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競聘演講稿 競聘演講稿三分鐘篇一
我叫xxx,大專學歷,現(xiàn)年××歲,××年參加工作,××年被聘為農業(yè)技術員。
我本是一個“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農技員,今天我站在這里競編競崗,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農村、長在農業(yè)、熱愛農民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把“推廣農業(yè)技術、促進農業(yè)發(fā)展、服務農民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農技員?!痢聊甏髮W畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有××年。
我認為自己競聘基層農技推廣工作崗位,我還有以下四個方面的優(yōu)勢:
第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農業(yè)院校,所學的是農學專業(yè),干農技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業(yè)對口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。
第二,我有實踐經驗,在基層一線工作的××年時間里,我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作,共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農業(yè)新技術示范推廣項目20余項次,其中:多項優(yōu)質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全市主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的`領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,并于××年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。
第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對新時期、新形勢,對基層農技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應對。
第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現(xiàn)公工具進行遠程技術學習和信息交流;另外,我有較強的文字功底,基層工作期間,我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關活動,撰寫了數(shù)十篇調研報告和技術文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力,對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極推動作用。
如果這次競崗成功,我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。
一是堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質;二是堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;三是堅持試驗引進與示范推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;四是堅持宣傳培訓與入戶指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;五是堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為我市農技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
競聘演講稿 競聘演講稿三分鐘篇二
各位領導、各位教師:
我今天競聘的崗位是年級主任或教務主任。我知道教學工作是學校的中心工作,教務處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質量的提高上應起關鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:
(一)有較為扎實的專業(yè)知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質課比武第一名,榮獲省優(yōu)質課比武二等獎,論文《談談課堂教學的探究性提問》獲省一等獎,《淺談課堂教學設計》獲市一等獎,《天體運動問題的解題策略》被《中學生學習報》刊用,并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號,04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號,05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優(yōu)秀指導教師,07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。
由于成績突出,02年成為第一屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學會,并連續(xù)擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會常務理事,是05——07年度《中國教育學刊》學術研究員。
(二)有較為豐富的實踐經驗。幾年的教學管理工作,使我深知教務處、年級組地位、作用、職責、任務和工作規(guī)范,明白教務處、年級組工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好教務處、年級工作的方法策略,也取得了一定的成績。如:組織市物理教學大賽、聯(lián)合組織學校多屆鳳凰杯教學比武,作為考務助理兩次組織高考考務工作,身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,言行與學校黨總支保持高度一致,富有團結協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,實實在在做事”為信條。經過多年學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任教務處和年級組的工作。
