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教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中(三篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zxfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇一

大家好!

20xx年的九月,趁著熾烈的夏陽(yáng),帶著一顆激動(dòng)不已的心,我攜起行囊,走向了教師這個(gè)崗位。對(duì)于這份事業(yè)而言,我保持永遠(yuǎn)的青春,保持永遠(yuǎn)的初心,保持永遠(yuǎn)的熱情。我愛(ài)這份事業(yè),我也想在這樣的一份事業(yè)中,逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,也想在這樣的一條道路之上,為我們的學(xué)校增添光彩,增添一道更加鮮艷的色彩。

去年帶的那一屆畢業(yè)生,考得還算不錯(cuò),中考成績(jī)出來(lái)之后,全班三十四個(gè)學(xué)生,有十多個(gè)學(xué)生考上了縣一中,有將近五六個(gè)學(xué)生上了師范學(xué)校,其實(shí)這個(gè)成績(jī)對(duì)于往屆而言,結(jié)果算是理想的。這證明著在進(jìn)步,也證明我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。

但是在帶畢業(yè)班的時(shí)候,我也再一次的認(rèn)識(shí)到作為一名教師,責(zé)任是一件非常重要的事情,不管我們處于一個(gè)什么樣的階段,為學(xué)生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮,也是我職責(zé)所在。過(guò)去的工作已經(jīng)落幕,而我也得到了更好的回報(bào),我想我對(duì)學(xué)校做出的貢獻(xiàn)也將是閃亮的,未來(lái),我也會(huì)更加充滿信心去做好這一份工作,為我們學(xué)校增添光彩與榮耀。

我們作為一名學(xué)校的教師,首先身處于這個(gè)集體之中,就應(yīng)該有一份榮譽(yù)感,這份榮譽(yù)是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來(lái)的.。我們?cè)谂Πl(fā)展自己的同時(shí),也要注重去發(fā)展我們的學(xué)校。讓我們身上的光去照耀整個(gè)校園,這將會(huì)是一次特別珍貴的經(jīng)歷。

這一次,我想表達(dá)出自己內(nèi)心的聲音,我想在這樣的一個(gè)崗位上繼續(xù)發(fā)光,我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個(gè)人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了,期間我們付出過(guò)多少,有過(guò)多少的努力,這些都是我們自己最清楚的。所以對(duì)于未來(lái)而言,我認(rèn)為我們需要更多的熱情去奉獻(xiàn)、去揮灑。

親愛(ài)的各位老師,就讓我們一起執(zhí)起雙手,拿著一只書寫成功的鋼筆,在這樣的日記冊(cè)里記錄下我們的成長(zhǎng)吧!讓我們一起把內(nèi)心的燭火點(diǎn)亮,用這一點(diǎn)點(diǎn)的光亮去照耀整個(gè)學(xué)習(xí)的天堂吧!讓那些可愛(ài)的孩子在我們的引導(dǎo)下健康順利的成長(zhǎng),讓學(xué)校在我們的默默發(fā)亮中越來(lái)越閃耀,給各位充滿期待的家長(zhǎng)一個(gè)完美的答案,給充滿激情的孩子們一個(gè)未來(lái)更好的結(jié)果!

教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇二

四年前的夏日,我背著沉重的行囊,滿載著著“天之驕子”的榮譽(yù),懷揣著教育事業(yè)的夢(mèng)想,走進(jìn)了xx職業(yè)技術(shù)校園。

說(shuō)實(shí)話,剛剛從事職業(yè)教育時(shí),我還有些茫然不知所措。之后,在一些老教師的諄諄教導(dǎo)下,在一次次的教研交流活動(dòng)中,在與班主任的溝通和學(xué)生的反饋中,我漸漸意識(shí)到職業(yè)教育就應(yīng)開(kāi)創(chuàng)自己的特色。

