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四進四信團日活動內(nèi)容篇一
走過的你是否聽到嘹亮的歌聲，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲。班歌和團歌使同學(xué)們斗志昂揚。隨后，他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書記系列講話精神。習(xí)近平總書記談到了青春夢、談到了實干興邦。相信大家都對“日本馬桶被中國人民搶購一空”的新聞有所耳聞，作為給排專業(yè)的我們，更是覺得無比慚愧。由此，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國夢，他們的實業(yè)夢。
“誠信人生，和諧校園”，構(gòu)建和諧社會是我國現(xiàn)階段的一個重要目標(biāo)，作為一名大學(xué)生，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學(xué)們針對“走進四進四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問題進行了深入的討論。
班級團總支為了貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神活動，引導(dǎo)學(xué)生和團學(xué)干部進一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以為總書記的黨中央的信賴，按照全團統(tǒng)一部署，在班上開展學(xué)宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。推動講話精神“進支部”，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點，讓學(xué)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論，提升學(xué)活動普遍性。
班級要多開展團課，因為團課不僅是學(xué)團知識的場所，更是學(xué)成果互動交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺。
教師教學(xué)要有靈活性，圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可，授課效果提升明顯。要創(chuàng)新團課形式，既有“面對面”的課堂教學(xué)，也有“鍵對鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富、課堂組織更加靈活，進一步提升青年學(xué)生對講話精神學(xué)的主動性。
教學(xué)內(nèi)容要更加貼近，榜樣引路學(xué)而行。高校團干部、專職思政教師是團課教學(xué)的主力，更要發(fā)揮理論學(xué)社團、學(xué)生骨干、意見領(lǐng)袖人物的積極作用。使學(xué)生成為團課內(nèi)容的構(gòu)建者，讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對講話精神的學(xué)認(rèn)識和實踐感悟，影響和帶動廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話精神。
總之，最后廣大學(xué)生都因為這次“四進四信”的探討，對黨有了更深入的了解。同事也對自己的學(xué)業(yè)也未來有了更進一步的明了。
四進四信團日活動內(nèi)容篇二
走過的你是否聽到嘹亮的歌聲，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲。班歌和團歌使同學(xué)們斗志昂揚。隨后，他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書記系列講話精神。習(xí)近平總書記談到了青春夢、談到了實干興邦。相信大家都對“日本馬桶被中國人民搶購一空”的新聞有所耳聞，作為給排專業(yè)的我們，更是覺得無比慚愧。由此，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國夢，他們的實業(yè)夢。
“誠信人生，和諧校園”，構(gòu)建和諧社會是我國現(xiàn)階段的一個重要目標(biāo)，作為一名大學(xué)生，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學(xué)們針對“走進四進四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問題進行了深入的討論。
