在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇一

窗外桃花飄落，倚頭側看艷陽，忽地想起映太陽掩映下同學們的笑臉，這才是我們該有的樣子。

頂著薄暮，進入班級。老師招呼一聲“坐下”，第一節(jié)課便開始了，地理老師手捧四本地理書，狠狠地敲著黑板：“來！地理書！四本地理書”她那山東獨特的語調(diào)，常常引的我們發(fā)笑，我們拿出昨天的作業(yè)，雙眼注視著老師，每個人都全神貫注，生怕漏掉一個知識點，“老師，巴西的地勢是什么？”又是小易來問問題了，下面的同學便爭先恐后的問答，我也趕忙搶答，地理老師便指指我，微笑著點點頭。過了一會兒，張老師又提出一個簡述題，同學們又都活躍起來，有的在討論，有的在舉手，等有人闡述觀點后，又有人起來反駁！怎么是山東丘陵呢？張老師在最后揭曉答案，有人恍然大悟，我也悄悄為自己對了而竊喜，不久，班級便又恢復了安靜專注的狀態(tài)，這樣積極向上，全神貫注的樣子才是我們該有的。

迎著朝陽，來到操場。伴著整齊韻動的音樂，每個班級開始跑步，整齊的腳步，整齊的隊伍，整齊的聲音，匯成了一個充滿希望的交織曲，到了第二圈，有些人便因身材的原因堅持不住了，可他們心中有一股力量，雖腳下步伐沉重，但依然要堅持跑完三圈，我雖呼吸越來越沉重，但也不敢掉隊，緊跟班級。班級擅長跑步的同學也都自愿推著他們向前“一銳！加油！就差半圈了”，小孟同學在用力推著其它同學，也在努力跑向?qū)儆谧约旱奈磥恚惠p言放棄，互幫互助，這才是我們該有的樣子。

映著晚霞，回到座位。雖沒有人管理紀律，可所有人都一心投入其中，專心做自己的事情，沒有人說話，沒有一上人東張西望，我也戴上耳塞，列好計劃，投進學習。我也好像腦子全部放空，一心只讀圣賢書。40分鐘，1個小時，2個小時，安靜的學習。在我眼里，在我們眼里，好像全世界都已消失，而在我們的世界里，只有一張桌，一支筆，一張卷子。不久，到了休息時間，班級便又活躍起來，聊天打球，問問題，又充盈著整個教室，“?！睍r間到了，同學們也都回到了自己的座位，又投入到了旁若無人的學習中，這種學玩分清，專注的樣子是我們該有的。

這才是少年該有的樣子，青春洋溢，笑容滿面，朝氣蓬勃，熱血沸騰。

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇二

相信身為中國人的你，一定聽過毛遂自薦的故事。毛遂本是一個普普通通的人，如果他不自信，沒有勇敢地站出來，他的名字就不會出現(xiàn)在歷史的長河之中，只會如蕓蕓眾生一般，不為人所知，不為人所曉。只因他自信，他就有了一展手腳的機會。自信，才是人人該有的樣子。

自信是在每個人有自己自知之明的情況下才成立，過度的自信和盲目的自信，不僅不利于你的成長，也會導致他人對你產(chǎn)生厭惡。

記得剛上初中，班里的人互相不熟悉，不了解對方。在這樣的情況下，選出一個真正有能力的班長是十分困難的。所有的人，只能通過候選人對自己的介紹，和自己對這個人的第一印象，來投出自己的一票。有的人對自己的描述樸實無華，正確的講出了自己的能力，但有的人對自己的描述并不真實，夸大其詞，讓別人覺得他很厲害。所以，很多人都選了那個看上去很厲害的人。實際上，過了一段時間，大家都了解他后，就不再認同他了，甚至有些排斥他。但這個人后來認識到自己的不足，努力地改正了自己的錯誤，讓大家重新認可了他。

