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在幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)篇一

20xx年9月，我有幸進(jìn)入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來(lái)，在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，立足本職、扎實(shí)工作，在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，基本完成了工作任務(wù)。

當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

一年來(lái)，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子?！暗囊螅杂變旱谋＝毯徒逃ぷ鳛橹?，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極完成，從不推委拖踏。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充，親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的組織。

在生活上我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒；與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

一年的試用期即將屆滿，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn)，我會(huì)認(rèn)真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件；若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭(zhēng)取為更好的服務(wù)基層工作。

在幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)篇二

該同志始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。

一年來(lái)，該同志服從組織安排，紀(jì)律性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感，思想覺悟高。同時(shí)能積極主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，群眾關(guān)系好。

在教學(xué)上，該同志切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量。受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

作為班主任，該同志特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生，班務(wù)工作井井有條。

在本次新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)工作中，經(jīng)本人申請(qǐng)，全體教師民主評(píng)議，學(xué)校考評(píng)組考核通過(guò)，公示無(wú)異議。

該同志完全符合新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)條件，同意該同志轉(zhuǎn)正定級(jí)。

該同志始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。

一年來(lái)，該同志服從組織安排，紀(jì)律性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感，思想覺悟高。同時(shí)能積極主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，群眾關(guān)系好。

在教學(xué)上，該同志切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量。受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

作為班主任，該同志特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生，班務(wù)工作井井有條。

在本次新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)工作中，經(jīng)本人申請(qǐng)，全體教師民主評(píng)議，學(xué)?？荚u(píng)組考核通過(guò)，公示無(wú)異議。

該同志完全符合新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)條件，同意該同志轉(zhuǎn)正定級(jí)。

在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高 教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅(jiān)持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的

教案

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在幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)篇三

時(shí)光如梭，一年的試用期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見習(xí)期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過(guò)去，寄望明天工作得更好。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。團(tuán)結(jié)同志，教育的目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提升自己的業(yè)務(wù)能力。

課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。

課堂上：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問(wèn)，精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問(wèn)題，積極參加各種活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

課后：認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理，我相信，只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

其他方面：堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競(jìng)賽”，很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng)。高興、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西，增長(zhǎng)了很多見識(shí)，更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問(wèn)題，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí)，注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。

一年以來(lái)，我始終堅(jiān)持意教育號(hào)每一位學(xué)生為己任，不記個(gè)人得失，任勞任怨，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生，把師愛變得更高尚。踏上講臺(tái)以來(lái)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：愛心是一把鑰匙，是班主任帶好班級(jí)的關(guān)鍵。我真誠(chéng)的`與學(xué)生交往，做學(xué)生的良師益友，用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處，不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，用“生命不息，奮斗不止?！辈粩嗝銊?lì)自己。越做越好，全面而不失風(fēng)格。

在幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)篇四

對(duì)于新來(lái)的教師的工作印象怎么樣呢?你會(huì)怎么去寫新教師轉(zhuǎn)正單位考核鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的新教師轉(zhuǎn)正單位考核鑒定意見，希望可以幫到你哦!

作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說(shuō)：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

xx老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽、仔細(xì)記、積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生。面對(duì)新接手的圖書室管理工作，她虛心請(qǐng)教，認(rèn)真記錄，點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件，她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄，及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。

總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。

xx老師為人實(shí)在、純樸、踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí)，還是對(duì)待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語(yǔ)境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，實(shí)在、扎實(shí)。

該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，處處嚴(yán)格要求自己。在思想上，該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)

規(guī)章制度

在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

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在幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)篇五

一、 教育教學(xué)：(20分)

1、 活動(dòng)設(shè)計(jì)：（6分）

（1） 能按時(shí)提前備課，熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容；

（2） 符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛好；

（3） 活動(dòng)形式設(shè)計(jì)多樣，活動(dòng)內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合，教育目標(biāo)制

定合理，利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展；

（4） 教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn)；

（5） 備課認(rèn)真，能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念；

（6） 活動(dòng)評(píng)析分析到位、準(zhǔn)確，并能提出具體改進(jìn)建議。

2、 活動(dòng)實(shí)施：（6分）

（1） 面向全體，幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣；

（2） 教具準(zhǔn)備充分、適宜；

（3） 隨機(jī)教育把握好；

（4） 能注重個(gè)體差異，了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū)；

（5） 教育效果良好，能對(duì)幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評(píng)價(jià)；

（6） 教態(tài)親切自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確；

（7） 教師提問(wèn)具有引導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性；

（8） 計(jì)劃與執(zhí)行相符，目標(biāo)與貫徹相符；

（9） 能在活動(dòng)中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份；

（10） 幼兒常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；

（11） 活動(dòng)實(shí)施中能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性，做好師生的有效互動(dòng)；

（12） 活動(dòng)過(guò)程體現(xiàn)游戲化的基本原則；

3、 教育反思：（5分）

（1） 語(yǔ)句通順優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，用字規(guī)范，不寫錯(cuò)別字；

（2） 能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合

理的價(jià)值判斷；

（3） 能客觀地針對(duì)個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力；

（4） 能較準(zhǔn)確地反思自身及各項(xiàng)活動(dòng)的行為過(guò)程及結(jié)果，能運(yùn)用各種

教育理念分析其形成原因，并給出相應(yīng)的調(diào)整措施；

（5） 按時(shí)按量完成，態(tài)度認(rèn)真；

（6） 內(nèi)容完整具有實(shí)際意義，不抄襲他人作品。

4、 教育計(jì)劃與總結(jié)：（3分）

（1） 能按時(shí)（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交）按質(zhì)（符合要求，格式書寫正確，不敷衍，計(jì)劃具有實(shí)施性，總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性）地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)。

二、

保教工作：（10分）

1、 入園：

（1） 晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語(yǔ)與幼兒?jiǎn)柡?，能適時(shí)地與家長(zhǎng)交

流并不影響接待幼兒；

（2） 晨檢：能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品。

2、 盥洗：

（1） 入園時(shí)能指導(dǎo)幼兒用香皂洗手；

（2） 能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法；

（3） 教育幼兒不玩水，節(jié)約用水。

3、 進(jìn)餐：

（1） 正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐，保持用餐衛(wèi)生；

（2） 能介紹基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，教育幼兒不挑食，吃夠自己的定量，教育

幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

（3）餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

4、 入廁：

（1） 教育幼兒不擁擠，不玩水，上完廁所后自覺洗手。

（2） 托、小班幼兒輔助擦屁股，整理衣褲；

（3） 入廁時(shí)有教師跟隨。

（4） 中大班幼兒學(xué)會(huì)沖廁所，老師要善后、

5、 午睡：

（2） 提醒并幫助幼兒穿、脫-衣服，并擺放整齊；

（3） 午睡時(shí)及時(shí)巡視，糾正幼兒不良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，

