人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)生感言200字 畢業(yè)生感言簡短篇一

三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級。直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。

記的.很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學老師，一次第二節(jié)課下，同學們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了；對著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖；明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了我們！

我在學校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課，是兩個語文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習；現(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。

在學校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也這一動力努力學習，才到現(xiàn)在這模樣。小學老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報答他們呢？

現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學東西就要學活，學穩(wěn)?！币恢痹谖叶吇仨憽?/p>

童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中；人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。

也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。

努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！

畢業(yè)生感言200字 畢業(yè)生感言簡短篇二

高一時，初入武中，我們必然需要適應(yīng)學校的環(huán)境，食物，老師，新知識等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學習為大的信念，現(xiàn)今說起，自覺慚愧，我未能做到這一點，所以才強調(diào)，希望學弟學妹們拿我做反面教材，在高一養(yǎng)成良好的學習習慣，不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學期時，成績大概在學校100名左右，而我此時并未有用功的覺悟，在高一上半學期最后一次考試時因發(fā)燒未取得理想成績錯失進實驗班的機會，實為人生憾事。高一下半年，因仍未覺悟，成績呈下滑趨勢在200名左右，偶爾一次走運，考56名，內(nèi)心浮躁，驕傲，下一次考試大跌到250名。后來卻沉醉于自己的“好成績”而不知進取，實為不該。愿學弟學妹們以此為鑒。

高二時，私以為是決定成績位置的重要時期。而愚此時仍在200外徘徊，可以說高二是我最無作為的一年，因常在班級內(nèi)考第三，而被冠以千年老三的外號。而此時已有考得好成績的想法，卻并未做出足夠的努力，也就是所謂的白日做夢，唯一讓我欣慰的一點是與同學們度過了十分有趣的一年，與同學們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學弟學妹們一句話“想要走得快，獨行；想要走得遠，結(jié)伴而行?！?/p>

高三時，終于到了最關(guān)鍵的一年，而我終于有了奮斗的覺悟，所謂高三，便如同一場廝殺，到此時，你會發(fā)現(xiàn)同學們無論排名如何，都有了奮發(fā)的勁頭，即使是在以前視學習為無物的同學也會努力的爭取超越自己，實現(xiàn)自己的目標。此時最讓我懷念的一件事是遇見我的競爭朋友，上半年起，他幾乎囊括了班級的所有第一，而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志，下半年起，是我真正充實的日子，為了高考，因?qū)W校為安全問題不讓奔跑，我只好快走，每次都是樓層中最先到餐廳的幾個人之一，而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢。

在這一階段，我的胃口并不好，匆匆吃完，告訴一起的同伴先走，為了能多學幾分鐘。想來也是苦中有甜，下課便是問老師問題，找同學討論問題，或者拿出課外書刷題。而我這一屆，中午有午休，學校留下大概40分鐘的休息時間，而我則壓縮至10分鐘，剩下的時間做課外書。在高三下半年開學后的不久，聽說我的競爭朋友在晚上學習，當天我便下定決心，買了手電，每天學到11點后，也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時達到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁，都加入夜戰(zhàn)的行列。對我們來說，這無疑是進取的催化劑。有空時，我們還會討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問題，再集中解決。因此有不少收獲。

奮斗到最后，高考終臨，緊張是必然的，上了考場，顫抖，冒冷汗，慌張，但隨著時間漸逝，心里漸漸穩(wěn)定，想起自己為這兩天所做的努力，便有昂揚的斗志，有了信心。

最終取得了比平時優(yōu)異的成績。

希望我的經(jīng)驗及所獲的教訓可以為學弟學妹借鑒，為學弟學妹們提供幫助。

血與淚澆灌出最美的花朵。

感謝恩師，感謝父母，感謝共度七彩時光的同學們。

畢業(yè)生感言200字 畢業(yè)生感言簡短篇三

敬愛的老師、尊敬的同學：

大家好！

今天陽光嫵媚，我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講。我是個轉(zhuǎn)學生，雖然五年級才轉(zhuǎn)學到湛江四小六（7）班這個團隊，但是，這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。相信大家和我一樣對這次離別充滿了悲傷，充滿了祝福。

再回望一次身后的大榕樹，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍。有時你見到我們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學，我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆?，那時已經(jīng)很晚了，已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這才看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的成長離不開您默默地關(guān)心、呵護。如今，我要與您告別了，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了。

再回望一次含辛茹苦的老師們，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師，您們還記得嗎？您臉上原來光亮柔滑，可是，因為我的頑皮，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難，我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴，您總會給我指點迷津。老師，沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在。老師，感謝您，您永遠銘刻在我心中。

再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。我們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人?；蛟S是上帝的安排，或許是命運，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離，在中山街上永遠都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影?！疤煜聸]有不散的宴席”，我們就要奔向初中，但你們永遠留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處，我們的友誼永遠不會改變。

再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝福。

在這千鈞一發(fā)的時刻，還有一步之遙，我便離開了校園，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師，親愛的同學們，再見了，我們以后有緣一定會重新相聚的，感謝你們?！?/p>