當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

讀后感美文篇一

湯姆在我眼里是一位淘氣、幽默、任性的小男孩。他有好幾個(gè)朋友：?jiǎn)唐?、班恩、吉姆，但最和他“臭氣相同”的是?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個(gè)酒鬼，從不管他，他就成了個(gè)無(wú)依無(wú)靠、游手好閑的“野孩子”。湯姆還有一個(gè)女朋友：貝基，她是鎮(zhèn)上大法官撒切爾的女兒。

調(diào)皮的湯姆讓我學(xué)到了許多，例如：做事要大膽、勇敢地嘗試，不怕困難，一直堅(jiān)持不懈，做錯(cuò)事要承認(rèn)。

湯姆，一個(gè)既讓鎮(zhèn)里的人討厭到后來(lái)又受到鎮(zhèn)里人的尊敬。

湯姆應(yīng)該是屬于一位多面人吧！他面對(duì)每一件不同的事情，讀者就像看到了不同的人。真讓人眼前一亮。

他對(duì)貝基的愛意，對(duì)哈克的友誼。波莉姨媽還有湯姆的姐姐、弟弟對(duì)他的關(guān)心與幫助，讓人淚流眼下：哭泣著。

湯姆騙波莉姨媽與一些大膽的人半夜去墓地試膽。膽量得到檢驗(yàn)，湯姆和喬奇帶著家中的食物，帶著哈克到杰克遜島當(dāng)“小海盜”。鎮(zhèn)上的人為了找他們，急壞了！

種種驚心動(dòng)魄的故事，作者馬克*吐溫把他們的形象描寫得活靈活現(xiàn)。

我喜歡馬克*吐溫——誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢？即使是上帝，也會(huì)鐘愛他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹。

在這個(gè)美麗的世界上，我們必定會(huì)有激烈的故事發(fā)生。像湯姆那樣膽大的行為，魯濱遜自力更生的時(shí)刻……都是精彩、刺激的。

我相信你們也會(huì)喜歡上《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的。

讀后感美文篇二

暑假里，我讀了《感動(dòng)小學(xué)生的500個(gè)故事》，這本書讓我懂得了理——人生其實(shí)是精彩的。

比如《一生受用不盡的經(jīng)驗(yàn)》這一篇文章。里面講述了一個(gè)名叫妹婿的故事。他們家的經(jīng)濟(jì)環(huán)境許可，可是，妹婿的父母并不把錢給他用。而他從高中后就出去打工了。后來(lái)發(fā)生了一件小事情影響了他一生。

一天，他幫助了一只非常兇狠的受傷的母狼。一開始母狼并不信任他。通過(guò)他的努力終于贏得了母狼的信任，以至于后來(lái)成為好朋友。但是，就因?yàn)樗@一個(gè)小小的舉動(dòng)，使我對(duì)他敬佩不已，讓我感動(dòng)。幫助他人，是一種美德。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)，“人多力量大”，一個(gè)人的能力并不大，但是，只要你擁有樂(lè)于助人的精神，你就會(huì)受到廣泛者的歡迎和尊敬。

又比如《人生的試金石》，事情是這樣：一位窮學(xué)生撿到了一本沒(méi)有學(xué)術(shù)價(jià)值，內(nèi)容也枯燥無(wú)味的書。但是，他仍然是那么認(rèn)真的看著，他發(fā)現(xiàn)了一張小紙條上面寫著：試金石是能把任何金屬變成純金的一種小鵝卵石，它與別的鵝卵石沒(méi)有什么兩樣，靜靜地躺在沙灘上。只是，一般的鵝卵石比較冷，然而，試金石摸起來(lái)卻是溫暖的。

窮學(xué)生很開心，跑到海邊，所有摸起來(lái)涼涼的鵝卵石都被他扔到大海里，日子一久，他的手就習(xí)慣了這個(gè)動(dòng)作?？墒?，有一次，一塊摸起來(lái)溫暖的鵝卵石竟被他扔進(jìn)了大海，他潛到大海底，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那塊鵝卵石。

窮學(xué)生回到了首都。國(guó)內(nèi)正在舉行慶典，國(guó)王一時(shí)開心——尋找全國(guó)力氣最大的人，結(jié)果窮學(xué)生得了冠軍。得到了國(guó)王的賞賜。