我從“傳道,授業(yè),解惑”的傳統(tǒng)教師定位基礎(chǔ)上找到現(xiàn)代教師的主角定位,那就是:照亮學(xué)生,光輝自己。于是我從課堂——辦公室——宿舍的狹小圈子中走了出來(lái),開(kāi)始在世界大舞臺(tái)上展現(xiàn)自我價(jià)值。我用心于文字撰寫與課程鉆研,多次在縣市報(bào)刊上發(fā)表對(duì)人世感懷的文章;新課改論文《一課一得——談職高語(yǔ)文教學(xué)策略》和《等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春》分別在省、市獲獎(jiǎng);讀書征文《滌煩去躁,滋養(yǎng)師魂》獲省一等獎(jiǎng),在去年舉辦的“省樹(shù)省花征文比賽”中我的一篇《難忘故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)》榮獲二等獎(jiǎng),還有一篇關(guān)于求職經(jīng)歷的小短文《黃頭發(fā)害了他》在《演講與口才》20xx.7一期上發(fā)表。

從20xx年擔(dān)任班主任工作以來(lái),我一向致力于對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德的培養(yǎng),xx年5月我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到縣五保中心進(jìn)行了一次慰問(wèn)演出,整個(gè)過(guò)程被縣電視臺(tái)的記者全程記錄,活動(dòng)亮點(diǎn)也在xx新聞中播出,讓全縣人民對(duì)我校學(xué)子有了更深的認(rèn)可和肯定。xx年冬日,我應(yīng)電視臺(tái)“新xx人”欄目之約錄制了一個(gè)近十分鐘的短片。讓我驕傲的不是自己的榮譽(yù),而是作為xx職技校不勝枚舉的優(yōu)秀教師中最普通的一員的我代表了校園的形象。

我主編的班刊《小荷》得到了學(xué)生的喜愛(ài)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),于自立副校長(zhǎng)還給我們的班刊題詞:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,窮現(xiàn)職高生魅力,盡顯幼師班風(fēng)采”,透過(guò)多方面綜合測(cè)評(píng),我所帶的班級(jí)xx幼師被評(píng)為縣禮貌先進(jìn)班群眾。此刻我參與修改的校刊也逐漸擁有了越來(lái)越多的讀者和好評(píng)。在職技校這個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、進(jìn)取的大家庭中,我愿將生命的光芒綻放出來(lái),為她添光加彩。

在幼師班上課,我會(huì)讓學(xué)生會(huì)用歌曲的方式來(lái)吟唱《水調(diào)歌頭》,我會(huì)讓學(xué)生會(huì)用小品的方式來(lái)演繹《阿q正傳》。在美工班上課,我會(huì)讓學(xué)生呈現(xiàn)出一幅幅氣壯山河的'畫卷來(lái)展現(xiàn)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”的壯闊景象,講到“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人”時(shí),我還會(huì)讓學(xué)生用漫畫的方式形象風(fēng)趣地表現(xiàn)人物林林總總的嘴臉。

不同專業(yè)的語(yǔ)文課堂讓我擁有不同視聽(tīng)享受的精神大餐,我在引導(dǎo)著學(xué)生,同時(shí),學(xué)生也在感動(dòng)著我。走下來(lái),把講臺(tái)讓給學(xué)生,我看到職高生的秀麗;停下來(lái),把話語(yǔ)留給學(xué)生,我聽(tīng)到了職高生的聰慧;靜下來(lái),把時(shí)間交給學(xué)生,我感受到了職高生可愛(ài)。語(yǔ)文教學(xué)與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,我的課堂呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

以前一向幻想,某日能背上竹籃,沿一條清幽的小徑到鮮花爛漫處盡情采擷我喜愛(ài)的奇花異草,而今,教育百草園中琳瑯滿目的新奇讓我夢(mèng)想成真。

如果一個(gè)flash能讓學(xué)生將拗口的古詩(shī)轉(zhuǎn)成形象的記憶;如果一曲激昂豪放的歌能讓學(xué)生立刻精神振奮;如果一段聲情并茂的朗讀能讓學(xué)生從心靈深處感悟文字的美妙;如果一次模擬演習(xí)能讓學(xué)生興趣十足,那么,為什么不呢?運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段培育現(xiàn)代學(xué)生是現(xiàn)代教師義不容辭的職責(zé)。