班級團總支為了貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神活動，引導(dǎo)學(xué)生和團學(xué)干部進一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以為總書記的黨中央的信賴，按照全團統(tǒng)一部署，在班上開展學(xué)宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。推動講話精神“進支部”，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點，讓學(xué)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論，提升學(xué)活動普遍性。
班級要多開展團課，因為團課不僅是學(xué)團知識的場所，更是學(xué)成果互動交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺。
教師教學(xué)要有靈活性，圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可，授課效果提升明顯。要創(chuàng)新團課形式，既有“面對面”的課堂教學(xué)，也有“鍵對鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富、課堂組織更加靈活，進一步提升青年學(xué)生對講話精神學(xué)的主動性。
教學(xué)內(nèi)容要更加貼近，榜樣引路學(xué)而行。高校團干部、專職思政教師是團課教學(xué)的主力，更要發(fā)揮理論學(xué)社團、學(xué)生骨干、意見領(lǐng)袖人物的積極作用。使學(xué)生成為團課內(nèi)容的構(gòu)建者，讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對講話精神的學(xué)認(rèn)識和實踐感悟，影響和帶動廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話精神。
總之，最后廣大學(xué)生都因為這次“四進四信”的探討，對黨有了更深入的了解。同事也對自己的學(xué)業(yè)也未來有了更進一步的明了。
四進四信團日活動內(nèi)容篇三
一、總體思路
要始終堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務(wù)，始終堅持以學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神統(tǒng)攬團學(xué)思想引領(lǐng)工作，進一步增強對學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰(zhàn)略性的認(rèn)識，更加自覺地以講話精神武裝青年學(xué)生頭腦、指導(dǎo)團學(xué)工作實踐、推進學(xué)院全面轉(zhuǎn)型發(fā)展。
要將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與重點突出學(xué)習(xí)講話精神中關(guān)于青年和青年學(xué)生的論述相結(jié)合、與學(xué)習(xí)把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結(jié)合、與團學(xué)工作具體實際相結(jié)合、與學(xué)院黨政中心工作相結(jié)合，尊重和遵循學(xué)生的成長成才需求，以“四進”為手段，以“四信”為目標(biāo)，即通過“進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課”，組織開展有形化、經(jīng)常化的工作和活動，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和團學(xué)干部進一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以同志為的黨中央的信賴。
二、活動內(nèi)容
團總支作品形式評比展示形式
中文系詩文、朗誦、專題影片等原創(chuàng)作品文化作品競賽
外語系理論篇目翻譯作品等翻譯作品競賽
數(shù)計、物理、化學(xué)、體育系知識競賽試題等知識競賽
2.進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發(fā)揮學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團的優(yōu)勢和作用，在校園中擴大學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應(yīng)。以我院團學(xué)品牌活動(體育文化節(jié)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生社團文化活動月、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐等)為主線，將理論學(xué)習(xí)型社團納入活動組織實施環(huán)節(jié)，適時舉辦形式多樣的典型經(jīng)驗交流和成果集中展示等活動。
