在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

青春無(wú)悔八年級(jí)篇一

青春歲月意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春歲月意味著活力，天真和大觀，青春歲月意味著無(wú)憂幻想和浪漫。

中國(guó)許多著名作家把青春歲月比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春歲月比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái)，青春歲月的光輝與亮麗。

青春歲月好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

青春歲月好如熏衣草一般清香散發(fā)青春歲月的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春歲月一樣，要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春歲月，我喜歡英國(guó)的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。

青春歲月好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春歲月何嘗不是呢。

對(duì)于青春歲月來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春歲月往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

青春歲月往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春歲月在自己的旋律之下而活的。

讓青春歲月在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。

青春無(wú)悔八年級(jí)篇二

暑假的時(shí)候，我看了北京青年，感觸也是非常多的。

愛(ài)情的情節(jié)先拋開(kāi)不說(shuō)，我想說(shuō)是它對(duì)于我的啟示。

重走青春路---這是一個(gè)很大膽的決定，無(wú)非之中的正確與錯(cuò)誤，主要是看它是否值得，而這其中的值與不值只有體驗(yàn)過(guò)的人才知道，這個(gè)電視劇告訴了我很多。很多人，為了夢(mèng)想，為了目標(biāo)，受過(guò)傷得過(guò)挫，但是這才是真正的人生，有得有失才是真正的人生，不會(huì)有的人一生風(fēng)平浪靜，也更不會(huì)有的人一生被傷挫裝滿，不論怎么樣，心中的理想是指南針，不論多少困難都還要繼續(xù)努力奮斗，這樣才對(duì)得起我們的青春。

誰(shuí)都有理想破滅的時(shí)候，誰(shuí)都有郁悶不順的時(shí)候，而我們需要做的，就是用微笑面對(duì)一切，繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗，我想這是這部劇對(duì)于我的最大的啟示。

但說(shuō)起重走青春，我想也許當(dāng)我到了一定的年齡，我也會(huì)有這種想法吧，我想要重新感受我的青春，友情親情，或是再是之后的愛(ài)情，也許這樣，很多讓我后悔的事情都還會(huì)再有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)。

重走青春，重走的也許并不是時(shí)間，重走的是我的心，我希望我的青春沒(méi)有后悔，我希望我的青春可以和別人不同，我希望我可愛(ài)的初心一直都可以保持著赤子般的純靜。

人生嘛，人們常常把它比喻成一條路，其實(shí)我想這個(gè)比喻不是很恰當(dāng)吧，我覺(jué)得它是個(gè)十字路口，你想要走那條路要自己選擇，所以哪怕走這條路會(huì)遍體鱗傷也要走完，畢竟這是你自己的選擇。這，不是倔強(qiáng)，這是理性的執(zhí)著。

青春讓我明白，很多人就像旅途中美麗的風(fēng)景，你能留下的只是他的剪影，而不可能把他一直留在自己的身邊，風(fēng)景也好，人心也罷。

青春是個(gè)美麗的詞語(yǔ)，它是一場(chǎng)心的舍取，值與不值只有自己的心才知道，我，愛(ài)我的青春!

青春無(wú)悔八年級(jí)篇三

青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比，初升的太陽(yáng)，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無(wú)悔。

遨游在知識(shí)的海洋里，與青春漫舞?？粗袊?guó)歷史長(zhǎng)河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無(wú)數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會(huì)他那壯志難酬、憂國(guó)憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大；品歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，體會(huì)他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂(lè)，讓青春多幾分樂(lè)趣；賞陶潛的《飲酒》，體會(huì)他那“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長(zhǎng)河，淵遠(yuǎn)流淌，而我又能取幾瓢飲？惟有爭(zhēng)分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。

閑游在音樂(lè)的天地中，與青春歌唱。

聆聽(tīng)貝多芬，我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì)和貝多芬那不向命運(yùn)低頭的精神，讓青春多幾分堅(jiān)強(qiáng)；聆聽(tīng)聶耳，我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志；聆聽(tīng)光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂(lè)醉人，名家名曲數(shù)不勝數(shù)，而我又能賞幾曲？惟有惜時(shí)如金，讓青春充滿活力罷了。

青春無(wú)聲，青春無(wú)影，青春無(wú)形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時(shí)節(jié)，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。

冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“人生之路，愛(ài)在左，情在右，腳踏荊棘卻不知痛，淚在流卻不是悲涼。”或許，確實(shí)如此，青春，即是此條人生必經(jīng)之路。青春，是淚與笑，愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。

