人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

那場(chǎng)雨作文500字篇一

我正在寫(xiě)作文，我抬頭不時(shí)的望了望窗外，外面狂風(fēng)大作，綠化帶的樹(shù)木一邊往東一邊往西，讓人猜不透這風(fēng)到底是往哪里刮的。

就在一瞬間我面前閃過(guò)一滴，兩滴，像黃豆大小的水珠。我心中已經(jīng)清楚，要下一場(chǎng)大雨了。果不其然，外面的雨越下越大。

窗外的半截紗窗網(wǎng)，也隨風(fēng)搖擺起來(lái)，我雖然在屋內(nèi)，但我看紗網(wǎng)搖擺我就已經(jīng)感受到外面風(fēng)雨的強(qiáng)烈了，而小李子在班里左走走右走走，絲毫沒(méi)在意窗外的的情景。

“雨下大了。”我看著窗外不禁說(shuō)了出來(lái)，臉也跟著沉了下來(lái)，因?yàn)槲也幌矚g雨。

“下大了，太好了我最喜歡雨了?！毙±钭勇?tīng)了臉上笑得十分開(kāi)心，也有一些駭人。要不是因?yàn)闂罾蠋熢?，我都懷疑他能踩到桌子上?/p>

而楊老師和大李子則是很相似，臉上的表情很吃驚，語(yǔ)言也有一些激動(dòng)，就在我準(zhǔn)備寫(xiě)第三個(gè)提綱時(shí)，咔嚓一聲，屋子里變黑了，氣溫升上去了，讓人有種燥熱的感覺(jué)。

“停電了?！蔽覀兯膫€(gè)人同時(shí)喊了出來(lái)，他們的語(yǔ)調(diào)都有些失落，而我的語(yǔ)調(diào)有些平常。因?yàn)槲彝巴?，外面的雨下的很大，大?shù)快被風(fēng)刮倒了，但是卻還在掙扎著。窗外的紗窗已經(jīng)放棄掙扎了，它先前的掙扎也沒(méi)有意義了，因?yàn)樗呀?jīng)被倒掛在上面的一塊窗戶(hù)上，緊緊的貼在上面，絲毫動(dòng)彈不了。停電已在我的意料之中，不過(guò)沒(méi)想到這么快。

天這么黑，我放下了手中的筆，看了看他們，大李子和我一樣，因?yàn)樘旌冢埠仙狭耸种械男≌f(shuō)書(shū)。小李子則是看天黑了，拿起手電筒，對(duì)天花板照來(lái)照去，像ktv里的燈光。而楊老師則是出去和賈老師匯合了。我看了看對(duì)面的'房子原本和我們一樣亮著的燈也熄滅了。

“譙城區(qū)全都停電了?！辟Z老師來(lái)到了我們班走過(guò)來(lái)說(shuō)。果然和我想的一樣。

“鈴……鈴……”我拿起手機(jī)一看，是媽媽打來(lái)的。

“喂。”我接通了。

“昊子，你自己回來(lái)，咱家小區(qū)門(mén)口水深的很，騎電瓶車(chē)，開(kāi)車(chē)都過(guò)不去，你自己做公交車(chē)回來(lái)。”媽媽的語(yǔ)氣很急躁?！安唤o你說(shuō)了，咱家進(jìn)水了。”說(shuō)著就把電話掛了。

外面?zhèn)鱽?lái)老黃的大喊聲：“不要站在走廊上，窗戶(hù)沒(méi)關(guān)。”聲音和停電時(shí)一樣都充滿著著急慌張。而班里，大李子和小李子卻完的都很開(kāi)心，而我只是笑笑。

這場(chǎng)雨，我只是在刮風(fēng)時(shí)才猜到的，而停電，刮風(fēng)時(shí)我就已經(jīng)猜出來(lái)了。

那場(chǎng)雨作文500字篇二

天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒，我把手電的光投在墻上，他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒(méi)了窗外的風(fēng)雨聲。

今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望著窗外，想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂無(wú)慮呢？

我躲在書(shū)房里，把門(mén)反鎖著。手中捧著一張畫(huà)滿圈和叉的試卷，回想著父母訓(xùn)誡我的話語(yǔ)。書(shū)房里一樣昏暗，我只開(kāi)了一盞臺(tái)燈。不過(guò)這臺(tái)燈的光沒(méi)在像幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜地躺在寫(xiě)字臺(tái)上的試卷上……

從小，父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴，又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解，也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué)，將來(lái)有出息。這小學(xué)六年，我一直很努力，也很優(yōu)秀，沒(méi)有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了，我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差，這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。

我躲在書(shū)房里，默默地看著窗外的雨下著，下著……

無(wú)意中，我把目光停在了那棵老梧桐樹(shù)上，就像臺(tái)燈把光投在在試卷上一樣，只是靜靜的停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周?chē)鷶U(kuò)散，這就是被震撼的感覺(jué)嗎？喉嚨像是堵住了，發(fā)不出聲音，只看著這棵樹(shù)。從我懂事起，這棵樹(shù)就在我的窗前了，是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。

對(duì)呀！在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上因?yàn)橛锌部?，才吸引我們?nèi)プ撸灰驗(yàn)橛腥粘鋈章?，才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗，那你還真是失敗呢！

雨停了，陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹，我打開(kāi)門(mén)：“爸，媽。我…………”

那場(chǎng)雨作文500字篇三

一直以來(lái)，我都苦苦地想尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可是就是不能如愿，因?yàn)樵谖业难劾?，父親是一個(gè)不善于表達(dá)愛(ài)的人。寂寞難耐時(shí)，陪伴我的，是母親；受挫傷心時(shí)，安慰我的，是母親；生病住院時(shí)，照料我的，也還是母親……父親留給我的只剩下嚴(yán)肅，沉默，這幾個(gè)光禿禿的詞語(yǔ)。

但，那個(gè)傍晚。也不大記得是怎樣一個(gè)傍晚，天空突然下起了雨。放學(xué)鈴響后，雨竟沒(méi)有要停的意思，我滿懷希望焦急地等待著母親，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，正當(dāng)我絕望時(shí)，眼前出現(xiàn)了熟悉而又陌生的身影——竟是父親！我的心不禁為之一動(dòng)。父親提給我一把傘，又扶住我，讓我換上雨鞋，然后彎下腰把我脫下的鞋提上。那一剎那，一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)涌上心頭，多少次這樣的情景，多少次這樣的天氣，接我的都是母親，而今……

“媽媽怎么沒(méi)來(lái)”

“哦，你媽不在家，見(jiàn)雨下的這么大，我放心不下，所以……”

我很驚詫?zhuān)瑫r(shí)也有一種歡欣，一種感動(dòng)。

雨依然下的那么稠密，天色漸漸變暗。感激之情油然而生。我明白了，時(shí)間掩蓋了父親對(duì)我的愛(ài)，而他的愛(ài)總是表現(xiàn)在這種不經(jīng)意的舉手投足中。父親，也許我只讀懂了您的一幅剪影，但你對(duì)我的愛(ài)是毋庸置疑的。因?yàn)?，那?chǎng)雨，見(jiàn)證了父愛(ài)。