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最新教務(wù)處主任述職述廉報告(精選四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:44:17
最新教務(wù)處主任述職述廉報告(精選四篇)
時間:2023-06-11 17:44:17     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教務(wù)處主任述職述廉報告篇一

1、三表規(guī)范:開學檢查各班課表、作息時間表、大課間鍛煉表。學校門口教學活動等公示情況。課程安排嚴格根據(jù)國家和省級規(guī)定開設(shè);作息時間安排根據(jù)學校具體情況(接送車)合理設(shè)置。落實每天鍛煉一小時要求,大課間40分鐘鍛煉+眼保健操10分鐘+座位操10分鐘。督促教師自覺嚴格遵守三表,不隨意占用,不隨意提前下課,拖延下課時間,影響教學秩序的有序進行。

2、用書規(guī)范:及時分發(fā)由新華書店統(tǒng)一征訂的教師用書,學生用書,轉(zhuǎn)入學生及時與新華書店取得聯(lián)系。教師不隨意征訂教輔資料。

3、請假、調(diào)課手續(xù)規(guī)范:提醒請假的老師提前與相關(guān)處室請假,教務(wù)處認真記錄,請假單由請假人確認簽字。外出學習的教師,外派的相關(guān)處室要提供聯(lián)系單,教師本人也要提前與教務(wù)處聯(lián)系,確保不出現(xiàn)空班現(xiàn)象。

4、考試規(guī)范:每學期組織一次期末考試。平時教師在課堂中的均為單項練習或綜合練習。不對班級學生進行排名。一二年級學業(yè)評價采用筆試+時間的方案。

5、作業(yè)規(guī)范:強調(diào)小學一、二年級不得留書面家庭作業(yè),其他年級學生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)布置強調(diào)了十字方針:精選、先做、勤批、反饋、分層。反饋時除了對錯,還要將態(tài)度習慣放進去,努力開辟作業(yè)新形式。學科組長、班主任為作業(yè)協(xié)調(diào)的責任人。有布置就有批改,語數(shù)作業(yè)要“天天清”。

6、學籍規(guī)范管理規(guī)范:規(guī)范學籍管理工作。認真貫徹執(zhí)行中小學學籍管理辦法,做好學籍管理的常規(guī)工作。做好新學籍接收工作,對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,建立健全學生學業(yè)、學籍檔案。學生有關(guān)學籍管理的登記表,入學、轉(zhuǎn)學、休學、借讀審批手續(xù)必須齊全,把工作落到實處。為更快地導(dǎo)入學籍網(wǎng)信息,建議班主任將學生的學號與學籍網(wǎng)上的序號保持一致。

7、備課上課規(guī)范:備課采用年級組內(nèi)合作備課的形式;在集體討論的教案的基礎(chǔ)上,進行個性化修改改。期中階段,進行新教師常規(guī)工作檢查,期末,教務(wù)處將指導(dǎo)教師將相關(guān)教學資料整理打包,統(tǒng)一考核。

8、其他:充分利用好早間管理、午間活動、整理活動時間,規(guī)范到崗管理。

為保證以上常規(guī)教學,教導(dǎo)處除要求全體老師配合外,每學期教務(wù)處以問卷或隨機問答的形式對家長和學生進行不定期調(diào)查,并在網(wǎng)上公布反饋。

1、教務(wù)處承擔學?;顒又械膶W科類活動統(tǒng)籌工作。分散在學期的前中后各期,以豐富學生的校園生活。如語文書寫達標競賽、主題征文小報編輯;數(shù)學計算比賽、“解題能手比賽”;親子實驗比賽、書畫比賽、器樂單項比賽、校園歌手大賽等。

2、進步一做好拓展課程開設(shè)和安排工作。本學年,學校分高段、低段共開設(shè)校本課程項目達69個,體藝拓展類占60%以上,并配合做好了學校的拓展課程展示活動。

