為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃幼兒園親子植樹活動(dòng)方案篇一
2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
一、接待家長(zhǎng)、幼兒來(lái)園,請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、杯子等等。
過(guò)程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、幼兒認(rèn)識(shí)自己的`標(biāo)記, 熟悉活動(dòng)室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。
二:點(diǎn)心時(shí)光
1、幼兒洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃點(diǎn)心
三:親子游戲:逮老鼠
游戲玩法:在一只舊的長(zhǎng)統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃幼兒園親子植樹活動(dòng)方案篇二
共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx
20xx年6月1日上午8:30―10:50
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1、8:30―9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00―10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30―10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒腳不許離開父母腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一:聽音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己孩子聽音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快速度找一張椅子坐下,沒有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!
規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大為勝。
規(guī)則:在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班)
準(zhǔn)備:1―10紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定范圍中。
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃幼兒園親子植樹活動(dòng)方案篇三
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
20xx年x月xx日上午08:00——11:00
中心幼兒園內(nèi)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎(jiǎng)品
總裁判:黃xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)
副總裁判:李xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)
活動(dòng)主持人:劉xx(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
音響設(shè)備:沈xx(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)
會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)
門衛(wèi)安全:鄭xx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)
記錄員:李xx
裁判員:程xx
各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的`安全,杜絕意外事故的發(fā)生)
場(chǎng)地次序維護(hù):黃xx屈xx沈xx
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
(2)園長(zhǎng)致開幕詞
2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
說(shuō)明事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽時(shí)間:20xx年x月30日上午(星期五)
二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
三、比賽項(xiàng)目:(規(guī)則見后)
四、比賽辦法:
1、比賽時(shí)間安排:20xx年x月30日上午
2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績(jī)決定名次。
運(yùn)球走(中班)
材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)
投籃高手(中班)
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)
袋鼠接力(中班)
游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,面對(duì)面站在起跑線后,間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長(zhǎng)用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。
游戲規(guī)則:
1、起跳前不能超過(guò)線。
2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。
球球樂(lè)(中班)
游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)
游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。
游戲開始:第一個(gè)小朋友迅速數(shù)10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長(zhǎng)跑去,跑到家長(zhǎng)跟前時(shí)家長(zhǎng)從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊(duì)的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個(gè)幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊(duì)的時(shí)間為結(jié)束時(shí)間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則:
1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。
2、必須一個(gè)球一個(gè)球的扔。
3、小朋友自己數(shù),超過(guò)10個(gè)裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準(zhǔn)備)
甜蜜滿口香(小班)
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長(zhǎng),來(lái)到終點(diǎn)后協(xié)助家長(zhǎng)坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長(zhǎng)吃,誰(shuí)最先吃完誰(shuí)最勝利,家長(zhǎng)不許幫助。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。
人數(shù):各班4組家庭,每組4對(duì)親子(一大一?。灿?jì)2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。
材料準(zhǔn)備:跑道、眼罩4個(gè),鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班準(zhǔn)備)
企鵝家家樂(lè)(小班)
活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
人數(shù):各班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)八個(gè)家庭,四個(gè)家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。(道具小一班準(zhǔn)備)
材料準(zhǔn)備:?jiǎn)蚊娼恿τ螒?,跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。
搶占陣地(小班)
游戲規(guī)則:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
人數(shù):每班限報(bào)6個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭參與,6個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
材料準(zhǔn)備:鼓一面、呼啦圈7個(gè)。(道具小二班準(zhǔn)備)
吹氣球(小班)
游戲規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
人數(shù):各班限報(bào)4個(gè)家庭,共計(jì)8組家庭,四人一組,共計(jì)兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計(jì)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
材料準(zhǔn)備:彩色氣球若干。(道具小二班準(zhǔn)備)
游戲名稱:送紅旗(大班)
人數(shù):家長(zhǎng)12名,幼兒12名
游戲準(zhǔn)備:紅旗六面。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子必須同時(shí)起跑。
25米“搭橋過(guò)河” (大班)
(1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組
(2)活動(dòng)方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長(zhǎng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長(zhǎng)再移動(dòng)到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。
(3)活動(dòng)規(guī)則:
①不能搶先出發(fā)。
②只能在自己的直道上前進(jìn)。
③家長(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
游戲準(zhǔn)備:能裝下大(家長(zhǎng)腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只
游戲規(guī)則:此游戲必須是家長(zhǎng)與幼兒合作完成,如果在游戲過(guò)程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
游戲玩法:各班選4組家庭,家長(zhǎng)與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來(lái),再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊(duì)獲勝。
手推車(大班)
游戲準(zhǔn)備:手套
游戲規(guī)則:游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃幼兒園親子植樹活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月12日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過(guò)程:
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來(lái)歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃幼兒園親子植樹活動(dòng)方案篇五
秋高氣爽,最適合戶外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
(一)組織工作
1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)倡議書,海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場(chǎng)舞表演。
3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長(zhǎng)講話。
7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長(zhǎng)代表講話。
9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
10、幼兒團(tuán)體操表演。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
