范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的想象篇一

心愿像一粒種子播種在每個(gè)人的心中，我的心愿是擁有一對(duì)天使般的翅膀，能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔!

如果我有這樣一對(duì)潔白的天使翅膀，它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)什么愿望呢?

如果我有一對(duì)天使般的翅膀，我要游遍祖國的壯麗河山。我要去看一看像蜿蜒巨龍盤旋的萬里長城，去看看夜幕中璀璨奪目的東方明珠，還要去看一看風(fēng)景如畫的桂林山水該是多么的愜意啊!

如果我有一對(duì)天使般翅膀，我的心愿是給深陷危難的人們帶來安康。我愿飛到四川九寨溝的震區(qū)，為災(zāi)區(qū)受難的百姓帶去一絲溫暖，去告訴他們，不要悲傷難過，地震無情，人有情，只要我們?nèi)f眾一心，就能重建美好的家園，該是多么的溫馨啊!

如果我有一對(duì)天使般的翅膀，我會(huì)給人們帶來快樂與安寧。給期待父母早日歸來的.留守兒童帶去一份快樂，告訴他們要好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)業(yè)有成走出大山與父母團(tuán)聚;給離別多年的親戚帶來一份珍貴的禮物;給遠(yuǎn)方的朋友捎去一聲親切的問候與祝福，該是多么的幸福啊!

我是多么想長出一對(duì)天使般的翅膀啊!希望我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛翔的愿望!

我的想象篇二

20xx年的一天，這是一個(gè)新的開始。

這一天早晨，我睜開雙眼，注視天花板，起床，便來到鏡子邊。一雙明亮的眼睛，挺拔的鼻子，一撮八字胡，自我感覺良好。來，搭配一件黑色的襯衫，一條棕色的牛仔褲，一雙黑皮鞋，我的奶爸生活現(xiàn)在開始。

刷牙要及時(shí)，接著幫我的小寶換尿不濕，給它穿上寶寶衣，做我的早飯，一塊三明治和一杯熱牛奶，簡單樸素，以及給小寶泡的奶粉。照顧小寶我認(rèn)為也是一件非常快樂的事情。20年后的我，有了新的開始，做了一名修電腦工程師。這個(gè)時(shí)候的我，也有了我的妻子，她全心全意照顧我們的家，照顧孩子，所以，她有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)疲憊。

走出了家門，就是我踏入社會(huì)的第一步。開上我的汽車，開進(jìn)我工作的大樓，拿上筆記本，這是我工作的開始。這是我作為電腦工程師工作的第一天，進(jìn)入房室，老師會(huì)教我基本工作流程，以及修理計(jì)算機(jī)、電腦、電視的各種方法，雖然十分累，工作也常常要到深夜，但是只要堅(jiān)持不懈，相信就會(huì)有收獲。

深夜十一點(diǎn)，我回到家，等我爬上床時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)了，因?yàn)檫€有一項(xiàng)修理作業(yè)等著我，所以我不能休息，只能趕走瞌睡，完成工作。

完成工作的我，也不能忘記，我是一名好爸爸。我輕手輕腳地來到房間，幫我的小寶蓋好被子，在他的額頭上親了一口，然后才安心睡覺。

我不開豪車，也不住豪宅，我只是一個(gè)平凡的修電腦工程師，做好我的每一天就是我最快樂，最幸福的事。

我的想象篇三

未來的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西，為人類造福。

我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室，有無數(shù)實(shí)驗(yàn)品。經(jīng)過刻苦鉆研，我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機(jī)。

這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣，非常特別。它體積較小，但容量卻非常大；機(jī)翼也比較小，便于起飛。超時(shí)代飛機(jī)的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小，因?yàn)檫@種材料具有收縮性，非常方便。飛起來就變大，降落時(shí)縮小。乘客們上飛機(jī)時(shí)就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放，方便極了！飛機(jī)可以飛低飛高，低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高，高飛時(shí)透過厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。

如果哪個(gè)地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，有人員受困，我的飛機(jī)接到消息，會(huì)馬上趕過去，立刻救出受困人員，使人們安全脫險(xiǎn)。