不干私活、聊天、睡覺；

（4） 按時(shí)起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，

按時(shí)做午操。

6、 喝水：

保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)。

三、 戶外活動(dòng)：（8分）

1、

2、

幼兒身心健康，根據(jù)幼兒實(shí)際情況及時(shí)幫助其增減衣物并墊上干毛

巾，以免幼兒受涼；

自由活動(dòng)時(shí)保證幼兒有足夠的活動(dòng)器械供其選擇，教師能適時(shí)地參

與、指導(dǎo)；

幼兒自由活動(dòng)時(shí)，教師不得聚集聊天，教師視線不得離開孩子。

幼兒體育活動(dòng)必須在戶外進(jìn)行（特殊情況除外）。 4、 5、 6、

四、 游戲活動(dòng)：（8分）

1、

2、

3、

4、

5、

6、

五、 保證幼兒每日有充足的游戲活動(dòng)時(shí)間，體育游戲必須在戶外進(jìn)行（或平臺(tái)）； 游戲活動(dòng)應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理，有機(jī)結(jié)合，交替進(jìn)行； 游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場(chǎng)地以及足夠的游戲材料； 游戲時(shí)應(yīng)充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展； 游戲時(shí)間必須得以保證，不得隨意占用； 區(qū)域活動(dòng)時(shí)，幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間，充足的活動(dòng)材料，教師能適時(shí)的參與、指導(dǎo)（每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域）。 班級(jí)教研：（10分）

班級(jí)環(huán)境安排合理，能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題，區(qū)域設(shè)置、空間安排合

理，符合主題及孩子年齡特點(diǎn)，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項(xiàng)能

力發(fā)展；

定時(shí)召開班務(wù)會(huì)議并有記載，班主任能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級(jí)工作；

計(jì)劃：班主任、教研組長(zhǎng)能按時(shí)、保質(zhì)地完成班級(jí)及教研各方面的工

作計(jì)劃，積極督促本班教師、保育員完成各類計(jì)劃與小結(jié)；

教研活動(dòng)、計(jì)劃：認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)；

班內(nèi)財(cái)產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿；

報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對(duì)核實(shí)后方可重新領(lǐng)取；班級(jí)財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記

記錄，并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行；學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚，并記錄、

簽字，財(cái)產(chǎn)完好無(wú)丟失（借領(lǐng)物品按時(shí)歸還）。

班級(jí)常規(guī)：師生嚴(yán)格遵守班級(jí)一日生活雙常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的

行為與常規(guī)習(xí)慣，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)遵循計(jì)劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成，

并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但不違背長(zhǎng)遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。

六、 家長(zhǎng)工作：（15分）

1、 聯(lián)系冊(cè)：按時(shí)按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊(cè)，內(nèi)容符合實(shí)際，有個(gè)

別針對(duì)性，不千篇一律，不敷衍了事，了解每個(gè)孩子在家情況及家長(zhǎng)

的困惑，及時(shí)給予回應(yīng)，能起到與家長(zhǎng)積極互動(dòng)的作用；

交流、溝通：能利用入、離園及家長(zhǎng)開放等時(shí)間，適當(dāng)?shù)嘏c家長(zhǎng)溝通、

交流，及時(shí)反映、了解并解決一些實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)向家長(zhǎng)介紹相關(guān)育

兒常識(shí)；

利用家長(zhǎng)資源：（家長(zhǎng)上交的東西、記載）能積極、有效地利用各種

家長(zhǎng)資源對(duì)幼兒實(shí)施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進(jìn)家園交

流與互動(dòng)；

家長(zhǎng)會(huì)等參與式活動(dòng)：能開展各種形式多樣的家長(zhǎng)參與式活動(dòng)，各項(xiàng)

活動(dòng)須有記錄，有計(jì)劃有小結(jié)，并及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見和建議，及時(shí)對(duì)

活動(dòng)進(jìn)行反思；

園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示。

七、 安全衛(wèi)生：（15分）

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、 在各項(xiàng)活動(dòng)中消除各類安全隱患，幼兒不得離開教師視線； 活動(dòng)材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求，教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時(shí)提醒幼兒注意安全； 姿勢(shì)：教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢(shì)，保障幼兒身心健康； 做好“開水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害； 幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并知道愛護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生，懂得環(huán)保常識(shí)（如垃圾分類等）； 培養(yǎng)幼兒初步的自保意識(shí)及能力； 班級(jí)衛(wèi)生要求每日一小做，每周一大掃除； 班級(jí)若有安全事故發(fā)生（無(wú)論大?。?，應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理，不得隱瞞（包括家長(zhǎng)）； 出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照?qǐng)@安全制度中規(guī)定執(zhí)行。

八、 師德修養(yǎng)：（14分）

1、

2、

應(yīng)記錄，將會(huì)議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳

達(dá)、交流、分享；

教師帶班時(shí)不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機(jī)。不帶班時(shí)不與

帶班教師聊天，影響正常工作；

教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動(dòng)，禁止體罰、變

相體罰等行為； 4、 5、

6、 對(duì)于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。

教師行為規(guī)范：

一、熱愛學(xué)生，循循善誘

1、對(duì)幼兒要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感

2、全身心地關(guān)愛每一個(gè)幼兒，熟悉每位孩子的發(fā)展?fàn)顩r，了解、關(guān)心每位孩子的成長(zhǎng)。

3、面對(duì)有害于、健康、安全的各種情況，應(yīng)為保護(hù)孩子而作出相應(yīng)的努力。

4、不論種族、民族、性別、家庭出身，要對(duì)班內(nèi)孩子一視同仁，不偏愛，不歧視。

5、要善于激發(fā)孩子參與各種活動(dòng)的積極性。

6、要對(duì)困難兒、問(wèn)題兒、特殊兒采取針對(duì)性，求得每位孩子的發(fā)展。

二、尊重家長(zhǎng)，互相配合

1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)在孩子全面發(fā)展上的積極性。

2、對(duì)家長(zhǎng)要以誠(chéng)相待，以禮相見，互敬互重。

3、尊重家長(zhǎng)，虛心傾聽家長(zhǎng)意見，不挫傷家長(zhǎng)的感情，不訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

4、幫助家長(zhǎng)確立正確的教育觀，正確教育孩子。

5、不以任何理由向家長(zhǎng)索要財(cái)物，以教謀私。

三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于探索

1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力精通專業(yè)。

2、認(rèn)真施教，掌握教育規(guī)律。

3、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，以知求善，掌握精深廣博知識(shí)。

4、積極從事科學(xué)研究，努力探索科學(xué)真理。

5、不斷研究藝術(shù)，反思教育。

6、自覺投身教育改革，開展創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要尊重、關(guān)心和公正地對(duì)待每一個(gè)員工。不偏袒、不包庇任何員工。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要鉆研業(yè)務(wù)，深入教育教學(xué)第一線，做教師的表率。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要尊重教師的民主權(quán)利，虛心聽取教師的批評(píng)和建議。對(duì)某些不明事項(xiàng)不發(fā)表任何結(jié)論性意見、導(dǎo)向性的意見。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，嚴(yán)以律己，反對(duì)以權(quán)謀私。學(xué)習(xí)用各種方式與每一位員工溝通、交流。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要給員工送辦法、送鼓勵(lì)、送真情。

