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寫事的作文300字 寫事的作文550字篇一
“呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁”你大笑著,看著外出孩童懷中的酒,連忙拿來,在身邊兩人杯中倒?jié)M了酒“快喝快喝,今朝有酒今朝醉,我先干?!?/p>
那笑隨著長風(fēng)一起,拂過我的面頰,我感受到流云般漂移的長衫輕輕地掠過,撩起一片天地?zé)o限的浩瀚,所有的川岳光影隨風(fēng)舞起,空靈且躍動,亦真亦幻。
二
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,你也是大笑,看著周圍前來為你送別的朋友們,又看看杯中的酒,你笑著笑著,大筆一揮寫下了千古名篇《行路難》扔了筆,“來喝來喝”
你剛剛寫下的文字突然活了起來,隨著你的笑,天籟隱然而起,我聽到文字漫漶時的沖蕩回響,滔滔而來又隱隱而去,綿綿不絕息息生焉。水中明月與山中清月交相輝映。辰時的陽光與心中的太陽共享一片藍(lán)天。
三
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!蹦氵€像原來一樣大笑,你又轉(zhuǎn)身向著皇宮,揮一揮手,做最后的訣別,然后一轉(zhuǎn)頭向著外面的世界走去,不再回頭,
你的笑,伴隨著你在四十二年漫游路,如白鶴起幽谷,一飛沖天。山不在高峻,你為巔,水不再渺渺,你為岸,翱翔于大唐的疆域,縹緲于數(shù)千年的古國上空。
兩萬次四季回轉(zhuǎn),兩萬次仰天大笑,皆吞吐于尺寸胸間,五千條大河江川,五千座山岳峰巒,俱凝結(jié)于幾公分長短的狼毫筆端。
寫事的作文300字 寫事的作文550字篇二
初三的每個日日夜夜,我?guī)缀醵际窃诿β挡煌V卸冗^,如同電腦程序員一樣,每天重復(fù)著同樣的事。又是一個深夜,我坐在書桌前奮筆疾書……
“兒子,早點睡吧,別熬夜了,對你正在發(fā)育的身體不好……”母親溫柔的聲音在身后響起,“行了,你先睡吧?!北荒赣H突如其來的聲音打斷了思維的我有幾分不耐煩。母親沒做聲了,輕輕地把一杯冒著熱氣的牛奶放在桌上,關(guān)上門,出去了?!暗未稹⒌未稹睍r鐘不停地擺動著,月亮悄無聲息地爬到了半空中,而我,仍在最后一道數(shù)學(xué)題中冥思苦想?!懊魈爝€要早起,別太辛苦了,快去睡覺吧,別寫了!”母親又推門進(jìn)來催了?!爸懒?,別煩我行不行?”丟下筆,我瞪了母親一眼,沖出了房門。
我沒有回自己的房間,而是徑直走向外婆的房間,推開房門,發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)睡著,便輕輕地躺在外婆身旁,煩亂的心情久久不能平復(fù),我呆呆地望著窗外,夏夜里,蟋蟀的鳴叫聲是如此地聒噪,無異于是火上澆油,我一邊壓抑著怒火,一邊嘆息外婆的不易,每夜在如此嘈雜的環(huán)境中怎能入睡?
