總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇一
更好地維護未成年人的合法權(quán)益,保護未成年人健康成長。區(qū)交通局在轄區(qū)渡口開展開展《未成年人保護法》宣傳活動。工作人員向廣大群眾發(fā)放了未成年人保護有關政策規(guī)定的宣傳資料,熱情耐心地向咨詢?nèi)罕娭v解《未成年人保護法》的相關知識。
加強對轄區(qū)內(nèi)道路、橋梁施工的監(jiān)管,對工程建設期間形成的坑、洼等隱患及時排查整改,設立警標志和防護設施。
加強隱患排查工作、特別是加強鄉(xiāng)管員和渡工的管理、教育和培訓,督促鄉(xiāng)管員和渡工對青少年兒童乘坐渡船維持好排隊上下船的秩序,備好應急救援設備,并應特別注意青少年兒童上下船時的通行安全。嚴禁青少年兒童在渡口渡運水域嬉戲玩耍和游泳。
組織開展了以預防青少年兒童水上交通溺水為重點的安全檢查,全面檢查各項預防溺水工作措施和責任落實情況,特別是渡口安全設施、隱患排查等方面落實情況。
加大對未成年乘客服務力度。督促渡船客運經(jīng)營者落實未成年乘客購票免費或優(yōu)惠政策。轄區(qū)客渡船均落實未成年乘客半票及免票政策。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇二
兒童是民族的未來、國家的希望。為全面貫徹落實省、市、縣關于加強農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛保護工作的部署要求,踐行“為群眾辦實事”要求,拓展關心關愛留守兒童和困境兒童行動,幫助和服務他們在陽光下健康快樂成長。xx縣的兒童社會福利扎實穩(wěn)步推進工作,緊緊圍繞兒童福利工作目標任務,較好地完成了孤兒和事實無人扶養(yǎng)兒童保障,孤兒助學和關愛困境和留守兒童政策宣講等工作。
孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童群體是社會上的弱勢群體,也是民生工作的重要內(nèi)容之一。在孤兒和事實兒童救助管理工作中我們按照有關文件精神嚴格落實集中供養(yǎng)和社會散居孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童的認定和補助資金的發(fā)放標準,使符合條件的孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童及時納入社會福利保障體系。上半年為51名散居孤兒發(fā)放基本生活保障資金273600元,24名集中供養(yǎng)孤兒發(fā)放基本生活保障資金194400元。為146名事實無人撫養(yǎng)兒童,發(fā)放基本生活保障資金614600元為9名孤兒在校生發(fā)放孤兒助學金45000元。
進一步提高兒童福利三級網(wǎng)絡建設,發(fā)揮基層兒童福利主任、兒童之家在兒童福利工作和組織兒童活動中的作用。對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級兒童督導員和村兒童主任進行了重新排查,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了兒童主任信息錄入工作。利用網(wǎng)絡對兒童福利主任進行學習、引導,兒童之家在正常開放的同時多次開展主題活動,在未成年人保護和防溺水宣傳以及新冠防疫工作中發(fā)揮了重要作用。
開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛保護“政策宣講進村(居)”活動和《未成年人保護法》宣傳活動,是我縣民政部門貫徹落實省、市、縣加強兒童福利工作決策部署的重要表現(xiàn),是加強兒童關愛保護、切實維護兒童權(quán)益的具體行動。我們積極聯(lián)合社會組織和檢察院開展了一系列的政策宣講活動。通過宣講活動,培訓和引導廣大村居兒童主任提升了業(yè)務素質(zhì)、提高關愛服務技能;引導父母或其他監(jiān)護人強化監(jiān)護主體意識,依法履行監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務;指導廣大農(nóng)村留守兒童和困境兒童提高自我保護意識、提升自我保護能力。站在對留守兒童和困境兒童負責、對社會負責的政治高度,扎實解決留守兒童和困境兒童的問題,努力探索促進他們健康發(fā)展的工作思路,使留守兒童和困境兒童擁有健康的心態(tài)健全的人格,使他們能夠健康健康的成長。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇三
市救助管理站未成年人救助保護中心為更好地促進未成年人健康成長,在工作中以救助、保護、宣傳、教育、服務手段,以維護未成年人合法權(quán)益,促進未成年人健康成長為目標,堅持求真務實的工作作風,切實把未成年人保護工作落到實處,在未成年人思想道德教育、法制教育、權(quán)益維護、社會救助、安全自護教育等方面有了新的進展。20xx年一整年,未成年救助保護中心共救助未成年人23人次,站內(nèi)托養(yǎng)1人、福利院托養(yǎng)2人、我站護送2人、家人認領6人、購票自反3人、自行離站7人。20xx年度未成年人保護工作總結(jié)如下:
1、站內(nèi)照料溫暖貼心,站外托養(yǎng)隨時關注。按照市民政局統(tǒng)一安排部署,自未成年救助保護中心10月整體搬遷至包頭市民政福利園區(qū)后,受助兒童的生活設備設施都整體有了很大的改善,為未成年人的一日三餐提供營養(yǎng)豐富的菜肴,保證其在成長時期所需要的營養(yǎng)。同時,為沒有監(jiān)護人照料的未成年人提供庇護托養(yǎng),目前在福利院托養(yǎng)人數(shù)為2人,救助站臨時托養(yǎng)人數(shù)1人。托養(yǎng)期間制定托養(yǎng)巡查表定期進行檢查,隨時關注孩子們的身體和情緒狀況,并為站內(nèi)托養(yǎng)兒童配備2名護工人員24小時陪護,保證孩子身心健康發(fā)展。安排保潔人員按時更換受助人員床單,進行消毒,營造更加溫馨舒適、安全有愛的救助環(huán)境,使其感受到家的溫暖。