不自信，就會讓你隱于眾人之內(nèi)，不為別人所認可。即使你有能力，有才華，也得不到本應屬于你的機會。

記得我在小學時，我的一個朋友，十分擅長主持。她在課外報了班，去練習主持，她的音色、她的控場能力都被很多人所認可。有一次，她準備去參加一個比賽，以她的能力成功入圍是沒有什么困難，換一句話說，她一定能行。但在比賽當時，她害怕了，不敢上臺了，她的老師來跟她談話，希望她能自信起來。但是，她依然在上臺時緊張害怕了，原本背得流利的稿子都忘了，還背錯了一部分。她最后輸?shù)袅诉@一場比賽，賽后她十分懊悔地對我說：“我本來可以的?！睆拇艘院?，她奮發(fā)圖強，在來年的另一個比賽中，以優(yōu)異的成績?nèi)雵恕？粗驹谂_上，自信、精神的身影，我認為，這才是她該有的樣子。

自信，這才是該有的樣子。

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇三

六月，請陽光鋪滿校園，照亮青春?！}記

落葉歸根，烏鴉反哺，是大自然該有的樣子；拼搏向上，鼓足干勁是學校中該有的樣子。生活中充斥著真理、規(guī)則，雖不是一成不變，但始終貫徹著一個詞：原則。原則支撐著世界，使我們都堅持著我們該有的樣子。

朋友，是勝過你有數(shù)百個泛泛之交的人。哪怕自己的前途渺茫，也一定要把你平安送進光明的人。一個高中生，在學校認識了一群“混社會”的同學，和他們成為了朋友。那幫朋友帶著他整日胡吃海喝，過著望不到頭的日子。就這樣歲月荏苒，一年過去了，他來到了高二。每當看到自己的成績單，他的心里總是有種說不出的苦澀，老師的責罵仿佛無時無刻不縈繞在他的耳畔。但每次朋友喊他出去玩，他都將煩惱拋到九霄云外。他的成績本還不錯，可那段時間一落千丈。

六月的某一天，太陽正熱得火辣，他們在街旁閑逛。身旁的朋友欲說些什么，都憋回了肚子。他們就這樣緊緊地盯著他，一言不發(fā)，像是父母關切地望著自己的孩子。不久，一個大個子打破了沉靜，一臉莊重：“以后你不要再找我們了?！?/p>

他一愣，“為什么？我們不是朋友嗎?！?/p>

“沒錯，正是因為我們是朋友，所以我們希望你不要像我們一樣，放棄自己的人生。你前方的路還很長，你的生活中仍存在希望，現(xiàn)在已經(jīng)高二了，很重要，請你抓住你的目標，努力向上吧！你跟著我們只會變得迷茫，無所事事。你是我們當中學習最好的，你一定要考上大學。我們永遠在你身后?！痹掚m平淡，卻飽含真切。

高中的后兩年，他們真的再沒有和他碰到過。他也考上了一個離他的夢想很近的大學。

這才是朋友該有的樣子。知道自己的人生已經(jīng)變得黑暗，也不會讓朋友變得和自己一樣。朋友的眼中，你的前途一定比玩樂更重要。那年的六月格外溫暖，陽光撒滿了校園，投進了教室，點亮了青春，照亮了少年的心。“君子之交淡如水”，不是酒肉朋友才是真朋友，如水的朋友才是朋友該有的樣子。

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇四

“起床，跑步?！甭牭桨职值慕泻奥曃揖土ⅠR坐了起來，迅速穿好衣服，沖向衛(wèi)生間洗漱完畢飛快地沖下樓和爸爸一塊跑步。

開始跑步時我感覺十分的累，真是上氣不接下氣。但第二天情況漸漸變得好了起來，到了第三天很輕松地跑了下來，原來要用50多分鐘現(xiàn)在卻只用30多分鐘就能跑完。跑完后回到家，洗完澡，吃完早餐渾身感覺輕松了許多，便背上書包上學去了。暑假開始，我便開始了這樣的生活，仔細一想，原來這才是我該有的樣子。