第二天清晨,在鬧鈴的催促下,我匆匆爬下床,外婆早已做好早飯在等我,看到我,笑著問,“昨晚睡得好嗎?”“好吵,昨夜蟋蟀的聒噪聲太大了,外婆你怎么睡得著?”“有嗎?我不覺得蟋蟀的聲音很大?。 蓖馄判χf。“是嗎?”我回了一句,突然想起前段時間,外婆也曾到我房間陪我睡,外婆向我抱怨我房里的時鐘太吵,難以安睡,半夜又回自己房里睡了的事,而我卻一點都不覺得時鐘的滴答聲影響我的睡眠。
外婆房外的蟋蟀一直都在鳴叫,而我房間的時鐘也沒有中斷過,外婆不覺得蟋蟀吵,我不覺得時鐘的滴答聲吵,只是因為我們都已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)我們已經(jīng)習(xí)慣了親人對自己的好時,就再也察覺不到那份關(guān)心,那份關(guān)愛,就像母親溫柔的提醒,沖泡的牛奶,還有對我不耐煩的包容,因為每天都有,因為已經(jīng)習(xí)慣,我便心安理得。卻從未關(guān)心過,我的不耐煩,我的頂撞會不會讓母親傷心難過……
又是一個夜深人靜的夜晚,房門被輕輕推開,桌上,多了一杯熱騰騰的的牛奶,母親來了!我站起來,抱住了不知什么時候已經(jīng)矮了我半個頭的母親,“媽,謝謝你,你先睡吧,做完最后一道題,我也馬上就睡。”
母親笑了,看著我的眼睛里滿是欣慰,徜徉在母親溫暖的目光中,我只感覺自己穿過風(fēng),穿過云,穿過這世間所有細(xì)小的塵埃,倏地發(fā)現(xiàn),我已長大許多。
寫事的作文300字 寫事的作文550字篇三
從一年級到三年級,我的老師幾乎都是女老師,只有體育老師才是男的。
暑假就要結(jié)束了,我馬上就要升入四年級了。一天,媽媽看著手機(jī)短信告訴我:“你的班主任換了,名叫邵良浚看這個名字,好像是位男老師哦!”?。?!男老師教我們?一開始,我很吃驚,又很懷疑。都說男老師比女老師要兇,我的心里不禁緊張了起來……
開學(xué)第一天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反,他很幽默、善良,還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道:“我叫邵良恩,因為我覺得自己不太英俊,所以給自己評了個‘良’,我就叫‘良俊’了。”老師又笑了笑說:“我再給你們提一個要求,好不好?很簡單!就是我拍一下手,你們就要看著我這張并不英俊的臉。”我們大家都笑了。
邵老師長著一張方方的鵝蛋臉,臉上戴著一副眼鏡。老師說他的眼睛是與眾不同的,我沒看出來有什么與眾不同,就是覺得老師的眼鏡像雷達(dá),我們在下面的每一個表現(xiàn)他都看得見。老師臉上長著一個挺得高高的鼻子,他還是一個愛笑的人,嘴角總是笑嘻嘻的。
邵老師為了讓我們打起精神,會給我們講故事、說笑話。老師會說著說著就手舞足蹈起來,逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視,我也努力不辜負(fù)老師的期望,每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表揚我,我心里美滋滋的。我會更加努力,[]不但要把字寫好,還要努力把我的成績提上去。
我不敢相信,一位男老師竟有那么多的耐心,那么多的細(xì)心,在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任!
寫事的作文300字 寫事的作文550字篇四
撿拾幸福
幸福總在不經(jīng)意之處,零零散散的幸福掉落在地上??晌椅丛l(fā)覺……
還記得從前每年的春天,我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家??晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。
記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時,對我說道:“你這次沒去,你奶奶可失望了。一整天都沒有笑?!蔽业男睦镆灿惺涓??;氐綍坷^續(xù)寫作業(yè),無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說,今年的槐花下的早,比較新鮮。
那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了??墒?,奶奶對我的愛和從前還是一樣的。
奶奶看我來,笑瞇瞇地說:“我就知道你要來,就坐在這里等你?!蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓?。
我知道奶奶每天都在這里等,只是不說。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。
奶奶從一個小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香撲面而來,香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房,說:“好聞吧,我給你做槐花餅?!?/p>
我站在廚房門口,看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時,我和奶奶在一個小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅,奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下,用高桿將槐花夠下來,我拿著一個方布放在樹下。每次奶奶做出來,都是我一個人在吃,我對奶奶說:“奶奶,你快吃呀!”
奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。
現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛與幸福。
寫事的作文300字 寫事的作文550字篇五
早晨的陽光總是那么燦爛。今天,我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來到了“楊梅之鄉(xiāng)”——仙居。仙居,顧名思義,就是神仙居住的地方。
我們坐上汽車,經(jīng)過兩小時的.“折騰”,終于到達(dá)了美麗的仙居!
