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最新大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:55:17
最新大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(匯總20篇)
時間:2023-10-19 11:55:17     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇一

站在人生的十字路口上,應(yīng)對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應(yīng)是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且透過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構(gòu)成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得就應(yīng)取得的成績。由于從小時候構(gòu)成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

四、擇業(yè)選項,決策理由

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情 色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預(yù)期的成績,那么我會堅決的選取轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿(mào)易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他以前對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選取做一個外貿(mào)人。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、20__~20__年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要資料:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,透過國家司法考試,以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級八級考試。

并在其中透過實習(xí)兼 職等方式接觸社會

法學(xué)方面:認真對待自己在學(xué)校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學(xué)期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績透過。

英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇二

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

一、自我分析

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的'大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性

在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7.職業(yè)價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、未來人生

職業(yè)規(guī)劃(未來5至規(guī)劃)

1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標:

a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/

目標:

a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年

目標:

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境:

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇三

我是一個樂觀開朗的人喜歡結(jié)交朋友,在大學(xué)中我最喜歡與陌生的同學(xué)結(jié)交,經(jīng)常參加各種活動和社團集會,做志愿奉獻,與同學(xué)去旅游更喜歡去走遍各個不同的地方。我的性格讓我更容易接受更多的新鮮事物,讓我收獲更多的有趣體驗,同時也學(xué)到了更多的技能和知識。

我有很多愛好,喜歡體育鍛煉,經(jīng)常參加各種體育活動,學(xué)校的校運會多次參加取得過不錯的名次,還喜歡乒乓球,籃球,足球都是我喜歡的項目,而且還喜歡鉆研一些比較有趣的事情,比如喜歡上網(wǎng)查找資料,會自學(xué)能夠很好的約束管理自己。

我奉行的是有付出才有收獲,應(yīng)為我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的`基礎(chǔ)上,我在學(xué)校中,成績一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的時間去學(xué)習(xí),去思考,不斷的利用自己的課后時間去總結(jié)學(xué)習(xí),和補充,因為流的汗多所以才能夠取得不錯的成績。

在學(xué)校我從大一開始進入學(xué)生會,做過副部長更做過學(xué)生會主席,自己的能力在學(xué)生會中得到強化,尤其是在管理方面我有自己的心得和體會,能夠在接下來的工作中完成自己的任務(wù)和責(zé)任。

我學(xué)的是軟件工程,主要學(xué)習(xí)的是編程語言,當前我們專業(yè)的發(fā)展是非常熱的,因為現(xiàn)階段很多崗位都需要我們專業(yè)的人才,但想要在畢業(yè)之后就能夠站穩(wěn)腳跟就必須要超越絕大多數(shù)人,因為同樣選擇這個專業(yè)的人有很多,他們的能力和發(fā)展也都非常強。而且人數(shù)眾多,我們面臨的不但有應(yīng)屆生,往屆生,還有一切老員工的競爭。

想要充分利用自己的優(yōu)勢就必須要用更加優(yōu)秀的成績來開拓道路來不斷的展示自己的能力和真實的才華,做更好的工作分心。當然還需要去學(xué)習(xí)更多專業(yè)的知識,為了提高自己的競爭力,我在學(xué)校期間自主報名了___培訓(xùn),去學(xué)習(xí)很多相關(guān)的編程學(xué)習(xí)課程,利用每天下午休息時間去上學(xué),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多也會利用其他時間練習(xí)自己的辦成。編程語言是計算機語言想要運用好就需要不斷的運用和轉(zhuǎn)眼,這讓我在大學(xué)中,遠高于其他同學(xué)的起點,在專業(yè)考試的時候總能哦故取得前一二名。

我打算成為一名程序員,當然想要進入最厲害的公司,經(jīng)過自己的喜好分析我決定進入360去哪里工作,因為在我認知中我覺得360是我期待的發(fā)展公司也有更多的厲害人物在里面,我可以得到更大的發(fā)展和成長。

但是想要走的更遠不是靠自己的目標有多高,而是能夠進入到360企業(yè)中工作才行,不然我不能成為一個合格的編程人員被淘汰是很容易的。

因此我提前研究了想要進入到其中需要具備哪些知識,我在大學(xué)期間有針對性的在學(xué)習(xí)和加強這方面的工作學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)投了一次簡歷因為技術(shù)不過關(guān)被刷下來了,有過這樣的經(jīng)歷我在學(xué)習(xí)中更加重視編程語言的運用和時間,理論化為自己的真是能力這是我一直都在最求的方向。

在我規(guī)定中,我會先成為一個普通的程序眼,然后一步步提升成為主管,然后朝著總監(jiān)的方向發(fā)展,這需要我在未來的工作中和學(xué)習(xí)中都要做好規(guī)劃,當然路是要一步步走的,現(xiàn)在只是規(guī)劃了一個大致的方向以后該如何走我還是會制定好繼續(xù)不斷的走下去,知道達到自己心目中的目標為止。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇四

時間:20__――20_

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

職業(yè)方向:項目經(jīng)理

總體目標:完成本科的學(xué)習(xí),在工作崗位上攢足經(jīng)驗,爭取拿到注冊資格證書,成為高層管理者。

已進行情況:正在完成本科學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)較強的交際及組織協(xié)調(diào)能力,為今后十年的規(guī)劃打好堅固的基礎(chǔ)。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境:

三.行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術(shù)活動,隨著社會科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟,文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案。從市場的需求來說,目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項目紛紛立項建設(shè),在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時我國目前的建設(shè)管理水平非常落伍,當前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)性格、特長、愛好:

本人性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通/交流,有很強的語言表達能力以及較強的親和力,善于學(xué)習(xí),熱愛思考,思維敏捷,表達流暢。

2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

父母:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”

五.職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:全國一級注冊項目經(jīng)理

學(xué)歷目標:碩士研究生

能力目標:自信、奮進、精力充沛和善

于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)與技能,只能全面發(fā)展了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案職業(yè)規(guī)劃。

經(jīng)濟目標:20__――20__年薪5萬,20__――20_年薪15萬

六.成功標準

我的成功標準是:我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇五

人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰(zhàn)不殆”!