2、未成年人救助保護工作穩(wěn)步向好。今年,市救助站按照加掛未成年人救助保護中心牌子后的新增職能業(yè)務,扎實開展救助保護未成年人工作。一是對全市生活無著的流浪乞討、遭受監(jiān)護侵害、暫時無人監(jiān)管等未成年人實施救助,承擔臨時監(jiān)護責任,切實做好未成年人的生活照料、委托代養(yǎng)、心理咨詢、宣傳教育、醫(yī)療救治、尋親送返和安置及回訪等工作。二是疫情期間開通未成年人保護專線,及時救助因疫情無人照看的留守兒童。三是“六一”兒童節(jié),為在站及離站已回歸家庭的4名未成年人送去兒童節(jié)禮物,帶去黨和政府的關心和關愛。四是走進社區(qū)、嘎查村,開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛保護政策宣講進嘎查村(居)活動,發(fā)放關愛保護事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童和困境兒童的宣傳資料,增強兒童自護和家長監(jiān)護的法律意識及應急處置能力。
3、妥善安置未成年人,跟蹤回訪不松懈。根據(jù)每個受助未成年人的不同情況,對其提供針對性的幫助。針對有家人認領的未成年人,核實信息準確無誤后認領。無家人認領的由站內(nèi)工作人員安全護送或由福利院、站內(nèi)托養(yǎng)。有能力自反回家的未成年人,由未成年人救助保護中心帶買車票助其自反回家。對于曾救助過的未成年人定期回訪,20xx年春節(jié)前期救助站領導、未成年人救助保護中心領導以及社會愛心人士,回訪探望受助未成年人小森和弟弟小林,為其送去新年禮物、學習用具。
4、進一步開展好專項活動、做好宣傳引導。開展好“6.1兒童節(jié)”、“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”和“流浪孩子回校園”專項救助行動,堅決防止餓死凍傷、無故死亡等沖擊社會道德底線的事件發(fā)生,切實維護未成年人的合法權(quán)益。積極聚焦特殊群體和群眾關心關切,借助新聞媒體宣傳救助政策和感人事跡,傳播社會正能量,讓更多人了解未成年人保護中心,關愛未成年人。12月中旬組織開展“關愛保護未成年人健康成長”通過互動提問讓更多人了解保護成年人相關知識,甄選“需要特扶”家庭與愛心家庭以及兒童督導員代表簽訂了"1+1+1"困境兒童結(jié)對幫扶協(xié)議書,這次活動的圓滿完成讓更多人了解未成年人保護的重要性。
1、開展全國統(tǒng)一的兒童救助保護熱線試點工作。積極爭取為全國14個兒童熱線試點之一并開通12349兒童救助保護熱線,拓展服務內(nèi)容和工作渠道,積極履行救助保護未成年人職責,開通熱線以來共救助保護了4名困境兒童。一是根據(jù)民政部要求,加強協(xié)調(diào)溝通,起草工作方案,并上報市局,研究“12349”兒童救助保護熱線試點受理內(nèi)容、工作目標、工作職責等內(nèi)容。二是投入資金采購“12349”熱線運行的線上、線下項目。線上主要是服務熱線受理和運營,同時協(xié)調(diào)推進監(jiān)護評估、個案會商、服務轉(zhuǎn)介、技術(shù)指導、咨詢等服務。線下主要是對服務對象信息采集、兒童成長指導、法律服務、心理疏導、關懷照護等各類關愛保護、熱線業(yè)務培訓和宣傳推廣等。三是委托12349平臺積極籌備建立由運行團隊、兒童救助保護人員隊伍、社會組織、專家和志愿者團隊共同組成的服務體系,確保兒童救助保護力量全覆蓋。四是借助新聞媒體宣傳熱線及未成年人救助保護的相關法律、法規(guī)與政策,引導市民發(fā)現(xiàn)需要救助保護的未成年人及時撥打熱線,保障未成年人群體權(quán)益。
2、進一步做好未成年人救助保護工作。協(xié)調(diào)旗縣區(qū)、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、村(居)委會,定期分析評估全市困境未成年人保障工作,為全市開展困境未成年人基本信息收集維護等工作,提供政策技術(shù)支持指導。深入開展“12349”熱線運行試點工作,學習其他試點地區(qū)好的經(jīng)驗做法,完善熱線運行機制,查找不足、總結(jié)經(jīng)驗。落實熱線運行的線上、線下項目,制定熱線宣傳推廣方案,開展宣傳活動,推動更多群眾知曉熱線,提高熱線的功能性,在全社會營造關愛保護未成年人的良好氛圍,推動全市未成年人救助保護工作的發(fā)展。
3、接到救助熱線及時救助保護“無家可歸”未成年人。9月13日,未保中心接到由包頭市“12349”兒童救助保護熱線成立以來轉(zhuǎn)來的第一個求助熱線,經(jīng)了解求助的未成年人名叫樂樂,因從馬戲團偷跑出來流浪在街頭,在對其進行心理疏導后,樂樂不安的情緒得到緩解,通過他的口音以及模糊的記憶聯(lián)系到樂樂的父親,包頭市開通兒童救助保護熱線后的第一個受助未成年人最終使其父子團聚。
20xx年10月23日,自中心搬遷至新址后接到了由包頭市“12349兒童救助保護熱線”轉(zhuǎn)接來第一個求助熱線,經(jīng)了解求助的未成年人名叫小雅(化名),因母親吸毒被拘留致使其無人照料,在為其做完核酸檢測和心理疏導后,安排小雅在中心生活,暫由中心臨時照料,并安排其入園接受教育。
經(jīng)商討后,中心已具備接回福利院代養(yǎng)2名未成年人,慧慧(化名)、小昕(化名)的條件,擬定1月1日接回。
