每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

實(shí)踐活動(dòng)感想篇一

前幾天收家，翻出很多舊書和不要的書，家里也沒有地方擺了，于是我去小區(qū)門口擺攤，賣書。

其實(shí)，我覺得這是一件很光榮的事情，但還是有一小點(diǎn)害羞，一小點(diǎn)害怕。畢竟是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，大多數(shù)人都不認(rèn)識(shí)，而且怕城管一來就把我的書全收走，搞不好還會(huì)罰款。

一開始就很不順利，遇到同行。介紹英語的書給老人看，看著看著就讀起來，最后和我說：“我就是教這個(gè)的。”然后我那個(gè)郁悶啊。

然后城管的車就來了，還好只看了一眼就走了，我的小心肝呀。

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落，無論別人需要或是喜歡，即使再降半價(jià)我也愿意賣。不僅僅是因?yàn)楸荣u廢紙便宜，更重要的是它們找到了一個(gè)好的歸宿。如果它們進(jìn)了回收站，那它們是否能被再利用，就很難說了。

賣大概有一個(gè)半小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，幾乎每隔二，三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個(gè)普通的送水工。我開始想，他們每天的穿越在大街小巷中，每個(gè)人都有自己的一片工作區(qū)，而且，他們和我們有個(gè)共同點(diǎn)：都是點(diǎn)——線的生活；都有一個(gè)座位。但他們比我們辛苦很多：抬水要上下樓梯，坐在座位上不能動(dòng)。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作一樣偉大。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我有很多很多的感觸，或許大家可以試一試。

人生就是這樣，千姿百態(tài)。

這周三，我們班參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下午，我們整個(gè)班的同學(xué)一起去了食堂包餃子。剛開始包的時(shí)候，心里覺得非常激動(dòng)，總覺得自己終于可以包一次餃子了，可是不包不知道，一包才知道原來包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難，而是想把餃子包得好看，并不是一件容易的事。

包餃子的時(shí)候，我看了一下其他人的“杰作”，不是包完之后餃子“站”不起來，就是餃子里面的餡跑出來了，甚至還有的連餃子的形狀都看不出來?？赐暌蝗χ螅彝蝗挥X得自己包的已經(jīng)算好的了——還可以看出餃子的形狀來。

煮好的餃子被端了出來，我們每一個(gè)人都品嘗著自己的成果，我心里頓時(shí)覺得很開心，因?yàn)樽约航K于會(huì)包餃子了（盡管包得不太好看）。另外，我還覺得包餃子看起來非常簡(jiǎn)單，可要是自己包起來，絕對(duì)要下很大功夫，但還是越包越好，可以用“熟能生巧”四個(gè)字來形容。結(jié)束之后，我明白了：不管我們?cè)谧鍪裁词虑?，都要用心去做，即使是再難的事情都可以迎刃而解。

世上無難事，只怕有心人，讓我們一起努力，朝著成功出發(fā)吧！

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來補(bǔ)充“能量”。

的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè)，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐，我忽然覺得自己成長(zhǎng)了不少！我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開始了實(shí)踐。

我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉！這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大?。∮谑俏业谋崋T生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不知道到底該怎么開始，就在這時(shí)我看到了媽媽！

實(shí)踐活動(dòng)感想篇二

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大學(xué)里掀起了高潮，一直在書海里的學(xué)生應(yīng)該出去看看外面的世界了。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。作為大一的新生，在這一年年末，我們也加入了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

如今的中國(guó)，農(nóng)村仍然大于城市，農(nóng)民依舊多于市民。作為中國(guó)的主力軍——農(nóng)民，我們不容忽視，我們更需要走近與他們交流心聲，真正的做到了解與關(guān)心他們的生活。作為唐山師范學(xué)院的一名學(xué)生很榮幸能在唐山市團(tuán)委的帶領(lǐng)下，走近社會(huì)，走向農(nóng)村，去關(guān)心與幫助小學(xué)兒童的生活與學(xué)習(xí)。我校11名學(xué)生組成三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，我們以支教的方式與他們走近進(jìn)行交流來了解與關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了多門課程學(xué)習(xí)課外知識(shí)來豐富他們的學(xué)習(xí)與生活。希望我們的到來能為他們枯燥乏味的暑假生活帶來無盡的樂趣。