3.進網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮新媒體平臺“素材供給、學(xué)習(xí)交流、評選展示”三大功能，提升活動的生動性和實效性：在素材供給方面，利用我院團委官方微博、微信公眾平臺、團組織三級qq群組等新媒體平臺上傳規(guī)定及自選學(xué)習(xí)素材，提供電子書籍、網(wǎng)站鏈接、視頻影像等學(xué)習(xí)資源，打造“四進四信”學(xué)習(xí)專區(qū)。在學(xué)習(xí)交流方面，利用主題微博點贊評論、微信公眾平臺“話﹒說”版塊，組織全校師生掀起學(xué)習(xí)討論熱潮，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在評選展示方面，利用微博點贊投票、微信平臺在線投票等功能，展示各支部、各社團的學(xué)習(xí)成果，進行公開評選和表彰。
4.進團課。著眼于促進大學(xué)生骨干、高校團干部等群體將講話精神學(xué)深學(xué)懂學(xué)透，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，結(jié)合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動，依托培訓(xùn)班、團校等平臺陣地，依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，通過主題團課、專題培訓(xùn)等方式，引導(dǎo)促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。
三、推進步驟
1.組織動員階段(3月)：3月上中旬院團委召開團總支書記會議，組織開展主題團日活動，啟動“四進四信”活動;建立信息報送渠道，及時宣傳優(yōu)秀案例，形成集中聲勢。
2.全面開展階段(4月至6月)：各系團總支、團支部全面開展活動，推動支部主題團日、學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓(xùn)等活動開展，做好學(xué)習(xí)宣傳講話精神的內(nèi)容產(chǎn)品開發(fā)和線上線下廣泛傳播等工作。
3.集中宣傳階段(7月至9月)：在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，集中開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的專項活動;以新學(xué)年開學(xué)為契機，發(fā)揮學(xué)生骨干、學(xué)生組織及理論社團作用，注重面向新生廣泛開展活動;進行工作中期總結(jié)。
4.活動深化階段(10月至11月上旬)：持續(xù)深入開展構(gòu)建“四進”長效工作機制;開展全校十佳學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團創(chuàng)建、十佳優(yōu)秀理論成果文章遴選等活動;在媒體平臺對優(yōu)秀文化產(chǎn)品進行集中展示。
5.總結(jié)展示階段(11月中旬至12月上旬)：全面總結(jié)活動開展情況，對在活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵;舉辦典型經(jīng)驗交流和成果集中展示等活動。
四、宣傳辦法
整合校園廣播、櫥窗板報、宣傳單頁、校園電視等傳統(tǒng)媒體及微博、微信、qq群組等新興媒體力量，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動說明、效果報道三大切入點著手，構(gòu)建“四進四信、三固三類”宣傳模式:開設(shè)校園廣播專題節(jié)目，在固定時段，組織固定人員，運用固定音頻渲染手段(編輯制作主題音樂、版頭、片尾曲等，打造專題節(jié)目固定呈現(xiàn)方式)，制作學(xué)習(xí)素材推介類、活動進程報道類、師生話題討論類專題節(jié)目。尤其注重收集師生的意見建議、學(xué)習(xí)體會，制作真人訪談秀式廣播電視節(jié)目，在校園內(nèi)營造“人人學(xué)習(xí)、人人關(guān)注、人人討論”的良好氛圍。
五、有關(guān)要求
1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要增強對學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的思想認(rèn)識、責(zé)任意識，作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)和思想引領(lǐng)工作的統(tǒng)攬，不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。
2.融入各項工作活動。要注重結(jié)合自身總體部署和重要時間節(jié)點，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結(jié)合，貫穿于各類活動和品牌工作中。