4、改善新環(huán)境、增添新設備。搬入新站后未成年人保護中心環(huán)境的有了很大改善,生活環(huán)境更加溫馨、整潔。功能設施也更加完善,設置心理接待室、沙盤游戲室、身心反饋放松室、身心減壓室、情緒宣泄室、活動室等功能室,促進未成年人救助保護工作向?qū)I(yè)化邁進。
1、建立學習培訓機制。針對困境未成年人的心理特點,加強中心護理人員的法規(guī)政策、心理學、教育學、行為學等知識的培訓力度,培訓工作人員提升照料標準化,強化困境未成年人的教育矯治工作、全面提高中心工作人員的綜合素質(zhì),幫助困境未成年人盡快消除心靈中的陰影,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、在工作中合理利用新設備。不僅要在未成年人的生活上給予救助,對于其心理健康的發(fā)展也同樣要重視。根據(jù)每個孩子心理發(fā)展需求的不同,合理利用新設備,通過機器的引導宣泄、安撫情緒,了解自己的心理發(fā)展、心理狀態(tài),科學的學習緩解情緒的方法,讓每一個未成年人都能以積極健康、向上的心態(tài)茁壯成長。
3、完善受助未成年人檔案歸納。根據(jù)每一位未成年人的情況,完善整理其檔案信息。針對托養(yǎng)未成年人,除基礎檔案信息外,另增加其成長檔案,記錄孩子在托養(yǎng)期間成長的點點滴滴。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇四
為深入學習貫徹法治思想,認真學習宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),切實做好2022年“未成年人保護宣傳月”工作,太原市萬柏林區(qū)紅星巷小學于近日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了“未成年人保護宣傳月”主題教育活動。
紅星巷小學本次主題教育活動力求突出“喜迎xx,同心護未來”的主題,采取多種形式引導全體紅星人深入學習貫徹關于未成年人保護工作的重要論述,貫徹落實黨中央、國務院關于未成年人保護工作重大決策部署,聚焦保護未成年學生身心健康,保障未成年學生合法權(quán)益,深入開展未成年人保護法等相關法律法規(guī)學習宣傳教育,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人營造良好的法治環(huán)境,以實際行動迎接xx勝利召開。
“未成年人保護宣傳月”主題教育活動期間,紅星巷小學全體師生緊密圍繞活動主題,結(jié)合教育教學工作實際,開展了豐富多彩、形式多樣的學習宣傳活動:
該校根據(jù)上級安排部署,高度重視未保法宣傳教育工作,抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”和學校教職工這個“關鍵群體”,把《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《家庭教育促進法》《未成年人學校保護規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)章列入中心組學習計劃和教職工學習培訓內(nèi)容,組織了專題集中學習,切實增強了廣大干部和教職工的法治意識,推動自覺落實侵害未成年人案件強制報告責任。
該校充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,有效發(fā)揮法治副校長、法治課教師、班主任的職能作用,突出《未成年人保護法》在學校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月期間,全校十五個班級還組織開展了以《未成年人保護法》為主題的班會,學校少先隊大隊部充分利用周一升旗儀式開展了“喜迎xx,同心護未來”主題升旗儀式,通過師生喜聞樂見的活動形式開展情景式主題教育,有效提升在校生的法治觀念、規(guī)則意識和自我保護能力。
該校組織全校各班在宣傳月期間組織全體紅星學子學生認真觀看了省未保辦發(fā)放的“護航未成年人成長”安全教育宣傳片,將交通、消防、用電、防溺水、防騙、防疫、防汛、防震、網(wǎng)絡、心理等安全教育有機融入網(wǎng)絡教學課堂。通過集中觀看學習,切實提升全體紅星學子的安全法治意識和自我保護能力。
在“未成年人保護宣傳月”主題教育月期間,該校動員師生參加優(yōu)秀作品征集活動,征集范圍包括以未成年人保護為主題的征文、公益宣傳片、動漫作品、宣傳口號、漫畫、海報和具有代表性的圖片等優(yōu)秀宣傳作品。進一步引導全體紅星人學習、貫徹和宣傳未成年人保護法。
“未成年人保護宣傳月”主題教育活動期間,紅星巷小學通過顯示屏、宣傳欄等形式,廣泛宣傳未成年人保護知識,營造濃厚的法治宣傳氛圍。推薦宣傳標語為:喜迎xx,同心護未來;全面實施未成年人保護法,依法保障未成年人合法權(quán)益;一切為了孩子,為了孩子的一切;關愛保護未成年人是全社會的共同責任;依法治校、依法執(zhí)教,為保障未成年人健康成長營造良好環(huán)境。
該校深入學習貫徹法治思想、推動新時代未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展的高度,充分認識開展“未成年人保護宣傳月”活動的重要意義,加強組織領導,細化工作方案,精心組織實施,確?;顒訉嵭?,為促進未成年學生健康成長營造良好的法治環(huán)境。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇五
近年來,xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用,建設人文社區(qū)”和關心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重,以活動為載體,切實推進未成年人思想道德建設工作,取得了一定的成績,我們的主要做法是:
幾年來,我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實際,把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王xx為主任,村長劉xx為副主任,社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領導小組,并明確了職責,按小區(qū)劃片,落實了責任,為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去,我們堅持做到:
1、是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內(nèi)容。
2、是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或?qū)n}活動,取得了較好的社會反響,提高了青少年的思想和政治素質(zhì),維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點,積極配合學校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。
針對青少年成長過程中的重點和熱點,我們采取了切實有效的措施,盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程,我們將與時俱進,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務實的作風,把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。
今年以來,xx鎮(zhèn)高度重視和加強未成年人思想道德建設工作,認真貫徹落實上級工作部署,緊密集合自身實際,落實重點工作,積極開拓創(chuàng)新,推動未成年人思想道德建設工作穩(wěn)步發(fā)展。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇六
為認真貫徹省、州、縣關于未成年保護工作要求,結(jié)合xx街道工作實際,積極組織所、隊、室嚴格按照《中華人民共和國未成年人保護法》抓好各項工作落實,形成部門聯(lián)動,堅持問題導向和目標導向,采取有效措施,切實保護未成年的合法權(quán)益,具體工作開展情況匯報如下:
(一)提高政治站位,統(tǒng)一思想抓好工作措施落實。積極組織干部職工對未成年人保護相關法律法規(guī)的學習,堅持理論武裝,提高思想認識,全力抓實未成年保護相關工作,以培養(yǎng)未成年人的基本道德觀念、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、形成良好的學習習慣為宗旨,完善未成年人生活學習環(huán)境、促進未成年人身心健康成長為出發(fā)點,抓實未成年保護相關工作落實。
(二)領導高度重視,親自部署未成年保護相關工作。xx街道認真安排部署未成年保護工作,成立工作領導小組,由政法委書記擔任常務副組長,包村領導為副組長,成員由各股室及中心校、衛(wèi)生院、派出所、司法所組成,各司其職,形成聯(lián)動機制,層層分工、細化目標、壓實責任,按照未成年保護的有關要求認真抓好各項工作。
(三)加強排查走訪,多措并舉開展未成年保護工作。一是民生領域保障一批。對事實無人撫養(yǎng)的未成年子女實行應助盡助,不漏一人,不漏一戶,目前已對5人按時按月1050元發(fā)放救助金,為320人未成年人享受低保金,為孤兒1人每月發(fā)放1000元生活補助;二是學校教育引導一批。由中心校牽頭對留守兒童進行排查,加強未成年人的思想教育及關愛力度,對出現(xiàn)可能輟學的實行包保責任制,由包村包組領導帶頭親自走訪,目前xx街道義務教育階段未成年人零輟學;三是法制宣傳保護一批。由司法所加大法制宣傳力度,依法為處于無人監(jiān)護或遭受侵害的未成年人妥善指定監(jiān)護人,確保未成年人得到妥善監(jiān)護照料,做好留守兒童未成年人司法權(quán)益保障工作。深入宣傳未成年人保護法律法規(guī),引導未成年人父母或監(jiān)護人自覺履行監(jiān)護責任,積極引導法律服務人員為合法權(quán)益受到侵害的未成年人提供法律援助和法律服務。四是打擊處理一批。對未成年子女不履行監(jiān)護責任或虐待的父母或監(jiān)護人進行打擊處理,同時落實監(jiān)管責任,組織相關部門對學校周邊網(wǎng)吧、ktv、娛樂場所等進行排查,發(fā)現(xiàn)有未成年人進入場所的嚴肅處理,以保障未成年人的身心健康。
一是線索舉報來源缺乏。部分群眾法律意識較為淡薄,自認為我家的小孩打罵是天經(jīng)地義的事,誰都管不著,而旁邊群眾有事不關己的思想,不敢伸張正義,不舉報、不說真話,老好人思想嚴重,造成線索來源的舉報缺乏;二是排查工作不夠全面。雖然通過對未成年人開展大走訪、大排查,但沒有做到全覆蓋,存在一定的死角死面,排查不夠徹底;三是宣傳工作不到位。宣傳方式較為單一,多數(shù)為開展群眾會、入戶走訪進行宣傳,沒有達到預期效果和目的,群眾的知曉率不高,對未成年人保護的認識不足,法律意識淡薄。
一是加強舉報工作。采取開群眾會、院壩會等方式,開展法制教育工作,動員群眾積極舉報未成年人權(quán)益受侵害情況,加大打擊力度,真正做到發(fā)現(xiàn)一起,打擊一起;二是加大排查力度。進一步壓緊壓實干部責任,認真開展未成年人排查工作,建立臺賬管理,加大資源整合協(xié)調(diào),組織綜治辦、民政、中心校、派出所、司法所形成聯(lián)動認真分析研判,形成合力,做到應助盡助;三是強化宣傳到位。積極組織開展法治教育宣傳工作,通過開展進村入戶、學校教育、小手牽大手進行宣傳,提高未成年人的保護意識,確保未成年的合法權(quán)益不受侵害。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇七