6、員工要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，洛守崗位職責(zé)。

7、員工要關(guān)心學(xué)校發(fā)展，善于接受領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見。

8、員工要顧全大局，尊重、關(guān)心和體諒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

9、員工要回贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)以微笑、熱情和反饋。

五、關(guān)心集體，和睦相處

1、每一位身邊的同事要熱情招呼，調(diào)動(dòng)每一位員工對(duì)自己工作的支持和配合。

2、虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)，正確看待同事的成績(jī)。

3、尊重同事，虛心傾聽同事的想法，不挫傷同事的感情、不訓(xùn)斥他人，善于寬容同事。

4、遇到困難用協(xié)商的語(yǔ)氣和人溝通，別人有難主動(dòng)幫助，別人有誤悄悄提醒。

5、不以任何理由向同事索要財(cái)物。

6、正確地對(duì)待和開展競(jìng)爭(zhēng)，要尊重老教師，幫助青年教師進(jìn)步。

7、不背后議論同事，不揭短，不當(dāng)眾嘲笑他人。

一、師德師風(fēng)

1、自覺自愿參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)每天加10分。舉行集體活動(dòng)注意談吐儀表，影響幼兒園形象者、不服從安排者、無(wú)故不參加者、扣2---10分。

2、任何情況下，不得與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1---5分。

3、不得在教職工之間相互說(shuō)長(zhǎng)道短、挑撥離間搞不團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

4、嚴(yán)格使用普通話，發(fā)現(xiàn)一次不說(shuō)普通話扣2分。

5、不體罰、變相體罰幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2---5分。

6、對(duì)家長(zhǎng)及有關(guān)人員來(lái)園咨詢，熱情主動(dòng)給予解釋，態(tài)度較好加2分，不理睬扣2分。

7、分班之后，不能私自調(diào)動(dòng)幼兒和互相調(diào)課，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

8、不管任何原因給家長(zhǎng)做工作勸幼兒退學(xué)者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、獲家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)者酌情獎(jiǎng)勵(lì)2---10分。

10、為本園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策或作出突出貢獻(xiàn)的人員獎(jiǎng)勵(lì)2---10分。

二、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、每?jī)芍苈犝n一次，聽一次加2分，無(wú)記錄、評(píng)議不加分，少聽一節(jié)扣2分。

2、每月四篇教學(xué)隨筆或教育筆記，月底交送，按時(shí)交送按質(zhì)量分別加3---5分，否則，扣3---5分。

三、保教工作

1、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃總結(jié)，每項(xiàng)加2分，缺一項(xiàng)扣2分。

2、提前一天備課，不得照抄教參，檢查時(shí)評(píng)定等級(jí)，依次加3分、2分、1分，檢查時(shí)缺一次扣2分。

3、教育筆記、備課、周計(jì)劃以班為單位，每周六放學(xué)前交，按時(shí)交者各加1分，遲交者各扣1分，不交者各扣2分。

4、家園聯(lián)系欄和版報(bào)按要求、時(shí)間更換的班級(jí)，其成員各獎(jiǎng)2分，否則各扣2分。

5、要求按時(shí)上交的各類資料，不按時(shí)交者扣2分。

6、游戲活動(dòng)組織有創(chuàng)新、有意義，被推行、肯定加1---5分。

8、上班時(shí)間干私活、聊天、串崗、玩手機(jī)、看閑雜書刊、當(dāng)幼兒面吃零食以及接受幼兒零食者，發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

10、上班時(shí)間洗衣服、洗頭一次扣3分。

11、戶外活動(dòng)（做操）聚眾聊天、不照看幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

12、班級(jí)每月無(wú)安全事故發(fā)生各加5分，如發(fā)生安全事故，屬教師責(zé)任時(shí)，根據(jù)情況酌情扣1-10分。

14、幼兒屙尿褲子要及時(shí)處理，未發(fā)現(xiàn)或未處理者主、配班老師各扣3分。

15、發(fā)現(xiàn)幼兒穿反鞋、未扣扣子或扣錯(cuò)扣子、無(wú)系鞋帶、衣褲未穿整齊、蓬頭垢面等，發(fā)現(xiàn)一人扣2分。

16、每周每位教師至少有一節(jié)戶外游戲活動(dòng)，提前準(zhǔn)備場(chǎng)地、玩教具，必須組織游戲，不能做操代替，不能讓幼兒自己玩，不組織游戲者扣2分；活動(dòng)組織生動(dòng)、有趣，幼兒積極性高，效果較好者加2分。

19、天冷幼兒午休，必須脫掉外衣，否則發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

四、考勤制度

1、周全勤獎(jiǎng)2分，月全勤獎(jiǎng)10分，期全勤獎(jiǎng)50分。（不重復(fù)獎(jiǎng)，按最高獎(jiǎng)加分）

2、按時(shí)上下班，遲到、早退十分鐘內(nèi)扣1元，十分鐘到三十分鐘之間扣3元，三十分鐘后不請(qǐng)假者按曠工半天處理。

3、請(qǐng)假一天扣一天工資，全勤獎(jiǎng)50元，請(qǐng)假兩天扣兩天工資，全勤獎(jiǎng)無(wú)。

4、請(qǐng)假必須寫請(qǐng)假條，并調(diào)整好自己的課上報(bào)園長(zhǎng)，上班時(shí)再把課補(bǔ)上。

5、月累計(jì)請(qǐng)假兩周者，不享受當(dāng)月獎(jiǎng)金

6、婚假3天，喪假直系3天

7、自學(xué)考試（持通知準(zhǔn)假）、公事外出不扣獎(jiǎng)金。

8、本班教師休公假、請(qǐng)假、公事等，有幼兒園給另外教師補(bǔ)貼，一天人均15元。

10、由園長(zhǎng)批準(zhǔn)加班一日加一日工資。

五、衛(wèi)生保健

1、每天早上教室開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通，及時(shí)打掃整理教室和午休起床后寢室衛(wèi)生、被褥整理，不及時(shí)者扣2分。（保育員）

2、周一下午2:30—3:30到廚房進(jìn)行餐具消毒，不按時(shí)者扣1分，不消毒者扣3分。

3、按時(shí)戶外活動(dòng)，不按時(shí)者扣1分，不出去戶外活動(dòng)者扣2分。

4、按時(shí)、按量喂藥，漏服扣2分，錯(cuò)服按情節(jié)嚴(yán)重扣5-10分。

5、教室書包、課本及幼兒外套等物品擺放有序，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

六、后勤

1、下班時(shí)間不關(guān)水、電、門窗一項(xiàng)扣當(dāng)班教師2分，其它扣1分；私用電器，發(fā)現(xiàn)一次扣5分；室內(nèi)亂拉亂扯者一次扣2分。

2、教室里不能有剩飯剩菜，或?qū)埐说惯M(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)一次扣3分；教育幼兒不能往衛(wèi)生間下水道扔雜物，由此原因若造成水道堵塞，上、下樓兩個(gè)班級(jí)各扣5分。