(四)有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸再一次得到領導同事們的支持,我將在上級部門和學校校長的領導下。努力做到以下幾點:
(一)規(guī)范:我將認真落實崗位目標責任制,同時充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長的`作用,以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.科學規(guī)范地做好教務處、年級組工作。
(二)落實:以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做. 講原則、求方法、促***、抓落實。
(三)創(chuàng)新:學校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在校委會領導下,改革一些不相適應的教學管理制度,創(chuàng)造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率:第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持第一線工作,堅持學習先進的教學經驗,作好表率作用,和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校教務處、年級組工作,同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風,齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
競聘演講稿 競聘演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
多年的工作實踐使我深深的認識到要干好任何一項工作都并非易事,必須有默默無聞的奉獻精神,有兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的工作作風,政工紀檢和督察考評是單位非常重要的工作崗位,它不但要求工作人員有較高的政治素質和自身修養(yǎng)外,還必須具備較高的工作技能如:計算機操作技能、寫作技能等,對復合形人才的要求顯得頗為重要,只有也必須具備了這些最基本的條件,才能真正適應當前改革形勢的需要才能真正把工作干好。
一、個人基本情況:
我叫xx,大專學歷,中共黨員,助師職稱,現(xiàn)擔任卷煙營銷部網建考核辦主任。自年參加工作以來曾擔任開票、統(tǒng)計信息、成本毛利控、業(yè)務科貨源分配、微機系統(tǒng)管理員、營銷服務科副科長等多種工作,曾多次被評為盛市先進工作者。
二、競爭優(yōu)勢
政工紀檢科負責全局的思想政治、紀檢監(jiān)察和督察考評工作,按照此崗位的要求,我認為自已具備以下三大優(yōu)勢:
第一、具備一定的文化基礎:我受過全國高等教育,系統(tǒng)地學習了馬克思主義哲學、政治經濟學理論和我國的憲法、經濟法、國際法、行政法等實體法和程序法;后又參加了全國統(tǒng)一舉辦的職稱考試,認真學習了經濟基礎管理、統(tǒng)計學原理等,順利通過了全國考試,取得了助師職稱;去年十月份又取行了煙草行業(yè)中級營銷員職稱,這為我將來得心應手的工作打好了堅實基礎
第二、具備較高的工作技能:我通過認真學習和多年的工作實踐在計算機技術和文字寫作方面掌握了較好的技能。并利用嫻熟的計算機技術,圓満完成各項任務如:1999年的統(tǒng)計工作辦公現(xiàn)代化;年煙草行業(yè)實行大配送;至今的電話訪銷、網上配貨以及計算機網絡一次次的升級,再到當前各科室辦公自動化,對計算機網絡和應用軟件運用自如;因工作需要向市局提供統(tǒng)計市場經營分析60余篇;制定了營銷服務科各種制度匯編;制定了縣卷煙營銷部提升客戶服務質量工作和縣卷煙營銷部三級督察方案;成功的為縣煙草專賣局制作“提升客戶服務質量”專題片,準備了約6000字的文字資料,受到市局領導的好評,年9月又和考核辦的其它同志一起修訂、完善、發(fā)布了《縣局(營銷部)工作手冊》第三版
第三、有端正的工作態(tài)度和豐富的工作經驗:多年的工作實踐,工作的多樣性使我對煙草行業(yè)的各方面的工作性質都有著深刻的理解,特別是擔任營銷服務科副科長和考核辦主任以來,繁忙而緊張的工作使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的工作經驗如:建立建全了營銷服務科的各種規(guī)章制度;理順了三級考核基礎管理工作和專賣內部基礎管理工作;把年以來的文字材料全部歸檔并實行分類管理,使原來雜亂無章的現(xiàn)象變?yōu)楝F(xiàn)在的有章可循、有條不紊,為年上半年我局網建基礎管理工作進入全市前五名,為扭轉我局網建基礎管理工作這一簿弱環(huán)節(jié)做了大量的工作。
在完成領導臨時交辦事宜方面,我采取積極、主動的態(tài)度,從不因為不是自己份內的工作而推諉,并圓滿完成各項任務。在擔任營銷服務科副科長兼微機系統(tǒng)管理員時,由于訪銷、配送加上微機管理工作的特殊性,加班加點工作成為常事,但我沒有因為每周少休息一天,每個節(jié)假日少休息兩天,沒有因為早上班,晚下班而抱怨,而是以一個共產黨員應有的工作姿態(tài),高標準、高質量的完成了在營銷服務科的各種工作任務。
由于組織和領導的信任及同志們的幫助,在較好的完成了各項工作任務的`同時今年七月份成功競聘為網建考核辦主任一職,通過在考核辦工作這一段時間的進一步實踐,使我對將來做好政工紀檢和考核工作充滿信心,我認為本人符合競聘政工紀檢科科長的最基本要求,具備將來很好的做好政工、紀檢工作的充足條件。
三、工作設想
如果我競聘成功我將依靠領導的支持和同事們的幫助,不負眾望,認真學習,積極工作努力做到:
1、進一步加強個人政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高思想修養(yǎng),把自己鍛煉成一名政治合格、業(yè)務過硬、作風優(yōu)良的優(yōu)秀工作者。
2、準確定位,發(fā)揮好參謀、助手的作用一如既往的攜住主管領導做好我單位的網建基礎管理和紀檢工作,對工作比較簿弱的環(huán)節(jié)如:加大制度的執(zhí)行力度,以制度促管理;進一步加強各部門之間的協(xié)調工作,找準切入點和結合點使部門之間能夠準確把握好自己工作的關鍵所在,增強其協(xié)作和凝聚力。
3、在主管領導的帶領下,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察和考核工作的督促作用、高質量的做好政工紀檢科的日常工作。
以上是我的個人觀點和看法,希望得到大家的支持與認可!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿 競聘演講稿三分鐘篇四
各位領導、老師:大家好!