讀后感美文篇三

《感動(dòng)中學(xué)生精品美文》系列叢書中，我領(lǐng)悟到很多平時(shí)不在意或根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)的人生哲學(xué)。在閱讀過(guò)程中有歡笑，有感動(dòng)，有淚水，有深思，但都給我很多啟示。其中有幾篇美文我印象深刻。

還有一種最沉重的淚，那就是駱駝的淚，忍受生命的淚。作者他們騎著駱駝在寂寞的戈壁上走，其中有一人小聲唱起歌來(lái)，大家稍稍有些精神，這時(shí)駱駝也流下了淚水，沒(méi)有委屈，沒(méi)有怨恨。這是一種發(fā)自生命深處的淚，是最高尚的淚。在動(dòng)物的淚中我們可以感受到生命，理解生命，發(fā)現(xiàn)一種最真誠(chéng)的感情。

不同于上一篇文章中的眼淚，在另一篇文章中顯示的是眼淚的珍貴。

在清晨，黎明女神為三滴晶瑩的水珠當(dāng)裁判，看哪一顆水珠更珍貴。雨珠說(shuō)，自己是大海的女兒，象征著波濤洶涌的海洋。露珠說(shuō)，自己是遼闊蒼穹的女兒，為奇花異草做美容。淚珠說(shuō)，它只是來(lái)自于一位姑娘的明眸。雨珠和露珠都看不起淚珠可黎明女神選擇的是淚珠，因?yàn)闇I珠是人類內(nèi)心純真感情的升華而凝結(jié)而成的。在這篇小故事中，有一個(gè)很明顯的道理：淚珠包含了豐富的感情，是由人類純真感情的因子構(gòu)成的，當(dāng)然遠(yuǎn)比那些冰冷的雨珠和露珠珍貴。

除了這些還有許多許多的精美文章，我就不一一舉例了，但這些文章都是表現(xiàn)人性的美和精神，都是人生的哲理。

讀后感美文篇四

寫對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要寫，在考試的時(shí)候也要寫。很多人在寫時(shí)都會(huì)覺得沒(méi)什么可寫的，常常會(huì)咬著筆頭半天都憋不出一個(gè)字來(lái)。

翻開由劉金國(guó)主編的《每天傍晚美文課》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，想要寫好，其實(shí)一點(diǎn)也不難。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若定在一處，所得就非常有限，枯燥了。”這句話就告訴我們必需要多讀、多積累，這樣才能寫好?！睹刻彀砻牢恼n》中有寫人、寫景、狀物、記事、應(yīng)用文5大寫作范圍，17個(gè)寫作類別，86類精品好句好段，極大的滿足了我們平時(shí)的寫作需求。只要擁有了這些經(jīng)典的美文素材，一定能讓你的妙趣橫生、錦上添花。

如果一篇好的文章是一頂精美的皇冠，那么一些優(yōu)美的句子，就好像是一顆鑲嵌在皇冠上的明珠，可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。這本書中有一段描寫夜景的話：夜已經(jīng)很深了，晚風(fēng)輕拂。星光點(diǎn)點(diǎn)，綴成黑天鵝絨上的火花。銀色的光華溢出瑩瑩的玉盤，于是人間灑滿清輝。這段話語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，只有寥寥數(shù)語(yǔ)，便勾勒出一幅寧?kù)o、美麗的鄉(xiāng)村夜景。

我在寫時(shí)常常會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題：心里有很多東西想寫，卻找不到合適的語(yǔ)言把他表達(dá)出來(lái)。又或者寫出來(lái)的東西總是給人一種枯燥，不夠生動(dòng)形象的感覺。讀了這本書之后，我明白了我的的不足之處：平時(shí)不注意觀察，語(yǔ)言不夠優(yōu)美生動(dòng)，素材積累的不多。