3.注重校園廣泛參與。要注重面向整個校園，注重和發(fā)揮各團支部及學(xué)生的參與感、積極性和創(chuàng)造力，注重創(chuàng)新形式載體增強互動性和吸引力，努力使活動全面深入、生動活潑。
4.大力加強活動宣傳。要廣泛開展全媒體宣傳，對活動開展情況持續(xù)宣傳報道，營造濃厚氛圍。
一、活動主題
根據(jù)《通知》既定安排，3月份討論主題為“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”，今后每月討論主題將在每月月初通過xx大學(xué)團委微博、微信進行公布。
二、活動日期
20xx年3月--20xx年11月底
三、活動形式
從即日起，xx大學(xué)團委新浪微博發(fā)起#誰是學(xué)習(xí)最強音#話題，各團支部和個人可以參與互動，參與的方式：(1)團支部或個人發(fā)布原創(chuàng)性微博，微博內(nèi)容可以是當(dāng)月主題的討論心得、相關(guān)活動視頻或團日活動照片，發(fā)布格式：#誰是學(xué)習(xí)最強音# 與當(dāng)月主題相關(guān)的微博內(nèi)容并@山東大學(xué)威海團委新浪微博。
2.各團支部或個人可以向山東大學(xué)威海校區(qū)團委微信平臺投稿，投稿郵箱：。內(nèi)容可以為學(xué)習(xí)心得(800字以上)、原創(chuàng)視頻、漫畫等，學(xué)校會擇優(yōu)予以發(fā)表展示。
3.每個月月底，學(xué)校將會根據(jù)當(dāng)月討論情況，以積分排名的形式通過微信、微博公布參與活躍團支部及個人前20名，從第1名至20名分別獲得20-1分不等積分，并累計。年底學(xué)習(xí)討論活動結(jié)束后匯總積分計算總排名并予以表彰獎勵。
四、活動規(guī)則
1.計分項目：
參照bci指數(shù)，計分包括微信和微博兩部分，微信w1：微信發(fā)表作品x1，微博w2：原創(chuàng)微博數(shù)x2，原創(chuàng)微博被轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)x3，原創(chuàng)微博被評論數(shù)x4，原創(chuàng)微博被點贊數(shù)x5。
計算方式
積分=160*(w1*30% w2*70%)
w1=100%* ln(x1 1)
w2=40%*ln(x2 1) 25%*ln(x3 1) 25%*ln(x4 1) 10%*ln(x5 1)。
五、有關(guān)要求
1.本次“四進四信”線上討論活動是我校學(xué)習(xí)“四進四信”活動的重要組成部分，各學(xué)院團總支要充分重視，積極組織本單位團支部及團員青年參與此次線上討論活動，并以此為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)“四進四信”活動，積極整理收集本單位的學(xué)習(xí)成果。
2.線上學(xué)習(xí)大討論活動結(jié)束后，將根據(jù)積分排名評選 “四進四信”線上大討論活動優(yōu)秀組織單位(團支部)和優(yōu)秀個人(團員)各10名，并從提交作品中評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品10個，給予作者物質(zhì)獎勵。
四進四信團日活動內(nèi)容篇四
二﹑活動背景：為了加強大學(xué)生安全意識,我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團日活動的要求。
三﹑活動目的：決定以此次活動,來豐富我班學(xué)生的安全知識,以免不必要的悲劇發(fā)生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主，讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。
五﹑活動時間：20xx.x.x—20xx.x.2x
六﹑活動形式：
①在中區(qū)廣場張貼宣傳海報，向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。
②通過團支書向班里同學(xué)講述消防安全知識。
③組織全班進行激烈的關(guān)于消防安全知識搶答。
七﹑活動步驟：
i活動分組：
1、宣傳小組：負(fù)責(zé)活動所需的海報的排版與制作。
2、記錄小組：負(fù)責(zé)活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝，以及相關(guān)ppt制作。
3、后勤小組：查詢火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時的自救小常識，以及還有向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。
ii前期準(zhǔn)備：
①團支部成員召開小會議，討論商議特色團會的相關(guān)活動方案和活動細(xì)節(jié)，并確定活動策劃書。
