“人無完人，金無赤足”。每個人都存在缺陷與不足。但我們不能安于現狀，要不斷學習使自己更加見多識廣，彌補自身缺陷與不足。下面是小編整理的關于金無赤足，人無完人議論文800字的內容，供大家參考。

金無赤足，人無完人議論文800字 1

人無完人，金無足赤，世上沒有決對完美無缺的東西。人也一樣，誰都存在著一定的缺點和不足。

“生乎吾前其聞道固先乎吾生，生乎吾后其聞道也亦先乎吾。”這是我們所學《師說》中的一句名句。意思在說，生在我前面的物東西本來就比我多，吾從而師之，這就明我們的不足與無知不僅僅限于我們年齡的束縛，這可能存在多種因素導致，所以我們每個人都可能存在不足和知識的不知。人無完人金無足赤議論文

有名的漫畫大師豐子愷曾揮手畫了上幅《賣羊圖》：一個農人牽了兩只羊，到羊館賣給老板，一位農民看了卻連搖頭，笑著說：“多畫了一條繩子。”豐子愷仔細看看自己的畫：兩條繩子牽兩頭羊，哪里多了繩子?這時，那個農民告訴他：牽頭羊只需要一根繩子，不管多少只，只要一條繩子就夠了。豐子愷對農夫很佩服。作為畫家的豐子愷雖然繪畫擮高超畫筆傳神，一個農夫大字不識卻能點評大畫家豐子愷的著作，使豐子愷嘆服，其實農夫并沒有豐子愷的畫畫的好，只是農夫通過自己的處世和生活中總結的經驗，指出豐子愷畫的錯誤，這說明不論身份的貴賤，其實每個人都可成為別人的老師，豐子愷雖畫畫無數但生活經驗少殊不知牽頭羊竟有如此奧秘。

正如我們所不賓那篇《兩小兒辯日》中所說的兩個小孩子問孔子，太陽是中午離我們近還是傍晚離我們近時，作為著名的思想家，為人師表的孔子竟一時答不上來，因為孔子也不知道，兩個小毛孩子竟將萬人師表的孔子難住了，這也不證明，人無完人，金無足赤嗎，其實事間萬物，我們無法獲知其全部，所以存在不知，這很正常，正如作為高中的我們來講，知道的是有限的不知道的事物是無限的。

“人無完人，金無赤足”。每個人都存在缺陷與不足。但我們不能安于現狀，要不斷學習使自己更加見多識廣，彌補自身缺陷與不足。

金無赤足，人無完人議論文800字 2

“金無足赤，人無完人。”比喻在世上，沒有十全十美的人或事物。但是，在古典名著《三國演義》中，卻有那么一位人十全十美。

書中的諸葛孔明一角由始至終都演繹著過于完美，沒有一絲缺點的人物形象，他猶如那天空中熾熱的太陽，遙不可及?？墒窃谑郎险娴挠惺赖娜藛?眾所周知，諸葛孔明是在三國時期真實存在的人物，不是虛擬出來的。但是，作者對他的描寫是否太過于夸張呢?

我認為，這本書不應該把諸葛孔明刻畫的那么神乎其神。應該增加一些真實的史料。在真實的歷史上，其實他并不是那么的無所不能，也輸過許多次戰(zhàn)役，可是，書中卻只字未提。只提到他利用口舌，使諸位戰(zhàn)將甘拜下風;不動手只動口，便氣死吳國大都督周瑜;雖只有幾千士兵，卻以妙計騙過司馬懿，給他來個下馬威。諸如此類的事跡還有很多，但我感覺作為撰寫的稍顯夸張。

魯迅曾經說過：“諸葛亮多智而近妖。”為什么魯迅要說這句話呢?是因為《三國演義》中，作者不僅寫出諸葛孔明的足智多謀，而且還寫出他能呼風喚雨，具有神力。這才使魯迅認為他無所不能，本領大，已不在是一個人了。我覺得他說的很有道理，因為諸葛孔明的形象在我們心中已是一位本領通天的神。而在當今社會，我不禁要問：“做人一定要十全十美嗎?一定要像諸葛孔明一樣嗎?”

在當今社會，有很多人追求十全十美，他們不想讓人說出自己的缺點。但是他們不累嗎?每時每刻拼命去完善自己，讓人稱贊他們，永遠活在別人的想法里，他們這是為別人而活，而不是為自己。

貝多芬雖有耳疾，卻做出了震驚世界的命運交響曲;海倫凱勒雖耳聾，口啞，身殘，卻用自己的事跡，鼓舞了一代又一代的人;馬云雖長相不佳，卻創(chuàng)建了阿里巴巴這樣的商業(yè)王國。所以說做人不一定要十全十美，不完美可能會讓你更努力拼搏。

在書中，諸葛孔明猶如那夜空中皎潔明月，讓我們遙遙的遠望。但是，現實中的我們，可以不完美，也可以不偉大，真實的活在自己的世界中，也一樣會很精彩!即使金子也不可能全是純正的金子，人又為何要做完美的人呢?

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