在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文400字三年級篇一

我們來到野炊目的地，老師開始分工，有釣魚的、有壘灶的、有找水的……各負(fù)其責(zé)。我和我的搭檔負(fù)責(zé)壘灶，不一會功夫我們就搭好了兩個灶臺。開始做菜了，我的搭檔組長動作熟練，沒等我看見怎么回事，一盤色澤鮮艷、香氣撲鼻的黃瓜炒火腿已經(jīng)端上了“餐桌”。接下來的幾名同學(xué)可就慘了：有的不敢往鍋里倒油只好情人幫忙、有的炒三丁忘了放鹽、有的`手忙腳亂等開了鍋才發(fā)現(xiàn)沒放油……

“開飯嘍！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們一起涌向“餐桌”。也許是真的餓了，也許想看看到底誰的手藝最好，二十多人竟然一言不發(fā)，只見一雙雙筷子到處亂戳，一張張鼓起嘴巴在不停的嚼著……

時間過得很快，一個多小時的聯(lián)歡結(jié)束后，我們的野炊活動也宣告結(jié)束了。

這第一次野炊真是讓我難忘，我與同學(xué)增進(jìn)了友誼也收得了快樂！

小學(xué)生的作文400字三年級篇二

莎士比亞曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！边@句話深深地印在了我的心里。

曾經(jīng)我看到過這樣的一個故事《琳琳的時間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時間老人，時間老人給了琳琳一塊時間布，那塊布上有著各個人生的時間段。琳琳考試時把考試的時間縫了起來，當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時候，她又把布縫到了另一個時間段，她想：“時間過得太慢了。”于是她就縫起了人生的.所有時間段。

琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無比的痛苦，無比的傷心。這時，她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時間布。她想拿針把布縫起來，可是等她拿起針，就……

讀了這個故事，當(dāng)我在考試的時候，我會迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長的訓(xùn)斥時，我會吸取教訓(xùn)，讓自己做的更完美。

我知道時間是最寶貴的財富，是金錢買不來的。我會珍惜時間，絕不會再像琳琳一樣縫掉人生的各個時間段，加油!

小學(xué)生的作文400字三年級篇三

上周，老爸出差回來，我十分興奮，吵著讓他跟我一起睡。

我和老爸洗漱完，躺在床上聊天，聊了一會兒，爸爸沒動靜了。我問：“老爸，你困不困？”他沒理我，我坐起來，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。一會兒，我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我夢到了自己一直想玩兒的手機(jī)游戲。我打開游戲開始玩兒，玩兒著玩兒著就聽到一陣驚天動地的聲音，大怪獸從游戲中跳了出來，怒吼著伸出爪子朝我抓來。我一下子驚醒了，發(fā)現(xiàn)原來是老爸在打呼嚕。我推了推老爸說：“老爸，你的'呼嚕聲太大了。”老爸翻翻身兒，迷迷糊糊地回應(yīng)：“知道了，我不打了?！?/p>

我再次睡著，在夢中，我變成了一個億萬富翁。瘋狂揮霍。正當(dāng)我開著剛買的汽車上路時，看見前面一列火車鳴著響笛直沖我而來，晚了，躲不及了，我閉上眼睛，只聽“轟”的一聲，我又醒了，還是爸爸的呼嚕。我看著爸爸的嘴像大魚在吐泡泡般一張一合，呼嚕一聲接著一聲，沒有再叫醒他，他是太累了。

慢慢地我適應(yīng)了老爸的呼嚕，在這連綿不絕的呼嚕聲中竟一覺睡到了天亮。

小學(xué)生的作文400字三年級篇四

11月19日的下午，我們班上了一節(jié)作文錄像課。

來到了報告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學(xué)了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

發(fā)言完畢，老師說要送給大家一個禮物。那時，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?？墒牵蠋焻s讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣??！”有人說：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙。”當(dāng)時，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。

就在那會兒，老師的聲音又響起來了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的.構(gòu)想講一講。”話音剛落，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請了一個又一個的同學(xué)來回答，他們有的說可以畫畫、做賀卡，有的說可以變魔術(shù)、折紙，還有的說可以寫成一封鼓勵信或?qū)懗勺魑奶峋V……

大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！

這節(jié)作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

小學(xué)生的作文400字三年級篇五

今天，爸爸下班回來，給了我一個大桔子：“吃吧?！闭f完便到廚房做飯去了。

我拿著桔子，拋一下，嘿！夠沉的，一定水分足。摸摸皮，光溜溜的。對了，這個皮薄，好桔子，快剝開！唉呀，不好，汁兒濺到眼睛里了。原來，這么新鮮。揉揉眼睛，急忙瞇著眼睛繼續(xù)剝，把皮勻剝成五片，嘿！還真像一朵出水芙蓉呢！再看看桔瓣，仿佛一個脫去黃色外套，裹著一件白襖的胖娃娃。接下來，等撕掉那層白色網(wǎng)絡(luò)，展現(xiàn)在眼前的不正是一個嫩黃色的.小燈籠嗎？那么小巧玲瓏，那么精致勻稱。數(shù)一數(shù)，有八九瓣；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，真有意思！當(dāng)心點(diǎn)，千萬別碰壞了。再剝下來，取一小瓣，嘿！一個好雅致的月牙小船兒，似乎還透明哩！

這么好的一個桔子，讓我垂涎三尺，吃起來香絲絲的，回味無窮。我好想也讓爸爸嘗嘗，可是他怎么可能吃呢？于是我想出了一個妙計。

我大叫一聲“哎呀！”爸爸連忙跑過來說：“怎么了？”“什么桔子呀，酸死了！”“酸，怎么可能?！彼昧艘粔K放在嘴里，“不酸呀，挺甜的?！边@時我笑了，他這才恍然大悟。摁了一下我的頭說：“死丫頭。”

這個桔子我至今難忘！