上了初中后，自然也意識到了學習的重要性，因此在每個假期也沒有一絲一毫的松懈，但是總不能持久。跑步也就只能堅持那幾天，而學習新課也就學習幾課簡單的，剩余的一些難學的也就放在一邊，不再管了。當然在假期里也報了許多輔導班，但我卻沒有去認真去學，僅僅只是去混了一些時間，因此在以往的假期中學習效果幾乎為零。

但這個假期學習態(tài)度不同了，我去上數(shù)學與物理輔導班。每節(jié)課上我都會認真做筆記，并且課堂上的練習我都會認真去做。中午放學了，回到家后吃完飯就開始寫暑假作業(yè)，到了七點后我就會找一些課外習題去鞏固在學校所學的內(nèi)容。整體來說，一天也過得十分的充實。

有時我也在想，每天都在學習，我是不是應該放松一下？但當我準備放松一下時，腦中就立馬跳出來了另一個想法，如果現(xiàn)在放松，那么將來呢？你現(xiàn)在放松，也許學習好的人就會超越了你一大步，想到這里，我又便開始學了起來，現(xiàn)在的我是應該拼搏的，即使再累，再苦，我都會去堅持。

以前的我愛睡懶覺，做作業(yè)應付。現(xiàn)在想想都覺得不可思議，這那是即將參加中考的學生該有的樣子?，F(xiàn)在的我才是我該有的樣子，是一個拼搏的樣子，是一個堅持的樣子。

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇五

陳海毓

“剪一段時光，放在最美的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯?！鼻啻海谖覀冏蠲篮玫哪昙o，該是奮力向前奔跑的。這，才是青春的樣子。

還記得剛上初中的前幾天，力旺就給了我們個下馬威——體測，聽到這個消息后，我就開始胡思亂想，直到我上跑道時，我還迷迷糊糊的。

“跑！”我下意識的跑了出去，一開始跑的很快，但到后來累的我臉通紅，大喘吁吁，腿軟綿綿的，仿佛馬上就要趴到似的，眼前發(fā)黑，兩條腿沉得再也抬不起來。很顯然，我的成績并不理想。對于一向要爭前幾名的我，淪為倒數(shù)簡直就是不能接受的事情，在那之后的體育選修，好強的我要跟著頑強的小東西——跑步拼到底，所以我選了田徑。

就這樣，我在黑暗中起舞，從沉睡中蘇醒，向著海平面那抹晨曦前進。期末體測在跨過終點線的時候，而當時累的滿腦混沌的我也清楚地聽到了一個聲音“3分23秒”。在陽光下，我明媚地微笑。我知道，我成功了。奮力奔跑，這才是青春該有的樣子。

這次奔跑也讓我收獲了無數(shù)顆名為頑強不服輸?shù)姆N子，我將它們種在了各個角落里。進入初二后，迎來了一科對理科思維不好的女生不太友好的學科——物理，我看著手下的物理周考卷，那一道道紅叉像鋼刀般刺入我的心，千瘡百孔，疼痛萬分，眼睛不知何時被一抹灰暗蒙住，心里想：要不然就放棄吧，別看這張卷子了，多丟人吶。心里滿滿的寫著逃避二字。

這時耳邊闖入一陣聲音：“一二一！一二一！”原來是小學生在跑步，看著他們，我想：小學生都在努力奔跑，我有什么理由不往前看，不向前奔跑呢？我又低下頭來跟著迷人的小東西繼續(xù)較著勁，將它們一道道弄明白，全弄明白后發(fā)現(xiàn)好像物理也挺簡單的，看著卷子上的紅色痕跡不只是紅叉，更多的是解題思路和筆記時，心中的滿足感好像都要溢出來了。漸漸的成績也提升了上來，而我明白了，永不服輸，這才是青春該有的樣子