在社會(huì)實(shí)踐中，我們分工不同，各盡其職，誰都不能馬虎。我負(fù)責(zé)教孩子們語文。我所教的語文并不是指孩子們課上所學(xué)的課文，詩詞等，而是為了擴(kuò)展孩子們的知識(shí)面，學(xué)習(xí)一些實(shí)用的東西，教他們一些課外知識(shí)。這次社會(huì)實(shí)踐，我教給孩子們的是有關(guān)怎么做自我介紹的知識(shí)，自我介紹在現(xiàn)代社會(huì)需要用到的越來越多，這也是鍛煉了“說”的能力，讓孩子們敢上臺(tái)，敢說，更敢于把自己介紹給別人。鍛煉孩子們從敢說——多說—會(huì)說的能力。

作為一名支教人員，我還是大一新生，上講臺(tái)給孩子們講課，這是第一次。這一次不再以我的個(gè)人名義上講臺(tái)，我現(xiàn)在代表著學(xué)校，代表著唐山市團(tuán)委；又作為語文老師，我要上每個(gè)支教地區(qū)的第一節(jié)課，直接給孩子們留下對(duì)支教團(tuán)隊(duì)印象的第一節(jié)課，肩上的擔(dān)子重了好多，擔(dān)子雖然重了，這對(duì)我們每個(gè)人都是一次很好的鍛煉。在準(zhǔn)備階段，我一直告訴自己，要出色的完成每一節(jié)課，真正的做到讓孩子從中受益，讓孩子們被了解、被關(guān)心，我不能給學(xué)校丟人，不能給市團(tuán)委丟人。雖然經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備，難免會(huì)有一些緊張，當(dāng)看到孩子們的那一刻，他們那天真無邪的眼神，我的心漸漸的平靜了，課前與他們的交流，讓我對(duì)他們更是了解，更是喜歡?？粗_(tái)下可愛的孩子們，我不緊張了。

生龍活虎的喊著老師跟著我問好多問題，好像動(dòng)力不足的小船想儲(chǔ)備動(dòng)力，加大馬力航向浩瀚的海洋。農(nóng)村的孩子們比城市的孩子們多著那么一份純樸，他們讓人看著就覺得深愛。第三天的第一節(jié)課是在第二個(gè)支教地點(diǎn)——路北區(qū)小學(xué)，這里的條件顯然比豐潤(rùn)區(qū)的要好一點(diǎn)，我們是在寬敞明亮的教室里上的課，學(xué)生是正在上二年級(jí)的孩子們。這些孩子們給我的第一印象是聰明精靈，而缺少點(diǎn)童年孩子們的天真無邪，他們受父母影響，課外的懂得好多。這些孩子們的活躍與聰明讓我難以想象，課上的思維特別靈活，總能說出一些我都想不到的答案，問出一些我都難以回答的問題。課下了解到，他們?cè)谶@個(gè)暑假并不是那么輕松，都在上著各種各樣的課外培訓(xùn)班。這么小的他們，便沒有了童年肆無忌憚的玩耍，被各種各樣的課外學(xué)習(xí)壓彎了腰。怎么評(píng)價(jià)他們童年呢，我覺得有點(diǎn)悲慘，這么小，就不能無憂無慮的玩耍，課內(nèi)課程不能落下，課外特長(zhǎng)也要學(xué)。但他們的家長(zhǎng)也表示，現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力太大，稍有懈怠，也許就會(huì)被落下，這就是城市孩子們的生活，不能給予確切的好壞評(píng)價(jià)。在這里，農(nóng)村的孩子們就比他們多了那無憂無慮玩耍的童年。兩個(gè)地方的支教，孩子們的表現(xiàn)都非常好，他們真正的也學(xué)到了知識(shí)，他們?cè)谶@些課上也是非常的快樂的。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵谏鐣?huì)實(shí)踐中，我們不但鍛煉了自己，還幫助了他人，兩全其美，何樂而不為？很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