可見這種飛機(jī)多么安全、方便呀！另外，我還設(shè)計(jì)了一種更方便的——?dú)鈮|橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶，不用時(shí)體積非常小，放在口袋也可以。要是你到郊外踏青，遇到小溪而沒有橋，你可以拿出氣墊橋，按一下按鈕，氣墊橋立刻會(huì)變成一座橋，它還可以調(diào)長短、寬窄，非常方便！氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的，雖然輕，但是不會(huì)被水沖走，因?yàn)樗哂幸欢ǖ墓潭ㄐ?、穩(wěn)定性。真是既方便又安全呀！

我真希望這一切是真的，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名發(fā)明家，為人類造福。

我的想象篇四

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)31歲了。由于科技發(fā)達(dá)，我擁有了一輛飛車。我駕駛著飛車來到自己的別墅前。在安陽，我也是一位小有名氣的富翁了。

我的房子右邊，蓋了一棟歐式風(fēng)格的房子，面積很大，足夠容納一百多人。里面有100多張床和許多糧食。如果你認(rèn)為這是我要用的`那就錯(cuò)了。我的胃口可沒有那么大，這是專為孤兒們?cè)O(shè)計(jì)的。每逢周末，我就把他們接過來，談?wù)勥@周學(xué)習(xí)到什么，說出自己的感受。再做做游戲，站在梅花樁上看誰能夠一口氣走出來就給他一個(gè)勝利者的棒棒糖。

看看客廳的巨型屏幕是什么？這就是現(xiàn)代的電話機(jī)。厲害吧！這是為了讓我們更好的與災(zāi)區(qū)的兒童聊天，送上溫馨的祝福。

記得20年前，我們國家汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，災(zāi)區(qū)的人民被石頭壓住，有的人吃紙喝墨水度日，有的人被地震奪去了性命。聽到這個(gè)消息，學(xué)校立刻組織捐款，我也把問候傳到了那邊。我們?cè)诩依飺芡算氪ü聝涸旱碾娫?，看見了許多再大地震中生存下來的孤兒如今也長大成人了，在幫阿姨們干活，我們向他們送了親切的祝福。

它還有一個(gè)特殊的功能，屏幕下方由一個(gè)傳送口，從這里放入想要送的東西，輸入地址和姓名，三小時(shí)就到了。孩子快樂，我也快樂。

假如我是富翁，我就會(huì)味國家增光添彩；假如我是富翁，我就會(huì)為孤兒送上親切的愛護(hù)；假如我是富翁，我將會(huì)讓災(zāi)區(qū)的人民過上幸福的生活；假如我是富翁，我會(huì)讓13億人過上不壓迫、幸福的生活。

我的想象篇五

星期六早上7：30突然手機(jī)“丁零零” “丁零零”地響了起來?！鞍?，是誰這么早就打過來?！蹦闷鹗謾C(jī)，發(fā)現(xiàn)竟是個(gè)空號(hào)。難道見鬼了？我害怕的按下了通話鍵。

“這么嚴(yán)重？”我驚訝。

“可是你打給我有什么用呢？我還只是個(gè)孩子?！?/p>

“喂喂……”我還想說些什么可電話己經(jīng)掛斷了。

我急忙去找這通話記錄可早己不見蹤影了。

我放下手機(jī)，耳邊回響起她說的那句話了。

我的想象篇六

二十年后的我，已經(jīng)不是現(xiàn)在的淘氣包，而是祖國的棟梁之才。那時(shí)我是一名鼎鼎有名的工具建造師。

一天早晨，看到墻上一張張獎(jiǎng)狀，不僅讓我想起了我的母校——隴西小學(xué)，也讓我想起了相處六年的老師和同學(xué)們。他們還好嗎？我拿起我的得意之作—立體無線電話，這種電話不僅可以讓人物立體的展現(xiàn)出來，還可以顯現(xiàn)出來他的健康情況。而且只要說出一個(gè)人的姓名就可以和這個(gè)人說話。