1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結(jié)同學(xué),尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

4、生活中成功的經(jīng)驗盤點:小學(xué),初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

5、他人對我的評介:

同學(xué):具有友善、負責(zé)、認真的特點,只要認為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強,很容易適應(yīng)新的環(huán)境。

母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

父親:由于老實、細致,有時容易忽略事情的全面性,難以預(yù)見存在的可能性。愛替別人擔(dān)心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習(xí)慣表達,妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責(zé)任心。

1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,吸取書中的精華;勤練習(xí)書法,讓內(nèi)心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),學(xué)會沉著應(yīng)付突發(fā)的事件。

2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)。

4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

1、家庭環(huán)境:

父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優(yōu)異的成績來報答他們的厚望和期待。

2、學(xué)校環(huán)境:

xx醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學(xué))的'人才。xx醫(yī)學(xué)院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,實力雄厚,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學(xué)生們的見習(xí)和實習(xí),此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實習(xí)有地方去,學(xué)到真本領(lǐng)。可謂給我們造就了:“天時、地利、人和”。

3、社會環(huán)境:

4、目標地域分析:

運用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經(jīng)過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展,接受社會的磨練,積累經(jīng)驗和物質(zhì),等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區(qū)挺進!最終達到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

1、客觀現(xiàn)實出發(fā):因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業(yè),冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學(xué)會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會的發(fā)展,我堅信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光??偟脕碚f口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的。

3、揚長避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,精益求精,因為技術(shù)才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復(fù)合型的人才。

4、適時調(diào)整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現(xiàn)實產(chǎn)生沖突,這時侯我們就要學(xué)會審時度勢,適當調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

1、近期目標:在大學(xué)三年里認真學(xué)好學(xué)校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動??偟膩碚f就是要做一個好學(xué)生!

2、中期職業(yè)目標:認真努力學(xué)習(xí),天天向上,希望在實習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學(xué)不到的東西,同時也希望能結(jié)識更多的良師益友,極力做一位出色的實習(xí)生!

3、長期目標:實習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時俱進,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫(yī)生!

永遠的記?。禾煜率掠须y易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇六

1、個人基本情景

性格特點:性格外向,待人誠懇,交際本事良好做事認真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)本事

2、職業(yè)興趣

做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動手本事,而我正是從小就開始鍛煉自我的動手本事,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自我獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結(jié),這樣才能不斷提高自我的本事,我會不斷地虛心向教師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自我的不足。

3、職業(yè)本事及適應(yīng)性

5、職業(yè)價值觀

崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,并且能夠表現(xiàn)出自我的創(chuàng)新,發(fā)揮自我的職責(zé)感、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自我的工作按照自我的計劃順利進行。

6、勝任本事

心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時找出自我身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!

二、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一齊住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一向給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

2、學(xué)校環(huán)境分析

我此刻就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室50個,校外實訓(xùn)基地43個。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導(dǎo)向,以本事為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。

3、社會環(huán)境分析

中國此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,可是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,可是這個是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析

我國機械行業(yè)跟國際上已相當成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與發(fā)達國家相比存在著5—20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、plc、nc、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。

(2)職業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下頭這幾類:

a、制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖。需要具有學(xué)好proe和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有必須的經(jīng)驗。

c、機械維修,現(xiàn)場工作,能夠?qū)W到不少東西,靠自我的技術(shù)干些實實在在的工作。

d、??萍夹5慕處?,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;

e、機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事。

f、一線機械加工人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當不錯;

三、計劃實施方案

(一)在校期間規(guī)劃(__~__年)

現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取經(jīng)過計算機等級考試和cad高級資格考證,英語本事繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一》思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

二》科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

三》文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人本事。

四》學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析比較,知識累積不僅僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,所以,要找準自我的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準備。

(二)具體實施

1、大學(xué)一年級:探索期

[階段目標]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。

[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自我的學(xué)習(xí)目標和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,異常要重點了解自我未來所期望從事的職業(yè)或與自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通本事,在職業(yè)認識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情景;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機本事的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2、大學(xué)二年級:定向期

[階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)本事與素質(zhì)的培養(yǎng)。

[實施方案]認識自我的需要和興趣,確定自我的價值觀、動機和抱負。研究未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,經(jīng)過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)組織本事、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自我的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動性和受挫本事,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的本事,經(jīng)過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自我。

3、大學(xué)三年級:準備期

[階段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

[實施方案]加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地經(jīng)過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要進取嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景;如果根據(jù)實際情景決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)準備。

4、大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。

[階段目標]成功就業(yè)

[實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)當已經(jīng)確定,目標應(yīng)當鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應(yīng)當先對前三年的準備做一個總結(jié);首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備;最終,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。進取利用學(xué)校供給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準備的情景下進行施展演練。鍛煉大膽提自我的見解,鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。重視實習(xí)機會,經(jīng)過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)大學(xué)畢業(yè)的五年

1)找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟收入的工作。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。

長期目標

1)結(jié)合自我所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。

2)工作認真負責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

3)在實際工作中不斷總結(jié),構(gòu)成自我獨特的工作特點。

4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認識新的事物。

5)成為公司的技術(shù)骨干。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇七

(一)短期計劃(大學(xué))

1、時間跨度:20_年至20_年。

2、總目標:完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。

3、分目標:學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級進取復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4、策略和措施:20_年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20_年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20_年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20_年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

1、時間跨度:20_年至20_年

2、總目標:進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

3、分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

1、時間跨度:20_年至20_年

2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇八

職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學(xué)的方法,根據(jù)自身的職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等自身因素,發(fā)揮個人特長,分享了大學(xué)生個人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文給大家!

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的.工作。

由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

3、 我的選擇路徑:考研

4、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1.有學(xué)習(xí)新知識的能力

2. 目標明確

3.善于動腦思考

4.分析問題的能力比較強

5.英語水平較高

6.求職能力強

7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強

弱勢因素(w)

1.專業(yè)知識水平不夠

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

2.工科專業(yè)缺口,需求量較大

3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(t)

1.女生工作不好找

2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

swot分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容:

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

2、負責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。

3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

1、201x年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

2、201x—201x學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目。

四六級:在12月份考過英語四級,在201x年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。

入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前鍛煉好身體。

3、 考驗計劃:201x—201x學(xué)年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。201x年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。20x年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時間。

實習(xí)計劃:我們學(xué)院大三有金工實習(xí),爭取在這些實習(xí)過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇九

大學(xué)生是國家未來的希望,肩負著建設(shè)祖國的歷史重任,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就規(guī)劃好自己的未來,并為之努力奮斗!

