偉大的五四精神不僅喚醒了沉睡的雄獅,也推動了中華民族的進步。中國青年節(jié)活動方案應(yīng)該怎么策劃呢?下面是小編為大家整合了一些有關(guān)中國青年節(jié)活動方案策劃書模板8篇的優(yōu)質(zhì)文章,希望對大家有所幫助。
中國青年節(jié)活動方案(精選篇1)
一、指導(dǎo)思想
以紀(jì)念建團__周年、“五四”運動__周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主 題:我的青春·我的團
三、時 間:四月、五月
四、組織機構(gòu):
顧問:__
組長:__
成員:__
__
__
__
五、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(全校)
時 間:四月下旬到五月上旬
內(nèi) 容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責(zé)人: __
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
時 間:四月下旬
內(nèi) 容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責(zé)人: __
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地 點:學(xué)校運動場
內(nèi) 容:經(jīng)典 愛國 感恩 勵志 成才
承辦單位:教研處 校團委 語文教研組
負責(zé)人: __
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)
時 間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi) 容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社
負責(zé)人: __
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時 間:五月四日下午課外活動
地 點:教學(xué)樓一樓
內(nèi) 容:弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責(zé)人: __
(六)主題團會課(高一高二)
時 間:5月7日(星期一)班會課
內(nèi) 容:以紀(jì)念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責(zé)人: __
(七)共青團精彩圖片展
時 間:四月下旬到五月上旬
內(nèi) 容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地 點:13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學(xué)生會 攝影團
負責(zé)人: __
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時 間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20
內(nèi) 容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學(xué)生會
負責(zé)人: __
(九)青年教工活動
時 間:五月四日
內(nèi) 容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責(zé)人: __
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責(zé)人要高度重視,把紀(jì)念建團90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結(jié),注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確?;顒尤〉脤嵭?。要對活動認真總結(jié),把活動中形成的.好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學(xué)生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
中國青年節(jié)活動方案(精選篇2)
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州 活動目的:積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強青少年的`社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市關(guān)于“五四”青年節(jié)志愿者聯(lián)誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動目的:積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
活動時間:20__年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人:蔡__、王__
活動內(nèi)容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品
活動注意事項:
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線:乘坐__路車到終點站下車即到
中國青年節(jié)活動方案(精選篇3)
一、活動背景:
說到五四青年節(jié)的活動背景,我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng),也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的:
我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”,通過了解各國的青年節(jié),我們就可以知道我們舉辦慶?;顒拥哪康牧?。
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來,把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設(shè),提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢,在活動中充分展示當(dāng)代青少年的.青春風(fēng)采。
三、活動形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”
在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時,希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔(dān)心,先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。
中國青年節(jié)活動方案(精選篇4)
今年是共青團成立__周年,紀(jì)念"五四運動__周年。為繼承和發(fā)揚"五四"運動光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大團員青年以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調(diào)動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,公司團委擬定于"五四"青年節(jié)前組織如下活動:
一、活動主題:
創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。
二、活動時間:
__年5月4日
三、活動內(nèi)容:
組織團員及青年骨干,召開"創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進"專題座談會。
四、活動范圍:
35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝"五四"青年節(jié),結(jié)合公司開展的"企業(yè)創(chuàng)新年"活動,圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的`朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發(fā)言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
中國青年節(jié)活動方案(精選篇5)
活動主題:
歌唱紅歌,展示特別。
活動目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富小朋友們的.校園生活,激勵小朋友們具有積極向上、樂觀積極的精神,在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部,先進班集體。
活動時間:
5月4日
活動地點:
學(xué)校操場
活動對象:
__中學(xué)全體師生
活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示同學(xué)教師的特別。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行,賽前由各班負責(zé)人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)
(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
設(shè)置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。
策劃人:__
策劃時間:20__年4月3日
中國青年節(jié)活動方案(精選篇6)
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20__年__月__日
三、活動內(nèi)容
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。
3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導(dǎo)和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責(zé),團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。
2.開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)?rdquo;“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。
2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前,將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責(zé)主業(yè),做好結(jié)合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè),切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。
(三)做好安全防護,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進。
中國青年節(jié)活動方案(精選篇7)
一、活動背景:
120__年了,整整120__年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動時間:
20__年4月__日
五、活動地點:
閩侯善恩小學(xué)
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時到達在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學(xué)進行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進行一些活動當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。
(二)活動階段:
1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00―9:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。
4、收拾物品,清點人數(shù),準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
中國青年節(jié)活動方案(精選篇8)
今年是“五四”運動__周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導(dǎo)廣大團員青年為推進我縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確?;顒禹樌_展,特制定本方案:
一、比賽時間:20__年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學(xué)團委負責(zé)承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:
1、負責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責(zé)選派;
2、負責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀(jì)念品由團縣委負責(zé)。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學(xué)
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規(guī)則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學(xué)
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學(xué)
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個
比賽規(guī)則:
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復(fù)賽,直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學(xué)
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學(xué)
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關(guān)初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規(guī)則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結(jié)束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
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