為進一步推動未成年人保護工作深入開展,為未成年人成長營造良好的社會氛圍,提高社會各界對未成年人保護工作的認識,近日,肥東縣東城實驗小學積極開展了“未成年人保護工作宣傳月”活動。
東城實驗小學充分發(fā)揮學校教育作用,各班班主任積極響應,利用班隊會時間,帶領學生學習并觀看《未保法普法動漫》視頻,普法知識用卡通動畫的方式呈現(xiàn),有趣易學,極大地提高了同學們學法的興趣。該校共有2307位學生參與了觀看學習,并對《未成年人保護法》有了進一步認識,從而提高了自身的法律知識水平,強化了法制觀念。
東城實驗小學在宣傳周內(nèi),利用電子顯示屏滾動播放宣傳視頻,加大了“未成年人保護工作”的宣傳力度,提高社會影響力,營造了良好的宣傳學習氛圍。提高了廣大教師和學生的法律責任意識,創(chuàng)造了依法保護未成年人的良好氛圍。
通過此次法制宣傳活動,讓學生們增長了法治知識、自我保護意識,提高了師生的法制觀念和法制意識,增強未成年人遵紀守法的自覺性,讓學生學會用法律武器保護自己,學做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇八
為做好區(qū)教體局關于20xx年“六一”國際兒童節(jié)暨“未成年人保護工作宣傳月”工作精神,六安市佛子嶺路小學組織開展了多種形式的活動,增強保護意識,筑牢安全屏障,著力提升未成年人的。思想意識和道德情操。
開展“三愛”班隊會主題教育。六安市佛子嶺路小學少先隊相繼組織開展了“月月學雷鋒青春不打烊”、“預防校園欺凌”、“預防溺水”、“拒絕煙草珍愛生命”等安全教育活動,筑牢守護生命健康的安全防線。各中隊召開形式多樣的班隊會活動,動員廣大隊員向雷鋒同志學習,牢固樹立“以人民為中心的發(fā)展思想”;讓隊員明白校園欺凌的表現(xiàn),敢于向暴力說不;讓他們熟悉預防溺水的自救自護要點,懂得躲避溺水危害,正確開展落水施救;向隊員宣講煙草對未成年人的危害,引導他們自覺遠離煙草,珍愛生命。學校還積極組織隊員們參與校內(nèi)外的勞動實踐活動,為家庭、學校和社會做力所能及的事情。
開展“校園凈化美化”活動。20xx年6月5日是“世界環(huán)境日”,六安市佛子嶺路小學組織開展了“共建清潔美麗世界”為主題的系列活動。各中隊提前召開班隊會,利用黑板報進行宣傳展示,簡介“世界環(huán)境日”相關知識,引導學生了解“世界環(huán)境日”,讓他們明白地球環(huán)境面臨的危機,增強共建美好地球的必要性和緊迫感。他們積極行動起來,開展全校性的大掃除和環(huán)境清潔,從身邊的小事做起,撿起一處垃圾,打掃一方土地,為保護環(huán)境做一件力所能及的好事,做環(huán)境保護的小主人。
開展“最美校園紅領巾”活動。6月,學校少工委組織召開了“最美校園紅領巾”評選活動,通過“紅領巾獎章”爭章活動的開展以及其他活動的開展情況,學校涌現(xiàn)出一批各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的少先隊員們。此次評選活動進一步激發(fā)了隊員們參與活動的積極性和熱情,能引導他們求真向善,做一名合格的、優(yōu)秀的少先隊員。
舉辦特色關愛未成年人活動。佛子嶺路小學一直十分關注未成年人的健康快樂成長,多方創(chuàng)新,結(jié)合學校實際,開展了各項關愛未成年人的活動。假期時間,學校領導對困難家庭進行了“大走訪”,為他們送溫暖、送關愛。學校二年級一位同學不幸患上疾病,張瓊校長高度重視,第一時間了解核實情況,本著自愿原則,全校師生紛紛慷慨解囊,用心捐助。同時也呼吁廣大愛心人士參與進來,獻出愛心,幫助孩子早日戰(zhàn)勝病魔,重返校園。5月底,學校在團區(qū)委的號召下去到羅集鄉(xiāng)儲渡小學與他們共同慶?!傲弧眱和?jié)并開展關懷慰問和“城鄉(xiāng)手拉手安全齊步走”平安自護教育活動。學校張厚勇老師給孩子們帶去了一堂“防校園欺凌”平安自護課。
六安市佛子嶺路小學將繼續(xù)創(chuàng)新工作形式,整合現(xiàn)有資源,結(jié)合學校實際,開展豐富多樣的活動,助力少年兒童的能力提升,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),讓他們在陽光下茁壯成長,平安快樂。
小學未成年保護宣傳活動總結(jié)篇九
(一)強化校園安全管理工作
1、嚴格落實校園封閉式管理。全縣中小學、幼兒園全面落實校園封閉式管理,要求門衛(wèi)嚴格落實來人來訪管理制度,人員進入校園嚴格落實登記、測溫、查驗物品措施,做到非必要不進入校園。上課期間,嚴禁學生在無監(jiān)護人接、班主任審批的情況下離開校園。在縣公安部門“安全崗”的基礎上,學校組織教職工、家長志愿者參與“護學崗”值班,協(xié)助維持上學、放學期間學校周邊交通秩序。
2、推進“雪亮校園”建設。20xx年xx月份,xx縣“雪亮校園”項目已完成建設并通過了驗收,xx月份已投入使用,全縣校園內(nèi)視頻監(jiān)控、“明廚亮灶”監(jiān)控全部與縣情指中心聯(lián)網(wǎng)。目前該系統(tǒng)已接入學校86個,接入各學校大門口、食堂、體育場等公共部位監(jiān)控探頭視頻信號1962路??h教體局不定時通過該系統(tǒng)對學校安保人員工作情況、食堂食品安全情況隨機進行巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時制發(fā)檢查情況通報,并要求相關學校限期整改落實到位。