我今天要競爭的崗位是小一班的班主任。
首先請容許我講一個故事,因為這個故事影響著我,它給我壓力、又給我動力,使我產生高度的負責精神,以致今天站在這里參加競爭班主任的活動。那是我還在明星幼兒園任教的時候,我一人帶一個班,有四十多個孩子,工作忙是可想而知的,現(xiàn)在很多孩子的名字都已經忘了,但有一個我教了兩年的孩子——李銘偉,卻依然清晰可見,他個子小小,每天來園見到我總是高興的喊一聲“錢老師”,而我只會隨口應了一聲,也不和孩子多了解孩子的一些其他瑣事,直到有一天,孩子的外婆因身體有些不適,來接孩子時,覺得有點累,所以在幼兒園坐一會兒,他外婆告訴我:銘偉體質差,每月總要感冒一兩次,吃藥已不太管用,一旦感冒就要掛好幾天鹽水,為了能天天上幼兒園,孩子放學后才去掛鹽水,然后第二天還是如此。孩子家里條件較困難,孩子的爸媽只能硬著頭皮做工、上班掙錢來供兩個孩子上學,因為銘偉有個上初中的姐姐,孩子的奶奶身體一直不太好,來接孩子得從家走到幼兒園要三、四里路,奶奶根本走不動,外婆她自己那么遠,也走不動,所以這個學期以來,有外婆和奶奶一起來接,外婆把孩子從幼兒園接到原橫沼村,然后再有奶奶從村部再接回家。聽到這樣的話,我的心里有一種說不出的滋味,好像碰倒了五味瓶,自己還是個班主任呢,孩子已有一段時間,每天跟著外婆或奶奶走那么遠的路回家,我這個當老師的竟一點兒都不知道,到了晚上,我的眼前總會浮現(xiàn)小小個子的銘偉很吃力的走在馬路上,汗珠子都掉下來了。再想想,每天又有那么多的家長把他們的寶貝交到你手中,孩子是他們的希望呀,以前家長說我工作認認真真,勤勤懇懇的,孩子在我這里放心。我曾經還很自豪呢??擅鎸@件事,我覺得真是慚愧,只有今后更努力的工作,不斷的學習,不管在教學還是幼兒的一日活動中,都要盡我所能教育好本班孩子,使他們各方面得到全面發(fā)展。
從那時起,我就做個有心人,好在幼兒園的活動很多,通過園組織的各種活動,堅持努力學習業(yè)務知識,提高自身素質和業(yè)務水平,并將所學知識運用到課堂上;在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物以及身邊許多優(yōu)秀的教師,學習吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己,從而在備課中,明確每節(jié)課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。
二十多年的幼教工作使我逐漸有較強的工作能力:并在實踐中也積累較豐富的經驗。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時聯(lián)系家長,使孩子得病能及時的得到治療;每天在幼兒午睡前給他們講一個故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,擴大幼兒的知識面,豐富幼兒的生活等等。
我具有奉獻精神:如只要幼兒園的工作,我能自覺努力的完成,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并保質保量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
如果我能繼續(xù)成為一名班主任,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據自身的教學長處將逐漸科學落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3、繼續(xù)加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。
領導、老師們,我有信心、有決心做好小班班主任教育工作,為黃幼的明天獻出自己的一點光和熱。