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學(xué)步車的好處篇一
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時(shí)光飛逝,孩子轉(zhuǎn)眼到了開始學(xué)走路的時(shí)候了。
媽媽們都知道,孩子學(xué)走路階段是大人最累的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候的孩子,十分好動(dòng),已經(jīng)不滿足于安靜地待在一個(gè)地方了。他總是對(duì)很多地方、很多東西好奇不已,一天到晚都要有人扶著他、牽著他,一步一步的走,不一會(huì)兒,大人們就累得腰酸背痛了。如果沒人看著,大人又覺得十分不安全,不知道他會(huì)不會(huì)摔跤,會(huì)不會(huì)磕著哪里。
也不知道是誰發(fā)明了學(xué)步車,一時(shí)解放了那些帶娃的爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶們的雙手,解救了老人們的老腰。當(dāng)大人需要忙碌的時(shí)候,不會(huì)走路的孩子就被放進(jìn)了學(xué)步車。對(duì)于孩子來說,學(xué)步車真是一樣神奇的東西,它讓還不會(huì)走路的孩子體驗(yàn)到了跑的感受,兩只小腳只要一劃,車子就飛快地在屋里滑行,想去哪里就去哪里,速度奇快。
外公在廚房干什么呢?“嗖——”滑過去一看,哦,外公在炒菜,鍋里傳來“滋滋”的聲音。外婆在干嘛?“嗖——”滑過去一看,哦,外婆在屋子里打掃衛(wèi)生。孩子坐在學(xué)步車?yán)?,愉快地在每個(gè)房間里冒險(xiǎn)。為了阻止孩子去危險(xiǎn)的地方做危險(xiǎn)的事情,大人用凳子、桌子將房間制造出很多的禁區(qū),任孩子變換各種角度都不能突破。因?yàn)閷挻蟮膶W(xué)步車總是被桌子與凳子之間的縫隙卡住,過不去,學(xué)步車成了“碰碰車”。
很快,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練、練習(xí),孩子已經(jīng)能夠獨(dú)自站立走路了。初步學(xué)會(huì)走路的孩子,每天都開心得像要飛起來了,那些能卡住學(xué)步車的縫隙,完全無法阻擋他探索的腳步。他的探索帶來了一系列連鎖反應(yīng),家里很多物品都被打上了危險(xiǎn)的標(biāo)簽,要么收起,要么警惕。
頭疼的大人們只好在忙碌的時(shí)候,依然把他放進(jìn)學(xué)步車?yán)铩_@個(gè)時(shí)候的.學(xué)步車不再是大人給他的助跑器,而是孫悟空的緊箍咒。因?yàn)樗d了他的自由,讓他不能在屋里自由地穿行,很多地方都去不了,很多的東西都拿不到。
每天看著孩子踉踉蹌蹌地在各個(gè)屋子里行走,或掙扎著哭鬧不肯被放進(jìn)學(xué)步車,我想,或許他已經(jīng)領(lǐng)悟到,學(xué)步車對(duì)于他來說,是走路的捷徑,也是自由的禁錮。
每個(gè)人都曾如此想要走上成功的捷徑,卻不一定能像孩子那么快就能領(lǐng)悟到:捷徑,其實(shí)正是走向成功的禁錮。
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