每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
上古卷軸5度假島從哪進(jìn)篇一
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。暑假的時(shí)候，我讀了《可樂女生四人組》。這是一本非常有趣的書，以日記形式記錄了班級(jí)的事情。里面的班級(jí)是我羨慕的，但是他們發(fā)生的一些事，我們班也曾發(fā)生，讀之越來越愛自己班，越來越愛自己的學(xué)校。
《可樂女生四人組》里面有很多班級(jí)日志，其中最吸引我的是《愛心義賣》。他們有趣地義賣活動(dòng)讓我想起自己學(xué)校每年都舉行的愛心義賣活動(dòng)。當(dāng)老師宣布愛心義賣活動(dòng)即將開始的時(shí)候，身為班長(zhǎng)的我立刻組織好幾個(gè)同學(xué)，分好攤位，兩人負(fù)責(zé)義賣書籍，兩人負(fù)責(zé)義賣玩具，兩人義賣零食。我們積極做好宣傳，讓同學(xué)們積極把自己閑置的書籍玩具帶回來參與義賣，積極與家長(zhǎng)們聯(lián)系，讓家長(zhǎng)們自制一些健康的食物帶回學(xué)校義賣。一切準(zhǔn)備完成，只欠“東風(fēng)”。義賣的日子，終于到來了，我們分好工，一人推銷，一人收錢。“快來看，走過路過，千萬不要錯(cuò)過！我們需要你的一份愛心！”“優(yōu)惠大酬賓！”“買買買！我們一起獻(xiàn)愛心！”……我們默契地配合著，隨著時(shí)間的流逝，我們的東西很快就賣了很多?？墒窃絹碓缴偃斯忸櫸覀兊臄偽涣?。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，召集小伙伴，一起商議改變策略。最后我們一致決定把剩下的東西分好負(fù)責(zé)人，去找顧客推銷。經(jīng)過我們的努力，最后我們義賣成功！在這次活動(dòng)中，我越來越喜歡我們班的團(tuán)結(jié)互助！
讀了這本書，我想跟我們班的老師說：“老師，我們也寫班級(jí)日志吧！真有趣！也去玩這些游戲吧！真好玩！”我愛我班，我愛我校！