3、幼兒園開飯時(shí)間中午11：15分，無(wú)故提前打飯者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、空調(diào)、電視按時(shí)開關(guān)，不按時(shí)開關(guān)發(fā)現(xiàn)一次扣2---5分。

6、私拿、私藏幼兒園食品、公物，發(fā)現(xiàn)一次扣2-10分。

七、其它

1、招生 完成當(dāng)期任務(wù)者加5分，超額完成者加7分，完不成者扣2分，一個(gè)沒有完成者扣5分。

2、流失 流失一人扣5分，以此累積。（搬家除外）

3、超員 定額小班20人；中班30人；大班35人。超一人班級(jí)教師各加5元。

5、排演節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì) 大型活動(dòng)根據(jù)質(zhì)量評(píng)出優(yōu)、良、中、差，根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

6、交費(fèi) 按規(guī)定時(shí)間收繳一人獎(jiǎng)5元，少交或遲交一人扣5元。按時(shí)按量完成交費(fèi)任務(wù)獎(jiǎng)100分元。（對(duì)準(zhǔn)班級(jí)）

9、工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨者酌情獎(jiǎng)勵(lì)5-10分。

第一部分 政治思想表現(xiàn)和教師職業(yè)道德100分

一、政治思想表現(xiàn)（10分）

堅(jiān)持正確的政治方向，自覺增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的方針、政策，維護(hù)國(guó)家利益，言談健康，言論謹(jǐn)慎，不違法亂紀(jì)。

考核辦法：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、家委會(huì)三方面評(píng)議打分，分別按50%、30%、20%的比例計(jì)算得分。有亂收費(fèi)行為、違反計(jì)劃生育政策、參加賭博、迷信活動(dòng)、擾亂社會(huì)治安或其他違法行為的，違犯其中一條（經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定），該項(xiàng)不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分；體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分（從實(shí)分中扣除）。

二、教師職業(yè)道德（10分）

模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，有高度的教育事業(yè)心，工作態(tài)度積極，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，團(tuán)結(jié)同志，尊重家長(zhǎng)，關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，不訓(xùn)斥指責(zé)家長(zhǎng)。

考核辦法：由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、家委會(huì)三方面評(píng)議打分，分別按50%、30%、20%的比例計(jì)算得分。對(duì)不服從領(lǐng)導(dǎo)、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應(yīng)付造成學(xué)生或家長(zhǎng)反映者，經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定，視情節(jié)酌情扣20—60分，若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者，該項(xiàng)得0分。

三、為人師表，愛崗敬業(yè)（10分）

不利用職務(wù)之便謀取私利，不損壞教師形象；不做損壞集體利益的事；同事間不互相拆臺(tái)。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)認(rèn)定，違犯一項(xiàng)扣5—10分。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)（10分）

謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體。班級(jí)工作協(xié)調(diào)，合作教學(xué)好，學(xué)風(fēng)正，刻苦鉆研新課程教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)新規(guī)律，改進(jìn)方法提高科研水平。

考核辦法：由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教師兩方面評(píng)議打分，分別按50%、50%的比例計(jì)算得分。

五、政治學(xué)習(xí)（10分）

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高思想覺悟，言行與上級(jí)保持一致，積極要求進(jìn)步。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，有計(jì)劃，有心得體會(huì)，書寫認(rèn)真，字?jǐn)?shù)、體會(huì)與教委要求同。

考核方法：根據(jù)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質(zhì)量檢查打分，不應(yīng)付，不抄襲，檢查次數(shù)不定（每學(xué)期不低于兩次），最高為20分。

六、考勤（50分）

遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。

考核辦法：事假每天扣2分（正常的學(xué)習(xí)、婚假、產(chǎn)假除外）；病假每天扣1分；曠工每天扣8分；空堂一節(jié)扣5分，不按時(shí)簽到，每次扣0.5分。遲到早退累計(jì)扣分。由園長(zhǎng)考核。

第二部分：教師素質(zhì)

一、個(gè)人工作能力（60分）

（一）教師達(dá)?？茖W(xué)歷 （10分）

標(biāo)準(zhǔn)：合格學(xué)歷得10分，正在進(jìn)修的得9分，中專學(xué)歷的得8分，中師以下學(xué)歷得6分、4分。

（二）基本技能（50分）

（三）有普通話證書加2分。

第三部分：業(yè)務(wù)工作：（350分）

一、計(jì)劃（10分）：按時(shí)交，內(nèi)容具體，可操作性強(qiáng)。（月重點(diǎn)填寫敷衍了事扣1分，周計(jì)劃不實(shí)用扣1分。）

二、備課（30分）：按標(biāo)準(zhǔn)備課，有生成課，備課填寫齊全。在保教主任帶領(lǐng)下集體備好課，教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)對(duì)備課進(jìn)行復(fù)備。（備課敷衍了事扣2分，每個(gè)主題無(wú)生成活動(dòng)課扣1分。）

三、聽評(píng)課（10分）：要求業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任一學(xué)期聽課28節(jié)以上，，其他任課教師聽課18節(jié)以上，隨時(shí)進(jìn)行反思，寫出心得3篇以上。（聽評(píng)課要有評(píng)語(yǔ)，少一節(jié)扣1分，少一篇心得扣2分）

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（10分）

筆記標(biāo)準(zhǔn)：（35周歲以下教師）每學(xué)期5000字以上，2篇體會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論，課題研究的知識(shí)等。（字?jǐn)?shù)少于5000字扣2分，無(wú)學(xué)習(xí)心得扣2分，字跡不認(rèn)真、潦草者扣1分，學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)價(jià)值者扣2分。）

五、政治學(xué)習(xí)，每月一次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次；教育隨筆每周一次；家教知識(shí)要根據(jù)幼兒家庭教育中的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)充，要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便利與家長(zhǎng)交流溝通；隨時(shí)補(bǔ)充孩子活動(dòng)的照片。（對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容不熟悉者扣2分，教育隨筆不真實(shí)、不夠者扣2分，字跡潦草扣1分。）

六、課堂教學(xué)（70分：集體聽課50分，隨堂聽課20分）

集體聽課：按學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行。

隨堂聽課：園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到各班進(jìn)行抽查，查看上課教師是否有活動(dòng)備課，是否有教具，是否使用普通話。（無(wú)備課扣2分，不按時(shí)上課扣2分，不使用普通話扣2分）

七、自制玩教具和課件制作（20分）

自制玩教具（10分），每班10種以上，每種不少于班級(jí)人數(shù)的三分之二； 課件制作（10分），每人每學(xué)期不少于兩節(jié)多媒體課。

八、教學(xué)質(zhì)量：（100分）

完成上級(jí)和本園組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。（40分）

學(xué)期末的幼兒測(cè)試。（60分）

九、獎(jiǎng)勵(lì)：（50分）

（一）幼兒比賽：園級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)分別記4、3、2分；若是教師個(gè)人參加文體活動(dòng)，參照以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）第四部分：安全與衛(wèi)生保健300分