我慶幸，我的青春不是在渾渾噩噩中度過的，我終于破繭成蝶，沐浴在金色霞光中。這才是青春該有的樣子！

青春的路途中，總有荊棘，總有那不透光的黑暗，但我偏要奮力向前奔跑，迎著光，迎著希望。因為我知道，永不服輸，奮力奔跑才是青春該有的樣子！

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇六

于笑雨

想起1年前的七年級，在那時的“提前學”趨勢影響下我開始學習物理——一門“愛者愛極，恨者恨極“的科目。

那課堂并非正式，地點是同學小韓的家，小韓不從哪里弄來個“千溝萬壑，支離破碎”的小白板就當作黑板。我作為班級中唯一的男生，對于像物理這樣們理科似乎有著得天獨厚的優(yōu)勢，在她們眼中，我一直是“物理之光”“光”到什么程度呢？甚至在我的作業(yè)本上幾乎找不至出錯的題目，直到那天。

那天我們終于結束了聲學，照常理來說下一步是進入光學。

“大家合上書“老師說，“我發(fā)下去卷要大家做”老師把卷子遞給前面的小韓，我從她手中接過卷子，看到她那滿臉的不可思議，我雖然一愣，但我畢竟“光”啊，怕什么？雪白無暇的打印紙，整整齊齊的排版，無不讓人驚嘆，但更重要的是這從未見過的題型。

我接過卷子，在草紙上畫著演算著，我左手拄著腦袋，右手握著筆，怔怔的望著它們，十分鐘過后，我竟然一個也沒有解出來，我樣子大汗淋漓。抬頭望去大家的卷子上雖說不上思維嚴謹，但好歹都是滿滿的一篇字，而我的仍是一片空白。對過答案，老師告訴我們這是一套常規(guī)物理試卷的“壓軸”題。

課程結束了，她們一個個離開，我要在“學?！睂懲曜鳂I(yè)，我坐在那屋內(nèi)的桌子上，做作業(yè)，當然作業(yè)也是關于這計算題的，做的我是“慘不忍睹”。剛剛還在一旁床上玩手機的小韓“咯咯咯”，笑道“原來‘光’也有不會的題?。　蔽彝蛩?，趴在床上，本來個子不高，手中捧著一臺碩大的ipaid，略顯不協(xié)調(diào)，眼看著我，“咯咯咯”她又笑起來，她這標志性的“鵝叫型”笑聲是熟悉，但又好像是嘲笑，眼睛中飄過一絲的戲弄，這使我更加煩躁了。她不緊不慢的把頭抻過來，“我給你講……”我打斷了，這可讓我這“光“的臉面往哪里放啊?！皡龋屛抑v吧……”我打量著她的樣子，眼神真誠，便沒有說話。（這里細致的描寫才是你文章的重點）

我突然明白了，為我之師，不一定是強者。不恥相師，這才是我該有的樣子。

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇七

青春？這是一個熟悉的字眼，只記得當時和它親密地接觸過。青春，是那么的一個美好的詞語。她擁著那些年熱情揮灑的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。

什么是青春？正值青春的人兒，不懂得青春是何物，只有在觀望了青春的過程，才知道，原來青春是這樣的一種啟程，不知不覺已經(jīng)步入青春，而又不知不覺中，青春悄悄的遠去。青春永遠不知道如何的來，又不如何地去。回過頭來看時，青春已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，那些的樣子，已經(jīng)記不太清楚了。

熱火的青春。青春它也會發(fā)光發(fā)熱，有著不一樣的故事，故事里面有很多的不一樣的主角，有時候分不清自己是主角，還是配角，那個時候的自己，是身在局中不知情，或是在局外觀戰(zhàn)看戰(zhàn)言。在炎炎的夏日，會穿著一雙球鞋，而在操場上跑得氣喘吁吁，會在夏日的大榕樹下面，聽著知了聲而沉沉地入睡。夏日的星星會覺得永遠是那么明亮，都會不期然地望著天上的星星，希望會有那么的一顆流星，可以許下心中的一個心愿，這個心愿卻是埋在自己心底中的永遠的一個小秘密，不許別人去問起，連自己都不知道為什么。心中的那一團熱火把自己燃燒了也不知道。

