范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游園活動(dòng)日記100字 游園活動(dòng)日記400字篇一

今天終于到了我們五、六年級(jí)的游園活動(dòng)，我興奮的來到了架空層，我東張西望，不知從哪里開始玩起，突然，我看到一個(gè)人在那里刻硬幣，我也跑過去排隊(duì)，到我了。

大姐姐問我：“你喜歡哪一面，是正面還是反面？”

我立刻回答：“反面！”大姐姐就把硬幣的反面放在紙的下面，讓我用鉛筆在硬幣所在的上面涂，我把全部涂完了，真的有一朵花在紙上，我看了看原理：是因?yàn)橛矌派厦嬗型钩鰜淼牡胤?，把紙放在硬幣上，用鉛筆涂，凸出來的.地方就會(huì)展現(xiàn)在紙上。

玩完這個(gè)，我看一個(gè)名字叫洗潔精的游戲，我心想：這一定很好玩，我走過去，看到一個(gè)盆子里裝了很多牛奶，旁邊有橙、紅、藍(lán)三種顏色的顏料，還有一個(gè)裝滿洗潔精的瓶子，大哥哥讓我選一種顏料，我選了藍(lán)色，倒了一點(diǎn)在盆子里，大哥哥又讓我到一點(diǎn)洗潔精進(jìn)去，而且是在剛剛倒顏料的地方，我倒了一點(diǎn)洗潔精，顏料立刻擴(kuò)散了，真神奇，我看原理，原來是因?yàn)榕Ｄ倘芤褐杏性S多脂肪粒，而洗潔精中的活性因子能跟脂肪粒發(fā)生反應(yīng)，從而產(chǎn)生流動(dòng)，就讓漂浮的顏色擴(kuò)散形成花紋。

之后我又去了壓不下的袋子，同學(xué)先讓我把有水的袋子往水里按，我一下子就按下去了，同學(xué)又讓我把有空氣的袋子往水按，，可是不管我用多大的力氣，可是它始終沒有下水。同學(xué)讓我讀原理。

我邊看邊讀：“因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比水輕，所以當(dāng)塑料袋里裝水時(shí)塑料袋便會(huì)浮在水面上！”

之后我還玩了會(huì)自動(dòng)倒下的硬幣、會(huì)吃雞蛋的瓶子、燒不著的杯子、美麗的圖案······許許多多的游戲，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可是我們都很開心。

這次的游園活動(dòng)讓我大開眼界，也讓我懂得了許多知識(shí)，我期待下一屆的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)日記100字 游園活動(dòng)日記400字篇二

六一游園活動(dòng)在校長(zhǎng)一聲令下正式開始了。我們期待已久的賣東西時(shí)刻在歡笑、鼓掌聲中到來，顯得炎熱的天氣變得清爽似水，擁擠的廣場(chǎng)變得輕活。每個(gè)人都是一副歡快的表情，好像剛剛吃了上等的別有一番風(fēng)韻的蜂蜜一樣——要知道，我們這些城市里的小孩哪里體會(huì)過賣東西的感覺呢？

大家興沖沖的來到自己的攤位。我剛擠進(jìn)去，攤就被圍的里三層外三層的，像這兒有什么古代的古董，什么稀世珍寶；人多的像天上的繁星，簇?fù)碓谝黄?，像山河奔騰而來。

我迅速開展我的任務(wù)——找錢。找錢這個(gè)活，就像是過獨(dú)木橋一般，顫顫巍巍，小心翼翼，生怕一不留神就踩空，像流星一樣飛逝進(jìn)下面湍急的河流，只能望眼欲穿前面的`美景，卻再也爬不上來---出一點(diǎn)差錯(cuò)，我們的信譽(yù)名聲就會(huì)重新歸零，一傳十十傳百，銷售量會(huì)大大減少。

“一杯檸檬可樂、給了10塊！”“一盒蛋糕，給了20！”……我的腦子里好像有一個(gè)計(jì)算器，咔咔的運(yùn)動(dòng)著，忙的連頭都沒空抬。

先用左手把錢都鋪開，再用右手抽出那個(gè)人需要找的錢，同時(shí)用左手找出這個(gè)人需要找的，在整理好快突破“境線”的錢，再掏出錢盒里數(shù)大的錢塞入抽屜里。

活動(dòng)結(jié)束以后，我們久久地盯著那些錢——好像那不是些可以買東西的紙幣，而是一朵充滿黎明陽光的香傳十里的花，開在我們心里。

游園活動(dòng)日記100字 游園活動(dòng)日記400字篇三

在22日的下午，我們終于迎來了游園活動(dòng)，這將會(huì)是我們共建組在大洋學(xué)校舉行的最后一次校內(nèi)活動(dòng)，這也會(huì)是我們與孩子們難得的'一次親密接觸了。

此次活動(dòng)，為了增進(jìn)師生之間的感情，我們決定舉行師生游戲。此次游戲由六個(gè)小游戲組成，每個(gè)游戲都有兩個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，孩子們通過組隊(duì)玩游戲，闖關(guān)成功，將會(huì)獲得負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人相應(yīng)的蓋章，游戲結(jié)束后，老師會(huì)根據(jù)每支隊(duì)伍的蓋章情況發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。而在這次游戲中，孩子們可以自由組隊(duì)，也可以與老師組隊(duì)，每支隊(duì)伍由四名成員組成 。

在這次共建活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子都很積極地參與，還有不少孩子在老師的指導(dǎo)下也順利闖關(guān)成功了呢！許多孩子在完成六個(gè)游戲后，都很滿足地重返各個(gè)游戲關(guān)卡，還想著重新再玩一遍呢。

快樂的時(shí)光總是很快就過去了，很快，下課的鈴聲敲響了，我們的游戲也即將結(jié)束。我們看到有許多的小孩子都很高興地拿著卡片準(zhǔn)備去兌換獎(jiǎng)品，或許這將會(huì)成為我們?nèi)锣l(xiāng)一次難以忘懷的經(jīng)歷吧。

我們相信，孩子們那些燦爛無邪的笑容將會(huì)扎根在我們腦海里。

祝愿孩子們能永遠(yuǎn)都這樣快快樂樂的！