感謝這本書，它讓我知道了寫好不僅要注意觀察，還要積累一定的素材。它也讓我收獲了更多的好詞佳句，為我的增添了光彩。

讀后感美文篇五

當(dāng)我讀到這樣一篇美文《謀生與樂(lè)生》。是的！茫茫大海，人生苦短，不能讓自己在混混惡惡的日子里舒服的混過(guò)去，那你的人生是灰暗的！既然我們來(lái)到了這個(gè)世界，就有權(quán)利活在這個(gè)世界上，無(wú)論我們是否富裕，是否貧窮，都要盡情享受生的喜悅，我們可以舞動(dòng)，歌唱，接受掌聲！

當(dāng)然你在這個(gè)世界生存，那我們就要學(xué)會(huì)謀生！我們要有一份穩(wěn)定的工作，固定的收入，才可以在這個(gè)世界上活下來(lái)。作為一個(gè)人，我一直認(rèn)為生存是不能靠任何人的，要靠自己辛勤的付出，才會(huì)有一定的回報(bào)，這個(gè)世界是沒(méi)有免費(fèi)午餐的！我們從一出生就開始學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，這是為什么？我想是打基礎(chǔ)，為我們能在這個(gè)世界上有一席之地而努力！這是我們要感謝我們父母的孕育！

學(xué)會(huì)謀生，更要學(xué)會(huì)樂(lè)生！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，人的一生太短暫，學(xué)會(huì)一種積極的心態(tài)，笑對(duì)人生，是很重要的！我們完全可以學(xué)著操縱自己的心靈，讓它明亮起來(lái)，即使你身體有缺陷，你也可以笑，笑可以讓我們從心里感到快樂(lè)！我們?cè)谶@個(gè)世界不會(huì)停留太久，人的一生像花的一生，花開花榭，我們就應(yīng)該像花一樣盡心綻放，給自己一個(gè)無(wú)悔的選擇，讓自己活得更精彩！

讀后感美文篇六

在進(jìn)行書評(píng)之前，我忍不住想對(duì)微信讀書這個(gè)軟件吐吐槽。這個(gè)軟件的好友排名以及關(guān)注等版塊做得是很好的。好友排名可以引起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和閱讀興趣，而關(guān)注板塊則可以讓我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)一些我們感興趣的精彩想法，同時(shí)因?yàn)橛辛私涣鳎喿x和學(xué)習(xí)就不會(huì)感到孤單。但是，它的排版和錯(cuò)別字等還有很大的提升空間。特別是詩(shī)歌類的排版，詩(shī)歌的排版本來(lái)就是詩(shī)歌美的一種。如果總讓讀者自己去斷句的話，那么總不免會(huì)讓人掃興的。

讀完這本書再結(jié)合我以前看的以及現(xiàn)在正在流行的那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，讓我聯(lián)想到了一個(gè)詞——回歸。曾經(jīng)我看到文章說(shuō)看到在太空里行走的宇航員，就像一個(gè)母體內(nèi)的嬰兒。鼓鼓囊囊的宇航服，讓宇航員的身體比例更加接近一個(gè)嬰兒；太空里接近飄浮般的行走，如同嬰兒在母親的羊水里懶洋洋地漫游；而那根連接宇航員與太空船的“索帶”，則像極了嬰兒與母親之間的那根臍帶。

是的，人類走得越遠(yuǎn)，越像回歸?；貧w到嬰兒，回歸到母體，回歸到生命的本源。而其它東西也是這樣。比如書，比如瀏覽器，比如所謂的首頁(yè)新聞，或者一個(gè)app。我想都應(yīng)該適時(shí)的回歸簡(jiǎn)單，回歸經(jīng)典，回歸到它本身的意義。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)滿天飛的時(shí)代，鬧書荒本是件不可思議的事情，而我確實(shí)找不到一本打從內(nèi)心里想要一讀的小說(shuō)，這不得不說(shuō)也是一件不可思議的事情。仔細(xì)想想，不論是那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也好，還是一些所謂的首頁(yè)新聞也好，都無(wú)外乎是用一個(gè)頗有吸引力的標(biāo)題來(lái)吸引大眾的眼球，打開內(nèi)容一看卻全都是一個(gè)套路，沒(méi)有任何價(jià)值，也沒(méi)有任何新意可言。而好多app越更新越感覺大不如從前，更新的內(nèi)容大多是沒(méi)用的，反而更新后總會(huì)時(shí)不時(shí)地跳出個(gè)廣告之類的來(lái)讓人掃興，那些更新出來(lái)的所謂的新功能，也多數(shù)只會(huì)占用了我們的時(shí)間，而不能提供幫助。