二、 自我探索

(一) 我的性格特點

1、對人和新的事物充滿興趣,更重視眼前的事物;更多的從做事的

過程中學(xué)到東西,而不是研究或讀書;善于觀察,喜歡有形的東西,是現(xiàn)實的觀察者,并且有運用常識處理問題的實際能力。

2、熱愛生活,隨遇而安,愛熱鬧,愛玩耍,表現(xiàn)欲強,能給他人帶來快樂和驚喜,熱情友好,很容易相處。

3、很少事先做什么計劃,討厭被束縛。

4、善于處理人際關(guān)系,圓滑得體,富有同情心,愿意以實際的方式幫助他人。

(二) 我的動力特點

1、成功愿望:對成功愿望不高,喜歡輕松、壓力少的工作;對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和;主動性較弱,一般只聚焦本職工作。

2、影響愿望: 不愿影響或控制他人,也希望不被干擾;遇事不怎么表達自己的看法,善于傾聽。

3、挫折承受:平時小心謹慎,生怕出錯,容易受環(huán)境和壓力的影響;對失敗很敏感,事情之初就擔(dān)心失敗,很看重結(jié)果,盡量避開沒有把握的事,能不做就不做。

4、人際交往:人際交往動機較弱,不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事;喜歡順其自然的朋友關(guān)系,交往很被動;習(xí)慣依靠自己的力量單獨完成任務(wù),沒有特別需要時不會需求合作。

(三) 我的優(yōu)勢

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要,并想真正幫助到他人。

3、雖然外界“風(fēng)云巨變”,仍能良好適應(yīng)。

4、在工作中,永遠是那個創(chuàng)造生機勃勃、充滿樂趣的人。

5、有上進心,韌性。

6、重視安全和保障,風(fēng)險控制好。

(四) 不足

1、對各種事物都很非常好奇,以至于總是分心,導(dǎo)致工作受到干擾。

2、總是忙于具體的事物中,無暇制定計劃,致使事情的進行可能失序。

3、自我約束力不強,做事拖拉,不愿意提前準備,時間管理較差。

4、做決定習(xí)慣相信自己的感覺,或憑一時興起,沖動,不考慮后果;如果考慮到個人感情,就難以做出有邏輯的決定。

5、通過事物的外在表面來判斷其價值,容易忽略深層潛在的信息,也難以看到目前不存在的機會和選擇。

6、不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)。

7、傾向于將失敗當作對個人的批評和負面回應(yīng)。

8、常常不會拒絕他人的要求。

9、斗志不足,容易松懈,不愿付出過多的努力。

10、缺乏挑戰(zhàn)精神,對挫折的承受力不高。

三、 對職業(yè)的認知

1、社會現(xiàn)狀分析

現(xiàn)今社會,人口爆炸,各行各業(yè)層出不窮,衍生出一系列的工作崗位。但是人口多,崗位少,仍是一個相當嚴峻的現(xiàn)實問題。特別是當代大學(xué)生,改革開放的春風(fēng)使教育得到普及,大學(xué)生遍地開花,又仗著學(xué)了點知識,不得不面臨“高不成,低不就”的尷尬局面,可謂前途堪憂。

2、家庭現(xiàn)狀分析

我是一個農(nóng)村戶口的女孩子,家住在一個平常的小鎮(zhèn)上。爸媽一直都在

外打工,平時和爸媽相處的時間很少。他們都是都是很老實的農(nóng)民,對于我的一切他們都不過問,也根本幫不上忙。所以,我的將來只能靠自己, 我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。

3、專業(yè)前景分析

我就讀的是英語師范專業(yè)。師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業(yè)。具體說,過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),包括不是從事教師工作的心理,教育學(xué)等專業(yè)?,F(xiàn)在,很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習(xí)慣上將師范類高校中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、外語、政治、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣,將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱為師范類專業(yè)。

職業(yè)定位

1、 職業(yè)目標

(1) 順利完成本科四年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

(2) 盡自己最大的努力考研,爭取向更高層次深造。

(3) 在本地找一份與專業(yè)有關(guān)的工作。

2、 職業(yè)路徑

(1) 在__師范大學(xué)完成本科四年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

(2) 多閱讀外文讀物,說一口流利英語,爭取拿到專業(yè)四級八級證書。

(3) 大三根據(jù)具體需要選擇讀研或就業(yè)的大方向,并在英語和示范兩個方向上找到自己的適合點。

四、 計劃實施方案

1、 大學(xué)四年 時間:20_~20_

大一主要是搞好人際關(guān)系,多看些書,最好涉及各個方面,豐富自己的眼界,提高自身修養(yǎng)。盡可能多的參加一些培訓(xùn),做一個多才多藝的人。做一些對自己有用的兼職,鍛煉自己的能力,為將來的職場生涯做準備。多參加系里、院里組織的各項活動,爭取當上干事、部長等職位,學(xué)會管理,學(xué)會服從,為將來做準備。

大二課程的投入必須要加大了,不必要的兼職就不要再做了,要盡量把時間花在學(xué)習(xí)上。把大一參加的那些培訓(xùn)付諸實踐,盡可能地去考取各種對自己有利的證書,比如計算機二級證書,英語四級證書等。還是要積極參加各種活動,并盡可能地獲獎,為自己將來做準備。

大三就進入專業(yè)知識的學(xué)習(xí)了,這時就必須把所有的時間投入學(xué)習(xí)上,心無旁騖,學(xué)好專業(yè)知識,為將來考研做準備。同時,要積極關(guān)注考研方面的信息,關(guān)注自己想考的專業(yè)的考研動向,考研資料認真選取。大三下學(xué)期基本上就必須要開始考研的第一輪復(fù)習(xí)了。

大四就是積極備戰(zhàn)考研了,同時也不能把課程學(xué)習(xí)落下。不過沒意義的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向,考研動向,以及自己所考的學(xué)校的情況等。

2、畢業(yè)后五年

時間:20_~20_

大四積極備戰(zhàn)考研,如果考上的話就繼續(xù)深造。在研究生階段,要不斷豐富自己的社會閱歷,學(xué)好自己的專業(yè)。畢業(yè)后,就在本地找一個中意的工作。

若不幸考研落榜的話,也不要氣餒。找一個適合自己的工作,能糊口就行。另一方面,要積極考取各種各樣的對職業(yè)有幫助的證書,爭取在自己所在職位有新的突破,打出自己的一片天。

3、長期計劃

人生在世,短短數(shù)十寒載,雖然我們不能控制它的長短,但我們可以丈量它的意義。我們是新世紀的驕子,注定我們的明天不會平凡。所以我們要努力將自己的生活過得有意義。

(1) 不要忽略學(xué)習(xí)的重要性,俗話說:活到老,學(xué)到老。所以要堅持學(xué)習(xí),不管怎么忙,至少一周要看一本書,不管是什么書,只要對我們有利就行。要積極參加職業(yè)培訓(xùn),讓自己在職場上永不落伍,爭取做行業(yè)領(lǐng)頭羊。

(2) 身體是革命的本錢,所以鍛煉也不能偷懶。要在工作之余多做些有利身心的運動。周末也要和朋友去參加一些有益身心的事,例如爬山等。

(3) 人際關(guān)系也不容忽視,特別是隨著年齡的增長,更要學(xué)會與上級搞好關(guān)系,爭取向高處發(fā)展。父母老了,我們要多點時間陪在他們身邊,讓他們安度晚年。孩子大了,我們要多點時間陪在他們身邊,讓他們健康成長。

五、 評估調(diào)整

計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃并不是制定后就一層不變的,我們還必須要根據(jù)實際情況適時適當?shù)剡M行調(diào)整,以便做出最有利于自己的職業(yè)規(guī)劃。因此,我會每半年總結(jié)一次,結(jié)合實際情況,修改自己的職業(yè)規(guī)劃,保證自己永遠走在時間的前面,做個有目標、有計劃的新時代大學(xué)生。

六、 總結(jié)

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我堅信:有志者事竟成!