二、用電用水常規(guī)20分

（一）嚴(yán)禁超負(fù)荷用電，對(duì)電器設(shè)備及線路要定期進(jìn)行檢查，確保用電安全；教室、寢室、辦公室要做到人走燈滅，隨時(shí)切斷電源；廢棄不用的電插座要用絕緣膠布粘貼好；正確使用紫外線消毒燈（每次30分鐘）；中午電視、風(fēng)扇、空調(diào)不用后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉，放學(xué)后要關(guān)畢所有電器，拔下電源插頭；有停電情況，放學(xué)后應(yīng)認(rèn)真查看電器開關(guān)關(guān)掉沒有。（發(fā)現(xiàn)電視、空調(diào)、風(fēng)扇不用后不及時(shí)關(guān)掉的，一次扣1分；放學(xué)后電燈、電視、微機(jī)、空調(diào)未關(guān)的一次扣2分）

（二）教育幼兒不隨便擰延時(shí)閥按鈕，定期檢查延時(shí)閥按鈕，發(fā)現(xiàn)螺絲松動(dòng)彈簧掉了及時(shí)維修；放學(xué)后關(guān)好水龍頭；有停水情況放學(xué)后應(yīng)認(rèn)真檢查水龍頭關(guān)掉沒有。

三、衛(wèi)生常規(guī)：120分

（一）活動(dòng)室 40 分

1．室內(nèi)衛(wèi)生清潔，空氣清新，按時(shí)通風(fēng)消毒，無(wú)紙屑、痰、沉積灰土、臟水等。（不按時(shí)通風(fēng)消毒，一次扣0.5分 。）

2．墻面無(wú)蛛網(wǎng)，張貼物不脫落、無(wú)灰塵。（張貼物脫落、有灰塵蛛網(wǎng)的，一次扣0.5分）

3．門窗、窗臺(tái)、玻璃無(wú)灰塵。（門窗、窗臺(tái)、玻璃不干凈，一次扣0.5分）

4．玩教具擺放整齊美觀、玩具櫥、玩具無(wú)灰塵。（玩教具擺放不整齊，玩具櫥、玩教具有灰塵，一次扣0.5分）

5．桌、凳擺放整齊，桌上的書籍和文具不零亂。（桌凳不整齊、書籍文具零亂的，一次扣0.5分）

6．電腦、電視機(jī)、鋼琴表面無(wú)灰塵。電腦桌、電視柜里不亂放物品。（電腦電視鋼琴表面有灰塵、電腦桌、電視柜里亂放物品，一次扣0.5分）

7.保溫桶、飲水機(jī)、消毒柜、杯架無(wú)水漬、無(wú)摸痕。（保溫桶飲水機(jī)消毒柜杯架、杯子水漬厚、摸痕多，一次扣0.5分）

8．垃圾簍內(nèi)垃圾傾到及時(shí)。（垃圾不及時(shí)倒掉的，一次扣0.5分）

（二）衛(wèi)生間30分

1．清潔通風(fēng)，無(wú)臭味。（衛(wèi)生間有異味，一次扣0.5分）

2．水池下水道處無(wú)頭發(fā)、污物。（水池內(nèi)有頭發(fā)、污物，一次扣0.5分）

3．地面無(wú)積水、污漬，便池、便盆及時(shí)沖洗，無(wú)尿鹼、無(wú)臭味、無(wú)蒼蠅。（地面積水、有垃圾、便池不干凈，一次扣0.5分）

4．門、窗清潔干凈。（門窗不干凈，一次扣0.5分）

5．小手巾干凈掛放整齊。（小手巾不干凈，不齊整,一次扣0.5分）

6．垃圾簍內(nèi)垃圾及時(shí)傾到。（垃圾不及時(shí)倒掉的，一次扣0.5分）

（三）辦公室25分

1．桌面辦公用品擺放整潔，美觀。（桌面辦公用品亂放，一次扣1分）

2．地面清潔無(wú)灰塵、紙屑。（地面不干凈，一次口0.5分）

3．墻面無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)。（墻面有灰塵蛛網(wǎng)，一次口0.5分）

4．門窗、玻璃清潔明亮。（門窗、玻璃、窗臺(tái)不干凈，發(fā)現(xiàn)一次口0.5分）

5．教師個(gè)人生活用品擺放合理。（教師個(gè)人生活用品亂放，一次口2分）

6．垃圾簍內(nèi)垃圾及時(shí)傾到。（垃圾不及時(shí)倒掉，一次口0.5分）

四、安全常規(guī)100分

（一）堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度，一摸（發(fā)燒）；二看（咽部、皮膚和精神）；三問(wèn)（飲食、睡眠、大小便情況）；四查（有無(wú)攜帶不安全物品）（晨檢不認(rèn)真，記錄不詳細(xì)扣1分，因晨檢不認(rèn)真造成傳染病流行的扣5-20分）

動(dòng)中要與其它幼兒區(qū)別對(duì)待，因工作疏忽，造成特異體質(zhì)幼兒身體出現(xiàn)問(wèn)題的，一次扣5分，服藥記錄不詳細(xì)扣1分，服藥出錯(cuò)一次扣5-20分）

（三）要對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全知識(shí)教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)；避免幼兒走失、觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷、溺水、交通等事故的發(fā)生。（在園內(nèi)出現(xiàn)幼兒磕傷、摔傷、園內(nèi)治療的，一次扣1分，去醫(yī)院治療的一次扣2分，造成家園矛盾的一次扣5-10分。屬于教師責(zé)任的，一次扣5-10分）

（四）要定期開展各種避險(xiǎn)逃生疏散演練，提高幼兒自護(hù)自救能力。（不按規(guī)定組織幼兒進(jìn)行避險(xiǎn)逃生疏散演練的，一次扣2分）

（五）幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù)，教育幼兒做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。（幼兒上下樓梯無(wú)教師看護(hù)一次扣1分，出現(xiàn)擁擠踩踏事故的一票否決）

（六）建立健全家長(zhǎng)接送制度，嚴(yán)格使用接送卡，嚴(yán)格按規(guī)定接送時(shí)間接送，家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，教師與家長(zhǎng)要做好交接，特殊情況出現(xiàn)時(shí)要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。（教師不與家長(zhǎng)交換接送卡而讓家長(zhǎng)接走幼兒的，一次扣1分，讓陌生人接走幼兒出現(xiàn)問(wèn)題的，一票否決）

（七）日常教學(xué)要打開前后門，不得關(guān)門上課；戶外活動(dòng)時(shí)要密切關(guān)注幼兒，預(yù)防意外事故發(fā)生。（上課不開門，一次扣1分）

（八）下班時(shí)要注意關(guān)好門窗，切斷電源，關(guān)掉水龍頭，做好安全防火、防盜工作。（因沒管好門窗出現(xiàn)被盜情況，一次扣10分）