青春，是幻想的代名詞。青春的時(shí)節(jié)，是一個(gè)復(fù)雜的時(shí)期，他早已脫去了孩童的稚氣，更多的是增加了一份成熟的魅力?；蛟S就是這樣，我們總是渴望心靈的純真，卻又不得不去接受那些世俗的耳濡目染。青春的幻想，不再只是那童話般的美好意境，思想邁步，開(kāi)始縱觀古今歷史長(zhǎng)卷，看庭前花開(kāi)花落，望窗外云卷云舒。

青春，是理性的代名詞。青春的年代，責(zé)任于理想共存，知道了“人在江湖，身不由己”的概念。面對(duì)街頭那些求助之人，開(kāi)始多了一份戒心。因?yàn)槲覍?shí)在不知道，在下一個(gè)路口，遇到的將會(huì)是什么。人心險(xiǎn)惡，世態(tài)炎涼。一次又一次的受騙經(jīng)歷使我不再泛濫那如堤的同情心。面對(duì)著這一切的一切，我明白了我必須扛起的那一份責(zé)任，那一份與生俱來(lái)的卻到了青春才明白的責(zé)任。理性的思維中，便也多了一份沉甸甸的責(zé)任和追夢(mèng)的艱辛。

青春，叛逆的代名詞。青春的季節(jié)，總是喜憂參半，風(fēng)雨同舟。開(kāi)始學(xué)習(xí)他們那些酷酷的行為，回到家中，書(shū)包一扔，電腦一開(kāi)，凳上一坐，雙手一撥，進(jìn)入了游戲狀態(tài)中。家長(zhǎng)不停的嘮叨，卻只是徒勞無(wú)用，依舊沉迷其中。漸漸地，厭倦了，疲憊了，于是，回歸正常。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都消逝的太快，過(guò)去的早已無(wú)法挽留，只能放開(kāi)心胸去面對(duì)。

時(shí)間已逝，驀然回首。已明了，這一切都太快，昨天消逝的，今天早已不在。走過(guò)花季雨季，風(fēng)雨相依，只是那些年華不再來(lái)。

青春無(wú)悔八年級(jí)篇四

青春取天地之精華，萬(wàn)物之靈。它是世界上最美的，一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春，無(wú)邊的草原比不上青春，初升的太陽(yáng)比不上青春.我也悄悄擁有青春。我更成熟，更不稚嫩，有自己的理想——，讓青春無(wú)悔。

在知識(shí)的海洋中旅行，與青春共舞?？v觀中國(guó)悠久的歷史，有許多輝煌的篇章流芳百世，讓無(wú)數(shù)文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈(zèng)，體會(huì)到他的野心是難以付出的，憂國(guó)憂民，這樣青春才能更偉大；品味歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，體會(huì)他那種“醉態(tài)之意不在酒，還在山河之間”的喜悅，讓青春更有樂(lè)趣；欣賞陶謙的《飲酒》，體會(huì)他那種“蓋房子在人間，卻沒(méi)有車馬”的心境，讓青春更加悠閑……文化悠悠，行云流水，我能喝幾杯？只有爭(zhēng)分奪秒，多讀文章培養(yǎng)情操。

徜徉在音樂(lè)的世界里，伴著青春歌唱。

聽(tīng)著貝多芬，我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì)，感受到了貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神，讓青春更加強(qiáng)大；聽(tīng)著聶耳的話，我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊，讓青春更有斗志；聽(tīng)著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉，讓青春更加強(qiáng)大.音樂(lè)令人陶醉，名曲數(shù)不勝數(shù)，能欣賞多少首？只有像金子一樣珍惜時(shí)間，才能讓青春充滿活力。

青春是無(wú)聲的，看不見(jiàn)的，看不見(jiàn)的。只有用心去感受，才能握住青春的手。青春里，不要壓抑，不要悲傷，不要壓抑，把握青春。

青春無(wú)悔八年級(jí)篇五

大家好！

青春是一封信，團(tuán)結(jié)在一起是完美的，青春是一張紙條，合作在一起是美好的；青春是畫(huà)畫(huà)，用心畫(huà)畫(huà)才是本質(zhì)。漫漫成長(zhǎng)路，請(qǐng)留下一個(gè)無(wú)悔的青春。

