無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

中國人民大學的錄取分數(shù)線篇一

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2013天津高考分數(shù)線

天津高考分數(shù)線

中國人民大學錄取分數(shù)線

全國歷年高考理科分數(shù)線匯總

全國歷年高考文科分數(shù)線匯總

相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：

=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

中國人民大學介紹：

????自成立之日起，中國人民大學廣大師生發(fā)揚“始終奮進在時代前列”的優(yōu)良傳統(tǒng)，與黨和國家同呼吸、共命運，勤儉辦學，艱苦奮斗，積極探索，求真務實，使學校成為我國人文科學、社會科學、管理科學教育研究的重要基地，為馬克思主義在中國的傳播和普及，為我國哲學社會科學的發(fā)展和繁榮，為我國社會主義革命、建設和改革事業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻，被譽為“我國人文社會科學高等教育領域的一面旗幟”。
????學校目前已經(jīng)形成以本科教育為基礎、研究生教育為重點，輔以成人高等教育、網(wǎng)絡教育的全方位、多層次的辦學格局和體系，尤其在人文科學、社會科學、管理科學領域具有突出的整體優(yōu)勢?，F(xiàn)設有研究生院、23個學院、21個科研機構(gòu)和14個博士后流動站，另設有繼續(xù)教育學院、培訓學院及深圳研究院；擁有6個國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地，居全國高校第一；擁有13個國家人文社會科學重點研究基地，名列全國高校第一；擁有全國重點學科25個，總數(shù)居全國高校第五，其中社會科學居全國高校第一。在連續(xù)六屆全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中，中國人民大學獲選16篇，在人文社科領域位居全國高校第一。學校現(xiàn)設有學士學位專業(yè)60個，第二學士學位專業(yè)8個，碩士學位學科點128個（包括自主設置的27個碩士點），博士學位學科點87個（包括自主設置的21個博士點），一級授權(quán)學科11個，成人教育?？茖I(yè)9個，本科專業(yè)11個。在由教育部學位與研究生教育發(fā)展中心高等學校與科研院所學位與研究生教育評估所組織的全國高等院校和科研院所學科評估中，學校理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學、社會學、新聞傳播學等5個一級學科整體水平排名全國第一，總數(shù)位居全國高校第三位，政治學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、歷史學、工商管理也取得了較好的名次，充分展示了學校雄厚的學科發(fā)展實力。
????中國人民大學師資力量雄厚，已故老一輩著名學者吳玉章、成仿吾、范文瀾、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡華、尚鉞、吳景超、李景漢、安崗、石峻、繆朗山、李秀林、徐禾、塞風、許孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、劉錚、查瑞傳、苗力田等為學校的學科建設、人才培養(yǎng)和科學研究奠定了堅實的基礎。學校目前擁有一大批在國內(nèi)外具有重要影響的著名學者和學術(shù)帶頭人，形成了一支學歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、科研能力強、年齡梯度合理的教學與科研隊伍?，F(xiàn)有專任教師1580人，其中，教授476人、副教授581人。博士生導師474人。此外，還有193位學術(shù)造詣精深的國外學者和930位國內(nèi)各界知名人士擔任（或曾擔任）學校的名譽教授、客座教授和兼職教授。擁有14名第五屆國務院學位委員會委員和學科評議組成員，享受政府特殊津貼的專家122人，有24人入選教育部哲學社會科學“跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃工程”，11人榮獲教育部“高校青年教師獎”，50人入選北京市“新世紀社科理論人才百人工程”，4人入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，各項所占總數(shù)比例均在全國高校名列前茅。學校有19位教授入選“馬克思主義理論研究與建設工程”課題組首席專家或主要成員，成為全國入選人數(shù)最多的高校；有13名教授入選教育部社會科學委員會（其中黃達教授擔任委員會顧問），人數(shù)居全國高校前列。
????中國人民大學以“國民表率、社會棟梁”為人才培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮人文社會科學學科在全國高校數(shù)量最多、門類最全、綜合水平最高的優(yōu)勢，積極為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)高層次的理論型、應用型、管理型人才。從陜北公學至今，學校一共培養(yǎng)了18萬名各類高級專門人才，包括許多著名的經(jīng)濟學家、管理學家、政治學家、法學家、企業(yè)家、哲學家、教育學家、歷史學家、文學家、各級黨和政府高級領導干部以及新聞、法律、文學藝術(shù)工作者和其他優(yōu)秀人才，為社會主義革命和建設事業(yè)作出了重要貢獻。