3、提升保安業(yè)務能力和素養(yǎng)。縣教體局與治安大隊每年聯(lián)合開展學校保安專項培訓,提升學校保安業(yè)務素養(yǎng)和應急處置能力。20xx年xx月xx日,對全縣所有學校保安進行業(yè)務培訓,并對參訓保安進行考核,合格后頒發(fā)保安證,要求做到持證上崗。20xx年xx月xx日,組織對全縣學校保安進行了培訓,整個培訓既有校園安全保衛(wèi)的理論輔導,又有保安防護器械的操作演練,做到了理論與實踐相結(jié)合,進一步增強了保安預防和處置校園突發(fā)事件的能力。
4、抓好校園食品安全??h教體局每學期開學前召開安全工作會議,將食品安全作為一項重要工作進行布置,開學后會同市場監(jiān)管局開展食品安全檢查,就發(fā)現(xiàn)的問題制發(fā)整改交辦單,督促學校抓實食品安全隱患整改工作。全面推進學生家長義務監(jiān)督員工作,20xx年xx月xx日,組織對全縣各級各類學校170多名家長義務監(jiān)督員和77名學校食品安全管理人員進行了專題培訓,要求學校落實好食品安全主體責任,形成學校食品安全齊抓共管的良好格局。
5、緊抓學生上下學交通安全。配合縣公安交管部門加強全縣接送學生車輛管理,嚴禁面包車營運接送學生。目前,全縣有53輛標準校車,3200余名乘車學生全部乘坐合格車輛上下學,基本消除了接送學生車輛安全隱患。20xx年xx月,縣教體局與鄭州宇通公司對全縣中小學校長、幼兒園園長、校車司機、校車公司負責人共130余人開展了專題培訓和安全應急演練,聘請校車安全高級講師就校車安全乘車常識、校車駕駛員注意事項、校車車載安全設施使用、校車應急逃生常識、交通信號燈認知等內(nèi)容進行了培訓,組織開展了以車輛油路或電路故障引發(fā)火災的應急處置演練,進一步提升校車駕駛員安全意識和應急處置能力。會同縣公安交管部門定期開展校車安全檢查,杜絕校車超載、超速的現(xiàn)象發(fā)生,督促校車司機、學校值班教師嚴格落實學生交接手續(xù),確保學生上下學交通安全。
6、開展校園安全隱患摸排??h教體局要求學校在新學期學生返校前,對校園內(nèi)的房屋、圍墻、體育器材、食品衛(wèi)生、消防、供電、大功率用電設備等開展一次全面排查,及時消除各類安全隱患。在班級設立安全信息員,隨時摸排學生間的矛盾隱患信息,及時調(diào)處學生間的矛盾,將矛盾隱患消除在萌芽狀態(tài)。組織學校集中開展精神障礙患者排查工作,逐人核實相關情況,做到“底數(shù)清、情況明、基本信息掌握”,要求相關學校密切關注精神障礙患者的身體狀況,制定工作預案,發(fā)現(xiàn)異常要及時通知監(jiān)護人立即送醫(yī),同時加強同監(jiān)護人的溝通和聯(lián)系,隨時了解情況,根據(jù)需要及時采取相應措施。
7、持續(xù)開展安全教育。通過國旗下講話、電子屏、展板、黑板報、班級微信群、主題班會、安全演練、發(fā)放《致家長的一封信》等形式,開展網(wǎng)絡安全、交通安全、消防安全、防溺水等專題教育,做到時時講安全、事事講安全,讓安全教育深入人心。讓學生、家長了解和掌握安全知識,提醒家長加強對學生的安全教育和監(jiān)管,落實好非上學期間的'安全監(jiān)管責任。
8、統(tǒng)籌抓好校園新冠肺炎疫情和傳染病防控工作??h教體局堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),樹立長期防控的意識,時刻繃緊防控之弦,堅持把師生生命健康放在第一位,落實“快、狠、嚴、擴、足”的工作要求,抓緊抓實抓細校園常態(tài)化疫情防控和傳染病防控工作。及時傳達各級疫情防控工作會議精神,將疫情防控最新要求落實落地??h教體局制發(fā)了《xx縣教體系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控工作方案》,建立局機關干部包保學校疫情防控工作,協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問題。20xx年秋季開學前,縣教體局分5個片、11個組對全縣各中小學、幼兒園開學準備工作進行了評估,確保各項防控措施落到實處。
9、加強校園周邊環(huán)境整治。每年在縣委政法委牽頭組織下,開展兩次校園周邊環(huán)境整治工作,現(xiàn)場辦公,當場解決發(fā)現(xiàn)的問題。目前,32所設置了“安全崗”的學校,在學生上下學時段,均實現(xiàn)了學校門口見民警、亮警燈。20xx年xx月xx日,縣委政法委牽頭召開了全縣校園安全防范部署工作會,對全縣校園安全工作進行了再布置、再要求。會后由縣領導帶隊,分成三個檢查組,采取現(xiàn)場查看、查閱資料、座談等形式,對城區(qū)公、民辦學校和兩個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)(茂林鎮(zhèn)、榔橋鎮(zhèn))學校安全工作進行了地毯式排查,重點就校園安保、校園隱患、寄宿生管理、?;放c消防安全、食品衛(wèi)生、接送學生車輛、涉校涉生矛盾、防溺水、校園周邊環(huán)境、校園周邊精神障礙患者等方面進行了全面大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即交辦、整改落實到位。
(二)扎實抓好法制教育
由縣委政法委牽頭,會同縣司法局為全縣學校配備了法制副校長,并要求法制副校長定期上講臺,對師生開展法制教育。從20xx年開始,支持、鼓勵學校將律師請進校園,開展以案釋法警示教育,進一步增強師生的法律意識。用好“青驕課堂”、“憲法小衛(wèi)士”平臺持續(xù)開展禁毒教育和憲法知識宣傳教育,目前“青驕課堂”正在開展禁毒知識學習答題活動,“憲法小衛(wèi)士”參與學生數(shù)22000多人。20xx年疫情期間,會同縣檢察院拍攝短視頻,開展疫情防控和法律知識宣傳教育,參與學生數(shù)達18000余人。