十年寒窗苦讀，收獲了知識(shí)、友情、歡樂(lè)和苦澀的淚水，點(diǎn)綴著我們美麗的青春。我所想象的青春，充滿了歡樂(lè)、喜悅、激動(dòng)、痛苦、挫折和挫折。我不喜歡青春所有的快樂(lè)，也不喜歡青春所有的悲傷。我不喜歡青春的單一美，也不喜歡青春的單調(diào)丑。在我看來(lái)，只有苦樂(lè)參半才是青春和生命。

你可能對(duì)青春充滿期待，但每個(gè)人對(duì)青春的期待是不一樣的。也許你注重朋友，青春就是朋友，也許你注重運(yùn)動(dòng)，青春就是運(yùn)動(dòng)，也許你以學(xué)習(xí)為目的，青春就是學(xué)習(xí)。就像一棵大樹(shù)，人生有無(wú)數(shù)的枝條，童年是根，青春是主莖，那就談未來(lái)吧。

童年是青春的雛形，青春是未來(lái)的原型。有些人可能沒(méi)有童年，但仍然有青春。一旦青春結(jié)束，他們只能后悔自己的晚年。所以，不要相信路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不要相信有分支就有路。也許我最后成功了，但是如果我失去了青春，我留下來(lái)后悔，后悔，失去了快樂(lè)。

從今往后，好好把握青春，只為給未來(lái)留下回憶。

青春短暫，人生漫長(zhǎng)。還在猶豫要不要給自己的青春畫(huà)點(diǎn)什么？事實(shí)上，你已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作了。

青春無(wú)悔八年級(jí)篇六

【篇一】

青春可以無(wú)悔，而對(duì)于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō)，青春必須無(wú)悔。因?yàn)槲覀兪乔啻旱拇匀耍覀冋龘碛兄啻?。今天，既然看到了青春的美好與短暫，就因該下定決心好好把握。我們必須明白自己肩上的責(zé)任，必須對(duì)自己今后的人生負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該驕傲自己擁有青春，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，也可以是我們驕傲的資本。因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)，注定要奮斗，為自己的明天而奮斗，在奮斗中成長(zhǎng)，成功。然而，在大部分同學(xué)都在埋頭苦讀的時(shí)候，還有一些人，在網(wǎng)吧、游戲廳里盡情的釋放。你們可曾想過(guò)，自己的青春正在虛擬的游戲中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨著。快點(diǎn)醒悟吧，拾起課本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它區(qū)別于游戲的獨(dú)特魅力，你更會(huì)體驗(yàn)到青春歲月特有的忙碌與充實(shí)。

魏巍說(shuō)：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子走向輝煌壯麗的成年?！彼裕?qǐng)善待青春，把握青春吧!相信我們都會(huì)書(shū)寫(xiě)出屬于自己的無(wú)悔青春。

【篇二】

青春，是人一生中最珍貴的歲月。青春時(shí)期的我們，就像一塊塊未經(jīng)打磨的玉石，擁有那絢麗的顏色，亮麗的光澤，卻好像還缺少什么。沒(méi)有了打磨，我們最美的那一面并沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)。

玉石，需要打磨，不磨去歲月的痕跡，怎能蛻變成晶瑩透亮的玉；青春，需要雕琢，不經(jīng)歷考驗(yàn)與苦難，怎能感受青春之美；青春，需要雕琢，在精美的雕刻下，才是你最美的一面。

蝴蝶的美麗總會(huì)讓人驚嘆，你可知道它背后付出了多少？它本是蟲(chóng)卵，等到春天時(shí)變成了毛毛蟲(chóng)，然后它們生長(zhǎng)一段時(shí)間以后成熟了，就開(kāi)是吐絲結(jié)繭，變成蟲(chóng)蛹，再過(guò)一段時(shí)間后就變成蝴蝶咬破蛹鉆出來(lái)飛向遠(yuǎn)方，它的美麗來(lái)之不易。由丑陋到美麗，由禁錮到自由，由徒步到飛翔，由默默無(wú)聞到華麗堂皇。它付出了多少，經(jīng)歷了多少艱難困苦啊！

俗話說(shuō)，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人的一生不可能總是平平淡淡，一帆風(fēng)順的。那樣的生活暗淡失色，沒(méi)有挫折的磨礪，困難的考驗(yàn)，我們又怎么積累生活經(jīng)驗(yàn)，豐富我們的青春呢？吃得苦中苦，方為人上人。經(jīng)得起考驗(yàn)，積極地面對(duì)困難，努力想方設(shè)法克服它，戰(zhàn)勝它，在逆境中絕處逢生，在順境中不卑不亢，這就是青春。

