為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)慶祝元旦節(jié)活動方案設(shè)計篇一

余偏堯副組長：趙樂勇成員：全體教師

展示風(fēng)采迎接新年

12月20日—12月31日

1、各班以“給新年許個愿”為主題出一期黑板報。

2、開展迎元旦的主題班隊活動。

3、體育趣味活動比賽分為學(xué)生障礙接力賽、學(xué)生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。

五、具體要求：

（一）黑板報

各班以元旦為契機，結(jié)合主題辦一期板報，渲染節(jié)日氛圍，可以展示班級成果、新年許愿、暢想未來……要求在12月31日前完成。

（二）主題班隊活動

主題：展示風(fēng)采，迎接新年各班根據(jù)班級實際情況，精心設(shè)計，認真開展，12月31日前完成任務(wù)。

（三）體育趣味活動比賽

1、參賽對象：16年級

2、時間：12月31日上午8點30分3、地點：學(xué)校大操場4、活動程序

（1）各班按要求入場。

（2）奏唱國歌

（3）校長致辭

（4）學(xué)生代表講話

（5）活動開始

5、比賽項目及規(guī)則

學(xué)生障礙接力賽（1—6年級）：

（1）參賽人數(shù)30人（男女生各15人）

（2）比賽方法：一個隊分成兩組迎面站立，第一名隊員持球沿規(guī)定的路線跑，繞第一個障礙物一圈后跑到第二個障礙圈內(nèi)跳繩五次，然后繞第三個障礙物一圈，將球交給對面接力隊員，隊員

接球后沿第一個隊員原路同理返回，以此循環(huán)，完成任務(wù)用時最少的隊獲勝。

（3）規(guī)則：起跑時不準偷跑，跑的過程中若球掉地必須是隊員自己拾起，否則違規(guī)，交接球時球必須繞過竹竿，接球隊員不能踏線。違規(guī)一次總成績加10秒，以此類推。

（4）競賽順序：

學(xué)生凝聚力拔河賽（3—6年級）

（1）參賽人數(shù)：20人（男女生各10人）

（2）比賽方法：每個班組一個隊，由班主任老師現(xiàn)場抽簽確定比賽對手，并現(xiàn)場抽取方位，采取一次性淘汰賽，勝隊進入下輪決賽。（因為四年級是三個班，第一輪輪空的隊與第一輪輸?shù)年犨M行比賽，勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。）

（3）規(guī)則：現(xiàn)場抽簽公平公正，各隊服從抽簽結(jié)果，不按抽簽進行比賽的隊判為棄權(quán)，對方獲勝。

（4）競賽順序：三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文（隊長：趙禮祥）、數(shù)學(xué)（隊長：鄒定良）兩個隊，各隊隊長負責(zé)組隊和抽簽，比賽方法參照學(xué)生拔河比賽。（修改下）

成員：體育教師

五年級學(xué)生10人負責(zé)教師拔河賽

7、宣傳組趙樂勇

7、獎勵辦法

學(xué)生同年級班級間相互評比，獎勵第一名，頒發(fā)獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。

1、彩旗布置，氛圍渲染：魏久妮

2、比賽場地布置及器材準備：陳仕堂

3、各隊認真組建，積極訓(xùn)練，不上交報名單，由裁判現(xiàn)場清點人數(shù)。

4、各隊在訓(xùn)練比賽過程中注意安全，班主任為第一責(zé)任人。