總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)篇一
我校舉辦了豐富多彩的六一活動,讓孩子們在學習之余能放松身心,過一個屬于自己的快樂節(jié)日。
一、領(lǐng)導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環(huán)境
提前做好謀劃,是“六一”兒童節(jié)活動順利開展的基礎(chǔ)。今年高里小學把六一展演變?yōu)樗圀w展演周,利用一周的時間全面展示學生的節(jié)目。高里中心小學校園藝體周匯報演出分學段進行,從周一到周四依次由小學三個學段和幼兒園分別展演。展演的同時,學校安排評委老師現(xiàn)場打分,評出一二三等獎,并選出優(yōu)秀的節(jié)目參加慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。這次活動,學校老師積極投入,和同學們一起精心編排了文體節(jié)目共44個;學校領(lǐng)導高度重視,在校園內(nèi)專門搭建了舞臺,購置了大功率音響設(shè)備,為此次活動營造了濃濃的氛圍。
二、講一講心中最感動的故事:
整個活動期間,我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動的畫面,下面一一細說。
1、5月28日下午一二年級節(jié)目演出,眼看馬上就要到時間了,舞臺還沒有搭建起來。雖然當時天氣很熱但后勤人員一絲不茍的忙碌著。趙邦海校長帶領(lǐng)部分辦公室人員也一起參與搭建舞臺。為了孩子們能過一個歡快的節(jié)日,老師和領(lǐng)導們不怕流汗勞累,辛苦付出。
2、音響操作人員沈富清、莊立府不辭辛勞,音響很沉重,每天早上搬出來,上午搬進去,從沒耽誤。
3、節(jié)目的評委老師是一道靚麗的風景線。四天的酷暑,沒有人缺席。認真負責的態(tài)度令人感動。
4、5月31日彩排,6月1日正式演出。都是最熱的時候,老師與同學們的表現(xiàn)大都點贊。特別主席臺前的班級,雖然天很熱,時間很長,但坐姿雖不太標準,但也不錯了。展示了我校學生的文明習慣和精神風貌。
5、會議期間主席臺側(cè)的服務(wù)老師李世珍、孫佰琪、李偉華等老師表現(xiàn)很好,表現(xiàn)出強的組織能力。確保會議順利進行。
5、幾個節(jié)目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》,特色鮮明,表現(xiàn)在服飾和動作上?!度崃η颉贰独怖膊佟贰都橹袊辍?,顯示出不俗的專業(yè)功力。其他的節(jié)目也各具特色。
6、演出結(jié)束后,幾個班級同學們在老師帶領(lǐng)下迅速把會場打掃干凈。為這些學生和老師點贊。
今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過一個愉快、難忘的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
當然在整個活動中也有不盡人意的地方:時間的確有些長了,有些同學后半部分實在忍不住了到處跑,買東西吃、喝。孩子們自己的節(jié)日,鮮艷的紅嶺巾應(yīng)當飄揚在胸前,但不少同學紅領(lǐng)巾不戴帶的不標準等等。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)篇二
活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術(shù)情操,推動校園文化建設(shè)。
快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!
組委會主任:xx
副主任:xx
成員:xx。
最后一節(jié)課,由各班在班內(nèi)舉行。幼兒園:自己安排。
在五樓西側(cè)會議室舉行。
1、選出主持人、排練節(jié)目、寫出主持詞、班級慶祝規(guī)劃設(shè)計等。
2、(1)主持人:xx(2)音響:xx(3)燈光照明:xx(4)錄像拍照:xx。(5)舞臺設(shè)計與氛圍布置:xx。(6)主持詞:xx。(7)道具準備:xx。(8)紀念品:xx。(9)統(tǒng)籌協(xié)調(diào):xx。
3、班級節(jié)目獎狀:xx。
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(5)時裝表演;
(6)樂器演奏;
(7)配樂詩朗誦;
(8)其他形式。
3、每班精心準備表演節(jié)目,總時間不超過40分鐘。每個節(jié)目不超過6分鐘,提倡集體節(jié)目,盡量讓更多的學生參與。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。
4、教師晚會表演節(jié)目:(1)每個音樂教師輔導學生的精彩節(jié)目各一塊(演出時,把這幾塊節(jié)目放在頭里)(經(jīng)審核后確定);(2)幼兒園節(jié)目2塊;(3)每辦公室1塊節(jié)目,由各辦公室主任負責上報。
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師積極報名,借元旦之際拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
各班級各辦公室、幼兒園、音樂教師在12月19日上報電子郵箱xx。(節(jié)目單”)。
班級自定,領(lǐng)導班子成員實行包班制,對節(jié)目質(zhì)量進行監(jiān)督(包班情況見附表);教師晚會節(jié)目初步定于12月28日下午,五樓西會議室。
:(1)班級匯演:12月31日最后一節(jié)課;(2)教師晚會。五樓西側(cè)會議室舉行。
1、各班選出****年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目并頒發(fā)“優(yōu)秀節(jié)目與表演獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生紀律在各年級評選出一個最佳組織獎。
未盡事宜,另行通知。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)篇三
六月一日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術(shù)活動,加強學生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育。同時,讓身為輔導教師的我們“我心飛揚”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。
“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領(lǐng)導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。
一、加強組織、營造氛圍
我校根據(jù)我縣加強藝術(shù)教育活動的意見通知,結(jié)合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒印?/p>
2、類型多樣。在6月1日,除了我校選出的5個節(jié)目和新加的兩個韻律操節(jié)目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有南樓小學的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W期時間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開時間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無人看管,在那段時間里孩子的作業(yè)都沒時間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之后輔導和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯開時間訓練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發(fā)作,住進了醫(yī)院,在此情況下向家人說明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時,克服了孩子小需要照顧的個人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動。
總之,這天,近兩個半小時的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)篇四
xx年5月23日yyy教學點“六一”兒童節(jié)文藝匯演在中心小學多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有生動活潑的《兔氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動,我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個節(jié)目,個個精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力,不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節(jié)都讓人看得非常感動,因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準備,組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺,同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性,激發(fā)了孩子們對藝術(shù)的興趣和愛好!
六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風飄揚,六月是兒童們的節(jié)日。5月25日上午9:00,教學點在燈光球場舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。
舞臺上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。演出節(jié)目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過評委們公正公平的評分后,根據(jù)四個教學點所有節(jié)目分數(shù)的高低排列,我校的《搭戲臺》以及xx小學的《我愛阿公那古厝》、xx小學的《歡樂童年》、xx小學的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預祝它們在周四的文藝匯演中取得成功!
本次活動充滿童趣,富有時代感,有很強的藝術(shù)感染力,充分展示了教學點各校學生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此,祝愿每個孩子都能在寓教于樂的活動中健康成長,成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂!
xx年5月24日,教學點在xx小學大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。