五、材料上報(bào)15分

各種安全材料、衛(wèi)生保健材料要在規(guī)定時(shí)間及時(shí)上報(bào)，材料書寫要公正，格式要正確，杜絕錯(cuò)別字。幼兒園視材料質(zhì)量、上交情況給各班得分。（書寫不工整有錯(cuò)字扣1分，格式不正確扣1分，材料質(zhì)量不高扣1-3分，不及時(shí)上交扣1分）

六、維修15分

班內(nèi)需要維修的物品應(yīng)及時(shí)上報(bào)，對(duì)人為因素導(dǎo)致物品損壞的要照價(jià)賠償，幼兒園根據(jù)維修記錄，結(jié)合各班維修情況，給各班得分。

第五部分：教師日常工作督查150分

上的孩子穿園服（不在門口迎接家長(zhǎng)一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分；穿園的孩子服低于90%，酌情扣0.5-5分）。

二、晨間活動(dòng) （20分）：為幼兒準(zhǔn)備充足的區(qū)域活動(dòng)材料，讓陸續(xù)入園的幼兒根據(jù)興趣和需要自主選擇區(qū)域，隨意活動(dòng)。（不合理安排者一次扣1分）

三、課間操（20分）：課間操前指導(dǎo)幼兒相互檢查服裝及鞋帶，準(zhǔn)時(shí)到固定地點(diǎn)進(jìn)行操間活動(dòng)，兩名教師要精神飽滿的帶操；早操結(jié)束后， 一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適量健身活動(dòng)。（遲到一次扣1分，教師不參與操節(jié)活動(dòng)扣1分。）

四、游戲、區(qū)域活動(dòng)（30分）：保證充足的活動(dòng)時(shí)間， 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，滿足幼兒交往、創(chuàng)造和發(fā)展的需求。（不按時(shí)活動(dòng)一次扣1分，活動(dòng)亂而無(wú)序，教師不參與其中扣2分。）

五、戶外體育活動(dòng)（30分）：值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行體育活動(dòng)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。（不按時(shí)活動(dòng)扣1分，教師不參與其中扣2分）

六、教師注意事項(xiàng) （每查到一次從實(shí)分中扣除）

1.與幼兒的任何交流都必須使用普通話，不僅僅局限在課堂上。（違反次扣1分）。

2. 值班教師除上課用電腦以外，不得坐在電腦前。年輕教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不得在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天。（違反每次扣1分）

3.對(duì)幼兒不得有任何形式的體罰和辱罵，開展任何活動(dòng)都必須把幼兒的身體健康和心理健康放在首位。（違反每次扣2分）

4. 搭班教師必須相互理解和謙讓，不得因?yàn)樾∶艿⒄`幼兒活動(dòng)。（違反每次扣2分）

5．教師不得無(wú)事串班聊天或聚眾閑聊。（違反每次扣1分）

6.與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，交流孩子情況。（與家長(zhǎng)產(chǎn)生糾紛或正面沖突者視情況每次扣2—5分。）

第六部分：家長(zhǎng)工作40分

一、家長(zhǎng)評(píng)議28分

晨間接待老師是否在教室門口，面帶微笑與您交流；

是否與您產(chǎn)生過(guò)正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話；

您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。

老師對(duì)您的孩子是否有體罰或辱罵行為。

您覺得班內(nèi)的`兩位老師合作得是否融洽。

在您沒請(qǐng)假的情況下，孩子沒來(lái)幼兒園時(shí)，老師是否主動(dòng)過(guò)問(wèn)。 您覺得家長(zhǎng)開放日活動(dòng)組織的如何。

二、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開放日材料、幼兒成長(zhǎng)檔案12分

（一）家園聯(lián)系冊(cè)按時(shí)發(fā)放，認(rèn)真填寫，家長(zhǎng)積極回應(yīng)。（6分）

（二）家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)到會(huì)率高，有秩序的組織活動(dòng)，總結(jié)及反饋材料按時(shí)按數(shù)量上交。（3分）

（三）幼兒成長(zhǎng)檔案：內(nèi)容豐富齊全，外觀整齊、美觀。（3分）

一、師德師風(fēng)（100分）

3，語(yǔ)言文明，團(tuán)結(jié)同事，同事之間互幫互助，有協(xié)作精神。如在教職工之間相互說(shuō)長(zhǎng)道短、挑撥離間搞不團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

4，體罰或變相體罰幼兒。（如罰站、拉出門外等）發(fā)現(xiàn)一次扣5分

5，不帶教師家屬（成人與小孩）進(jìn)教室，無(wú)特殊情況不在帶班時(shí)間會(huì)客，不得隨意串班。 發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

6、任何情況下，不得與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1---5分。

7、對(duì)家長(zhǎng)及有關(guān)人員來(lái)園咨詢，熱情主動(dòng)給予解釋，不理睬扣2分。

8、分班之后，不能私自調(diào)動(dòng)幼兒和互相調(diào)課，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、不管任何原因給家長(zhǎng)做工作勸幼兒退學(xué)者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

10、教師進(jìn)園后一律穿平底鞋，不穿奇裝異服，不化濃妝。不符合扣2分。

11、上班時(shí)間干私活、聊天、串崗、當(dāng)幼兒面吃零食，發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

12、上班時(shí)間躺幼兒床上睡覺扣2分。

13、私自調(diào)班一次扣2分。（確實(shí)需要調(diào)班經(jīng)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可調(diào)班）

14、戶外活動(dòng)聚眾聊天、不照看幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

15、班級(jí)每月無(wú)安全事故發(fā)生，如發(fā)生安全事故，屬教師責(zé)任時(shí)根據(jù)情況酌情扣1-10分。

16、幼兒屙尿褲子要及時(shí)處理，未發(fā)現(xiàn)或未處理者主、配班老師各扣3分。

17、午休注意室內(nèi)溫度，幫幼兒蓋好被子，不適當(dāng)一人扣2分。

18、私拿、私藏幼兒園食品、公物，發(fā)現(xiàn)一次扣2—10分。

19、管理好班內(nèi)財(cái)產(chǎn)，每學(xué)期對(duì)照班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記，做到不缺少、不損壞。每次損壞一樣扣2分，每次失竊百元以上物品扣8分。

二、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（100分）

1、學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)間，請(qǐng)假一次扣3分，遲到扣1分，無(wú)故缺席扣5分。

2、無(wú)故不參加園內(nèi)組織的學(xué)習(xí)、教研等活動(dòng)，一次扣3分。

3、根據(jù)區(qū)托幼辦工作安排及鎮(zhèn)幼教工作計(jì)劃要求， 積極參加區(qū)、鎮(zhèn)組織的基本功培訓(xùn)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)并及時(shí)上交，否則，扣3---5分。