②于本周內(nèi)，在班級舉行動員大會，號召大家積極參與，并對參與人員進行分組。分配好各組的相關(guān)任務(wù)。
③于下下周前，做好小組之間的交流工作，包括設(shè)計、排版好宣傳畫，并即時開始后期制作工作，同時要在這個星期內(nèi)完成知識搶答的問題設(shè)置，消防安全講解的稿子。
④申請需要使用的教室。
iii宣傳工作：
①制作展板，刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例，并附照片;
②用漫畫的方式來宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識;
③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅;
④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片;
⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動。
八﹑注意事項：
1、在進行搶答賽的時候請同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔，注意維持現(xiàn)場紀(jì)律。
2、在學(xué)校中區(qū)廣場宣傳的時候注意維持一定的紀(jì)律。
四進四信團日活動內(nèi)容篇五
一、 活動背景：為進一步加強基層團組織建設(shè)，加強對青年的分類引導(dǎo)，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年，結(jié)合我校實際，本學(xué)期將開展第十期“活力在基層”主題團日競賽活動。
二、 活動目的及意義：“我們的團支部，我們的家”，根據(jù)本次的主題，為構(gòu)建美滿溫馨的仲愷校園，促進化工112班本支部的發(fā)展。
三、 活動主題：同一個團支部，同一個家，包餃子、送溫情。
四、 活動時間：20xx年10月15日星期六
五、 活動地點：學(xué)生宿舍樓五、六幢之間
六、 參與對象：x校區(qū)全體師生
七、 活動內(nèi)容：
上午進行包餃子活動
1、大家一起來 ：11:00~12：30
b、進入者先洗手，找到自己學(xué)院的那張桌子包自己的特色餃子
2、化工112總動員：12:40~13:10
我們團支部28名成員全體動手，一家人圍在一起包餃子，并每人一張便利貼寫上對團支部的希望和祝福。
前期分工：
(一) 前期宣傳：
網(wǎng)上及微博宣傳：編輯內(nèi)容為“同一個團支部，同一個的家，包餃子、送溫情?；?12班積極發(fā)揚仲愷特色，，愿全校師生好友于20xx年10月15日星期六到學(xué)生宿舍樓五、六幢之間參與我們的活動，心動不如行動，快快來參與，我們等著你們一起享受家的溫馨”。
海報的宣傳與制作內(nèi)容：
時間：10月14日
地點：學(xué)生宿舍5~6棟之間
主題：包餃子，送溫情
班徽圖案：
(二)物資的準(zhǔn)備：
1、食物：餃子皮、白菜、紅蘿卜、豬肉、芹菜
2、調(diào)味品：油、鹽、醬油等
3、其它：海報、便利貼、簽字筆、彩條、紙巾、小透明袋、臉盆、工地板。
(三)場地的申請及桌子、凳子的借用：
數(shù)目：12張桌子、12張椅子、一個帳篷
要求：到院辦填寫相關(guān)申請表，于13號做好相關(guān)申請表格，并向校學(xué)生會及校物業(yè)公司提交申請。
注意事項：
場地的申請要提前，不能拖延，不然有可能導(dǎo)致申請不到，場地的申請表要有3份，桌子凳子的申請表只需一份。
(四)留言板的準(zhǔn)備：
制作要求：一塊工地板(用彩條布置)、便利貼4疊、黑色簽字筆10支
留言要求：
不至少20字的對我們團支部的祝福,寫完貼到留言板，作為留念。
八、 活動準(zhǔn)備工作：
第一小組：到鐘落潭買材料：
陸嘉倩(組長)、胡露琪、黃中勁、鄭進飛、朱水清、張瑞謀
第二小組：現(xiàn)場布置：
第三小組：材料清洗和準(zhǔn)備：
現(xiàn)場分工：
第一小組：維持現(xiàn)場秩序:
韋健軒、(組長)梁春良、張瑞謀、盧和交、鄭品、許曉鑾、蘇杰炘
第二小組：帳篷包餃子工作:
劉銘、(組長)甘家同、吳華鑫、鄧景楊、黃小瑜、楊佳平、李文成
第三小組：出入負(fù)責(zé)工作:
宋旭亮、(組長)張尤達、黃慶偉、鄭鴻濤、劉佩珊、朱水清、賴夏緣
第四小組：校道指引人員：
李秋陽、(組長)陸嘉倩、胡露琪、黃中勁、鄭進飛、葉永盛、戴國杰
下午進行煮餃子(收攤時間據(jù)餃子完成情況確定)宋旭亮、胡露琪
時間：下午4點進行
要求：班干部找一個煮餃子地方煮餃子，班里同學(xué)按照袋子標(biāo)記送餃子
送餃子：
第一組： 韋健軒、(組長)梁春良、張瑞謀、戴國杰
第二組：盧和交、(組長)鄭品、許曉鑾、蘇杰炘
第三組：宋旭亮、(組長)張尤達、黃慶偉、鄭鴻濤
(五)洗手區(qū)臉盆的準(zhǔn)備：(鄭品)
要求：6個臉盆
注意事項：要有工作人員及時更換干凈的水
(六)進入場地流程
1.參與者要先回答一個小小問題哦!答對方可進入，請參與者找到自己學(xué)院的入口哦!
