總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇一
1、前期活動(dòng)宣傳影響大。通過(guò)海報(bào)、pop、板報(bào)、校園廣播、橫幅、設(shè)點(diǎn)征集節(jié)目的方式進(jìn)行宣傳,在學(xué)院內(nèi)得到廣泛響應(yīng)。
2、活動(dòng)承辦方配合默契、團(tuán)結(jié)一致、積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布臵、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。
3、活動(dòng)策劃完善。承辦協(xié)會(huì)分工明確。
4、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目,現(xiàn)場(chǎng)得到觀眾一致的高呼。
5、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;保衛(wèi)人員盡職盡責(zé),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)未出現(xiàn)安全問(wèn)題。
6、人人網(wǎng)贊助,現(xiàn)場(chǎng)屏幕顯示,發(fā)短信送祝福,提高觀眾參與活動(dòng)力度。
7、活動(dòng)參與觀眾多,現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)空席?;?dòng)環(huán)節(jié),觀眾熱情積極,把活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)不足之處:
1、活動(dòng)未得到外界資金贊助。
2、活動(dòng)雖分工明確,但工作人員并未做到各司其職。致使活動(dòng)過(guò)程中各項(xiàng)工作進(jìn)展效率不明顯。
3、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不完善。如互動(dòng)環(huán)節(jié)道具準(zhǔn)備不到位,出現(xiàn)混亂局面。
4、工作人員積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。出現(xiàn)部分工作人員空閑,部分工作人員忙個(gè)不停的現(xiàn)象。
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):
1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備非常重要,準(zhǔn)備得越充分,現(xiàn)場(chǎng)的效果才會(huì)更好。
2、活動(dòng)參與人員的聯(lián)絡(luò)工作是重中之重,尤其是在對(duì)演員的組織安排工作上,組織人員和演員們一定要互相理解、互相支持彼此的工作。湖南工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
3、是總體規(guī)劃很重要,對(duì)承辦一次活動(dòng)一定要明確的.分出各負(fù)責(zé)人,做到分工明確徹底,各司其職。策劃組要集思廣益,將策劃盡善盡美。
4、活動(dòng)的工作人員之間的溝通交流,互相協(xié)作非常重要,一定要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神。至此,本次晚會(huì)落下了帷幕。本著經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我們會(huì)始終秉承英語(yǔ)協(xié)會(huì)“提升自己,服務(wù)他人”的宗旨,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在團(tuán)委和社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。而本次晚會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇二
此次圣誕節(jié)活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、相互溝通為目的??傮w而言取得了良好的效果,基本上達(dá)到了預(yù)期的水平,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。
孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲??偠灾谝院蟮纳钪校粩嗟奶岣咦晕倚摒B(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇三
為了讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂(lè),12月24日上午,幼兒園組織全園幼兒以班級(jí)為單位舉行了慶圣誕迎新年活動(dòng)。
慶圣誕,迎新年活動(dòng)在《祝你圣誕快樂(lè)》歌聲中徐徐拉開(kāi)序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長(zhǎng)表達(dá)了美好的祝福,緊接著由家長(zhǎng)扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō)。
圣誕傳說(shuō)里美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個(gè)孩子帶來(lái)了許多美好的遐想。帶著對(duì)圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹(shù)披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹(shù)下孩子們一起手捧圣誕果虔誠(chéng)的許下了美好的愿望和深深的祝福。