青春時(shí)期的我們就要經(jīng)得起雕琢，放縱的青春，并不完美。玉石經(jīng)過(guò)錘打，才會(huì)放射出光芒，不然，只不過(guò)是一塊普普通通的石頭，而已。只有經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓青春無(wú)悔。

青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，最終也沒(méi)能逃脫。所以，努力掙破自己的蛹，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔，譜寫(xiě)只屬于你的燦爛人生！朋友，請(qǐng)你記住，青春，需要雕琢，才是最美的。

青春無(wú)悔八年級(jí)篇七

青春是人生中最重要的一部分，它有著承上啟下的作用，總結(jié)童年，和童年告別；為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。

童年是金色的，它裝載了太多美好的回憶，但當(dāng)年華失去時(shí)憶起的卻是這青春。問(wèn)他人為什么先想到的不是童年？向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想，我知道，因?yàn)榍啻菏且粡埜蓛舻陌准?，它是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，你可以在上面勾畫(huà)出你的人生、為它染色，勾畫(huà)出你的獨(dú)一無(wú)二、你的無(wú)與倫比。

青春有一絲絲的憂愁，便為青春添上了一抹黛色，像是水墨畫(huà)中勾勒出神韻的那幾筆，不可多、但必不可少；青春有許多的歡呼雀躍，它們是青春中絢爛的顏色，似飄著幾縷輕云的碧空，似開(kāi)滿鮮花的草地。

我現(xiàn)在手里拿的是一張純白的畫(huà)卷，我要用手中這畫(huà)筆、這染料來(lái)仔細(xì)勾畫(huà)我的青春。它既要有童年金色的影子，又要有未來(lái)崎嶇的小路，雖難行，但卻也是人生百味中的一種，細(xì)品，便有了情趣。

我先要在這畫(huà)卷上畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng)，它射出一縷縷金色柔光，再畫(huà)幾絲輕風(fēng)，上面是飄著幾片云彩的藍(lán)天下面是茸茸的綠草地。其間，有花、有樹(shù)、有幾條彎彎曲曲的石子路。在一棵茂盛的大樹(shù)下，有一個(gè)小人兒半靠著樹(shù)，在陽(yáng)光和輕風(fēng)的撫摸下靜靜的看著書(shū)。

我并不是一名出色的畫(huà)家畫(huà)家，也許這幅青春的藍(lán)圖我勾勒得并不好，有群點(diǎn)、有瑕疵。但這是我用心為我的青春畫(huà)的圖、染的色。這里有我對(duì)未來(lái)的向往。有自由，能夠在這片藍(lán)天下自由的呼吸、可以倚在大樹(shù)上仔細(xì)品味手中的書(shū)卷，體會(huì)人生、以微笑對(duì)天下。

青春無(wú)悔八年級(jí)篇八

青春是每個(gè)人都有的，青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神，只因?yàn)槲矣星啻?，我無(wú)悔。小編收集了青春無(wú)悔

作文

時(shí)光微涼，那一場(chǎng)回憶被海水侵泡。

青春，是場(chǎng)生命的盛宴，每個(gè)人都參加過(guò)這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴，在這場(chǎng)盛宴中，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)，我們也無(wú)奈的徘徊過(guò)。在所有的不知不覺(jué)中，這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴正在進(jìn)行著。

青春，總是給予我們太多的話題，一直想把青春嵌去文字里，卻遲遲不敢下筆，只因我找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)描繪，述說(shuō)它。

白巖松說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一代人的青春是容易的?！魢[著追求我們想要的一切，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，也沒(méi)有人問(wèn)我，一直在疑惑，人生?青春?什么時(shí)候才能領(lǐng)悟到真諦。生活，生下來(lái)，活下去，平平淡淡的過(guò)著每一天，有何意義?在時(shí)光的縫隙中揮灑著所剩無(wú)幾的青春?？赡芤?yàn)槟贻p，所以我們驕傲。我坐在教室想起曾經(jīng)的種種明明那么的近，伸出手卻又什么都抓不到。

青春，未來(lái)的歌我在世界盡頭遇見(jiàn)你，在過(guò)去的十六年里，我站在十字路口。致青春，我們都是主人公，我們有憾，卻無(wú)悔。

青春就像流水恣意的流淌，但愿我們永不停下追尋的腳步!