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十

1.時間跨度:20xx年至20xx年。

2.總目標:完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。

3.分目標:學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級進取復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4.策略和措施:20xx年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標:進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

3.分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的'壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十一

預(yù)先的規(guī)劃可以讓事情做起來更有目標,不至于在經(jīng)過了一段時間后迷失了方向,做好自己的職業(yè)規(guī)劃也是對自己以后的人生做好規(guī)劃。下面是白話文的小編為您帶來的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(最新5篇),如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。

選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。在今天這個競爭的社會,人才的競爭尤其激烈,隨著各個高校的擴招,大學(xué)生的數(shù)量在不斷的增加,當今的大學(xué)生已經(jīng)不再像原來的大學(xué)生那樣走俏,如何在這樣的一個社會中立足,如何使自己成為一個有用的人,職業(yè)生涯規(guī)劃就是一種有效的手段。為此選擇一個適合自己的職業(yè)很重要,我們現(xiàn)在就需要好好的規(guī)劃自己的未來,設(shè)計一下自己的人生,為自己制定一個目標。

美好愿望:事業(yè)有成

方向:企業(yè)高級管理人員

總體目標:進入xx著名企業(yè),成為高層管理者。

1、個人簡歷

獲獎情況

20xx—20xx年下學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金

20xx—20xx年上學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金

20xx—20xx年下學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”。

考證情況

全國高等學(xué)校計算機考試一級

國家助理電子商務(wù)師(三級)

社會實踐

20xx年x期間,在浙江杭州路暢物流公司實習(xí)工作,主要負責(zé)各公司的貨物調(diào)配及裝運時間的安排,工作期間認真負責(zé),力求做到更好的態(tài)度得到同事及老板的好評。

2、自我評估

(1)個人特性與風(fēng)格:

喜歡與人相處及共事,并參與團隊和集體活動,愿意與人合作,適應(yīng)能力強,情緒穩(wěn)定,心理素質(zhì)好,承受能力強,在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時常能沉著面對,保持良好心態(tài)。內(nèi)在好勝心強,固執(zhí),喜歡駕馭弱者和對抗強者。容易興奮,與人相處時常顯得熱情,輕松,健談,充滿活力,富有朝氣,肢體語言較多,表情豐富,但有時也會有沖動的行為表現(xiàn)。有責(zé)任心和同情心,能認真負責(zé)地做事,待人和守規(guī)守法。較有膽識,做事有一定的果斷性和沖闖無畏的精神,不會過于害怕或顧忌別人,一旦決定,能義無反顧。偏重于客觀現(xiàn)實,受感情因素的影響不大,看待問題時,現(xiàn)實和理智多于感性,直覺化因素。自信心強,不易動搖和失望,有安全感,確信自己的能力,但有時也可能會過于自信。

(2)職業(yè)個性特征:

喜歡計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負有職責(zé)的工作情況中會感到愉快,積極參與協(xié)同工作并會感到愉快,也希望得到同事們的認可,喜歡他通過談話或?qū)懽髟O(shè)法使別人同意我的觀點,對于別人的反應(yīng)有較強的判斷力,且善于影響他人的態(tài)度。

(3)工作中的優(yōu)勢:

能承受工作中的壓力,不怕辛苦,有強烈的責(zé)任感,執(zhí)著,重視集體的價值和感受,重視群體規(guī)范,又能發(fā)揮個性,在緊張的危險的情況能自我控制和鎮(zhèn)定自若,當事情出了差錯時,不易慌亂。

(4)工作中的劣勢:

有時太自我,可能表現(xiàn)出獨斷專橫,自我利益有時考慮不夠,處理事情可能不夠客觀,全面,輕易相信別人,可能出現(xiàn)情緒化。

在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué),這是一般的中國學(xué)生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學(xué)努力,上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀的今天,大學(xué)生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學(xué)生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書。

一、自我認知

1、個性特征

我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。

母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。

朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關(guān)心人,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。

2、職業(yè)興趣

我很喜歡教師這個職業(yè),首先,教師是一個很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生,豐富他們的思想,還可以教會學(xué)生怎樣做人,我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現(xiàn)象,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情。其次,教師這個職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。

3、職業(yè)能力

雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師,因為我的性格比較適合當老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題,還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學(xué)生要有耐心。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點就是要真誠,真心對學(xué)生好,學(xué)生自然會尊重老師。

二、環(huán)境評估

1、自身環(huán)境分析

首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè),專門學(xué)習(xí)師范技能,為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備。其次,我母親是一名中學(xué)教師,她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。

2、職業(yè)分析

現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓(xùn)機構(gòu)或者特崗教師。

中小城市大學(xué)生工資為800元-20_元/月。由于20_年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降,師范生進入學(xué)校的難度會越來越大。

教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關(guān)系。

教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累,尤其是當班主任以及帶高三班級時。

3、最終確定職業(yè)

根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。

三、分期計劃

1.3年

我現(xiàn)在是大一學(xué)生,所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學(xué)習(xí)并準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高??梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎(chǔ)。

2.3-5年

完成碩士學(xué)業(yè),拿到學(xué)位證,專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。

3.5-10年

六、小結(jié)

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

在大學(xué)生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結(jié)起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,并始終不放棄它!

我的目標一直很堅定,我會為了這個目標不斷努力,永不放棄!

