無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
童年趣事初二作文字篇一
小時候,姥姥家附近的一個大院子栽滿了果樹。院子的主人可好了,每當(dāng)果子成熟的時候,他總是讓我們我摘果子吃。
夏天,杏子成熟了。我們這幫淘氣的小孩“殺”進(jìn)大院,迫不及待跑到大杏樹跟前,仰頭望著那金黃金黃的杏子,饞得我們只咽口水。杏樹很高,上面又有許多臭蟲,我們無法爬上去,架梯子也夠不著。那些杏子好像在得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“你們摘不到我,就吃不了我?!毖劭粗切S杏子在枝頭炫耀,卻摘不到,心里急得直癢癢。
我們急得抓耳撓腮。這時一個小伙伴說:“我們可以用桿子把它們打下來?!?/p>
這是個好提議。我們在院子里找了一根很長的桿子。拿著長長的桿子,我小心瞄準(zhǔn)杏子多的樹枝,用點(diǎn)力打下去,樹上的杏子就像下雹子一樣噼里啪啦地掉下來,我扔掉棍子,和伙伴們一起瘋了一樣搶杏子,生怕自己比別人搶得少。有些杏子破了,但不影響我們的胃口和興趣。我們一邊給嘴里塞,品嘗那甜中帶酸,酸中含甜的美味,一邊往口袋里裝,一邊從嘴里往外吐杏核,一邊又往嘴里塞杏子。地上的杏子搶完了繼續(xù)打,繼續(xù)搶……
不一會功夫,樹上的杏子就被我們一掃而光了。小伙伴看著我腮幫子鼓鼓囊囊,邊吃邊說邊裝的滑稽樣子,一本正經(jīng)地對我說:“慢慢吃,別噎著了!”哈哈哈……我們歡呼著,跳躍著。
分享完“戰(zhàn)利品”,高高興興回到家,飯也吃不了了——一方面肚子被杏兒吃飽了,一方面牙齒被杏兒酸倒了。
永遠(yuǎn)都不會忘記——快樂的童年時光!
童年趣事初二作文字篇二
童年像一個五彩繽紛的夢,使人留戀,讓人向往。童年里所發(fā)生的事情像天上的星星一樣不計其數(shù),它們在空中調(diào)皮地眨著眼睛,讓你打開回憶的閘門……
有一次,我看到窗臺上的仙人掌綠綠的,不是我吹牛,那蒼翠欲滴的“手掌”在陽光下顯得更加青蔥肥厚了,更加迷人的是那紅色的花兒,是那么地嬌艷,于是我便情不自禁地想去撫摸一下。
可是,我的手剛觸到上面,便不由“哎呀”一聲慘叫,我還沒有碰到仙人掌的花兒,卻反它身上的刺給扎了一下。唉,忘了仙人掌最大的特點(diǎn):渾身上下都是刺!人要是一不小心就會被扎著手。針對這一點(diǎn),我想出了解決的辦法:就是替它修理一下。今天,就看到我大顯身手的本領(lǐng)吧!
于是,我對仙人掌的“整容手術(shù)”便開始了。我拿來小鉗子,小心翼翼地把仙人掌上的刺一根根地拔了下來,一邊拔一邊還數(shù)著數(shù)。我越拔越帶勁,動作也越來越熟練。一心想著仙人掌沒刺后的樣子,仿佛給了我很大的動力。我高興地笑出了聲,可能是因?yàn)槲夷莻ゴ蟮慕茏鞫吲d得吧!
不一會兒的工夫,我的大作便宣布完成了。這時,你再看去,一棵光禿禿的仙人掌顯現(xiàn)在了我的眼前。
晚上,我把這件事情告訴了爸爸媽媽。他們先量陣大笑,我聽后更加得意了。笑過這后,他們又說我不動腦子,我簡直就是丈二和尚摸不著頭腦了。我心想,難道我做得不對嗎?
看,我童年的時候就是這樣的無憂無慮,時常做出這樣的一些可笑的事情,現(xiàn)在想來,可真值得回憶?。?/p>