背背樂(lè):幼兒聽信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),爬過(guò)一片“草地”,跨過(guò)兩個(gè)“小坑”,爬上家長(zhǎng)的背,由家長(zhǎng)背著跑回家。
探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”,走過(guò)斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。
親子過(guò)“河”:幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽到信號(hào)后,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上,家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去。
2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
“小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車,繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過(guò)“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處,與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過(guò)“山洞”,走過(guò)“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對(duì)為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過(guò)“小橋”,將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號(hào)后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長(zhǎng)處,并將圈交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)投擲圈,看誰(shuí)先投中。
親子接力:幼兒聽到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走s形,到達(dá)家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走s形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長(zhǎng)處,將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,增強(qiáng)孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動(dòng)的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì),參考下面的策劃方案吧!
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃幼兒園親子植樹活動(dòng)方案篇六
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園
活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長(zhǎng)( 名)
活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
活動(dòng)反思:
此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春天的足跡。
春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸校惺苤禾旖o他們帶來(lái)的快樂(lè)。
此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游,對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。
通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃幼兒園親子植樹活動(dòng)方案篇七
《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》。
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年x月x日上午:9:00。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。
五、活動(dòng)過(guò)程
播放開場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)致詞,家長(zhǎng)代表講話,主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),文藝表演,講解游戲中的注意事項(xiàng),游園活動(dòng)的開展。
六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
1、爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前。
活動(dòng)班級(jí):小班。
負(fù)責(zé)人:_x。
材料:氣球。
規(guī)則:家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
2、夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁。
活動(dòng)班級(jí):大班。
負(fù)責(zé)人:_x。
材料:筷子、球。
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
3、小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒。
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn):廚房前。
活動(dòng)班級(jí):_班。
負(fù)責(zé)人:_x。
4、投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn):舞臺(tái)前。
負(fù)責(zé)人:_x。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)。
八、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃幼兒園親子植樹活動(dòng)方案篇八
《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)加油!”
三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)開幕式:幼兒園操場(chǎng) (2)比賽場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):
(1)通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地
(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)
九、活動(dòng)方式:
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、活動(dòng)流程:
(1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)(幼兒園操場(chǎng))
(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式
(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演
(4)主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)(代表)進(jìn)行發(fā)言
(二)活動(dòng)項(xiàng)目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)
小班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:運(yùn)紙球
(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布
(3)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形(不可以小于一般氣球的大?。變菏帜眉埱蚺?,中途不可掉落,先到終點(diǎn)者即為勝利。
2、親子比賽游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:揪尾巴
(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭
(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙若干張
(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
(6)游戲規(guī)則:沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。
中班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:小小接力賽
(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布
(3)游戲玩法:幼兒家長(zhǎng),先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
(1)項(xiàng)目名稱:刺激傳球
(2)游戲目的:通過(guò)在胯下傳球的比賽,來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。
(3)參加方式:以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,每次游戲由三組家庭參加。
(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙,塑料瓶,膠布。
(5)游戲玩法:由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開始,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個(gè)人,等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。
(6)游戲規(guī)則:傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。
大班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:雙人跳繩
(2)游戲材料:繩子
(3)游戲玩法:每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:大腳小腳綁一起
(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加
(4)游戲材料:小繩子
(5)游戲玩法:媽媽用一個(gè)小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。
(6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過(guò)程中,爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。
(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn):
(1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過(guò)程。
(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。
(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能妨礙其他人。
(四)頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年6月30日下午4:10-4:50)
由園長(zhǎng)對(duì)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng),并邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)進(jìn)行講話。
(五)宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒按順序退場(chǎng)。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。
(2)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,并召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。
(4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲比賽過(guò)后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>
(5)全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng),不能夠提前退場(chǎng),避免影響其他人。