(三)重點關愛特殊群體學生
1、加強特異體質(zhì)學生管理。各學校在每學期開學后,開展特殊體質(zhì)學生信息摸排,不斷完善信息臺賬,加強關愛。把心理異常的學生列為重點,發(fā)現(xiàn)異常及時與家長溝通,引導家長正視問題,及時到醫(yī)院就診。各校設置了心理輔導室(心靈之家),安排心理輔導教師值班,對學生開展心理疏導。
2、抓好控輟保學工作。嚴格落實縣政府辦《關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》要求,完善控輟保學機制和聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)查機制。會同縣殘聯(lián)對全縣6-15周歲的殘疾兒童少年入學情況進行了核查,入學率達100%。全縣殘疾兒童的就學形成以普通學校隨班就讀為主體、特殊教育學校為骨干、送教上門為補充的特殊教育格局??h教體局印發(fā)《xx縣義務教育階段適齡殘疾兒童少年“送教上門”工作實施方案》,制作“送教上門工作手冊”,送學習、送政策、送溫暖,讓殘疾學生家庭感受到黨委、政府和社會傳遞的溫暖。
3、落實學生資助政策。嚴格執(zhí)行國家資助政策,對原建檔立卡貧困戶家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困救助供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生及殘疾人子女等家庭經(jīng)濟困難非寄宿學生,全部納入義務教育階段家庭經(jīng)濟困難非寄宿生補助范圍。
4、關愛留守兒童。縣教體局加強留守兒童信息摸排和統(tǒng)計工作,建立留守兒童臺賬,實現(xiàn)信息共享;改善留守兒童寄宿條件,實施寄宿制精細化管理,為住校留守兒童提供優(yōu)質(zhì)寄宿服務,充分發(fā)揮留守兒童之家的作用,進一步落實“封閉式管理,親情般關愛,系列型服務,全方位育人”的管理模式和教育方法,促進留守兒童健康成長。
(四)加強未成年人思想道德建設
堅持立德樹人,構(gòu)建五育并舉育人新機制。構(gòu)建以社會主義核心價值觀為引領的中學、小學、幼兒園一體的德育體系,健全全過程育人的機制。大力推進理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、誠信教育;開展文明校園、文明班級、文明寢室評選活動;開展優(yōu)秀童謠征集推廣和傳唱活動;以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年為主題,組織開展青少年愛國主義讀書教育活動中小學生征文、小學生講故事、中學生演講比賽等活動。推動黨史教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,開展好“新四軍精神進校園”主題教育,把黨史內(nèi)容融入教育教學全過程,引導青少年扣好人生第一??圩樱尲t色基因、革命薪火代代傳承,引導廣大中小學生聽黨話、跟黨走。
根據(jù)中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》、《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》、《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》,要求學校開齊開足勞動課程,廣泛開展勞動教育,根據(jù)不同年級特點開展勞動類競賽活動,引導有條件的學校創(chuàng)建勞動基地,或者合作創(chuàng)建勞動基地。組織開展省、市級中小學生研學實踐教育基地申報工作,全市12個省級中小學生研學實踐教育基地中,xx縣有5個;全市32個市級中小學生研學實踐教育基地中,xx縣有9個,數(shù)量均位居全市前列。加強學校健康教育,開展近視防控宣傳教育月活動,加強手機管理和近視監(jiān)測干預,增強愛眼護眼意識。以活動為載體,推進素質(zhì)教育,舉辦中小學生(幼兒)藝術(shù)節(jié)文藝展演和作品評選、規(guī)范漢字書寫大賽、小學生經(jīng)典誦讀比賽、戲曲進校園、非遺進校園等美育活動;舉辦中小學生籃球賽、乒乓球賽、小學生足球賽和擊劍比賽、中小學生田徑運動會、幼兒體操比賽等賽事活動,大力推進“書香校園·閱讀相伴”建設活動,提升學生道德品質(zhì)和文化素質(zhì)。
家庭、學校、社會對未成年人保護工作,未能形成有效工作合力,主要有以下幾方面:
1、學生校外時段監(jiān)管缺失。學校對學生校外時段的教育和管控乏力,部分學生家長因工作、生活原因,不能履行監(jiān)護人的責任,監(jiān)管教育不到位,學生在走出校園后,與社會人員接觸機會增多,易受社會不良因素影響,受傷害的風險加大。
2、網(wǎng)絡犯罪隱蔽性強。學生在校外時段網(wǎng)絡使用管理不到位,學生不能正確使用手機、電腦,沉迷網(wǎng)絡的現(xiàn)象普遍,存在通過網(wǎng)絡交友不慎的風險,其人生觀、價值觀、世界觀易出現(xiàn)偏差;社會不法分子、黑惡勢力通過網(wǎng)絡引誘、控制青少年學生,隱蔽性強、發(fā)現(xiàn)難度大。
3、校園周邊安全隱患根除難度大。城區(qū)中學晚自習下課時段,校門口人員集中,偶爾有著裝怪異、染發(fā)社會青年出現(xiàn)。城關三小、城關二小、千畝園學校周邊“小飯桌”較多,學生就餐場所不符合食品安全規(guī)范要求,隱患較大。城區(qū)學校放學時交通擁擠現(xiàn)象依然存在,城關五小大門側(cè)面為臨時菜市場,老百姓買菜逆向行駛,給學校放學交通帶來安全隱患。