三、保教工作（500分）

（一）檔案材料（100分）

1、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃總結(jié)，缺一項(xiàng)扣2分。

2、提前一周備課，不得照抄教參，每節(jié)課后要有教后感，檢查時(shí)評(píng)定等級(jí)，檢查時(shí)缺一次扣2分。

3、觀察記錄、周計(jì)劃以班為單位，先周五放學(xué)前交，遲交者各扣1分，不交者各扣2分。

4、要求按時(shí)上交的各類資料，不按時(shí)交者扣2分。

（二）一日活動(dòng)常規(guī)（300分）

1、按照一日活動(dòng)表開展活動(dòng)，機(jī)動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)10分鐘，幼兒消極等待，教師不組織幼兒活動(dòng)者扣2分。

2、來(lái)園活動(dòng)：

天氣允許的情況下每班每周至少2次室外活動(dòng)，幼兒手中有玩具，其余為室內(nèi)談話或者區(qū)域活動(dòng)，不符合者一次扣2分。

3、早操：

早操兩人一前一后帶操，打鬧頑皮幼兒及時(shí)制止。不能遲到或無(wú)故不參加活動(dòng)，不符合者，一次扣2分。

4、教育活動(dòng)：

基本按照周計(jì)劃制定執(zhí)行，不定期抽查，與周計(jì)劃不符合者，扣2分。

5、戶外活動(dòng)：

按照周計(jì)劃制定落實(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)要求持器械、游戲活動(dòng)時(shí)教師要有目的、有內(nèi)容地組織學(xué)生活動(dòng)，禁止把孩子領(lǐng)出來(lái)就不管的“放羊現(xiàn)象”出現(xiàn)，違者一次扣2分。

6、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

室內(nèi)布置體現(xiàn)季節(jié)性，有主題活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)，否則，一次 扣2分。（質(zhì)量按實(shí)際情況打分）

7、區(qū)域活動(dòng)

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異、提供有層次的材料，并符合安全、衛(wèi)生要求，每有不符扣1分。根據(jù)幼兒的興趣及主題的變化不斷調(diào)整、增加材料，材料應(yīng)具有層次性、游戲性等，有利于激發(fā)幼兒的參與興趣，并且要放在幼兒便于取放的地方，每有不符扣1分。注意觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，包括表情、動(dòng)作、言語(yǔ)等，了解幼兒游戲的內(nèi)容、方式，發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，每有不符扣1分。以玩伴的身份參與幼兒活動(dòng)，以表情、動(dòng)作等表達(dá)對(duì)幼兒的支持，用建議的口吻平等的與幼兒協(xié)商、合作，每有不符扣1分?；顒?dòng)中，幼兒的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣好，每有不符扣1分，舉行觀摩活動(dòng)按質(zhì)量打分。

8、家園互動(dòng)

家園共育欄目設(shè)計(jì)美觀，欄內(nèi)張貼物整潔有序，利用充分、合理，促進(jìn)家園聯(lián)系。不符合扣2分。

9、離園活動(dòng)

每天在家長(zhǎng)來(lái)接之前留出一段時(shí)間為離園做各種準(zhǔn)備（離園十分鐘活動(dòng)），特別對(duì)于小年齡的幼兒，要再次檢查一下是否有尿濕、汗?jié)竦那闆r，臉、手是否干凈，衣物是否穿戴整齊，是否有受傷現(xiàn)象等，并做好必要的護(hù)理，每有不符扣1分。如果幼兒在園時(shí)間發(fā)生特殊事件，一定要主動(dòng)告知家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通。幼兒全部離園后，教師方可打掃衛(wèi)生，對(duì)桌椅、地面、空氣等進(jìn)行全面消毒，整理物品，并關(guān)閉所有電器和門窗，確定無(wú)安全隱患后，教師方可離園，每有不符扣1分。

（三）環(huán)境衛(wèi)生：（50分）

1、衛(wèi)生區(qū)、活動(dòng)室內(nèi)衛(wèi)生要及時(shí)打掃，室內(nèi)外干凈整潔，衛(wèi)生工具存放整齊，衛(wèi)生區(qū)有紙屑，一次扣1分。打掃不及時(shí)扣1分。

3、廁所衛(wèi)生：帶班教師要監(jiān)督幼兒入廁，不能隨意大小便，發(fā)現(xiàn)一個(gè)一次扣帶班教師每人0.5分。

（四）衛(wèi)生保?。?0分）

1、每天早上教室開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通，及時(shí)打掃整理教室和午休起床后寢室衛(wèi)生、被褥整理，不及時(shí)者扣2分。

2、幼兒一巾一杯，每天把毛巾掛室外并及時(shí)清洗消毒（天氣不好除外），周五下午離園前進(jìn)行水杯消毒，不按時(shí)者扣1分，不消毒者扣3分。

3、認(rèn)真做好各類記載（交接班記錄、點(diǎn)名冊(cè)、消毒記錄）。 每次抽查不完成扣2分。

4、按時(shí)戶外活動(dòng)，不按時(shí)者扣1分，不出去戶外活動(dòng)者扣2分。

5、教室書包、課本及幼兒外套等物品擺放有序，不符合扣2分。

（五）安全常規(guī)（100分）

1、教職工不準(zhǔn)安排幼兒干力所不能及的事情，比如：提水、洗碗、涮拖把、倒煤灰等，不符合扣1分。

擔(dān)主要責(zé)任。

3、體罰和變相體罰幼兒（包括家長(zhǎng)電話反映屬實(shí)），罰站、毆打、刁難、恐嚇、威脅幼兒，造成幼兒精神緊張等扣2至5分，情節(jié)嚴(yán)重，造成惡劣影響的扣5至10分，并停職或負(fù)法律責(zé)任。

4、幼兒在園時(shí)間，教室門不能插上，在外能隨時(shí)推開不符合扣值班教師1分。

6、班內(nèi)出現(xiàn)非責(zé)任事故，扣1—5分，不上報(bào)，隱瞞過(guò)失者扣當(dāng)事人2分，在家長(zhǎng)面前推卸責(zé)任扣2分，班內(nèi)教師不能分清責(zé)任者每人扣2分，出現(xiàn)責(zé)任事故5—10分，并承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，嚴(yán)重者承擔(dān)法律責(zé)任。

四、考勤制度（100分）

1、按時(shí)上下班，遲到、早退十分鐘內(nèi)扣0.5分，十分鐘到三十分鐘之間扣1分，三十分鐘后按曠工半天處理。

2、請(qǐng)假一天扣3分，曠工一天扣4分。超過(guò)2天者，請(qǐng)中心園園長(zhǎng)批準(zhǔn)。

3、請(qǐng)假必須寫請(qǐng)假條。否則扣2分

4、累計(jì)請(qǐng)假兩周者，不享受福利待遇。（正常產(chǎn)假，公派學(xué)習(xí)、公差、公假除外）

5、按有關(guān)規(guī)定產(chǎn)假三個(gè)月，流產(chǎn)7天，婚假7天，喪假直系3天，旁系1天。

6、自學(xué)考試（持通知準(zhǔn)假）、公事外出不扣錢。

7、本班教師有幼兒園安排外出公事的，由幼兒園給替班教師補(bǔ)貼，一天加3分。

8、哺乳時(shí)間為40分鐘，由門衛(wèi)計(jì)時(shí)，超時(shí)按2執(zhí)行。

五、每月活動(dòng)重點(diǎn)及新開展的工作。（100分）

1、家長(zhǎng)評(píng)議 （50分）

2、組織評(píng)議及民主評(píng)議（50分）

后村鎮(zhèn)中心幼兒園

2012年8月31日

一、師德表現(xiàn)（基礎(chǔ)分２０分）

分為優(yōu)秀（２１－２５分）良好（１８－２０分）、合格（１３－１７分）、不合格（１２分以下）。

1、遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績(jī)突出，能起模范帶頭作用，無(wú)不良反映者；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；②上班時(shí)儀表不規(guī)范者；③上班時(shí)間吃零食者；④在考核期內(nèi)當(dāng)班期間發(fā)生幼兒發(fā)生意外事故者；⑤同事關(guān)系、家園關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；⑥不自覺節(jié)水、節(jié)電者；⑦服務(wù)態(tài)度不好，家長(zhǎng)有反映，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。