2.到指定區(qū)域洗手
3.因數(shù)量有限，每人限包4個餃子
5.回去請多多關(guān)注我們的微博
6.在下午四點左右我們會把煮好的餃子親自送到你們宿舍。
(七)物資的購買
要求：活動當(dāng)天上午到鐘落潭鎮(zhèn)市區(qū)去訂購;
(八)注意事項：
總負(fù)責(zé)人要做好工作的監(jiān)督與改進，最好寫好要買清單，
要把價格砍到最低，節(jié)省經(jīng)費，
注意交通與人身安全
化工112全體成員統(tǒng)一穿校服
準(zhǔn)備藥品箱(許曉鑾)
(九)經(jīng)費預(yù)算
(十)場地規(guī)劃
四進四信團日活動內(nèi)容篇六
1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來賓進行溝通和交流，特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。
二、活動主題：真我的風(fēng)采
三、活動時間：20xx年11月7日晚19：40——21：20
四、活動地點：綜合實訓(xùn)樓b區(qū)304
五、活動策劃：高分子07-3-3團支部
六、特邀嘉賓：
七、活動前期工作準(zhǔn)備：
1、召開班委會議，商量具體事宜;
2、召開班級全體同學(xué)會議，下達各項任務(wù)指標(biāo);
3、安排各項工作的負(fù)責(zé)人;
4、通過海報、展板等進行宣傳。
八、真我風(fēng)采特色團日活動時間安排：
九、具體安排：
前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動舉
辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項工作。
2、嘉賓的邀請——班長、團支書
3、策劃、教室的申請——團支書
4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員
7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員
8、活動場地的布置——全體同學(xué)
十、活動流程：
1、自我展示平臺(真我的風(fēng)采)：(50分鐘)
a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場，本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展)，用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)
c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)
d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。(5分鐘)
e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)
2、互動平臺(50分鐘)：
a、“歌曲大pk”，調(diào)動大家的參與性，在比賽中享受快樂。(10分鐘)
b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)
c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)
十一、活動后期工作：
1、活動現(xiàn)場的清理，搞好清潔衛(wèi)生
2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足(附于總結(jié)報告)
十二、經(jīng)費預(yù)算：
注：以上經(jīng)費預(yù)算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。
四進四信團日活動內(nèi)容篇七
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我院學(xué)生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題:
友誼，從運動開始
三、活動對象:
體育學(xué)院10級全體新生
四、活動時間:
20_.10.30(擬定)
五、活動地點:
田徑場
六、組織機構(gòu):
體育學(xué)院
七、活動形式:
1.活動設(shè)計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜;
2.活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加;
4.活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合;
5.活動場地要求不大，在院田徑場就可進行;
6.老師、學(xué)長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。
八、活動流程:
大賽籌備及宣傳
前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患，防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進行時的各項組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。
后期:活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼，從運動開始”標(biāo)題，以大海報進行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。
3、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進行活動的宣傳報道，校學(xué)生會網(wǎng)站將放置廣告，并對活動進行跟蹤報道。
可行性分析:
通過這次“友誼，從運動開始”的活動，是體育學(xué)院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。(本次大賽預(yù)計招收30支隊伍參賽，按勝負(fù)積分排名)
比賽時間:
8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm
活動項目:
1、齊心協(xié)力
規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達終點，按時間給分。
2、搬運工
規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁，在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點，按時間給分。
3、“_背瘸子”
規(guī)則:參賽兩名選手自選角色，在規(guī)定場地內(nèi)完成規(guī)定要求，按時間給分。
4、趕豬跑
規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點，按時間給分。
5、吹泡泡
規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中，按達到規(guī)定時間內(nèi)完成個數(shù)多少給分。
6、行路難
規(guī)則:三名參賽選手進行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機會，在規(guī)定時間內(nèi)到達終點，按完成時間先后給分。
7、一隊造句
規(guī)則:第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數(shù)及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數(shù)給分。
8、倒著說
規(guī)則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬)，每人有5秒的考慮時間，在規(guī)定比賽時間內(nèi)，按正確答案個數(shù)給分。
九、注意事項:
1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;
2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負(fù)責(zé)人;
3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點前到指定位置集合;
4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負(fù)責(zé)人維護安全秩序。
十、活動效果:
推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學(xué)間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。
十一、獎項設(shè)置:
一等獎1名4g優(yōu)盤一個;
二等獎1名2g內(nèi)存卡一張;
三等獎1名洗發(fā)水一瓶;
參與獎每隊撲克一副。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
氣球3包30￥
4g優(yōu)盤一個50￥
2g內(nèi)存卡一張30￥
洗發(fā)水一瓶20￥
撲克27副27￥
合計157
