范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學(xué)作文400字篇一
我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的'生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？
我的生活小學(xué)作文400字篇二
七彩寒假,我來(lái)啦!
——我的寒假計(jì)劃
“放寒假啦!”隨著我一聲驚天動(dòng)地的呼喊,寒假來(lái)臨了。早在一個(gè)月之前,我就盼望著寒假早點(diǎn)兒來(lái)到,終于,在我的期盼下,一個(gè)七彩的寒假開(kāi)始了。
紅色:學(xué)習(xí)加油站
在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考得不錯(cuò),英語(yǔ)數(shù)學(xué)都是100分,語(yǔ)文考了98.5分,主要失分在一道判斷題上。在寒假中,我要把語(yǔ)文的基礎(chǔ)打牢固,不能再在基礎(chǔ)知識(shí)上再失分。媽媽已經(jīng)幫我借來(lái)了五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),我要認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),現(xiàn)為五年期下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好鋪墊。
橙色:閱讀直通車(chē)
這個(gè)寒假,我要大量地閱讀,讓寒假滲透著濃濃的書(shū)香?，F(xiàn)在,我要開(kāi)始快速閱讀了,沒(méi)兩天就要讀完一本書(shū),而且要多讀些歷史、科普類(lèi)的.圖書(shū),因?yàn)檫@兩種書(shū)我平時(shí)讀得比較少。為了讓我的想象力更加豐富,我要多讀科幻書(shū)。在語(yǔ)文報(bào)上,我看到了《多倫王國(guó)的秘密》這套書(shū),感覺(jué)非常有趣,就毫不猶豫地把這套書(shū)“搶”回了家。寒假我參加了“希望杯”數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的培訓(xùn),怎樣才能讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升?多看數(shù)學(xué)書(shū)!我又買(mǎi)了李毓佩爺爺?shù)摹稊?shù)學(xué)智斗記》和《奇妙的數(shù)王國(guó)》。我還要看西頓動(dòng)物小說(shuō)《銀狐托米》和《幸福來(lái)臨時(shí)》、《夏日歷險(xiǎn)》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。一想到有這么多好書(shū)在等著我,我的心里就別提有多高興了。
黃色:博客新天地
在放松的同時(shí),也不能放下了博客?！皥?jiān)持就是勝利?！蔽乙獔?jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,題材要新穎。生活中難忘的事,要及時(shí)記錄下來(lái),描述也要生動(dòng);讀完書(shū),要及時(shí)地記錄下讀書(shū)時(shí)的所思所想;我還要?jiǎng)?chuàng)編數(shù)學(xué)小說(shuō),在寫(xiě)作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中提高寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取當(dāng)上“小小數(shù)學(xué)家”。
綠色:勞動(dòng)黃金期
在日常生活中,爸爸媽媽天天上上下下地為我操勞著,我覺(jué)得他們很辛苦,也很累。所以,在寒假里,我要鍛煉自己獨(dú)立自主的能力:自己疊被子,把被子疊得方方正正,自己整理房間,把房間打掃得干干凈凈,一些小衣服自己去洗。在家務(wù)勞動(dòng)方面,我要幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,比如:刷碗、掃地、拖地、擦窗戶(hù)等等。我還要學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的飯,給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
青色:活動(dòng)趣味園
在寒假中,我要多做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)我的自立能力、動(dòng)手能力和交往能力。自己去交一次電費(fèi)、買(mǎi)一次菜、買(mǎi)一次書(shū)、掃一次樓梯……通過(guò)這些有意義的活動(dòng)鍛煉自己,讓自己變得越來(lái)越能干。
藍(lán)色:時(shí)間計(jì)算器
為了讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義,我制定了詳細(xì)的一日作息制度。一起來(lái)看看吧!
7:00起床
7:10——7:40讀數(shù)學(xué)概念
8:30——11:00參加“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)
12:45——13:45讀書(shū)
14:00——14:40寫(xiě)日記
15:00——16:00練琴
16:00——16:30戶(hù)外活動(dòng)
16:30——17:00學(xué)習(xí)(五年級(jí)下冊(cè)課本和奧數(shù)書(shū))
19:00——19:30散步
19:30——20:30練琴
20:30——21:00上網(wǎng)做數(shù)學(xué)題、評(píng)博
21:00——21:30讀書(shū)
21:40睡覺(jué)
紫色:樂(lè)器大pk
小提琴是我學(xué)了五年的樂(lè)器,平時(shí)由于學(xué)習(xí)緊張沒(méi)有太多的時(shí)間練習(xí)?，F(xiàn)在寒假到了,我每天要抽出一定的時(shí)間去認(rèn)真地練琴,細(xì)心地拉好每一個(gè)音符,把每首曲子都拉得美妙動(dòng)聽(tīng),如同行云流水,爭(zhēng)取在這個(gè)寒假里有更大的進(jìn)步。
這就是我的七彩寒假,相信只要有了一個(gè)完美的寒假計(jì)劃,我就能把寒假打理得像彩虹一樣美麗!
我的生活小學(xué)作文400字篇三
人生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段，初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我，在今年走完人生了第一個(gè)黃金階段。而我想起了小學(xué)的六年生活，使我又回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于呂槐小學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園，面積也不小。學(xué)?？偸欠譃槿髩K--體育場(chǎng)，教學(xué)樓，。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美，到處可以看見(jiàn)綠色的植物，蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處十分和諧，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候，樹(shù)陰下，都可以看見(jiàn)同學(xué)之間，師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我，還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎(chǔ)，為我的第二個(gè)黃金階段打開(kāi)了一條通路。
遺憾的.是沒(méi)有好好利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理，不注意學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學(xué)們：要珍惜小學(xué)的六年生活，不要再留下遺憾！
