiàn)出自
己的一份力量!
創(chuàng)建綠色校園綠色校園篇二
三(2)班
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班的集體榮譽(yù)感。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。
3、從我做起、從小事做起,以保護(hù)環(huán)境為已任,爭(zhēng)當(dāng)校園小衛(wèi)士。
活動(dòng)時(shí)間:兩個(gè)月
活動(dòng)安排:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:1、2、3、學(xué)習(xí)討論班級(jí)“爭(zhēng)當(dāng)校園小衛(wèi)士”活動(dòng)方案 收集有關(guān)環(huán)境污染資料,認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。成立活動(dòng)監(jiān)督小組,做好活動(dòng)實(shí)施記錄。
二、活動(dòng)實(shí)施階段1、2、3、4、5、杜絕在校園內(nèi)吃零食現(xiàn)象。不亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱。倡導(dǎo)使用鋼筆,少用和不用中性筆。節(jié)約紙張,堅(jiān)持一紙多用。做到天晴不開(kāi)燈,教室無(wú)人不開(kāi)燈。由各值日小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
6、積極參與校園花草樹(shù)木的保護(hù)活動(dòng)。愛(ài)護(hù)每一片草地,每一棵樹(shù)木。
活動(dòng)總結(jié):根據(jù)活動(dòng)實(shí)施紀(jì)錄,評(píng)選“優(yōu)秀校園小衛(wèi)士”。
創(chuàng)建綠色校園綠色校園篇三
保護(hù)環(huán)境
,從我做起,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于創(chuàng)建綠色校園作文
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。首先,綠色校園的氣氛肯定是綠色的。在校園中到處都是綠色花草樹(shù)木,這樣的話就不會(huì)再怕霧霾了,所有同學(xué)們也可以呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅可以讓人們呼吸的新鮮的空氣,還可以在大家眼睛疲勞的時(shí)候看綠色的葉子,保護(hù)眼睛。這樣做還有一個(gè)好處,就是可以使所有師生心情舒暢,微笑著面對(duì)每一天。并且學(xué)校里應(yīng)該減少?gòu)U氣的排放,這樣就可以少污染環(huán)境。
在綠色校園里自己也要“綠色”。不說(shuō)臟話,不打架,也不要在上下樓梯時(shí)擁擠,爭(zhēng)做文明學(xué)生。更重要的是說(shuō)話是要輕聲細(xì)語(yǔ),不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學(xué)習(xí)。 還有的是學(xué)校應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)食堂,里面有各種好吃的食物,還不收錢(qián),這樣有一些經(jīng)常在外面的小攤上買(mǎi)食物的同學(xué)們就會(huì)到食堂里吃飯,因?yàn)橥饷嫘偵系氖澄锉伙L(fēng)刮了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣吃的,十分不衛(wèi)生。
最重要一點(diǎn)是少或不布置作業(yè),這一點(diǎn)一定是所有同學(xué)的心聲吧。要是在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,就可以不布置作業(yè)的話,所以學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,差生也不例外,因?yàn)椴钌褪菓械脤?xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才差。同時(shí)不進(jìn)行考試,這樣最美好,因?yàn)槊慨?dāng)快到考試的日子時(shí),所有的人都會(huì)覺(jué)得自己的身上好像有一座大山壓在自己身上,讓人喘不過(guò)氣來(lái),簡(jiǎn)直就是殘害“祖國(guó)的花朵”啊!還有一點(diǎn)是因?yàn)橐坏┛疾盍死蠋熅鸵涯恪斑青辍钡簟?/p>
雖然這些都是不可能的,但是我還是愿意想象,這樣自己會(huì)覺(jué)得很幸福。如果我將來(lái)成為了一名校長(zhǎng),我一定會(huì)按照自己想象的綠色校園設(shè)計(jì),再加上一個(gè)非常大的圖書(shū)館,里面有各種各樣的書(shū)供應(yīng)給大家。雖然現(xiàn)在這些都是空的,但是我相信我一定會(huì)成功的,幫助大家完成這些事情。
聽(tīng),中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角?!爸挥幸粋€(gè)地球”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”無(wú)不提醒著我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,創(chuàng)建美好家園的重要性。
綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,綠色是生命脈動(dòng)的渴望,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少,生命在消亡,氣候反常,地球不堪重負(fù)。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護(hù)環(huán)境,早有“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要從我做起,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來(lái)。合理利用資源,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件。
作為學(xué)生,我們雖然沒(méi)有呼吁社會(huì)的力量,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事。樹(shù)立綠化校園的意識(shí),履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來(lái)為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動(dòng)的做好值日工作。將我們的校園創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園!