如詩般的青春。在這樣的青春中，充滿了色彩和夢幻。會想象著如偶像劇中的情景，發(fā)一陣子的白日夢。去一下圖書館，假裝著很閑靜的，在等待著什么發(fā)生，是奇跡，也是一個在心中撓撓得癢癢的夢，夢里面有一個穿著白衣的恬靜女孩，只為了和自己相遇?；蚬室馊セ@球場中，看一場不懂的球賽，漫無目的吶喊著，只想那個壯實的身影能在自己的眼前出現(xiàn)，或回過頭來給一個讓人著迷的微笑。其實都不知道，這些像情詩一樣的青春，在他（她）們的心中慢慢地漫延。

綠色的青春。就像大榕樹上面的葉子，茂密而有活力。最重要的是那綠綠的有生機的綠色，給予以希望，滿樹的希望，無限的希望，讓人興奮。春天當然是滿樹的希望，而到了秋天，萬物蕭條的時候，滿樹的希望，就慢慢地掉落下來了，留下的失望。不知道，春天還會不會再來，不知道春天多久才來?？芍?，落下的葉子中也蘊含了無數(shù)的希望，只是，沒有去細細挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時所鐘愛的一首歌嗎？有一天，在大街上，會聽到那么的一首歌，在輕輕的唱著，會駐足聽很久，聽完了還想再聽。因為它勾起了那些時光。這首歌和一群人唱過，在那時候，那個情景，每一個人都激情地唱著，粉紅的臉頰，自信滿滿，大家手牽著牽，頂著細雨，但卻高興的，因為一起走過那片草地，一起唱著同一首歌，如此的滿足，在彼此的腦海中，留下了一個美麗的烙印。也許，對于這首歌的含義，一知半解，可是，那個旋律美好，滋潤心房。

其實，青春是一條長長路，永遠也知道路的盡頭是怎么樣的，也不知道路上有些什么，一條未知的路，長路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而無光茫，樂得就像口渴之后喝上一口可樂，很涼快，很舒服。路途上，有美麗的風景，有同伴，一路走來，我們一起經(jīng)歷了風雨，有聚有散。在青春里面，我們有健強的體魄，有靈活的心靈，有美麗的身影，出現(xiàn)在不同的人和物的面前。

也許，你不記得曾經(jīng)的青春是怎么的樣子了，但是你總會知道，走了那么長的路了，你現(xiàn)在應該清醒了吧。你是不是已經(jīng)忘記了你青春時候該有的樣子，那是你那時正迷茫著。那時的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不對。想要好好地找工作，但是工作卻并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場戀愛，但是卻不知道怎么去處理這一段感情，矛盾著，猶豫著。你想改變自己，但是卻并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不覺中，你漸漸地走過來了，你也不知道是怎么樣過來的，摸著摸著就過來了，然后感嘆著，時間過得真快啊。

無情的歲月毫不客氣拉著你度過青春，讓你還來不及看清它的樣子，青春就這樣過去了，你一定會很努力地想著青春到底是什么樣子吧？告訴你，迷茫，才是青春應該有的樣子。

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇八

談到形象，首先該想到的是高中生的裝束，我們學校雖然發(fā)有校服，可如果要同學們一年四季地天天穿，那該是什么樣子呢？太正統(tǒng)了吧！我覺的一個高中生著裝的標準是“整潔”且“顯的出個性”，男生穿男裝，女生穿女裝，否則會使人們嗤之以鼻的。當然，由于每位同學家庭條件的不同，所穿的衣服檔次也不同，可無論是穿什么樣的衣服，最重要的就是要整潔，只要衣服整潔，再怎么樸素也會給人一種舒心的感覺，學生嘛，樸素也是一種美德。反之，即使身著“華倫.天奴”，“巴黎”之類的國際名牌，也會讓人覺得厭惡。還有一些高中生，當電影《古惑仔》在內(nèi)地熱播的時后，就全身心模仿起來，一個個穿的像“酷哥”，“辣妹”，熟不知這樣的不倫不類，讓領導們看了惡心，老師們看了冒火，父母看了擔心，對自己，對別人都是一種傷害。

