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讀書伴我成長的六年級讀書伴我成長的篇一
翻開《水孩子》這本的童話故事集,書中的內容深深地吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪,由于湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最后在仙人的指導下,跳進了水中,并且變成了一個水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調皮,在水里總是跟各種動物搗蛋,后來在仙人的幫助下湯姆逐漸長大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去,因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩??墒窍扇烁嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經歷了重重考驗,水孩子——湯姆,從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比,我覺得羞愧極了,我是一個外表溫柔,內心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對,我卻不服氣,還經常頂嘴,現在想想,媽媽說的一切都是為了我好,是培養(yǎng)我將來能夠成為社會有用人才。
《水孩子》這本書,讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
寒假里,我和媽媽共同讀了一本優(yōu)秀的童話書《大林和小林》。這本書主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界富翁:哈巴,并做了他的兒子,過上了他想要的富裕生活,整日無所事事,最后,卻因太過貪財而喪失了性命;小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里,每天被迫給她做很多工作,卻吃不飽穿不暖。在那里,小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭,最后,小林和他的伙伴們依靠他們的聰明才智,戰(zhàn)勝了可惡的四格格的故事。
這是一本很好的童話書,它教導我們,做人一定要善良,不要太貪心,“善有善報,惡有惡報”。而我最佩服的,就是小林,面對那樣的環(huán)境,他卻毫不放棄,勇于同壞人做斗爭,他就是我今后學習的榜樣。我以后一定要好好學習,努力掌握本領,做一個對國家和社會有用的人。
讀書伴我成長的六年級讀書伴我成長的篇二
書是知識的海洋,而我是一葉小舟。莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我和書天天打交道,自然而然,書成為了我最好的朋友。
記得有一次,我從表哥的書柜上找了一本《紅樓夢》。那本書很厚很厚,而且很重。我使出吃奶的勁才把它打開。但是,那書里的文字我一個也看不懂??山憬憧催^之后,眼淚就像斷了線的珠子掉了下來。我很不甘心,姐姐能看懂,我為什么看不懂?我問了爸爸和其他人,他們都是同一個答案:“你還小,認識的字太少。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意買本彩圖注音版的“紅樓夢”。隨著時光流逝,現在,我把《紅樓夢》已經看了好幾遍了。每當想起這事,我就覺得好笑。
還有一次,媽媽教我學詩歌。讓我通過詩人的眼睛去看世間萬象,通過詩人的耳朵去聽人間萬籟?!吧蠈W多好啊,有書讀,可以知道好多東西。”從此,“我要讀書”的種子便深深的埋在我幼小的心里。
現在,一間臥室,一張書桌,一本好書,于我而言,就想吃糖一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠比蜜甜。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話說得太好了,書,真讓我受益匪淺。置身于歷史書中,我不禁為唐朝的昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略到今日中國的風采,科技的發(fā)達,國力昌盛。
每當作業(yè)遇到困難時,《新華字典》總會教我識字寫字;每當不開心時,《老夫子》總會惹我發(fā)笑。也許,讀書是我最大的快樂。
冰心說過:“多讀書,讀好書,好讀書”。這句話讓我記憶猶新,釋放自我,讓我們在書的海洋里自由的翱翔吧!
讀書伴我成長的六年級讀書伴我成長的篇三
常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,讀書感悟。其中道出一個深刻道理:文章源于積累。只有語言積累到一定的程度,才可能文思如涌,筆下生花。否則,縱有思緒萬千,筆下也難有只語片言。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,真的能幫助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
我愛讀書!
讀書伴我成長的六年級讀書伴我成長的篇四
《平凡的世界》讀后感600字?!镀椒驳氖澜纭防锶悄切┪覀兯煜さ那楣?jié),雙水村、埡子口,黃源縣,以及那些窖洞,一種溫馨瞬間襲來,無形中己溫暖了我們的心,所描繪的是濃濃的愛,對土地,對父老鄉(xiāng)親,對親情、對友情、對愛情以及對人生的追求與希望。
讀書伴我成長的六年級讀書伴我成長的篇五
書,如一位伙伴,使我那已關閉的心靈之門重新敞開。
……
小時候,體弱多病的我是醫(yī)院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一個多月,那時候爸爸媽媽忙,很少有時間來看我,也很少有同學來陪我,不知多少個日夜我都是在哭泣,憤怒無奈中度過的,我甚至認為我是個被人遺忘的小孩,偶然,我認識了一個“伙伴”——書,從那以后我便與書結下了不解之緣。
從書中,我知道了許多,那一排排漢字,有的是對生活向往,有的是對生活的社會的憎恨,有的是對世間人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床頭,細細地品味一篇文章是多么愜意的一件事呀!然而讀書有苦也有樂,有酸也有甜,這讀書的滋味令人一言難盡哪!
那是一個傍晚,我正在津津有味地“品嘗”一篇美文,這時來了一位“不速之客”——媽媽,媽媽催我快洗澡,我呢,仍兩耳不聞媽媽喊,一心只讀圣賢書,一遍,兩遍,三遍,媽媽終于忍不住了,勃然大怒,上樓找我算帳。我很識相地鉆進房間里,關上房門,在門上貼上“閑人莫入”,媽媽一見,“撲哧”一聲笑了,剛才的不快,煙消云散。還有一次,媽媽上廁所,拉開抽屜準備拿紙,誰知里面全是書,媽媽連忙下令讓我把這些書搬家。書,為我的生活增添了不少樂趣,不過書也為我?guī)砹恕翱唷薄?/p>
上五年級時,我一天到晚沉迷在書里,上課也偷著看,成績急速下滑,老師和家長的諄諄教誨都被我拒之耳外,終于,一次考試,使我清醒了,不再一味沉迷在書里,只是適當地看著。
俗話說得好“工資再少,也要買書;住處再小,也要放書;交情再淺,也要送書!”“看一本好書,就等于在和許多高尚的人講話。”書中那一段段文字如一股清泉,流入我的心田,滋潤我的心田,升華我的靈魂!