人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

logo 的含義篇一

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引導(dǎo)語：logo是徽標(biāo)或者商標(biāo)的外語縮寫。下面是小編為你帶來的logo的意思和意義。希望對(duì)你有所幫助。

平時(shí)看見很多網(wǎng)站做logo，那logo是什么意思呢？

logo的中文意思是“標(biāo)志”的意思 logo有很多種，比如：公司logo，網(wǎng)站logo等等

翻開字典，我們可以找到這樣的解釋：“ logo: n.標(biāo)識(shí)語 ”。在電腦領(lǐng)域而言，logo是標(biāo)志、徽標(biāo)的意思。而本站主要所收集的logo，是互聯(lián)網(wǎng)上各個(gè)網(wǎng)站用來與其它網(wǎng)站鏈接的圖形標(biāo)志。

1. logo是與其它網(wǎng)站鏈接以及讓其它網(wǎng)站鏈接的標(biāo)志和門戶。internet之所以叫做“互聯(lián)網(wǎng)”，在于各個(gè)網(wǎng)站之間可以聯(lián)接。要讓其他人走入你的網(wǎng)站，必須提供一個(gè)讓其進(jìn)入的門戶。而logo圖形化的形式，特別是動(dòng)態(tài)的logo，比文字形式的鏈接更能吸引人的注意。在如今爭(zhēng)奪眼球的時(shí)代，這一點(diǎn)尤其重要（更多電腦入門學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，請(qǐng)到http://電腦知識(shí)網(wǎng)）。

2. logo是網(wǎng)站形象的重要體現(xiàn)。試問一個(gè)衣冠楚楚的人怎么能讓自己的名片污漬不堪？就一個(gè)網(wǎng)站來說，logo即是網(wǎng)站的名片。而對(duì)于一個(gè)追求精美的網(wǎng)站，logo更是它的靈魂所在，即所謂的“點(diǎn)睛”之處。

3. logo能使受眾便于選擇。一個(gè)好的logo往往會(huì)反映網(wǎng)站及制作者的某些信息，特別是對(duì)一個(gè)商業(yè)網(wǎng)站來話，我們可以從中基本了解到這個(gè)網(wǎng)站的類型，或者內(nèi)容。在一個(gè)布滿各種logo的鏈接頁面中，這一點(diǎn)會(huì)突出的表現(xiàn)出來。想一想，你的受眾要在大堆的網(wǎng)站中尋找自己想要的特定內(nèi)容的網(wǎng)站時(shí)，一個(gè)能讓人輕易看出它所代表的網(wǎng)站的類型和內(nèi)容的logo會(huì)有多重要。

為了便于internet上信息的傳播，一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是需要的。實(shí)際上已經(jīng)有了這樣的一整套標(biāo)準(zhǔn)。其中關(guān)于網(wǎng)站的logo，目前有三種規(guī)格：

1. 88*31 這是互聯(lián)網(wǎng)上最普遍的logo規(guī)格，本站所收集的均是這種大小。

2. 120*60 這種規(guī)格用于一般大小的logo。

3. 120*90 這種規(guī)格用于大型logo。

好像目前并沒有專門制作logo的軟件，其實(shí)也并不需要這樣的一種軟件。我們平時(shí)所使用的圖像處理軟件或者還加上動(dòng)畫制作軟件（如果你要做一個(gè)動(dòng)畫的logo的話）都可以很好地勝任這份工作，如photoshop、fireworks等。而logo的制作方法也和制作普通的圖片及動(dòng)畫沒什么兩樣，不同的只是規(guī)定了它的大小而已。

poorfish認(rèn)為，一個(gè)好的logo應(yīng)具備以下的幾個(gè)的條件，或者具備其中的幾個(gè)條件：

1. 符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（廢話）

2. 精美、獨(dú)特

3. 與網(wǎng)站的整體風(fēng)格相融

4. 能夠體現(xiàn)網(wǎng)站的類型、內(nèi)容和風(fēng)格

朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng)，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識(shí)、樂于互助的朋輩隊(duì)伍，從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。

學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感，營(yíng)造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”logo設(shè)計(jì)大賽。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部

4月14日—4月25日

經(jīng)管院全體在校學(xué)生

a、作品需體現(xiàn)”陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；

b、logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方，便于識(shí)別與記憶；

c、圖案清晰、流暢，具有強(qiáng)烈的可辨性。圖案規(guī)格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；

d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當(dāng)。

備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。

1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可，合作人數(shù)不超過3人。

2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請(qǐng)表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細(xì)的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxxxxxxxx，投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)logo征集投稿”的字樣，并標(biāo)注班級(jí)。

1、活動(dòng)策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。

2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級(jí)召開心理委員會(huì)議（可與525工作布置結(jié)合開會(huì)），向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng)，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng)，提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度，號(hào)召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對(duì)所有上交作品進(jìn)行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評(píng)委老師打分評(píng)選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。

4、作品展示：在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎(jiǎng)作品；在“525”活動(dòng)的成果展上，展示本次獲獎(jiǎng)作品，并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、活動(dòng)總結(jié)：5月前完成。

一等獎(jiǎng)（錄用）一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名

對(duì)決賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。對(duì)于一等獎(jiǎng)（錄用獎(jiǎng)）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。

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