接下來就是要說一下首飾問題了，現(xiàn)在我們這一代的高中生，有相當一部分同學崇拜港臺明星，作什么追星族，發(fā)燒友。男孩子們很多染了頭發(fā)，還留得很長且美其名曰“霆鋒頭”，脖子掛上了項鏈，手上戴上了戒指，手鏈，曾有一日，偶見一位舊時同窗，其人耳戴三個耳環(huán)，脖掛兩條項鏈，腕套四種不同的手鏈，指上還箍著一枚戒指，我不禁好奇的問他：“兄臺現(xiàn)今就讀何所名?！?他甩一甩一頭披肩長發(fā),輕輕吐出兩個字“藝?！?，我又關切的問：“你身上帶那么多東西不累嗎”？他自以為很帥地笑了笑，自豪地說：“累是累點，可感覺爽著哩”！其美之感比之舊中國的皇室嬪妃也有過之而無不及。女孩子就不同了，可能是世道變了，很多女同學都把留了數(shù)年的“青絲”斬斷，換來的是超短發(fā)和臉上的濃妝艷抹。我真怕她們笑一笑，臉上就會掉半斤粉下來，她們一起向項鏈，耳環(huán)“886”，只是腳上那十幾公分的高跟鞋，還讓我們男生很敏感。高中生應該堅決杜絕這種不良風氣，要給人一種“清純”的感覺，男孩子要有男孩子的樣子，活躍且灑脫；而女生的矜持賢淑也是大家所最欣賞的。

外部形象設計完了，就該設計一下內(nèi)在的形象了，內(nèi)在形象包括了“氣質(zhì)”“言談”等諸多方面。

先說言談舉止吧，現(xiàn)在的很多高中生都養(yǎng)成了出口成“臟”的毛病，一張嘴就跟人家的親戚過不去，同伴們聽的多了，倒也不怎么在意，可在大人聽起來卻是極端刺耳，當在街上聽到高中生在高聲叫罵時，常常也會聽到一些長者的嘆息：“唉，現(xiàn)在的高中生呀。。。。。?！薄Ｋ?，高中生應當非常注意自己的言談舉止，看有沒有傷害到別人，切記，如果你要別人尊重你，就要首先學會尊重別人。當然，一個樂于助人的高中生無論走到哪里都會受到好評的，高中生就該有個熱心腸，要學會體諒他人.寬恕他人和幫助他人。

其時說來說去，高中生最根本的任務還是學習，考大學，當今的社會竟爭，是人才的竟爭，也是知識的竟爭。學習便是關鍵。而且，現(xiàn)如今的國家高校都在不斷擴招，考大學已不再是搖不可及的夢，就看你舍不舍得伸一下手，用一點功！前些天見到了一位在某校讀高三的朋友，以前愛玩愛鬧的他此時已成熟很多?！袄系?，現(xiàn)在好好學吧，我現(xiàn)在每天都可以把老師講的內(nèi)容背下來了，可根本不明白什么意思”。他那語重心長的話在可笑之余也引得我深思。同學們，切不可再虛度光陰了！須知“浪子回頭金不換”，“寸金難買寸光陰”呀！