我只愿以書為戈,以筆為戟,踏著教育先輩的足跡去開(kāi)疆拓土。

語(yǔ)言是江,智慧是河,我愿積水成淵,博采歷代教育名家的精華為我的一畝三分田培桃育李。

我在努力,在嘗試,在摸索,也在創(chuàng)新,我一向在尋覓理想彼岸的“圣杯”,——我想那是一個(gè)教育者的最高境界。

在平凡中追求完美是我永不停息的理想,蕓蕓眾生中我不是最杰出的一個(gè),教師隊(duì)伍中我更不是一顆閃亮的星,但在進(jìn)步中體驗(yàn)生活之美,在奮斗中享受生活之樂(lè),我活得富足而充實(shí);在教育霞光的沐浴下,我愿做一只孤鶩,與落霞齊飛,在碧海藍(lán)天的懷抱中,我愿做一灣秋水,共長(zhǎng)天一色。

教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家下午好!

我是小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師,我叫xxx,今天是我來(lái)這所學(xué)校的第x年,我在我小任職這么久,一直都為自己能夠成為學(xué)校的老師而感到榮幸。在這里教學(xué),讓我感到特別的快樂(lè),學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件,讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭(zhēng)光。

作為一名在職教師,我的教育是神圣不可冒犯的,我多年來(lái)也秉持著做有一個(gè)優(yōu)秀的好教師,為學(xué)校添光彩。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了,在這我感到很溫馨,有一個(gè)歸屬感。與學(xué)校的各位老師及學(xué)生,我都能去很融洽的相處,我已經(jīng)融進(jìn)了這里。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。

我為學(xué)校添光彩,就要努力的對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行深度研究,不斷的把語(yǔ)文這科科目研究徹底,從科目的本質(zhì)出發(fā),讓語(yǔ)文的教學(xué)更加順利,幫助到學(xué)生把語(yǔ)文學(xué)好。讓我們的國(guó)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,把優(yōu)秀的知識(shí)傳遞給每位學(xué)生,讓學(xué)生成為激發(fā)語(yǔ)文新的力量。我是小學(xué)教師,而且還是比較重要的語(yǔ)文老師,我有責(zé)任去做語(yǔ)文方面的教研,幫助語(yǔ)文走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。把語(yǔ)文教好了,學(xué)生的'成績(jī)才能上去,語(yǔ)文作為主科,只有對(duì)它進(jìn)行深刻的剖析,才能把最好的知識(shí)教給學(xué)生們。

為我校填上光彩,我還要對(duì)自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)的鍛煉,要讓自己的教學(xué)能力更好。我會(huì)不停止的學(xué)習(xí),不論有多忙,我都不會(huì)去停止學(xué)習(xí)的腳步,只有加強(qiáng)個(gè)人的人學(xué)習(xí),才能做學(xué)生們的好榜樣。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)大,才能對(duì)學(xué)生的教學(xué)起到作用。學(xué)生們才會(huì)更加的信賴我,尊重我,就能讓更多的學(xué)生喜歡我,喜歡我的課,也會(huì)有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

自從成為學(xué)校的老師,我從來(lái)不敢忘記自己的職責(zé)是什么,我作為學(xué)校的一份子,還是教師力量之一,我只有不斷的對(duì)自己嚴(yán)格要求,把自己的各方面能力加強(qiáng),才能夠成為一名優(yōu)秀的教師,才會(huì)讓人佩服,也才能為這個(gè)學(xué)校添上無(wú)限的光彩。我幸運(yùn)的向大家表示我成為學(xué)校一員,我心中有無(wú)限的感慨和開(kāi)心,現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個(gè)人的努力,為教育事業(yè)添上一份力量。未來(lái)我的事業(yè)我會(huì)更加為其爭(zhēng)光,讓自己變得更加厲害,無(wú)懼挑戰(zhàn),勇往直前。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加,讓學(xué)校變得更好。

謝謝大家,演講到此結(jié)束。

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