在老師的引導(dǎo)下孩子們把手中許過(guò)愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進(jìn)行了美食分享,在美食分享活動(dòng)中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來(lái)的美食。
美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹(shù)跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動(dòng)在大家的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂(lè),更體驗(yàn)到了和家人一起動(dòng)手的樂(lè)趣。在歡快的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗(yàn),知識(shí)上的拓展,而且動(dòng)手能力方面也得到了很大的提升。
圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇四
我作為此次圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃及負(fù)責(zé)人,結(jié)合當(dāng)天的活動(dòng)情節(jié)對(duì)我們各個(gè)部門的配合以及表現(xiàn)做出總結(jié):
12月25號(hào)在酒店我們舉行的圣誕節(jié)party可以說(shuō)是很成功的,相比去年的圣誕活動(dòng)來(lái)說(shuō),今年更加的成功與出色,這樣好的成績(jī)與我們相關(guān)部的努力工作十分不開(kāi)的,所以在這里也代表酒店感謝我們這些部門,你們辛苦了。
每開(kāi)始一次活動(dòng)我們都要集思廣進(jìn)的去想新穎的方式,考慮活動(dòng)的安排,節(jié)目的篩選,做好每一步工作,考慮好每一個(gè)流程;每結(jié)束一次活動(dòng)我們也要結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際情況做出總結(jié),講好的提出以便于我們下次的活動(dòng)采納,將不好的改正,一個(gè)好的活動(dòng)就是需要我們所有部門這樣配合完成。
今天根據(jù)那天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合我的所見(jiàn)所聞,對(duì)我們每個(gè)部門做個(gè)活動(dòng)總結(jié),和每一位員工分享一下。
各個(gè)部門細(xì)則作為我們中心的核心部門,__部對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)每個(gè)人對(duì)我們的肯定很多都來(lái)自于對(duì)于我們的認(rèn)可,在一年中,我們酒店舉行了大大小小的許多活動(dòng),不論是小型的.活動(dòng)還是大型的活動(dòng),都離不開(kāi)我們所有員工的配合和努力,這次也毫不例外,__部做出了非常好的方案,精心篩選節(jié)目,制定活動(dòng)用品,可以說(shuō)開(kāi)了個(gè)很好的頭,在活動(dòng)當(dāng)天員工也盛裝出席,使現(xiàn)場(chǎng)增添不少美感,每個(gè)員工的配合很默契,也在主管的帶領(lǐng)下出色的完成了活動(dòng)。
這次活動(dòng)最默默無(wú)聞的就是我們客服部與財(cái)務(wù)部了,檢票的工作隨看上去簡(jiǎn)單的微不足道,但真正的辛苦和乏味也就只有這兩個(gè)部門的人清楚了,當(dāng)所有人在到處走動(dòng),嬉笑時(shí),他們不得不重復(fù)著撕票,派發(fā)禮品的工作,客服人員一直堅(jiān)持到最后大家都用餐進(jìn)行到一半時(shí)才換衣服進(jìn)場(chǎng),在這里要格外的表?yè)P(yáng)我們這名新員工,他給我們這些老員工做了很好的榜樣,新人都可以做的如此出色,值得影起我們老員工的重視。
這次的活動(dòng)很出色,使我們每個(gè)部門合作的成果,每個(gè)部門有做的完美的也有做的不到位的,以后希望我們重視起中心的活動(dòng),重視起活動(dòng)的結(jié)尾,不要虎頭蛇尾,完美開(kāi)始,完美結(jié)束,才是作為酒店人應(yīng)該有的意識(shí)和素質(zhì),活動(dòng)中將客戶和職員作為重點(diǎn),主要讓客戶和職員玩的開(kāi)心,吃得開(kāi)心,才是我們活動(dòng)的最終目的。
圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇五
一. 活動(dòng)背景及目的
在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心,班委決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過(guò)舉辦晚會(huì)的形式來(lái)寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。
二.活動(dòng)主題
平安圣誕,喜迎元旦
三.活動(dòng)時(shí)間
xx年12月24日
四.活動(dòng)地點(diǎn)
09地理教育班
五.活動(dòng)對(duì)象
09地理教育班全體
六.活動(dòng)記錄
1.19:00晚會(huì)開(kāi)始,由班主任錢老師致開(kāi)幕詞,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.從晚會(huì)開(kāi)始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人陳振坤和秦曉的帶動(dòng)下,晚會(huì)的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì)的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)的節(jié)目更是精彩。在“愛(ài)情問(wèn)答”節(jié)目中,同學(xué)間少了羞澀,多了大膽,踴躍的表達(dá)著自己的愛(ài)情觀。伴隨著“喂蘋(píng)果”節(jié)目的到來(lái),晚會(huì)的氣氛更是高漲,晚會(huì)的氣氛達(dá)到了巔峰!