或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)適時(shí)回歸，作家回歸到金典，回歸到追求作品的質(zhì)量而不是數(shù)量；傳媒業(yè)回歸到追求真實(shí)，回歸到實(shí)事求是；app回歸到它本身的作用，而不是用一些華而不實(shí)的功能來(lái)消耗大眾的時(shí)間等等。

寫了這么多所謂的書評(píng)，看起來(lái)好像跟這本書沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)我想說(shuō)的是，這本書就是經(jīng)典作品的一個(gè)合集，是一本值得一讀的好書。

讀后感美文篇七

某日，去新華書店。上樓，拐角，一摞書吸引了我的目光。《感動(dòng)中學(xué)生精品美文》。信手一翻，《第六枚鉆戒》，懷著好奇心讀了下去。

一名大學(xué)生去珠寶店應(yīng)聘，在試用期的最后幾天里，她被經(jīng)理告知，只要不出錯(cuò)，就可以留下來(lái)?？删驮谡磴@戒時(shí)，六枚鉆戒滾進(jìn)了角落，只找回來(lái)五枚！慌亂之中，她想起有一位面容憔悴、衣冠不整的先生在此呆過(guò)。于是，她追上去，卻沒(méi)有質(zhì)問(wèn)，而像聊天一樣說(shuō)：“現(xiàn)在大家都不容易，找工作難，還要顧家，可再難也要有信心去面對(duì)……”最后，先生握住她的手，說(shuō)句“祝你工作順利”，便轉(zhuǎn)身離開了。女學(xué)生張開手，手心里是第六枚戒指。

讀完，淚水滴在了鏡片上。

我也曾有過(guò)如此經(jīng)歷。很久之前，去同學(xué)家玩。房門開著，卻無(wú)人。等了一會(huì)兒，正要離開時(shí)，朋友母親進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了手機(jī)，便質(zhì)問(wèn)我。我大叫著說(shuō)沒(méi)有，差點(diǎn)哭出來(lái)，她怎么可以這樣懷疑我！我把手伸進(jìn)口袋，發(fā)現(xiàn)在我口袋里的，正是剛才玩時(shí)順手裝進(jìn)去的手機(jī)！我尷尬的佇立在原地，朋友卻說(shuō)，她把手機(jī)忘在奶奶家了。她在保護(hù)我。在路上，我哭了。

我曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為，做壞事的都是壞人，卻忽然了解，有些也是無(wú)心之失，錯(cuò)事都是有原因的。畢竟，人之初，性本善，人性總是善良的，是不忍于別人因自我過(guò)錯(cuò)而痛苦的。對(duì)于擁有善良人性的人格，應(yīng)當(dāng)去尊重的我們，又怎么忍心傷害、踐踏、甚至蹂躪呢？如果我們都毫不留情的對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人，那我們豈不比他們還要恐怖。有些在我們看來(lái)天經(jīng)地義的做法，卻更深地傷害了他人。最睿智的做法，是退一步，給過(guò)錯(cuò)留下一片可以重來(lái)的天空。

相信每個(gè)人都是善良的，而后，尊重它。

讀后感美文篇八

友誼的味道是怎樣的?有酸、甜、苦、辣，這你是否也經(jīng)歷過(guò)呢?而《友誼的味道》的小作者就像一位掌勺的大廚，將四種不同的味道烹于一爐，最后端上了一道名為“友誼”的珍饈佳肴!

《友誼的味道》總共分為四大篇章。其中有酸、甜、苦、辣各章。主要內(nèi)容講的還是作者“婷”，與她的兩位好友“琳”與“欣”。圍繞著她們?nèi)齻€(gè)發(fā)生的故事去編寫。雖說(shuō)這四個(gè)故事都不錯(cuò)。各有千秋，讓人看得津津有味!不過(guò)啊，我還是比較欣賞一，辣。因?yàn)椤胫罏槭裁磫?哈哈，快快隨我去看看吧!

