范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
班級(jí)作文600字初一 班級(jí)作文開(kāi)頭篇一
這都還不夠,她抓起香水瓶,朝我身上一陣瘋噴。是挺香,不過(guò),好像有點(diǎn)過(guò)了,導(dǎo)致我和點(diǎn)點(diǎn)不停地打噴嚏。我這么打扮,到底要去干嘛呢?
因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)R荒昙?jí)新生上學(xué)的第一個(gè)月的最后一天,所有一年級(jí)的班級(jí)舉行一天的慶?;顒?dòng),并且可以帶寵物一起去上學(xué)。而為了讓我“像個(gè)人樣”(老媽點(diǎn)評(píng):別這么真實(shí)好不?)算了,不說(shuō)了,我與點(diǎn)點(diǎn)去上學(xué)了。
半路上,我和點(diǎn)點(diǎn)碰上了金剛和胡小涂,后面還跟著亨堅(jiān)強(qiáng)。他們也帶了寵物:胡小涂遛著一條叫貝樂(lè)的秋田犬;金剛手上站著一只叫小金的虎皮鸚鵡;亨堅(jiān)強(qiáng)肩上還趴著只變色龍呢!不時(shí)還吐吐舌頭,捉幾只蒼蠅吃。
我們到了班上后,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)幾乎都帶了寵物,我的同桌香蕉果帶了只叫白白的兔子,班長(zhǎng)卜許肖帶了只貓,莫友乾帶了只甲殼蟲(chóng),各種各樣的動(dòng)物可謂是應(yīng)有盡有。
魚(yú)老師來(lái)了,他宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。聯(lián)歡會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是表演節(jié)目,每位同學(xué)都會(huì)表演一個(gè)節(jié)目,我表演的是一個(gè)魔術(shù),就是讓一張撲克牌懸轉(zhuǎn)在空中。所有人都驚訝極了,問(wèn)我怎么做到的。其實(shí)魔術(shù)都是假的,大家都知道的。
因?yàn)槲矣昧艘桓?xì)絲的隱形線粘在撲克牌上,然后再用隱形線的另一端拴在耳朵上,用手搭著隱形線就可以了。
當(dāng)我表演完后,發(fā)生了意外的事情。點(diǎn)點(diǎn)突然看見(jiàn)了我同桌的兔子,好奇地聞著它,結(jié)果白白反應(yīng)很大,咬了點(diǎn)點(diǎn)一大口,點(diǎn)點(diǎn)生氣極了,咆哮著咬傷了白白的尾巴,白白驚慌失措,瘋了一般地奔出教室。
最后的結(jié)果,不用說(shuō)了,老媽賠了香蕉果的兔子醫(yī)療費(fèi),我也不免嘗了頓竹筍炒肉。
唉,點(diǎn)點(diǎn),你坑死我了。
班級(jí)作文600字初一 班級(jí)作文開(kāi)頭篇二
新學(xué)年總是先排座位—這是慣例!. 下午第三節(jié),班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽(tīng)了都“哄”地一 下跑到教室外邊站隊(duì)去了。
其實(shí).干什么亊都有訣竅,排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒.太靠后上課又容易分散注意力,總之,不前不后三四排,不偏不倚正中間,才是最好的位置。
為了坐上好座位,我就進(jìn)行過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算:每棑八個(gè)人,四名男生四名女生,坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……
站隊(duì)時(shí),我故意磨磨蹭蹭,等別人快站好時(shí),我偷偷數(shù)了般、 悄悄插了進(jìn)去。我的個(gè)頭在班上不算太低,為了不使老師看出 來(lái),我悄悄屈著點(diǎn)腿。
終于功夫不負(fù)有心人,我如愿以償,心里就像喝了蜜.甜滋滋的。
“老師~”正當(dāng)我得意之際,忽然聽(tīng)到身后發(fā)出喊聲。 “什么事?”
“我……我看不見(jiàn)……”一個(gè)矮矮的女同學(xué)站了起來(lái).她臉 色微微泛紅,伸手指著我說(shuō):“他把黑板擋去了 一大半……” “糟糕!”我心里略噔一下:這下準(zhǔn)要壞亊” 果然不出所料,老師沉思了片到、對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位? ”
“老師!”我急忙回答,“老師~我近視眼,還有.耳朵也不大好 使……”為了保住這個(gè)座位,我可以找出很多‘‘理由”。
上帝保佑,老師總算沒(méi)讓我和耶位同學(xué)調(diào)換”最后,老師 慢慢踱上講臺(tái),環(huán)視了一下全班,總結(jié)道:“咱們的座位就暫時(shí)這 樣定了,誰(shuí)有特殊情況,再個(gè)別找我商量?!彼D了頓’接著說(shuō): “也許有的同學(xué)對(duì)自己的座位不太滿意,不過(guò)這不要緊。優(yōu)異的 學(xué)習(xí)成績(jī)并不取決于位置的好壞,而是靠自己艱苦的努力和拼 搏。人就天天空中的星星,各有各的位置。有人能夠找到自己的 位置,有人卻一聿輩子也找不到。同學(xué)們,我相信你們經(jīng)過(guò)努力,一 定會(huì)在同學(xué)中間,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的
“在同學(xué)中間,在人道路上……”我呆呆地坐在這個(gè)本不屬 于我的位置上,陷入了深深的思索之中……