我懷著激動(dòng)的心情說：“劉一斐”。只聽滴的一聲，一個(gè)人的.背影出現(xiàn)在我的面前。他就是我當(dāng)年的同學(xué)劉一斐。好家伙，當(dāng)年的同桌已經(jīng)成了全國有名的設(shè)計(jì)師了！我對(duì)她說：“劉一斐，今天下午我們?nèi)ソo賈老師祝壽吧！”她說：“好啊，我們不見不散。記得叫別的同學(xué)哦！”掛了劉一斐的電話我又接通賈老師的電話。

看病該找誰呢？我想起了xxx，他現(xiàn)在已經(jīng)是一位著名的醫(yī)生和藥劑大師了。撥通xxx的電話，我問他：“你有沒有返老還童的藥？”“有哇！”他回答說，“可惜只有一份?！薄皼]關(guān)系，你趕緊拿過來！”我說，三分鐘后，xxx坐著飛艇來了。他拿出了那份藥，我把它放在了“成分分析機(jī)”上。先分析出成分，然后復(fù)制出了七十五份，用一個(gè)我最新研究出的精靈球裝了進(jìn)去。精靈球是我的得意之作，可以輕松裝進(jìn)任何東西。

然后，我和xxx乘坐飛艇把賈老師接到了酒店，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了。宴會(huì)上，劉一斐送給老師意見最新款的變溫衣服，xxx送給老師一套自己新出版的書。

我則是拿出了藥給老師服了下去。不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了賈老師的頭發(fā)變黑了、皺紋消失了，也不咳嗽了，當(dāng)年的賈老師又回來了。同學(xué)們沸騰了，紛紛向我要這神奇的藥劑，于是我拿出了提前準(zhǔn)備好的藥，每人一份，幾分鐘后，我們又變成了以前朝夕相處的同學(xué)了，這時(shí)，不知是誰放了七十五朵煙花，代表了我們同學(xué)和老師。

我的想象篇七

我的世界是彩色的，是美麗繽紛的。

粉色，有著粉色一般的夢(mèng)，喜歡把任何事物都看為美好的，只會(huì)看到別人好的一面，不喜歡對(duì)人指指點(diǎn)點(diǎn)。

紫色，喜歡幻想的我，給這個(gè)世界增添了紫色，在這個(gè)世界里，我可以任意的幻想、想象。

綠色，熱愛大自然，喜歡大自然，這不免給這個(gè)世界增添了綠色，這令我感到了無比的舒適，很養(yǎng)眼的顏色對(duì)吧！同時(shí)綠色還象征著和平，這也是我所希望的。

紅色，太陽的顏色，給人一種熱情和溫暖的感覺，是這個(gè)世界最美的顏色，雖然我不是很喜歡，但不得不承認(rèn)，沒有了它我不行。

金黃色，很耀眼的顏色，它在這個(gè)世界的占地面積并不是很大，像個(gè)閃光點(diǎn)，總會(huì)使我冒出新的想法。

白色，一般人們不會(huì)把它歸為彩色，但我覺得它也是彩色，不過是反射了所有的色彩才會(huì)這樣。這也是我最喜歡的顏色，因?yàn)樗笳髦儩?、天真等一切美好無瑕的事物。

咖啡色，多像初中生活的顏色。初中的生就活像咖啡，聞起來是濃香的，令人迫不及待，喝下去是苦的，但令人回味，喝到肚子里是暖的，就是最后或多或少都會(huì)有一些收獲。這個(gè)顏色并不是十分艷麗，也不引人注目，但他給予我的收獲，并不比其他顏色少，甚至還要多好多。

藍(lán)色，大海的顏色，天空的顏色，一種很博大的顏色，同時(shí)也十分的美麗，也十分喜歡這個(gè)顏色，卻不知為什么，就是打心眼里地喜歡，在這個(gè)世界里有了它，總覺得特安寧、安靜。

……

我的世界是多彩繽紛的，我愛這個(gè)世界。

我的想象篇八

我有一間干凈整潔的房間。房間的正前方有一張有著，茉莉花紋的書桌，書桌上擺放著一個(gè)胖嘟嘟的熊貓筆筒。書桌左側(cè)有一個(gè)粉紅色的書柜，書柜里從高到矮擺滿了許許多多的書。我每天都坐在干凈的房間里，坐在椅子上學(xué)習(xí)、看書。