職業(yè)

姓名:學(xué)院:聯(lián)系電話:學(xué)號:班級:

一、前言

人生的道路,我們才剛剛開始。可是我們要怎么走下去?就像我們常說的,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,面對生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學(xué)生活中,我們要努力的充實自我,從各個方面讓自己得到鍛煉。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地豐富自己的知識面,充分利用學(xué)校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動,參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動。努力讓自己的大學(xué)生活過的充實有意義。

二、自我分析

1、自身現(xiàn)狀:

初級電子商務(wù)師證已經(jīng)考到,專業(yè)課水平還有待加強,擔(dān)任班級班長,學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長,對管理方面有一定的了解與實踐經(jīng)驗;具有較強的人際溝通能力;待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,和不認識的人也能夠很快的溝通,對人真誠。別人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書、聽音樂。但有時卻很喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心的。另外,我有很強的自信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,有過打工的經(jīng)歷。

我的優(yōu)勢:本人與人溝通能力比較強,誠實守信、有責(zé)任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認真。

我的劣勢:有時候會顯示出懶惰的一面,缺乏社會實踐經(jīng)驗,不能很好的有效率的利用www.baihua自己的時間。

2、職業(yè)選擇:

專業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類似阿里巴巴b2b或者淘寶c2c或網(wǎng)上貿(mào)易方向,做網(wǎng)絡(luò)營銷

三、環(huán)境分析

1、家庭分析:

我出身農(nóng)村家庭,家境一般。媽媽做點小生意,所以我從小就得到媽媽的鍛煉,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,同時也促成了我自信的性格。這些鍛煉無疑對我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。

2、就業(yè)機遇:

我國電子商務(wù)發(fā)展較快,為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的大學(xué)生提供了更好的發(fā)展機會。中國加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進程加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。

3、就業(yè)挑戰(zhàn):

我國連續(xù)擴大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限;很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

4、專業(yè)分析:

我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能要求:電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:

(1)、掌握熟練的it技術(shù):如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議osi、tcp/ip,網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備。

(2)、熟悉電子商務(wù)的運作平臺:信息流網(wǎng)絡(luò)、知識流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理:erp系統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶關(guān)系管理。

(3)、了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護問題。

因此,在大學(xué)里,必須認真學(xué)好各門專業(yè)課程,掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能:了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策。據(jù)了解,社會需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個層次:

(3)、高級管理人才,他們應(yīng)具有管理、經(jīng)濟及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識。

本專業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類:

(1)、電子商務(wù)市場需求分析員、分銷人員、采購員、促銷員;

(2)、電子商務(wù)方案策劃與推廣人員;

(3)、網(wǎng)頁制作人員、網(wǎng)站建設(shè)(策劃)人員、網(wǎng)絡(luò)管理(維護)者;

(4)、營銷管理人員;

(5)、外貿(mào)人員。

5、電子商務(wù)就業(yè)情況分析:

據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應(yīng)搶手,但事實并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標準。

6、我們應(yīng)如何做好與社會的對接:

按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點著手:

(1)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,應(yīng)加強應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實踐和專業(yè)電子技術(shù)實踐。電子應(yīng)用技術(shù)是阻礙學(xué)生就業(yè)的最重要的障礙,沒有這個基礎(chǔ),即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業(yè)困難,企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)要注重效益,用人一定能給企業(yè)帶來效益,既不能馬上帶來效益,也要為效益服務(wù)。

(2)在電子商務(wù)的情況下,不要盲目跟風(fēng),實踐很重要,一定要多做,多操作。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,許多教科書和教師遠遠落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

(3)、實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開blog;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機會進入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實踐一下,通過企業(yè)實習(xí)掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會讓學(xué)生迅速成長起來。

四、職業(yè)發(fā)展設(shè)計

(一)、制定計劃與措施

大學(xué)二年級:

1、認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責(zé)任感、主動性。

3、證書大突破:考取英語四,以及其他相關(guān)證書。

4、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

5、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

6、獲得普通話等級證書。

大學(xué)三年級:

1、通過對社會的了解,充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),并為之不懈努力。

2、做好努力工作的一切準備!

健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安

五、職業(yè)生涯

從實習(xí)到就業(yè),初入職場,獲得初步的職業(yè)經(jīng)驗。

從最基礎(chǔ)的工作做起,獲取實際工作的經(jīng)驗,在工作中繼續(xù)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)知識,進一步學(xué)會為人處事的技巧。

目標:進入阿里巴巴,并還是做網(wǎng)絡(luò)銷售的工作,開始了解職場。努力做好本職工作,一步步提升自己的專業(yè)知識,努力拼搏,爭取在五年內(nèi)做到銷售經(jīng)理一職。

六、結(jié)束語

計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

(一)短期計劃(大學(xué))

1、時間跨度:20_年至20_年。

2、總目標:完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。

3、分目標:學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級進取復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4、策略和措施:20_年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20_年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20_年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20_年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

1、時間跨度:20_年至20_年

2、總目標:進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

3、分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

1、時間跨度:20_年至20_年

2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

為普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,科學(xué)合理規(guī)劃大學(xué)生活,盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識,提升求職就業(yè)技能。12月11日14:30,由招生就業(yè)處和團委主辦,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會承辦的濰坊學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽于聞韶樓報告廳舉行,蒞臨本次大賽的評委以及嘉賓有發(fā)展規(guī)劃處處長曲振國老師,發(fā)展規(guī)劃處副處長畢廷延老師,外國語學(xué)院綜合辦李忠玲老師,啟航教育經(jīng)理吉祥老師,招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)科科長陳衡老師,招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)科副科長劉磊老師,潛能影業(yè)藝術(shù)總監(jiān)高舜到場觀看比賽。

決賽分為ppt演講進行職業(yè)規(guī)劃和現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié)。參賽選手結(jié)合ppt從自我認識、職業(yè)認知、職業(yè)生涯規(guī)劃、制定行動策略、計劃修正與備選方案等五個方面進行闡述,評委根據(jù)學(xué)生的闡述以及規(guī)劃方案設(shè)計進行提問。整個比賽過程緊張有序,學(xué)生們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、條理清楚、詳略得當、重點突出,職業(yè)生涯目標制定貼切合理,演講過程富有感染力。

經(jīng)過將近三個小時的比賽,張嘉瑋同學(xué)以生動流暢的演講和優(yōu)異的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計獲得了本次比賽的一等獎;葛巧婕,王雨欣,孫露獲得二等獎:楊學(xué)萍,馬欣,裴廣蒙,楊睿,王孝磊,張棟凱獲得三等獎。

比賽尾聲,曲振國老師結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)對本次比賽進行點評。他深入淺出地分析了每個學(xué)生的優(yōu)缺點,指出比賽中學(xué)生存在的問題,同時要求同學(xué)們樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識和危機意識,明確自己的發(fā)展方向,充實自己的大學(xué)生活。

本次比賽的成功舉辦有力地傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會科學(xué)定位自己的發(fā)展方向,通過對自身性格、興趣、特長以及所處環(huán)境的客觀、全面分析,充分認識自我、認清環(huán)境,積極應(yīng)對社會就業(yè)形勢變化,幫助同學(xué)們樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識和危機意識,對同學(xué)們擇業(yè)、就業(yè)具有積極的作用。

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大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十二

在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué),這是一般的中國學(xué)生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學(xué)努力,上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀的今天,大學(xué)生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學(xué)生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書。

