無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
憲法周宣傳活動簡報(bào)篇一
01、法治思想校園行
11月29日升旗儀式上我校四年4班的xxx同學(xué)做了題為《關(guān)愛明天,普法先行》的演講,告訴同學(xué)們《憲法》是我國的根本法律,憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中,我們必須要遵守憲法。
02、憲法知識學(xué)習(xí)潮
學(xué)校通過“線上學(xué)習(xí)+測評”雙渠道,塑造加強(qiáng)憲法知識學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。深入推進(jìn)“全國青少年普法網(wǎng)”線上學(xué)習(xí)打卡和測評活動。師生積極響應(yīng),形成了“課堂學(xué)習(xí)+課外鞏固”的學(xué)習(xí)氛圍,完成率達(dá)100%。
03、憲法晨讀入人心
學(xué)校組織全體師生進(jìn)行“憲法晨讀”活動。學(xué)生們在老師們的帶領(lǐng)下,放聲朗讀……朝暉灑進(jìn)教室,同學(xué)們的朗誦聲響徹校園,神圣而莊嚴(yán)。師生認(rèn)真誦讀憲法內(nèi)容,共同感受憲法權(quán)威,了解憲法賦予我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),以聲音致敬憲法,表達(dá)自己對憲法的敬意。
04、憲法小報(bào)“繪”我心
同學(xué)們通過繪制妙趣橫生、精美可愛的手抄報(bào)表達(dá)了學(xué)憲法、講憲法的心得體會。
通過此次活動的開展,同學(xué)們深刻了解了憲法的有關(guān)知識,弘揚(yáng)了憲法精神,使法治觀念深入人心,為創(chuàng)建文明校園、和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。