不過，有時(shí)我希望我的房間是一間音樂屋，床是鋼琴，書是古箏，窗戶是笛子，書柜是喇叭，魚缸是琵琶，枕頭是話筒。我是一名著名的音樂家，悠閑的坐在用風(fēng)琴做的椅子上彈著美妙的樂曲。睡覺的時(shí)候還可以享受著動(dòng)聽的音樂進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我還希望我的房間是一間運(yùn)動(dòng)屋。衣柜是藍(lán)球，手電筒是羽毛球拍，沙發(fā)是足球，床單是雙杠，床板是乒乓球桌。這樣，我就不用拿錢買運(yùn)動(dòng)器材了，而且想玩什么就玩什么。

我更希望我的房間是一間書屋。窗簾是文學(xué)類的書，天花板是漫畫書，鞋柜是科普書，衣架是作文書。我是一只書蟲，沉浸在書的海洋，吸取書中的營養(yǎng)。

我也希望我的房間是一間自然屋。枕頭是用粉嫩的荷花做的，棉被是用清香的荷葉做的，床架是用柔軟的小草編織而成的，房間里所有的有害氣體都變成了微風(fēng)，床單是用清香樹葉做的，墻壁是用茉莉花做成的`。那該多好?。∵@樣，我就可以享受大自然給予我們的一切了。

不過我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)、想象。

我的想象篇九

每次到夢(mèng)中，我總會(huì)有一雙翅膀，帶我遨游藍(lán)天，飛向蔚藍(lán)的大海。

我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我遨游藍(lán)天，到云霧中和鳥兒們說悄悄話，欣賞地球母親那美麗的容貌，看來來往往的汽車“流來流去”。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到無比的歡樂。

我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我飛向大海，在海面上和魚兒們竊竊私語，眺望美麗夕陽親吻著地平線，看姿態(tài)各樣的珊瑚“爭相比美”。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到無比的開心。

我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我飛上高山，到樹林里和花兒們談?wù)勑氖?，呼吸這芬芳沁人的清新空氣，看森林里的小動(dòng)物“表演節(jié)目”。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到無比的欣慰。

我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我環(huán)游中國，到圓明園傾聽廢墟訴說歷史，感受那侵略者的囂張和可惡，看北京的萬里長城“一越千里”。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到無比的自豪。

啊，我還要環(huán)游世界，看大千世界的無奇不有，領(lǐng)略祖****親的坎坷歷程，見識(shí)地球上不可相信的奇跡。當(dāng)我昂起頭，抬起雙手，揮動(dòng)背上的翅膀，就意味著我將要出發(fā)，去探尋世界，訪問世界。為什么我這雙翅膀是隱形的呢？哦，是我不想讓同伴們看到，引起他們的嫉妒。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還很遙遠(yuǎn)。

我的想象篇十

20xx年時(shí)，我發(fā)明的機(jī)器人老師“閃亮登場“了。瞧！它來到了三（11）班。

語文課時(shí)，我們正上到關(guān)于雪的文章，機(jī)器人老師按了一下白色的按鈕：“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景，一邊聽著老師上課，這身臨其境的滋味好極了！連一個(gè)小差、打瞌睡的同學(xué)都沒有。

該上科學(xué)課了，以前老師只能請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)上來，我們只有羨慕的份兒。而這次機(jī)器人老師把我們帶到了實(shí)驗(yàn)室，又按了一下藍(lán)色的按鈕，“哐當(dāng)”，每個(gè)小朋友面前都出現(xiàn)了一套實(shí)驗(yàn)工具。同學(xué)們躍躍欲試，當(dāng)聽到“可以開始了”的時(shí)候，就立刻拿好工具，興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)，我們做得不亦樂乎，連下課鈴響了也沒聽見。

還有英語課，機(jī)器人老師按下了紅色的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，我們的耳畔響起了一聲聲英語：hi，what'syour name……原來我們來到了英國，被一大群英國孩子圍著，讓我們和他們聊天呢！

……

瞧！我發(fā)明的機(jī)器人老師多么神奇??！