范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)作文450字篇一

在幼兒園學(xué)習(xí)的時候，一次下課，我獨自一人走到空地上坐下。當(dāng)我呆呆的望著前方時，眼角卻看見一條東西在不停地移動，一點一點地向我我靠近了。我懷著好奇心轉(zhuǎn)過頭，看見一條又長又胖的東西在漫不經(jīng)心的挪移著。我嚇了一跳，面對眼前的這條"怪物"，我有些不知所措。說它是蛇吧，它的頭卻沒有那么大，說它是毛毛蟲吧，它長的`又太長了。在一籌莫展的時候，我只好判斷它是蛇。我緊張地向周圍大喊："有蛇??！"

立刻，很多同學(xué)都圍了過來。女生都不敢靠近，只有一些大膽的男生走上前去踩。這條"蛇"難逃一劫，在我們班男生的重棒之下，它也就這樣走向了生命的盡頭。

我緊張不安的心終于穩(wěn)定了。這時，園長走過來，了解了事情的來龍去脈后，告訴我們：這種動物的名字叫泥鰍，也叫蚯蚓。它可以幫忙松土，幫助樹扎根，也可以幫助田地里的菜補充營養(yǎng)。

原來，每一樣外貌不美觀的東西，其實都不一定對人類有危害，反而有益。而那些美麗的東西，卻不見得會為我們帶來什么。人也是一樣，不一定要擁有一個俊俏迷人的外表，但必須擁有一顆善良的心。

難忘小學(xué)作文450字篇二

光影似箭，歲月如梭。眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，畢業(yè)的步伐向我們走來?，F(xiàn)在回頭想想，還真有幾絲留念，有幾絲不舍。

在這兩千多個日子里，老師就是園丁，培育著我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一群無知懵懂的兒童，教育成成熟懂事的少先隊員。同班同學(xué)就如同兄弟姐妹一般，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。在這難忘的小學(xué)生活中，有很多令人回味的故事。

小學(xué)生活是甜美的。在一次陽光體育活動中，五年級按照學(xué)號輪流投籃。輪到我了，我拿著籃球，對準(zhǔn)球架猛地一投，球不偏不倚正好穿過球框。我不敢相信自己的眼睛——因為我在班級里體育不太好，特別是投籃，每次我都是笨手笨腳的.，可這次既然投中，這讓我驚喜萬分。

小學(xué)生活是溫暖的。有一節(jié)美術(shù)課老師要求全班同學(xué)畫一幅水彩畫，可我偏偏忘帶了顏料筆，急得火燒眉毛。就在這時，后座的同學(xué)把他的水彩筆借給了我。頓時，我的心中涌起了一陣暖流。

小學(xué)生活是苦澀的。有一次，學(xué)校組織大合唱，盡管我們唱得很投入，但最后還是得了倒數(shù)第二名。一連幾天，老師和同學(xué)的臉上都沒有笑容。

時間時間一去不復(fù)返，在美好的東西也只能成為回憶，這難忘的小學(xué)生活我永記心頭，他會伴我隨風(fēng)起航。長大后，我一定帶著輝煌的成就回來看望母校。

難忘小學(xué)作文450字篇三

從小媽媽就教育我要真誠。朋友和朋友之間，親人和親人之間，同學(xué)和同學(xué)之間，都需要真誠。陌生人和陌生人之間也可以有真誠。

記得我四年級一次美術(shù)課時，美術(shù)老師宣布：“明天帶水彩筆、勾線筆和a4白紙。水彩筆必須是18色以上的，不然一律算沒帶?！蔽彝蝗幌肫鸺依锏乃使P沒墨了。這可怎么辦呀？對了，下午放學(xué)去文具店買一盒水彩筆唄！

上完下午最后一節(jié)課，我收好書包到教室外面排隊放學(xué)。一會兒，我出了校門，蹦蹦跳跳地進(jìn)了文具店，然后問阿姨：“阿姨，有沒有水彩筆？”阿姨把我?guī)У椒潘使P的地方。我說：“我要18色的`水彩筆?！卑⒁贪?8色水彩筆遞給我，說：“這個18色的水彩筆11元錢?！痹懔?，我今天只帶了8元錢，還差3元錢。我拿出錢包，果然只帶了8元錢。怎么辦呢？怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我突然想到了好幾個辦法：1、回家拿錢給阿姨。但太浪費時間了，而且家里又沒有人。2、我可以明天早上來買呀！但是，早上沒有時間。3、我可以今天先給阿姨8元，明天給阿姨3元。這個辦法可以，太好了！

我鼓足勇氣對阿姨說：“我可不可以今天先給你8元，明天再給你3元呢？”

“當(dāng)然可以，我相信你！”阿姨真誠地回答。

第二天放學(xué)，我給了阿姨3元錢。

人與人之間，無論是什么關(guān)系，都會有真誠。