3.21:30伴隨著最后的“許愿”環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)谛睦锬脑S上最真誠(chéng)的愿望。晚會(huì)在一首好聽(tīng)的圣誕歌中完滿而成功的結(jié)束。
七.活動(dòng)中的不足
1.有極個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直忙著應(yīng)酬手機(jī)上繁忙的“業(yè)務(wù)”,完全不把自己融入到這個(gè)快樂(lè)的集體中。
2.活動(dòng)的紀(jì)律性不是很好,晚會(huì)過(guò)程中時(shí)常有人在晚會(huì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出。
3.晚會(huì)準(zhǔn)備的資源沒(méi)有得到最好的利用,像準(zhǔn)備的噴彩,大部分被臺(tái)下的同學(xué)嬉鬧是給“玩”了,并沒(méi)有派上事先準(zhǔn)備的用場(chǎng)。
4.晚會(huì)的食物準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致同學(xué)們晚會(huì)開(kāi)始沒(méi)一會(huì)就沒(méi)得吃的。
八.活動(dòng)意義
舉辦此晚會(huì)一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的感情,促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。
圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇六
我們的花園里舉辦了一個(gè)圣誕晚會(huì),這個(gè)節(jié)目有6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,我們班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
但是,活動(dòng)中也存在很多問(wèn)題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動(dòng),幾乎每個(gè)孩子都會(huì)動(dòng)。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實(shí)感,有點(diǎn)情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因?yàn)樾“嗟暮⒆舆€小,看到家長(zhǎng)會(huì)有點(diǎn)情緒化;尤其是放煙花的時(shí)候,幾個(gè)孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。
在未來(lái)的日常生活中,我們將培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛并沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái),小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開(kāi)心。
接下來(lái)家長(zhǎng)湖運(yùn)動(dòng)在腦筋急轉(zhuǎn)彎里表現(xiàn)的很好,也很配合我們。瑪麗的媽媽先回答問(wèn)題的時(shí)候答錯(cuò)了,在舞臺(tái)上表演了舞蹈《桃花》。當(dāng)時(shí)氣氛很好,很多孩子和家長(zhǎng)都和她一起跳舞。腦筋急轉(zhuǎn)彎這個(gè)游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛提了起來(lái),回答不正確的根據(jù)處罰內(nèi)容進(jìn)行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。
畫(huà)氣球的時(shí)候,各家都很認(rèn)真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤(pán),父母很熱情的把我的水果拿出來(lái)自己做。每一組家庭也很有創(chuàng)意。我們把水果拼盤(pán)放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個(gè)孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,心理上我們也很開(kāi)心。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)小班活動(dòng)還是比較成功的,但是還是有一些不足??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)后,可以在以后的活動(dòng)中進(jìn)一步完善。
圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇七
接近元旦,圣誕后留下的余樂(lè)依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生報(bào)社走過(guò)了不一樣的道路。為了加深大學(xué)生報(bào)社內(nèi)部的交流,促進(jìn)成員之間的交流,認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此,大學(xué)生報(bào)社舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。
一、基本概況 :
20xx年12月27號(hào)晚上19:05~21:25,新教學(xué)樓104順利地開(kāi)展了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開(kāi)始比原定的時(shí)間推遲了5分鐘,同時(shí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整25分鐘。此次活動(dòng)經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動(dòng)氣氛熱烈。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點(diǎn)25分,整個(gè)交流活動(dòng)順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒(méi)有空,此次活動(dòng)并沒(méi)有出場(chǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備和主要分工:
采購(gòu)活動(dòng)所需物品材料:羅庚梅;
活動(dòng)的黑板字體工作:管潔瑩;
活動(dòng)流程的ppt制作:趙燕雯;
會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng):蔡小軍;
多媒體操作及會(huì)場(chǎng)音樂(lè)配置:陸韜為負(fù)責(zé)人
現(xiàn)場(chǎng)攝影工作負(fù)責(zé):黃潤(rùn)金;
老師的邀請(qǐng):戴一紅;
三、活動(dòng)效果:
此次活動(dòng)由大學(xué)生報(bào)社大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識(shí)強(qiáng),為此次活動(dòng)的順利展開(kāi)埋下較好的伏墊,整體來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個(gè)方面。
(1) 前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;
(2) 成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強(qiáng);
(3) 物資預(yù)算明確,所需物資適量購(gòu)買;
(4) 突發(fā)情況的處理較好,保證了活動(dòng)順利進(jìn)行;
(5) 成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;
(6) 成員的相互認(rèn)識(shí)性加強(qiáng)了,新成員也融入了新環(huán)境中;
(7) 后期現(xiàn)場(chǎng)清理好
四、活動(dòng)不足
活動(dòng)結(jié)束了,同時(shí)我們也看到了不足的地方。
(1)人員分工不清晰,活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂;
(2)時(shí)間觀念不夠強(qiáng),在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由于沒(méi)有抓緊時(shí)間,而造成了延遲活動(dòng)的開(kāi)幕;
(3)活動(dòng)時(shí)間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過(guò)于冗長(zhǎng),以至最后耽擱了活動(dòng)的結(jié)束;
(4)主持人變動(dòng)影響了主持效果,原來(lái)安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;
(5)由于人員變動(dòng)大,同時(shí)有些成員并不配合,拖延了時(shí)間,影響了效果;
(6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時(shí)滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。
五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
此次活動(dòng)雖然順利進(jìn)行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn),針對(duì)所暴露的缺點(diǎn),我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進(jìn),不斷改善,認(rèn)真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,我們才能搞好每一次活動(dòng)。加油,大學(xué)生報(bào)社!
圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇八
我舉辦這次“感恩節(jié)圣誕”主題活動(dòng)的初衷是讓孩子們體驗(yàn)一下節(jié)日的氣氛。了解圣誕節(jié)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子缺乏圣誕節(jié)知識(shí)。我利用孩子們感興趣的活動(dòng),讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),而沒(méi)有任何無(wú)聊的壓力。為什么不可以?結(jié)果也挺有效的。
此外,我還添加了關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)內(nèi)容,豐富孩子的社會(huì)知識(shí),讓他們?cè)诒荣愔辛私獠⒂涀∵@些常識(shí)?;顒?dòng)氛圍非?;钴S,孩子們的積極性特別高。同時(shí),大部分孩子對(duì)圣誕節(jié)也有了初步的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,我加入了圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的英語(yǔ)表達(dá),讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了英語(yǔ),豐富了詞匯。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我以孩子為中心,尊重他們的意愿,讓他們獨(dú)立參與活動(dòng)。引導(dǎo)孩子制作圣誕卡,讓孩子學(xué)會(huì)配合父母制作圣誕禮物,和自己畫(huà)的孩子交換禮物。孩子很快樂(lè),愿意和同齡人分享快樂(lè)。
然而,我也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有的孩子不知道活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那里得到禮物。結(jié)果,有些孩子沒(méi)有收到禮物。出現(xiàn)這種情況,我馬上找沒(méi)有禮物的孩子幫忙協(xié)調(diào),以免引起孩子情緒波動(dòng)。好在調(diào)解及時(shí),孩子們?cè)谟淇斓臍夥罩薪Y(jié)束了活動(dòng)。但是作為一個(gè)指導(dǎo)老師,需要提前做一個(gè)充分的講解,保證每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去,得到一個(gè)驚喜。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)關(guān)注這類問(wèn)題,避免再次發(fā)生。
今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)兒童才藝表演。才藝展示當(dāng)天,在表演過(guò)程中,孩子們看著老師在他們面前的動(dòng)作,跟著老師認(rèn)真的工作,表現(xiàn)的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對(duì)我們來(lái)說(shuō),只要孩子能站在表演團(tuán)隊(duì)里,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步。而且在這次活動(dòng)的彩排過(guò)程中,孩子們也學(xué)到了很多,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)也是一次很好的鍛煉。
演出結(jié)束后,我們還在老師那里舉行活動(dòng)和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細(xì)挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開(kāi)心,畢竟這次活動(dòng)是父母和孩子難忘的回憶。