每當(dāng)看到許多年邁的老人，我總會(huì)想起現(xiàn)在的我。13歲——個(gè)人生中最美好的時(shí)刻。所以，13歲的我，青春無(wú)悔!

13歲是時(shí)，我步入了中學(xué)，去報(bào)道時(shí)，父親卻讓我自己去?？吹叫碌沫h(huán)境和陌生的面孔，我感到迷茫。我在人流中艱難的移動(dòng)著，在教學(xué)樓和寢室來(lái)回奔跑。之后，您也沒(méi)來(lái)看我一次。

……

過(guò)去的事情如浮云，讓它飄散;如薄霧，讓它蒸融。今天，我要做的是：把握今天，珍惜明天;成長(zhǎng)歲月，青春不悔!

時(shí)常在想，要是時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn)該多好!那樣，我就有更充足的時(shí)間去戰(zhàn)斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。成長(zhǎng)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)心的亦或是難過(guò)的，總有讓我們銘記的理由，我們從大大小小的事情中明白了人生真諦。而如今，過(guò)去一年的高中生活，讓我更懂得珍惜一切。

早晨天微亮，昨夜良好睡眠讓人滿血復(fù)活，伸伸懶腰，開(kāi)始一天生活，洗漱完畢后，一路小跑到教室，既可以節(jié)省時(shí)間也起到了鍛煉的效果，早上腦袋清醒最適合晨讀，不過(guò)教室已經(jīng)有學(xué)友兩三認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一日之計(jì)在于晨，把握好了一天的開(kāi)始也算是個(gè)好開(kāi)頭，語(yǔ)文

詩(shī)詞

回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奮斗的情景歷歷在目，時(shí)間就像一面鏡子，你認(rèn)真刻苦過(guò)都會(huì)在你眼前反應(yīng)出來(lái)?！拔也慌伦约号α瞬粌?yōu)秀，只怕比我優(yōu)秀的人更努力”如果自己都不去努力拼搏，哪有資格評(píng)論優(yōu)秀或者卑劣。上帝是公平的，他讓每個(gè)人生下來(lái)都是一張白紙，而在這張紙上，人們按照自己的意愿描繪著屬于個(gè)人的人生，在這張紙上，有的人精心描繪，畫(huà)面刻苦銘心，收貨頗多，而有的人卻貪圖安逸，涂上了寥寥幾筆，再回首后悔不已。青春是一種責(zé)任，更有追夢(mèng)的艱辛，勇于拼搏才是青春的主題。

沒(méi)有享受完童年那份純真，青春便匆匆而來(lái)。

人們說(shuō)：童年是金色的。我看不然，童年不諳世事，心無(wú)雜念，應(yīng)是潔白透明的。而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是真正的金色。壯年如虎，但去日苦多;夕陽(yáng)雖紅，但已近黃昏。

青春的人發(fā)出感嘆：我年輕，我怕誰(shuí)。

因?yàn)槟贻p，才能用獨(dú)特的光看世界，才能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸”的教誨，多么美好的青春，青春無(wú)悔。

青春是美麗的，因?yàn)榍啻撼錆M活力。我們總是孜孜不倦的遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累。因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔?，而不是溫室中的花朵。?志愿中者中總有我們的身影，為社區(qū)服務(wù)，為孤寡老人服務(wù)。不亦樂(lè)乎，雖有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但我青春，我無(wú)悔。

當(dāng)然，青春也不是十全十美的，人生多挫折。然而，挫折何所懼，我們有激情有意志，走點(diǎn)彎路怕什么，我們有目標(biāo)有時(shí)間。因?yàn)槲覀冇星啻骸?/p>

青春不會(huì)太長(zhǎng)。曇花一現(xiàn)是短暫的，但誰(shuí)又能說(shuō)它不美那!正因?yàn)樗亩虝海帕艚o人們無(wú)限的眷戀?？蓵一ㄓ袩o(wú)數(shù)次一現(xiàn)，但青春只有一次，既然我們有如此的先見(jiàn)之明，為何不在它到來(lái)時(shí)而緊緊地抓住呢!

青春是每個(gè)人都有的，青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神，只因?yàn)槲矣星啻?，我無(wú)悔。

讓我們的青春在成長(zhǎng)中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。

只因?yàn)橐痪洌何仪啻?，我無(wú)悔。