教務(wù)處主任述職述廉報告篇二

一年的工作就這樣結(jié)束了,在以前不斷的進步中,我在學校教務(wù)處的工作順利的完成,我作為教務(wù)處處長,也在經(jīng)過自己堅持不懈的努力后,順利的實現(xiàn)了自己的能力工作。回首一年以來的工作,我感慨萬千,感覺自己這一年的工作出現(xiàn)了很多的問題,也有很多的進步。主要工作成績和存在問題。

能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關(guān)于黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

能認真學習高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學院教學工作的指導(dǎo)思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學習和借鑒國內(nèi)外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,自認為能夠較好的勝任崗位。

工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。一年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務(wù)。

1、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。

2、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。

3、聯(lián)合開設(shè)高職教育。

4、組織開展省實驗示范中心驗收。

5、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學研工作調(diào)查。

6、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

7、準備人才培養(yǎng)工作評后。

8、組織制定xx專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

9、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

10、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。

1、組織申報國家規(guī)劃教材獲xx國家規(guī)劃教材立項部。

2、在中國電子職教發(fā)表實踐教學研究論文一篇。

3、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部。

4、組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎項(主持人)、三等獎項、鼓勵獎項。

5、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點個、特色專業(yè)建設(shè)點個。

6、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。

7、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程個。

8、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審。

教務(wù)處主任述職述廉報告篇三

在生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的學校教務(wù)處主任述職述廉報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1、三表規(guī)范:開學檢查各班課表、作息時間表、大課間鍛煉表。學校門口教學活動等公示情況。課程安排嚴格根據(jù)國家和省級規(guī)定開設(shè);作息時間安排根據(jù)學校具體情況(接送車)合理設(shè)置。落實每天鍛煉一小時要求,大課間40分鐘鍛煉+眼保健操10分鐘+座位操10分鐘。督促教師自覺嚴格遵守三表,不隨意占用,不隨意提前下課,拖延下課時間,影響教學秩序的有序進行。

2、用書規(guī)范:及時分發(fā)由新華書店統(tǒng)一征訂的教師用書,學生用書,轉(zhuǎn)入學生及時與新華書店取得聯(lián)系。教師不隨意征訂教輔資料。

3、請假、調(diào)課手續(xù)規(guī)范:提醒請假的老師提前與相關(guān)處室請假,教務(wù)處認真記錄,請假單由請假人確認簽字。外出學習的教師,外派的相關(guān)處室要提供聯(lián)系單,教師本人也要提前與教務(wù)處聯(lián)系,確保不出現(xiàn)空班現(xiàn)象。

4、考試規(guī)范:每學期組織一次期末考試。平時教師在課堂中的均為單項練習或綜合練習。不對班級學生進行排名。一二年級學業(yè)評價采用筆試+時間的方案。

5、作業(yè)規(guī)范:強調(diào)小學一、二年級不得留書面家庭作業(yè),其他年級學生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)布置強調(diào)了十字方針:精選、先做、勤批、反饋、分層。反饋時除了對錯,還要將態(tài)度習慣放進去,努力開辟作業(yè)新形式。學科組長、班主任為作業(yè)協(xié)調(diào)的'責任人。有布置就有批改,語數(shù)作業(yè)要“天天清”。

6、學籍規(guī)范管理規(guī)范:規(guī)范學籍管理工作。認真貫徹執(zhí)行中小學學籍管理辦法,做好學籍管理的常規(guī)工作。做好新學籍接收工作,對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,建立健全學生學業(yè)、學籍檔案。學生有關(guān)學籍管理的登記表,入學、轉(zhuǎn)學、休學、借讀審批手續(xù)必須齊全,把工作落到實處。為更快地導(dǎo)入學籍網(wǎng)信息,建議班主任將學生的學號與學籍網(wǎng)上的序號保持一致。