過了一會兒,我們在家長的帶領(lǐng)下,來到了摘楊梅的地方。哇,真是不看不知道,一看嚇一跳!聽爸爸說,要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了,只有我和另一個小女孩想上去,其余的都不想上去了。家長呢,也只有五六個。
出發(fā)了,出發(fā)了!大人各個都拎著白色的小籃子,“一步一個腳印”的來到了“楊梅園”。
哇,“楊梅園”可真美麗:一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,引誘著人們來采集;楊梅結(jié)在綠色的矮樹叢中,又紅又紫,顯得格外奪目,格外精神。光說著,我的口水就流出來了。
我們各自拿起小籃子,走向四周。我走到一棵矮樹前,發(fā)現(xiàn)有一顆紅彤彤的楊梅,我二話沒說,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黃色的,我連忙扔了它。說出來你可能不信,摘楊梅也有講究呢!爸爸告訴我,楊梅要選大的紫的,還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆,果然很甜。
時間一分一秒的過去了,十五分鐘,二十分鐘……一個小時過去了。我已經(jīng)摘了整整一籃子,一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他們也已經(jīng)摘好了呢!我看著這一顆顆紫得發(fā)黑的楊梅,心中就蕩起一種自豪感:這是我用勞動換來的成果!
黃昏也到啦,我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃著自己摘的楊梅,覺得格外的甜,格外的好吃!
寫事的作文300字 寫事的作文550字篇六
還記得那天的那節(jié)化學(xué)課,老師帶著我們做粗鹽提純的實驗。
在上課前,老師就對我們說這次實驗制得的鹽可以帶回家,但是不能吃,因而這次課前同學(xué)們都異常興奮。一打上課鈴,同學(xué)們便都興致勃勃地沖進(jìn)實驗室。不等老師講完注意事項,我便已經(jīng)將實驗用的濾紙蘸水貼在了漏斗內(nèi)壁上備用。
很快我們就都開始實驗了,我先按照實驗步驟,把粗鹽(其實就是食鹽和泥沙的混合物)稱量5g放進(jìn)燒杯,加水用玻璃棒攪拌,使它的可溶物統(tǒng)統(tǒng)溶解在水里,然后進(jìn)行下一步——過濾。
這步倒也是順利,我將這杯臟水借著玻璃棒引流,全部倒在了貼有濾紙的漏斗里??赡苁且驗槟嗌愁w粒大吧,我花了整整10分鐘才讓這點水滲到下面的小燒杯里,不過已經(jīng)是澄清的了。
前面都還好,到了最后一步了——把水中溶解的鹽“取出來”——加熱蒸發(fā)水,把鹽留下。用小碗似的一種叫做“蒸發(fā)皿”的陶瓷儀器把鹽水盛起來,架到酒精燈上邊進(jìn)行加熱,一邊加熱還一邊攪拌。我心想這攪拌有什么用啊,怪費勁的。我剛想停下正在攪拌的手,忽然身后傳來一聲響亮的“咔吧”聲,原來是后邊有位同學(xué)沒有攪拌正在受熱的鹽水,蒸發(fā)皿炸裂(碎)了,原來是攪拌使蒸發(fā)皿中的鹽水受熱均勻,不然就會使儀器炸裂……
過了一會,蒸發(fā)皿無色的鹽水中慢慢地出現(xiàn)了一些白色的物質(zhì)——鹽!食鹽析出了!不過里面的鹽還不多,需要繼續(xù)加熱。慢慢地整“碗”鹽水都變成了白色,不過還很濕潤,像細(xì)砂質(zhì)感的乳膠那樣。這時就要停止加熱了,不然就快干燥的鹽塊會亂飛——這時我身后又傳來一片“慘叫”聲——后面又有同學(xué)忘記停止加熱了,滾燙的小塊鹽飛的到處都是,還好沒傷到人。不過我的實驗可是成功了。這次實驗居然一切順利!正在這時,下課鈴響了,我們各自收集起自己制得的鹽離開實驗室……