辣，寫的生動(dòng)有趣，讓我不得不喜歡上這一段。這一章主要講述了三為好友琳、欣、婷在一個(gè)火辣辣的夏日發(fā)生的事。雖說(shuō)是炎炎夏日，可三位死黨還是抵不住自己的情緒，不禁跑了出去玩耍。正是這個(gè)話題，琳也對(duì)欣與婷開起了玩笑?？墒菂s在不在意中，琳激怒了其他兩位好友。糟了，琳一看大事不妙，便箭步如飛地向公園跑去?！翱偹阕降侥懔恕?。在一聲呼喊下，琳落網(wǎng)了。話音剛落，琳馬上對(duì)欣、婷說(shuō)“你們剛才說(shuō)的話可真火辣”。那是因?yàn)榱諏?duì)她倆開玩笑時(shí)，欣和婷異口同聲說(shuō)要教訓(xùn)她哦，那指數(shù)“五顆星”。不知是誰(shuí)提起了“要開學(xué)了這句話”，當(dāng)然，大家臉上都失望透了，也更見火辣了。

我覺得，在這一段里，小作者寫出了三位好朋友在火辣辣的夏天里一起度過(guò)的時(shí)光，生動(dòng)有趣，十分形象。又表達(dá)了自己的真實(shí)情感，充分的體現(xiàn)除了生活中的美好友誼。雖然是開玩笑，讓人教訓(xùn)了一頓，還一臉壞笑的面對(duì)好友，可誰(shuí)又知道，這是更深一層的寫出琳、欣、婷的好友關(guān)系，顯得她們是多么的友好!這樣的朋友，讓人情不自禁的羨慕起來(lái)，讓我感受到了三位可愛純真的孩子那種對(duì)友誼的看重。啊，我也想擁有這樣的友誼!這就是像四川菜的麻辣友誼。

友誼，不做作，不矯飾，暢快淋漓。小作者把這一道佳肴，生動(dòng)有趣的描寫出了現(xiàn)實(shí)生活中的友情，寫的行云流水。所以，我總結(jié)出來(lái)了：友誼并不是一位的占有，而是要有寬闊的心胸!

眼睛就像是打開每一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，讓我們?nèi)ビX察到知識(shí)的所在。讀了《四庫(kù)全書》我總結(jié)出了這樣一句話。

《四庫(kù)全書》當(dāng)然講了四方面內(nèi)容了。分別字自詞庫(kù)、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù)和資料庫(kù)。文庫(kù)中有許多著名的文章如《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》(節(jié)選)等。語(yǔ)庫(kù)更是豐富像對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)應(yīng)有盡有。字詞庫(kù)可稱得上是功能強(qiáng)大。在這一部分，最突出的是近義詞和反義詞詞不僅全，每一組還有注釋。再說(shuō)資料庫(kù)，整本書中就這一部分最有意思。連網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)都有。

學(xué)無(wú)止境不論是人還是動(dòng)物都要學(xué)習(xí)，動(dòng)物要學(xué)生存的技巧，人要學(xué)知識(shí)。像我們學(xué)習(xí)一篇課文，我們要知道，課文的中心思想、文章的主人公為什么這樣說(shuō)/這樣做、文章怎樣分段、讀后有什么感受……這都是學(xué)一篇課文的步驟。如果想讓句子更生動(dòng)、優(yōu)美就可以適當(dāng)?shù)挠靡恍┬揶o手法例如：比喻、擬人、排比等。除了修辭手法還可以用一些說(shuō)明方法如打比方、作比較、舉例子等。

在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每周寫一篇周記，寫的我都害怕了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我不愛寫日記的心理。就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“其實(shí)周記，就是只這一周你覺得印象最深的一件事，用筆寫下來(lái)。你怎么想就怎么寫。”我聽了媽媽的話，半信半疑的坐到了課桌旁開始寫，發(fā)現(xiàn)寫了200字都有點(diǎn)“剎不住車了”因此我吃到了甜頭，直到今天我都按照媽媽說(shuō)的做，只不過(guò)是加了自己的想法。寫作文就像蓋房子，媽媽給了我一個(gè)架子，讓我去添瓦、裝門，最后一個(gè)完整的房子就蓋好了。

我從《語(yǔ)文四庫(kù)全書》里不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，看其中的文章還懂得了做人的道理。