一、自我認知

1、個性特征

我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。

母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。

朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關(guān)心人,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。

2、職業(yè)興趣

我很喜歡教師這個職業(yè),首先,教師是一個很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生,豐富他們的思想,還可以教會學(xué)生怎樣做人,我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現(xiàn)象,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情。其次,教師這個職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。

3、職業(yè)能力

雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師,因為我的性格比較適合當老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題,還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學(xué)生要有耐心。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點就是要真誠,真心對學(xué)生好,學(xué)生自然會尊重老師。

二、環(huán)境評估

1、自身環(huán)境分析

首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè),專門學(xué)習(xí)師范技能,為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備。其次,我母親是一名中學(xué)教師,她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。

2、職業(yè)分析

現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓(xùn)機構(gòu)或者特崗教師。

中小城市大學(xué)生工資為800元-20_元/月。由于20_年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降,師范生進入學(xué)校的難度會越來越大。

教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關(guān)系。

教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累,尤其是當班主任以及帶高三班級時。

3、最終確定職業(yè)

根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。

三、分期計劃

1.3年

我現(xiàn)在是大一學(xué)生,所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學(xué)習(xí)并準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高??梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎(chǔ)。

2.3-5年

完成碩士學(xué)業(yè),拿到學(xué)位證,專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。

3.5-10年

六、小結(jié)

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

在大學(xué)生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結(jié)起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,并始終不放棄它!

我的目標一直很堅定,我會為了這個目標不斷努力,永不放棄!

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十三

歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,我認為是非常有必要的。有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更加是對現(xiàn)在大學(xué)更加好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更加好的進步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在對自己有了一個充分的認識之后,更加好的針對自己的不足,更加好的去學(xué)習(xí)和成長。

在校期間學(xué)習(xí)認真,做事比較認真仔細。適應(yīng)性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊負責(zé)人。

在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。

有較強的工作協(xié)調(diào)組織能力。

通過自我測評,達到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。

1、專業(yè)分析:

本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。

藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

2、就業(yè)前景分析:

就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃三篇

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自己的設(shè)計,自我規(guī)劃,自己成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。

社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié):

中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。

而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

面對想在全球化的今天,特別電子產(chǎn)業(yè),每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責(zé)的員工。正如冠捷科技集團黃某所言:“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。

我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

獲取知識和提高技能有兩條途徑:

一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;

二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

我們都已成年,都到了自己對負責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自己,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

通過此次訪談活動,讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是,電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標,并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的電子工程師。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十四

姓名:

性別:

出生年月:

籍貫:

所學(xué)專業(yè):計算機軟件工程

政治面貌:團員

座右銘:很多東西都是有備而來的

(一)性格開朗、活潑,但有時有些內(nèi)斂,人-§緣交際方面都不錯。

(二)興趣和愛好比較廣泛,比如同學(xué)之間一起運動、聽音樂、上網(wǎng)、書法。

(三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事,做事樂觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。

(一)社會環(huán)境:中國改革開放以來,國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務(wù)市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個行業(yè)上對計算機類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來,中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。

(二)學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍;對外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽,給我們帶來了一個良好的學(xué)習(xí)的平臺。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學(xué)們在學(xué)習(xí)以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學(xué)習(xí)更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

(三)家庭環(huán)境:我出生在一個農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習(xí)慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉(zhuǎn)為動力了。

(一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計算機的就要做到“活到老,學(xué)到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

(一)大學(xué)一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ),通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業(yè)知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結(jié)合。

(二)大學(xué)二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業(yè)課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力??傊饕蝿?wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

(三)大學(xué)三年級:除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。

(一)在公司里有一個穩(wěn)定高級編程師的。

(二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩(wěn)定的好生。

(一)首先認真聽課,不缺課,刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,努力做到融會貫通。

(二)作為計算機專業(yè)我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習(xí)英語,提高自己的英語水平。

(三)我們也可以多抽點空到圖書館,多點閱讀相關(guān)專業(yè)的知識來豐富自己。

(四)平時不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。

(五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且發(fā)展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。

(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。

大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_,要想充分利用好我們在大學(xué)期間的生活,我們更應(yīng)該去做的就是恰當規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢想的實現(xiàn),我們還需要能堅持的去執(zhí)行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十五

面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認識自己,要在全面認識自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿?,對自己進行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個適合自己特點的,切實可行的奮斗目標,也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

步驟一:職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析

個人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時候就喜歡存錢,管理財務(wù),得知有會計專業(yè)后,使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實,也很踏實。

(二)環(huán)境分析:

1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

(三)關(guān)鍵成就因素分析

(四)關(guān)鍵問題分析

步驟二:確定職業(yè)目標

長遠目標

第一階段第二階段第三階段第四階段

現(xiàn)實基礎(chǔ)高中目標工作5年目標創(chuàng)業(yè)目標

步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段

簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1、高中階段:

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員。

(2)通過暑期實踐、積累一定

的實踐知識。

(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的??茖W(xué)歷的進修。

2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十六

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛情規(guī)劃和生活規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來看,此階段主要是職業(yè)的準備期,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備??陀^而言,進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐至關(guān)重要,而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場經(jīng)驗和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。對于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。

要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計的流程,認真做好每個環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設(shè)計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面:

1、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

1、依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;

3、揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

4、審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

由此可以看出,整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

用五個問題歸零思考:

1我是誰?

2我想做什么?

3我會做什么?

4環(huán)境支持或允許我做什么?

5我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?

對于第一個問題“我是誰?”回答的要點是:面對自己,真實地寫出每一個想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏,認為確實沒有了,按重要性進行排序。

對于第二個問題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時代,從人生初次萌生第一個想干什么的念頭開始,然后隨年齡的增長,回憶自己真心向往過想干的事,并一一地記錄下來,寫完后再想想有無遺漏,確實沒有了,就進行認真的排序。

對于第三個問題“我能干什么?”則把確實證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來,認為沒有遺漏了,就進行認真的排序。

第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析:環(huán)境,有本單位、本市、本省、本國和其他國家,自小向大,只要認為自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi);在這些環(huán)境中,認真想想自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來,再以重要性排列一下。

大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。但規(guī)劃至少會給人帶來以下好處。

1減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。

2生活與工作的效率更高,更易獲得成就。

3不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。

進入大學(xué),我曾思考過一個問題:“我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時,更多的問題還將接踵而來,“課余時間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃?”