7、備課上課規(guī)范:備課采用年級組內(nèi)合作備課的形式;在集體討論的教案的基礎(chǔ)上,進行個性化修改改。期中階段,進行新教師常規(guī)工作檢查,期末,教務(wù)處將指導(dǎo)教師將相關(guān)教學資料整理打包,統(tǒng)一考核。

8、其他:充分利用好早間管理、午間活動、整理活動時間,規(guī)范到崗管理。

為保證以上常規(guī)教學,教導(dǎo)處除要求全體老師配合外,每學期教務(wù)處以問卷或隨機問答的形式對家長和學生進行不定期調(diào)查,并在網(wǎng)上公布反饋。

1、教務(wù)處承擔學?;顒又械膶W科類活動統(tǒng)籌工作。分散在學期的前中后各期,以豐富學生的校園生活。如語文書寫達標競賽、主題征文小報編輯;數(shù)學計算比賽、“解題能手比賽”;親子實驗比賽、書畫比賽、器樂單項比賽、校園歌手大賽等。

2、進步一做好拓展課程開設(shè)和安排工作。本學年,學校分高段、低段共開設(shè)校本課程項目達69個,體藝拓展類占60%以上,并配合做好了學校的拓展課程展示活動。

教務(wù)處主任述職述廉報告篇四

本人在政治思想上熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法,作風正派,品行端正,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),為人師表,團結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,無私奉獻。在品德上,正直善良、忠厚實在,工作勤奮努力,從不爭名奪利,不計較個人得失;奮發(fā)進取,勤勉自勵,能夠在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己,全面提高自己。

1.起草制定有關(guān)規(guī)章管理制度,保障“中心”工作的正常運轉(zhuǎn)和開拓創(chuàng)新

20xx年5月,學校決定成立教師教育教學研究中心,我負責起草了《關(guān)于成立教師教育教學研究中心的申請報告》,設(shè)計了“中心”的功能和實施方案。20xx年學校成立教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心,我負責起草《商丘師范學院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程實施方案》。20xx年,起草設(shè)計《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。參與《商丘師范學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學院雙導(dǎo)師制實施方案》等規(guī)章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運轉(zhuǎn)和教師職業(yè)技能培訓(xùn)工作能夠在實踐中不斷開拓創(chuàng)新。

2.在實踐中,扎實有效的開展師范生職業(yè)技能訓(xùn)練工作

教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心先后組織了20xx級、20xx級、20xx級、20xx級全校師范生的教學技能的培訓(xùn)工作。教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的課程任務(wù)重,師資緊張,而且對課程的安排只能在各學院課程的基礎(chǔ)上,見縫插針地安排,排課難度比較大。我在課程實施前能夠做到認真全面細致的安排。在上課過程中要求授課老師認真?zhèn)湔n,精心準備,悉心授課。4年里所有教師高質(zhì)量地完成了上課任務(wù),促進了學校教師教育的整體工作的開展。

3.在師資隊伍安排和協(xié)調(diào)上,能夠遴選優(yōu)秀師資,并在中小學校聘請了一批優(yōu)秀的一線師資隊伍,保障了教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程的正常高效地實施。我在課程實施中,主動聽取各學生的反饋意見,及時協(xié)調(diào)各種突發(fā)情況,確保教師職業(yè)技能課程有序、有效地進行。

4.認真組織師范生職業(yè)技能考核和師范生技能認證工作

師范生教師職業(yè)技能認證制度我校的一個創(chuàng)舉。為了做好此項工作,我們做了大量的調(diào)研和研討工作。我起草了《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。按照方案,對20xx級師范生進行了初步考核。通過考核,也促進了師范生對教師教學技能的重視,形成了濃厚的教師技能訓(xùn)練氛圍。

5.做好對全校教師職業(yè)技能發(fā)展的服務(wù)工作

教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心是全校教師錄制課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務(wù)工作。三年里全校共有200多名教師在教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心開展錄課和教學研討活動,為提升全校教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