2、不合格不得分：工作態(tài)度消極，業(yè)績(jī)低劣，推委扯皮不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：①嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；②同期違反計(jì)生政策，被查處者；③體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的；④嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，屢教不改；⑥搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。

二、出勤情況（基礎(chǔ)分2５分）

請(qǐng)假1－３天須由園長(zhǎng)批準(zhǔn)，3天以上報(bào)學(xué)院人事處批準(zhǔn)。

分。

三、保教工作（基礎(chǔ)分2５分）

每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定：（10分）以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：①期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)上交；②期末寫好總結(jié)并按時(shí)上交；③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)上交：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者，每次加扣1分）；⑤班務(wù)計(jì)劃認(rèn)真完成并按時(shí)上交。

2、教育教學(xué)工作：（２0分）每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境：a、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主題墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備等）；b、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；②組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

３、加分：①主動(dòng)承擔(dān)幼兒園組織公開課、觀摩課、示范課。每節(jié)加2分。②有幼教經(jīng)驗(yàn)材料或論文在國(guó)、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)或交流，每篇分別加5、4、3、2、1分。③在幼兒園組織的活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)加３分，二等獎(jiǎng)加２分，三等獎(jiǎng)加1分。④保質(zhì)保量完成臨時(shí)性工作任務(wù)加2至4分。

四、安全管理（基礎(chǔ)分３０分）

扣分：

１、安全工作要求不到位，班級(jí)安全工作無(wú)記錄，發(fā)現(xiàn)一次，扣除班長(zhǎng)2分。

2、班級(jí)有安全事故發(fā)生，較輕微現(xiàn)象，事后處理較妥，家長(zhǎng)較滿意，扣班長(zhǎng)及主班教師各２分，配班教師1分。

４、體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的，引起家長(zhǎng)到幼兒園投訴的，一人次扣5－10分。

５、未堅(jiān)持執(zhí)行接送卡使用制造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣班長(zhǎng)、主班教師10分，配班教師5分。

６、發(fā)生幼兒意外班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的，一次扣2分（校外及疾病賠付不扣分）

3、因老師失職造成責(zé)任事故的，不參加本月量化考核，性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

五、一票否決制

有下列情形之一者，一票否決，當(dāng)月不得分：

1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果，家長(zhǎng)上訪學(xué)院及以上部門的。

2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長(zhǎng)強(qiáng)烈不滿到區(qū)級(jí)或以上部門上訪，并引起媒體關(guān)注的。

3、受到區(qū)教育局通報(bào)批評(píng)的。

西譯幼兒園

2015年８月

在幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)篇六

從剛開始在幼兒園的工作，我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作，每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當(dāng)?shù)目?，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了我的試用期，我更是應(yīng)該對(duì)自己的工作多做總結(jié)。

之前的我雖說(shuō)是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子，但是也沒有真正的與小孩子相處過(guò)，每次也就是隨意的逗逗樂，而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長(zhǎng)，尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事 關(guān)注該公經(jīng)驗(yàn)的講解，我差不多是可以和小孩子們較好的相處，有時(shí)候還能夠玩在一起，看著他們天真的面孔，我感覺我全身都融化了，并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸?？鞓?。有時(shí)候我甚至覺得自己有著兩副面孔，一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣，另- -副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(zhǎng)的方式。

身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧，也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n，為小孩子們提供更好的教育，畢竟家長(zhǎng)將小孩子交予幼兒園，也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識(shí)，再加上他們現(xiàn)在正是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的階段，更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級(jí)的孩子們，我也會(huì)利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習(xí)，多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的，有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的，那我更是要花費(fèi)更多的`時(shí)間來(lái)豐富自我，重點(diǎn)了解一些與小孩子的教 育相關(guān)的知只。

其實(shí)每-位家長(zhǎng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會(huì)將孩子交于我們，一旦我們對(duì)于孩子的教育有任何的意見，他們都是會(huì)毫不猶豫的同意，所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的，從來(lái)都沒有出現(xiàn)過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群，這樣在對(duì)于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報(bào)來(lái)說(shuō)都是十分融洽的，也是十分的感謝所有家長(zhǎng)的配合，才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利，并且讓我有如此的成長(zhǎng)。

接下來(lái)轉(zhuǎn)正之后，我更是會(huì)繼續(xù)努力，我確信我是完全能在目前的工作上做到更好，并且我會(huì)牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任，為小孩子的每天生活貢獻(xiàn)自己的一份力，讓他們都可以在幼兒園快樂的成長(zhǎng)。

在幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)篇七

我是剛來(lái)學(xué)校不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成長(zhǎng)了很多，在和同學(xué)們的相處中，讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。

20xx年，對(duì)我而言是一個(gè)新的開始和一個(gè)新的起點(diǎn)，而對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從學(xué)習(xí)上，是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感，但同時(shí)這也是一件好事，促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)研究新的課題，探索新的幼兒市場(chǎng)發(fā)展的變化，以便能夠更好的來(lái)傳授學(xué)生。

不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失。

上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力，手機(jī)版在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。

《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);我是一名新老師，知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)本書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來(lái)，這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn)。

在接下來(lái)的教學(xué)和工作中，我會(huì)更加努力，更加勤奮，以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

在幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)篇八

時(shí)光荏苒，我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了，回首過(guò)去的三個(gè)多月，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

講故事，做游戲等方式，讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動(dòng)了，我認(rèn)真寫好教案，準(zhǔn)備充足的'教具;虛心接受教學(xué)主任，年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題，在活動(dòng)中，我通常是以賞識(shí)的教育方法，用愛心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處，讓孩子自由的說(shuō)出他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

說(shuō)話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí)，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí)，給幼兒講故事，讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況，為孩子蓋好被子。

我通常是用家園互動(dòng)，手牽手聯(lián)系表，電訪，家訪的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn)，討論用最好的方法，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長(zhǎng)的意見，讓家長(zhǎng)感到放心。

讓我更深得理解、喜歡孩子，也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?，和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)。最后我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導(dǎo)和幫助，讓我學(xué)到了很多很多，同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。