一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對于剛進大學(xué)的我們來說,要先把目標定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,其實已經(jīng)是半個社會人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。

明確四年后要做的事,制定計劃

剛到大學(xué)的時候,老師就說要在進校時就好好把握自己,盡快溶入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標。作為我們美術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好專業(yè)的同時,還要學(xué)好普通話學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)以及如何教育的知識,然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來的就業(yè)做好充分準備。

你不再是尖子生,一切從零開始

首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后。。。在這里我們都是普通人,一切從0開始。

剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準備不足,高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過分自備和不夠自信。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁,無心學(xué)習(xí)。。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問題,要做好對抗挫折的準備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力?!叭绻茏杂X地樹立科學(xué)的價值觀,就能正確認識挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同時也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。

增強自我吸引力,讓大家肯定你

(一)要以誠待人,不要過于世故

(二)要言而有信,不要輕易作出許諾

(三)保持適度距離,不要過于親近。

(四)要自尊自愛,不要熱衷于接受他人的饋贈。

(五)要平等待人,不要盛氣凌人。

(六)要虛心聽取不同意見,不要好為人師。

(七)要善始善終,不要見異思遷。

(八)要不滔不驕,不要見風(fēng)使舵

(九)要寬以待人,不要苛求于人。

我將要以上述條件要求自己對待身邊的人際關(guān)系。

積極參與社團活動,拓展能力

在大一時,遇到學(xué)生會和感興趣的社團招新,我們都應(yīng)該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔(dān)任了職務(wù),更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學(xué)會如何待人接物,學(xué)會如何對應(yīng)土法事件,通過這些實踐會比別人早進了社會一步。業(yè)有科別,術(shù)有專攻,我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應(yīng)補充、提高?我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活,還要注重培養(yǎng)自己的獨立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動,拓寬視野,發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。

我們?nèi)雽W(xué)時就會碰到學(xué)生會和各個社團招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力?,F(xiàn)在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實習(xí),能提高自己的職業(yè)技能,在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。

1、一年級目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:

和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;

參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;

學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

2、二年級目標:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:

通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;

英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

3、三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;

學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;

了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

4、四年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:

對前三年的準備做一個總結(jié)。

然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

人生各個時期的特點:

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十七

本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

自動化行業(yè),是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的研究內(nèi)容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學(xué)習(xí)語言程序設(shè)計,高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識和技能素養(yǎng)!

自動化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工??紤]到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對我個人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實習(xí)證明。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。盡量總結(jié)出適合當代自己未來發(fā)展所需要的元素。

2,具體規(guī)劃方案:

大二上半學(xué)期:

1,爭取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。

2,六月份:用二個月的時間突擊學(xué)習(xí)英語,考取全國大學(xué)英語四級證書。

3,努力學(xué)習(xí)各科知識,每晚上一個小時自習(xí),不掛科并爭取獲得獎學(xué)金。

大二下半學(xué)期:

1,開始復(fù)習(xí)英語知識,十二月份考取全國大學(xué)英語六級證書。

2,努力學(xué)習(xí)各科知識,每晚上一個小時自習(xí),不掛科。

大三:

1,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

大四:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位。

xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,努力

職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門

能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟目標:五年年薪平均3萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:實現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)技能和理論知識與現(xiàn)實生產(chǎn)中的具體問題相結(jié)合,并用自己所學(xué)的知識進行解答,在實踐中檢查所學(xué)知識的不足之處,隨后不斷進行自我充電。提高自己水平。

職務(wù)目標:完成從技術(shù)部門到高層管理部門的過渡,并到達高級管理部門。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪5萬以上。

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。

自我認識

也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我會更多的參與學(xué)校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔(dān)的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

規(guī)劃

我的學(xué)業(yè)目標是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計劃:

大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。

具體執(zhí)行計劃

大一:

1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準備。在大一下學(xué)期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

大二:

3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

大三:

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課;

3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。

大四:

1. 開始積極準備實習(xí);

2. 完成畢業(yè)論文;

3. 制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

結(jié)束語

其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個學(xué)生都要做到的??稍诋厴I(yè)時,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規(guī)劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十八

1、個人優(yōu)勢。

個人喜歡創(chuàng)新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有機會不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。

個人很有上進心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。

經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)能力有個明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。

我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個良好的感情。

2、個人劣勢。

我做事很多時候不細心,而且自己的執(zhí)行能力不強,我想這很大程度因為自己有時難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺),這樣導(dǎo)致了分心。

同時我缺乏社會經(jīng)驗,與他人溝通的能力還有待加強。

自己不善于整理,有時事務(wù)管理比較混亂,導(dǎo)致效率不高。

專業(yè)能力還不強。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝,而我對專業(yè)的學(xué)習(xí)仍還不是很扎實。

對于以上缺點,我一定會想盡辦法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業(yè)務(wù),爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責(zé)任和義務(wù)。

3、機會。

由于金融危機已經(jīng)過去,而我國的經(jīng)濟還在穩(wěn)步發(fā)展,故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多。同時當前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟,而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時還要創(chuàng)造機遇,世界是勇敢者的天下。

4、威脅。

隨著大學(xué)的擴招以及研究生數(shù)量的不斷增加,我們畢業(yè)時面對的競爭很激烈。而同時化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的技能,這對我們的要求很嚴格。與此同時,很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進入這些企業(yè)時還要人正考慮是否有害于身體。

終極職業(yè)規(guī)劃目標:自己創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內(nèi)的科研環(huán)境不好,還因為我缺乏一個科學(xué)家應(yīng)具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的觸動。我生活在武漢的郊區(qū),而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒,還有就是當?shù)貙χ伟驳哪承┎蛔鳛橛仁刮覛鈶?。當時的我就相信,一個人只是獲得個人財富也是徒然,受到某些官僚作風(fēng)的壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個自己的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領(lǐng)導(dǎo),而是一個可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當然創(chuàng)業(yè)是一個長遠的目標,我必須一步一個腳印得去探索去積累,而不能只做一個好高騖遠的自大者。

既然我的終極目標是創(chuàng)業(yè),我就必須要從現(xiàn)在開始準備。

大二上寒假:利用這個寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作,利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。

大二下:參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因為這個部門有個英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個部門:如笛簫協(xié)會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專業(yè),立足了本專業(yè)后,我還可以看些其他書記,歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,同時每天早上英語學(xué)習(xí)不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。

大二下暑假:聯(lián)系下各公司的人力資源部門,爭取能夠獲得一個實習(xí)崗位。當然在實習(xí)的過程中要清楚這個事實:我要的永遠都不是工資,而是能力。我要在實習(xí)的過程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,如策劃、生產(chǎn)、銷售等流程,并盡可能參與其中。

自己經(jīng)營一些東西(其實我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場),對我國的各個行業(yè)有個最淺顯的了解和調(diào)研,找準機遇。與此同時混跡企業(yè)招聘會,提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時了解自己缺乏些什么,并提高下應(yīng)對問題的能力。