6.做好與教師職業(yè)技能培訓(xùn)的課題研究工作

20xx年組織報送河南省中小學幼兒園教師教育專家推薦人選工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)的申報工作;20xx年參與“實驗區(qū)”的鑒定匯報工作;20xx年參與申報河南省卓越教師計劃項目的申報工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體項目的申報工作,均高質(zhì)量完成了文字撰寫和材料整理等任務(wù)。

7.在學校的教學改革和專業(yè)建設(shè)方面,努力進取做了以下工作:

(1)組織省校兩級的本科教學質(zhì)量工程項目的推薦評選工作。

(2)組織教師參與河南省教育教學信息化大獎賽申報工作,組織學校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。

(3)收集、整理、匯編歷年各學院的產(chǎn)學研合作教育工作計劃和總結(jié)。

(4)組織每年度新專業(yè)的申報工作,負責材料整理、校對、掃描、網(wǎng)上上傳等工作。

(5)做好每年新增學士學位的申請工作

(6)組織大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目的申報和鑒定工作,負責材料驗收、組織評審、發(fā)放證書、資金報銷等工作。

(7)協(xié)助做好教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集工作。

(8)迎接省教育廳對藝術(shù)類本科專業(yè)的評估,獨立完成學校藝術(shù)類本科專業(yè)自評報告。

(9)對全校專業(yè)結(jié)構(gòu)和精品資源共享課建設(shè)情況進行了調(diào)研,并撰寫調(diào)研報告。

(10)起草歷年教學質(zhì)量報告,收集并核對有關(guān)資料和數(shù)據(jù)。

本人具有較強的責任心和事業(yè)心。除了工作,基本上沒有什么娛樂和休閑時間。為了工作常常是日夜加班,以校為家,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地完成了各項教學和管理工作。

1. 規(guī)章制度和實施方案的出臺

起草制定《商丘師范學院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程程實施方案》和《教師職

業(yè)技能認證考核方案》,參與《商丘師范學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學院雙導(dǎo)師制實施方案》等規(guī)章制度的制定,促進了教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心課程的正常運轉(zhuǎn)和實踐創(chuàng)新。

2.保障教師職業(yè)技能課程能正常有效地實施

目前授課老師認真?zhèn)湔n,精心準備,悉心授課,授課內(nèi)容豐富,方法靈活多樣,注重結(jié)合新課改的核心理念,促進學生實踐技能的提高,深受學生好評。

3.學生教育理論知識和實踐教學能力普遍提高,從擬寫教案、說課稿到講課、說課、評課,再到實際教學課堂中手勢、動作、神態(tài)、表情、語調(diào)、語速等各個方面,都有了飛躍式的進步。

4.在兼任教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的工作的同時,承擔了學校有關(guān)教學改革、教師專業(yè)發(fā)展和學校專業(yè)建設(shè)工作,盡職盡責地完成了各項工作。

5.個人業(yè)績

從20xx年至今每年超額完成教學工作量;主持并完成省級教改項目2項;河南省政府招標課題1項;參與省級教學質(zhì)量工程項目2項;主持師范處教改項目2項;榮獲河南省青年骨干教師;河南省教師教育教學成果一等獎2項;學校教學成果特等獎1項,一等獎2項。

本人時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,廉潔自律;堅持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,同時一直奉行奉獻和服務(wù)的宗旨開展工作。

能夠不斷加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》、《愛彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學》等書籍,能夠從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結(jié)工作中的得與失,提高自己的實踐能力。

1.工作不夠細致嚴謹,今后應(yīng)該更認真仔細。

2.在工作方法和工作效率上有需要改進的地方。

3.理論學習需要進一步加強,在業(yè)務(wù)能力上爭取更大進步。

4.需要多學習、多調(diào)研兄弟院校的成功經(jīng)驗,加強改革和創(chuàng)新,推進學校教師教育改革。

展望未來,我對工作的熱情和自信心也相應(yīng)提高。今后我會奮發(fā)努力、開拓進取,爭取更大的成績!

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