實(shí)踐活動(dòng)感想篇三

上周三，我們學(xué)校舉行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)——去東莞的東方陽光銀瓶山青少年拓展訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。去的時(shí)候我們?nèi)嗳硕挤浅５呐d奮，因?yàn)椴恢澜酉聛碓诳课覀冏约荷畹娜炖飼?huì)發(fā)生什么樣的事情。

從來到銀瓶山，穿上軍裝帶上軍帽的那一刻開始，我就知道，我不再是一名小學(xué)生了，而是一名軍人，一名戰(zhàn)士?；氐綄嬍曳畔聲?，我們跟著領(lǐng)導(dǎo)我們的曾教員開始了訓(xùn)練。

“向左轉(zhuǎn)！”

“向右轉(zhuǎn)！”

“起立蹲下！”

“向前對(duì)正！”……

我們隨著曾教員的一聲聲口令轉(zhuǎn)動(dòng)著，在不知不覺中，我們出了很多汗，很多同學(xué)都忍著不動(dòng)。終于，黃昏到來了。隨著教官帶我們來到食堂，這一天的訓(xùn)練也就基本結(jié)束了。晚上躺在床上，我和同學(xué)們聊著天，許多的同學(xué)都說這次軍訓(xùn)很無聊，不想再來了。可是令我們沒有想到的是，這一趟的軍訓(xùn)，將會(huì)是我們?nèi)松幸淮坞y忘而又美好的回憶。

星期五的早上，我們學(xué)校四，五，六年級(jí)十三個(gè)班在場(chǎng)地上，大宋老師在臺(tái)上喊口令。后來老師要我們每個(gè)班選出兩位領(lǐng)袖出來，我們選的是施遠(yuǎn)和郭畯。

同學(xué)們，有一句話我給我留下的影響非常深，那就是：“如果你不夠完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！”。這句話回使我一生受用！

實(shí)踐活動(dòng)感想篇四

今天，學(xué)校組織了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的路程，我們來到實(shí)踐基地。首先，我們玩了一個(gè)游戲，叫“爭(zhēng)分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長(zhǎng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機(jī)會(huì)。共分了三個(gè)大隊(duì)，哪隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家的球多，那隊(duì)獲勝。

游戲開始了，看見我們隊(duì)前幾個(gè)人都連連失手，我便緊張起來。因?yàn)橄乱粋€(gè)就輪到我了。

我輕輕的夾起球，不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里?！皔e”我成功了！第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。

雖然我們隊(duì)最后輸了，但是沒關(guān)系我們照樣玩的開心！

下午，我們來到了生態(tài)園，準(zhǔn)備開始玩另一個(gè)游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊(duì)先把地圖畫下來，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置，找到另一個(gè)口令相對(duì)的隊(duì)伍后，與他們的地圖互換，就開始尋找他們留下的寶藏。

經(jīng)過了一番尋找后，我們終于找到了另一個(gè)對(duì)留下的“小禮物”。 今天玩得真happy了，以后還要參加這樣的活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)感想篇五

大一的這個(gè)暑假，我過得十分充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只有自己體驗(yàn)過才能知道。走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣，更需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，就快要放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長(zhǎng)覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個(gè)開心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿意足了。

第二天，我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)就到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。郵局正式開始上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了，我微笑著走過去，輕聲說：“先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你?！彼芍?，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎？明明就是我！”我陪著禮：“對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了，我誤會(huì)了?！边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人！工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累！

但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí)。在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

這一個(gè)月以來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多?，F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力?，F(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來，唯靠自己！千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地！

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行！正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì)的不容易，讓我成長(zhǎng)起來！

這個(gè)暑假過的很充實(shí)，很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力。