大三寒假:爭取能夠進入一家外企實習(xí),如果不成功,就和家人過個好年,同時可以出去走走,多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情,并希望借此機會多拜訪下一些成功人士,積累些人際。

大三下:同大三上,并且學(xué)些投資,如股票、黃金等。

大三下暑假:繼續(xù)找實習(xí)機會,能進入外企就更好,因為我覺得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。

大四:畢業(yè)論文設(shè)計。并且試著自己投資經(jīng)營,先從小風(fēng)險的開始吧。并且先可以應(yīng)聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數(shù)額的工資,因為我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動資金。實在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),因為年輕所以不害怕失敗。

1、假如創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè),爭取能夠做大做強,不被社會所淘汰。

2、假如創(chuàng)業(yè)失敗,我還可以利用自己所學(xué)專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師),當然也有可能不會從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會要求太高工資,我在這段時間是一個學(xué)習(xí)的過程,總結(jié)自己的失敗教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人成功經(jīng)驗,如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學(xué)到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個更成功的企業(yè)再去學(xué)習(xí)新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自己的夢想。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇十九

21世紀是一個創(chuàng)新,挑戰(zhàn),競爭的時代。有其對大學(xué)生提出了嚴格的要求。而我正處于這個關(guān)鍵時期,面臨人生巨大的考驗與磨煉。挺過風(fēng)浪可能就是幸福,機遇。可挺不過那將一無所有。勝敗在此!所以我一定要努力!可努力如過沒有目標,就像無動力的船,隨風(fēng)亂闖,浪費時間,生命。然而確立目標一定要在長期目標的基礎(chǔ)上建立多個短期目標。短期目標是實現(xiàn)長期目標的階梯,是基礎(chǔ)。長期目標又是短期的方向。我面對挑戰(zhàn)跟應(yīng)該好好設(shè)計一下未來,給自己一股動力。下面的是我畢業(yè)后五年前的規(guī)劃。

喜歡軍事,計算機等。學(xué)習(xí)不錯,一直以來老師們對我很關(guān)心。我為人踏實,友善待人,做事仔細,想的全面??偟膩碚f壞點在好轉(zhuǎn),好點逐漸突出起來!

我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展較晚。有其新型產(chǎn)業(yè)還沒有成規(guī)模,農(nóng)業(yè)還沒走出傳統(tǒng)生產(chǎn)方式。未來這倆將是我國發(fā)展前景最好的產(chǎn)業(yè)。人類社會的迅猛發(fā)展,創(chuàng)造出一個有一個職業(yè)崗位。其中服務(wù)行業(yè)占最大比例,而且發(fā)展前景無限好,因為人的生活方式在不斷改變隨之會需要更多的服務(wù)來合理安排時間。

服務(wù)業(yè)的發(fā)展某種程度可以代表本國的發(fā)展。我國正在迅速發(fā)展,服務(wù)行業(yè)也會跟著發(fā)展。

農(nóng)業(yè)行業(yè)是個復(fù)雜的行業(yè)。有很多種職業(yè)選擇,是關(guān)系人的基本吃穿問題保障。所以很重要,不管那個時代都需要發(fā)展,重視。所以畜牧職業(yè)是個穩(wěn)定的,有保障的職業(yè)。

社會發(fā)展,在無我面前有無數(shù)機遇。但要看家里,和個人的一些因素能跟我匹配的生涯規(guī)劃就很少啦。家里急需錢,老人要養(yǎng),債要還,病也要看,我不能逃避。所以我必須先走專業(yè)領(lǐng)域來掙錢,籌資金,積累經(jīng)驗。

能夠有自己的小公司。

大二;努力學(xué)習(xí)專業(yè)。給學(xué)習(xí)一些技能做準備。

大三;學(xué)技能,學(xué)習(xí)次??梢愿尚┝慊睢?/p>

大四;學(xué)習(xí)實踐,找工作做準備。

畢業(yè)至四年;找到工作。有穩(wěn)定的收入。觀察行業(yè)發(fā)展趨勢,學(xué)習(xí)管理,調(diào)查,組織能力。

后一年;完成目標。

首先大學(xué)期間學(xué)習(xí)專業(yè)技能,現(xiàn)實告訴我們“沒有職業(yè)的穩(wěn)定,只有技能的穩(wěn)定與更新”。因此一定要學(xué)的要好而精,也因為以后創(chuàng)業(yè)時的資金就從這來。然后計算機二級得過,因為整個社會都需要這個。得拿駕照因為以后我自己開家服務(wù)公司免不了東奔西跑。同時我要學(xué)會做人,我是說學(xué)會與人交往,交流,學(xué)會如何生存,如何學(xué)習(xí)。了解社會,了解人,及禮貌行為。從實踐中讓自己對社會不再感到陌生。最好畢業(yè)前找到可靠工作。

進入社會前了解社會,這樣就會離開校園也不會感到恐懼,陌生。再就是好好干工作,了解企業(yè)運行情況。找到志同道合的朋友。一切都為最后目標而努力!

我個人覺得這樣規(guī)劃穩(wěn)定,可實現(xiàn)率高。與我的現(xiàn)實很符合。

一切皆有可能。尤其我們處于的時代,今天的熱門明天可能就無人問津!所以我的職業(yè)生涯規(guī)劃書也不是一成不變。跟著現(xiàn)實,不斷的改進,完善。以后現(xiàn)實中的考驗會很殘酷。但我會努力!

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇二十

4月26日晚7點,由學(xué)生工作部(處)主辦的福州大學(xué)第十三屆職業(yè)規(guī)劃節(jié)之職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽于建筑學(xué)院報告廳成功舉辦。

“我的職業(yè)目標是成為一名身著警服的心理健康服務(wù)者?!眲⒀喾彝瑢W(xué)用她悅耳的聲音,自信地向評委和觀眾講述自己的專業(yè)及職業(yè)目標。她從自我認知、環(huán)境認知、職業(yè)決策、行動計劃和評估調(diào)整五個方面對自己職業(yè)生涯作出規(guī)劃,邏輯清晰、切實可行。曾璐姚同學(xué)則以h5和“快閃”短視頻的方式開場,別具一格地向評委觀眾展現(xiàn)自己的目標職業(yè):新聞記者。她精致的計劃書、精彩的現(xiàn)場講述以及對于記者職業(yè)的充分理解獲得評委的高度評價。最終,劉燕芬同學(xué)和曾璐姚同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得晉級卡,雙雙晉級職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽。

通過此次比賽,人文學(xué)子向全校師生展現(xiàn)了人文社會科學(xué)學(xué)院的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)取向以及自信風(fēng)采。此次比賽也使人文學(xué)子對自己的專業(yè)知識以及職業(yè)規(guī)劃有了更進一步的認識,對自己的未來有了更加明確的方向。

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