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé),明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,將綠化工作堅(jiān)持下來(lái)。使我們的校園環(huán)境無(wú)處不清新,無(wú)處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外,還是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來(lái),環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,但是隨著人類社會(huì)不斷的進(jìn)步,許多不可再生資源被過(guò)度開(kāi)發(fā)。我們賴以生存的家園受到了嚴(yán)重的污染和破壞,所以 弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園 成了我們小學(xué)生的環(huán)保目標(biāo)。
同學(xué)們你們知道綠色校園的內(nèi)容有哪些嗎?綠色校園就是 環(huán)境美 、 語(yǔ)言美 、 行為美 這三項(xiàng)。如果把綠色的校園比作一棵參天大樹(shù),那么, 環(huán)境美 就是這棵大樹(shù)的根本, 語(yǔ)言美 就是它的枝葉,而 行為美 就是它的精髓所在,靈魂所在。
記得,我們剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),一切都是那么靜謐美好。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),它們?nèi)缤晃晃粚W(xué)識(shí)淵博的老人,正指引著我們?nèi)ラ_(kāi)拓一條屬于自己的智慧之路。走在草坪間的小道,聽(tīng)那春天的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,這時(shí)的我們,仿佛正身處于一個(gè)恍惚迷離、令人如癡如醉的世界。這聲音,是那么的舒靜;這景色,是那么的怡人。此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們班大都數(shù)同學(xué)環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)。班里的同學(xué)們做了一個(gè)漂亮精致的廢回收品箱,同學(xué)們都很自覺(jué)的將可回收垃圾分類存放在廢回收品箱內(nèi)。這不僅達(dá)到了環(huán)保的目的,還增加了我們的班費(fèi),真是一舉兩得。除此之外,我們?cè)诠?jié)水、節(jié)電等方面都做得很不錯(cuò)。我們都應(yīng)該同心協(xié)力,把校園創(chuàng)建成名副其實(shí)的綠色校園。
綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新自然的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康快樂(lè)的身心;有了綠色,便有美麗和諧的校園。讓我們從小事做起:省下一度電,節(jié)約一滴水;撿起一片紙;珍惜一朵花,愛(ài)護(hù)一棵草 用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化校園,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。
綠色,這個(gè)眾所周知的詞語(yǔ),在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ),一個(gè)大家都知道而又陌生的詞語(yǔ)。但我認(rèn)為,綠色就是文明,是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色校園就是這樣,一個(gè)充滿文明的地方。
另外,我們也要注意文明用語(yǔ),不要開(kāi)口就是臟話。因?yàn)樵谡f(shuō)那些話的時(shí)候,你或許會(huì)覺(jué)得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺(jué)得你這個(gè)人很沒(méi)有素質(zhì)。
如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”校園的話,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞老師,與老師和睦相處等。只有擁有了這些,才能算得上是文明,才能算得上是綠色,才能體現(xiàn)出自己的良好品行。
總之,請(qǐng)你們記住一句話:綠色就是文明,我們只有文明了,才會(huì)變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。
創(chuàng)建綠色校園綠色校園篇四
一、活動(dòng)目的:
自己的貢獻(xiàn)。創(chuàng)建綠色校園是我們每位正德人的責(zé)任!
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、學(xué)生的生活環(huán)境和所消費(fèi)的資料的健康是有益或無(wú)害的。
2、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中注意節(jié)約資源和能源。
木就是保護(hù)環(huán)境,所以拒絕一次性筷子也是對(duì)環(huán)境的友好表現(xiàn)。
以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子加深學(xué)生對(duì)有損創(chuàng)建綠色校園行為的認(rèn)識(shí)與理解)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
下面是幾條好的建議供大家參考:
1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥。
三、總結(jié)語(yǔ)
綠色的希望
一年一度的植樹(shù)節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類的和諧;
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;
一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的校園;這里,是綠色的生活。這里,實(shí)施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
讓我們愛(ài)上校園里的那那片綠吧,共創(chuàng)美好校園!
2012 年3月2日
創(chuàng)建綠色校園綠色校園篇五
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作綱要,以積極開(kāi)展綠色教育和環(huán)保宣傳,創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實(shí)施指南》的要求,在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施,充分利用校內(nèi)外各種教育資源,不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng),推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):王曙光
副組長(zhǎng):李紅莉李金英徐秋霞
成員:丁永軍張春香郭 民張曉蘭
任艷娜 孫彩華 各班班主任各年級(jí)組長(zhǎng)
三、工作措施和要求:
合”的原則,進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座,并組成一個(gè)系列。要開(kāi)展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽,并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。綠色教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善,形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想,并達(dá)到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動(dòng)的力度,學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個(gè)綠色教育月(6月、10月)教育工作,強(qiáng)化思想教育,豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)要規(guī)范學(xué)生開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),形成系列的主題活動(dòng),如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng),都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍,并組織開(kāi)展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開(kāi)展的綠色班會(huì)課活動(dòng),并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地,積極開(kāi)展宣傳綠色知識(shí)等宣傳活動(dòng),廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲,并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫(huà)報(bào),宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄??萍蓟顒?dòng)小組要繼續(xù)開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。
?!被顒?dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建的青年志愿者等,要積極開(kāi)展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品(不環(huán)保行為)、家庭(學(xué)校)用水(電)調(diào)查等專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒,減少使用塑料袋,文印室要改變過(guò)去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為,并開(kāi)始推行無(wú)紙化辦公和備課。
4、加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè),進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè),積極推動(dòng)資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè),創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn),提高全體師生的綠色意識(shí)。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及,加大培訓(xùn)力度,積極參與各級(jí)各類綠色教育培訓(xùn)和活動(dòng),將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道,提升綠色教育的層次,結(jié)合本土、本校的實(shí)際,開(kāi)展環(huán)保專題活動(dòng)。