很多的同學都有著自己愛好：足球`藍球`音樂`繪畫等等。我自己就是樂隊一員，以前總幻想著自己會成為“史提夫范”或是“邦.橋威”一樣的吉它大師，那時的我把吉它當作了第二生命。學習？靠邊站！可如今，我站在高二下學期這個特殊的時段，才真的感覺到——人有愛好是好的，但畢竟那只是愛好，無論如何的投入，你都要記住，只有好好學習，才是高中生的唯一出路，很難想像一個沒有文化素養(yǎng)的人可以成為藝術家，即使會彈兩下吉它，那也算不上多才多藝，只會讓別人笑你“玩物喪志”罷了。我現(xiàn)在每天除了學習，練琴的時間可謂是少之又少。因為，如果想搞好音樂創(chuàng)作，沒有好的文化素養(yǎng)作基礎是絕對不行的。其實，作任和事都是這樣子。高中生的內(nèi)在形像，我總結了一下，就是“文雅`”“好學”。

朋友們，我的文章沒有過于華麗的詞藻，也沒有引人深思的大道理，我只不過是暢想了一下高中生應有的形像而已，不知您對我的設計還滿意嗎？

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇九

也許您要說：陽光開朗，瀟灑帥氣，才是青春獨有的魅力；積極向上，生龍活虎，才是青少年該有的樣子。

但是我認為，堅持不懈，才是青春的特點；力爭上游，永不言棄，才是青春年華里的我們該有的樣子！

仍記得那年初夏，我剛剛步入初中的大門。對未來生活滿懷希望的我，躍躍欲試，想在剛開學時的考試中名列前茅?？墒鞘屡c愿違，那次考試的失誤，如一盆冷水，倒在了我這希望的火苗上。讓我頓時失去了努力的方向。

拿到考試卷后的那個下午，驕陽似火，大地被太陽烤得軟綿綿的。樹枝耷拉著葉子，無精打采的樣子。手握考試卷，默默地走在回家的路上，十字路口的紅燈，仿佛預示了我以后的學習之路，也掛滿了紅燈。想想父母的關心和老師的教誨，內(nèi)心無比懊悔。

路過運動場時，我習慣性的往里面看了一眼，里面有許多正在鍛煉的運動員，與往常一樣，沒有特別的地方。我轉(zhuǎn)身繼續(xù)走，一陣突然地喊聲又吸引了我的注意：一二三四五……

我的目光在操場搜索著，最后發(fā)現(xiàn)操場的角落里，有一個穿紅色運動衫的少年，正在練習蹲起。旁邊站著一位教練喊著口號，聲音便是從那里傳出來的。

我極力地觀察那個少年，他滿頭大汗，烈日下的臉分不清是紅還是黑，看樣子年齡和我相仿?！捌呤?、七十二……”那個少年仍然在做著“蹲起”但速度慢了許多，頭頂就像頂著千斤頂，雙腿也一直在抖動，似乎每一個動作都可能把他摔倒。

“一百八、一百八十一……”天那！他還在堅持!”一百九十……“他依然沒有放棄！聽著這節(jié)奏的聲音，看著那個堅持的做著蹲起動作的少年，我心想：這不就是青春該有的樣子嗎？像他這樣堅持不懈，不就是我應該學習的品質(zhì)嗎？一次的考試失誤，怎能讓我灰心？要繼續(xù)努力追趕，才是我應該有的樣子！

那以后，我找到了努力的方向：對，堅持不懈，這才是該有的樣子！

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇十

白悅瑤

青春是什么樣子？努力，拼搏的樣子罷了。可自己的青春該是什么樣子的呢？

人們都說青春是自己精力最旺盛的時候，可以做出超乎想象的事。而那些精力都成為了最美好的回憶。

正直青春期的我，一直在尋找著青春該有的樣子。最近，我仿佛找到了。八年級結束了，我已經(jīng)成為準初三學生了。而邁進初三的第一步，就是每天的晨練。

時間退到八年級的最后一天，暑假安排通知單下發(fā)了。：“哎，你快看，以后每天六點半就要到學校跑操，至少六圈！”“我的天啊，這怎么跑的下來，跑完還要跳四組計時繩?！薄斑€有塔巴塔訓練呢?！蔽液蜕磉叺呐瑢W們聊了起來。六圈就像天文數(shù)字一樣，我的最高記錄才兩圈半。每次間操后大家都累的不成樣子，怎么可能一下子就有力氣跑了呢？再到后來，我們開始集資頭腦，想方設法的請假休息：“咱們要是早上不吃飯，跑步肯定低血糖，這樣就不用跑了?！薄安蝗辉蹅冏铋_始跑一圈就下，等到最后一圈再跟著跑。”這個提議成為大家公認最佳辦法。