4、部分農(nóng)村學生上下學交通不能保證。部分校車運營線路由于乘車學生數(shù)少,存在虧損的情況,司機隨時有可能將車輛出售,停止承運的可能,這部分學生上下學交通不能得到保證。
5、青少年學生心理健康問題不能得到有效疏導。學校的心理咨詢室輔導教師均由經(jīng)過培訓的教師兼職,專業(yè)能力欠缺,只能提供簡單的心理疏導服務,不能從根本上解決問題。家長對心理健康認識不足,一般不愿帶孩子到專業(yè)醫(yī)院就診,存在安全隱患。
6、學校衛(wèi)生室和校醫(yī)普遍缺乏。學校是學生學習、生活的聚集場所,容易發(fā)生群體性 傳染病和突發(fā)意外狀況,但全縣大多數(shù)學校無校醫(yī),沒有設置醫(yī)務室,宣城市工業(yè)學校、xx縣中學等寄宿學生較多的學校急需校醫(yī)。目前學校保健老師大多由體育教師兼任,醫(yī)護知識不夠,應急處置能力不專業(yè),遇突發(fā)情況難以正確、迅速處理。
(一)開展未成年人保護專項行動
1、持續(xù)開展法制宣傳教育。通過“憲法小衛(wèi)士”平臺、法制副校長授課、律師進校園和法院審判旁聽等多種形式,以真實的案件,警醒和教育未成年人,增強未成年人守法意識,最大限度減少未成年人犯罪。
2、持續(xù)開展安全教育。發(fā)揮好學校安全教育平臺優(yōu)勢,通過學校日常管理和教育,強化學生的交通、消防、食品安全、傳染病防控、心理健康、防范校園欺凌、網(wǎng)絡安全等安全教育,加強學生心理健康指導,提高學生的安全防范和自我保護能力。
3、持續(xù)關愛重點學生。創(chuàng)新信息搜集方式、方法,分班級建立重點關愛學生信息臺賬,做到底數(shù)清、信息全、問題清、根源明,常態(tài)化開展校園欺凌信息摸排和學生矛盾摸排,及時預警班級不良情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置。突出做好重點關愛學生的管理和監(jiān)控,加強心理輔導,及時教育、轉(zhuǎn)化,做好矯治工作,對困難家庭的學生要加強關愛和幫扶。
4、強化班主任、安全管理干部隊伍建設。強化師德師風建設,提高教師的責任感、使命感,對學校安全管理干部和班主任開展專題培訓,提高工作能力和水平。
5、建好未成年人保護站。以學校心理咨詢室和課后服務工作為抓手,成立未成年人保護站,建立班主任管理、教師幫扶、困難支助、心理輔導等多渠道關愛機制。爭取政策、資金支持,逐步充實中小學心理健康教育教師隊伍。通過多種形式向家長宣傳心理健康知識,提高家長的認識。
6、深化“安全崗”、“護學崗”制度。進一步明確“安全崗”、“護學崗”職責,拓寬值班視野,強化保安管理的培訓,深化警校合作,讓社會閑散人員在學校周邊無立足之地。
7、開展大家訪活動。以學校為單位制定家訪工作方案,組織開展家訪活動,實現(xiàn)班主任、課任教師與家長面對面交流。依托家長學校召開家長會,開展《未成年人保護法》《家庭教育促進法》宣傳,普及家庭教育知識,讓監(jiān)護人切實承擔管理好未成年人的職責,提高其對未成年人教育的水平,最大限度地發(fā)揮家庭在保護未成年人成長過程中的作用,形成家校育人合力。
8、完善未成年人保護工作信息報告制度。明確縣教體局相關股室和學校、班主任職責,理順未成年人保護事件報告的程序。針對新形勢下出現(xiàn)的未成年人成長的突出問題,積極主動尋求相關職能部門支持,幫助加以解決,充分發(fā)揮職能部門、家庭、社會等各方面的積極作用,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局,為未成年人健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
(二)加強學生校外時段的監(jiān)管
落實“雙減”政策,做好課后服務工作。通過家校聯(lián)系,提醒家長履行監(jiān)護責任,家庭、學校、社會和相關職能部門共同配合協(xié)調(diào),加強對學生校外時段的監(jiān)管。
(三)強化未成年人網(wǎng)絡安全監(jiān)管
加強未成年人網(wǎng)絡安全的保護,嚴格落實校內(nèi)手機管理的各項規(guī)定,引導家長主動擔責、以身作則,提升對孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的引導與管理能力。相關職能部門加強對微信群、qq群的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)未成年人違法或受傷害問題信息,及時互通信息,共同落實好引導、管控措施,嚴防不法分子通過網(wǎng)絡引誘、控制、侵害未成年人。
(四)加強校園周邊環(huán)境治理
會同縣公安、文旅、城管執(zhí)法、市場監(jiān)管等部門集中開展校園周邊環(huán)境整治,讓不法分子在校園周邊沒有活動空間。
(五)開展專項督導檢查
堅持以過程、效果為導向,把未成年人保護工作落到實處,縣教體局成立未成年人保護專項工作督導組,以可執(zhí)行、能落實為原則,審核各被督導單位工作方案,不定期深入學校開展督導檢查,全過程參與班主任培訓和學校家長會等工作,讓未成年人保護工作的各項措施落實、落細。
(六)嚴防黑惡勢力向校園滲透
落實好校內(nèi)班主任、學科任課教師和校外相關部門信息摸排、報告責任,及時發(fā)現(xiàn)未成年人的不良傾向,及時向公安部門、學生監(jiān)護人報告,通報相關信息,嚴防黑惡勢力向校園內(nèi)滲透,嚴防侵害未成年人案件發(fā)生,嚴厲打擊侵害未成年人犯罪。
(七)爭取支持建好學校醫(yī)務室
爭取將中小學醫(yī)務室建設納入財政預算和公共衛(wèi)生服務體系,加大財政投入,完善設施設備,配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員,逐步建立健全中小學醫(yī)務室。