一轉(zhuǎn)眼就到了跑操的日子，不知為何，當大家穿上運動服，扎上高馬尾，站到跑道上時，就充滿了信心。跟著音樂的節(jié)拍，大家整齊的步伐，看不出一點疲憊。伏天已經(jīng)到了，溫度很高，太陽很毒，陽光很刺眼，到大家都沒有放棄，那這歪門邪道的想法也都消失不見了。一二一，一二一，一二三四……

兩圈過去了，“也沒多大感覺，以前間操的時候怎么那么累呢？”我心里暗想。由于剛開始跑操，所以跑五圈就可以了，但第四圈時，我就跟不上音樂的節(jié)奏了，步伐也開始混亂，后面的同學輕輕在背后推著他，說：“加油，你已經(jīng)很棒了，再堅持一下，停了就徹底跑不動了?！本瓦@樣你鼓勵我，我鼓勵你，第四圈結束了。第五圈時大部分人都跑不動了，但這已經(jīng)突破了我們的最高記錄。休息時，我們互相笑了一下，很默契的說：“你怎么沒下呢？”隨之而來的就是大家的哄笑聲。

一整套訓練結束后，大家都滿臉通紅，從頭到腳都被汗浸濕，但我覺得，這是我們最美的樣子，是我們該有的樣子。

青春是什么樣子？努力一下，就會得到答案。

高中生該有的樣子作文素材 小學生該有的樣子作文篇十一

青春很短，時間很快，要努力展現(xiàn)它該有的樣子。

小學時，每天盡情玩耍，回家先玩再寫作業(yè)，周末不上補習班，那時候似乎每天的事情只有玩，盡管學習沒落下，但現(xiàn)在想想還可以更好，可以更努力，說不定當初多勤奮五分鐘，省現(xiàn)在一小時?？上]有體驗那時最好的樣子。

6年很短，從一竅不通到略懂一二。帶著夢想，奔赴人生下一個路口，不負時光，不負自己。

初中時，七年級分班考的成績出乎我的意料，毫無征兆的差，這讓我不由得深深反思，又想：這不會是我小學太懶惰老天爺給我的懲罰吧?那時候的我突然間失去了一丁點對學習的興趣，開始墮落，不自信，成績一直進了退，退了進，進了又退，退了又進……到了一個死循環(huán)。七下期末考試退步近兩百個名次，八年級英語數(shù)學的突然退步，物理新學的不適，種種困難的打擊將我拉了回來。我開始正視與別人的差距，努力學習。盡管這是一個漫長又艱難的事情，但我想人生不長，后面的幾十年都要靠現(xiàn)在的努力得來的學歷。終于八下期末成績有了提高，尤其表現(xiàn)為物理與數(shù)學，讓我有了對理科濃厚的興趣，也讓我知道讓自己變得更好，只有與自己最不喜歡和擅長的東西對抗，才能朝著自己的夢想邁進。

青春讓我們的生活充滿陽光，希望與光明。在這里，我們應該去追尋自己的夢想，而不是虛度光陰。我們應該去努力拼搏，而不是一味的等待。我們應該解決問題，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春，這才是最好的樣子!

未來的我們有很長的路要走，有很多困難要面對，也可能會有挫折讓我們想要放棄，但希望在那時回想起現(xiàn)在，莫要辜負現(xiàn)在的努力!

愿這是燦爛生命中眾多美好樣子之一!