人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保建議書篇一
您好!
地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風,是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰??墒?,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經遭到了嚴重破壞!
大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常??梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。
家園只有一個,地球不能克隆!據統計,世界每年所散發(fā)出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字,市長伯伯您有何感想?
為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:
一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
市長伯伯,您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!
祝您:
身體健康,工作順利!
建議人:xx
日期:20xx年x月x日
環(huán)保建議書篇二
天津市的人民:
你們好!
我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上的.建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
建議人:楊子雨
20xx年10月20日
六年級:楊子雨
環(huán)保建議書篇三
敬愛的校領導:
您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的.廣告標語,一旦發(fā)現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。
三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。
祝愿學校日后更加美麗!
此致
敬禮!
20xx年11月1日
六年級:**
環(huán)保建議書篇四
尊敬的小區(qū)居民:
我是在北海小學讀書的一名小學生。我從小就在這里居住,這里的環(huán)境變化我看得一清二楚
我們這里大多數都貼著“請節(jié)約用水”、“請節(jié)約用電”的字樣。,雖然這些都要我們做的`,但是老年人比我們更積極,把家里能省的都省了,而我們卻不節(jié)約,經常浪費。
我有幾條建議:
1、每個人節(jié)省一些水,洗澡水沖廁所;洗臉的水可以洗腳,洗完腳又可以澆花。
2、每天做到不浪費水,把可以用的水循環(huán)使用。
3、洗手的時候,看見旁邊的水龍頭開著或滴著水,可以幫忙把它關掉。
如果每個人都做到以上這些,那么每年可以節(jié)省幾十噸水,節(jié)省出來的水又可以給那些干旱地區(qū),真是一舉兩得
所以我們要盡可能地節(jié)水,想想那些干旱地區(qū)的人們,喝不到水,多么苦呀!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書篇五
親愛的同學:
你們好!
我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷??梢哉f,我們學校是一所美麗的山區(qū)小學??墒?,走進校園,我經常會發(fā)現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:
第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學們就會增強環(huán)保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監(jiān)督,讓無知者無地自容。
第二,學校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我
們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養(yǎng)同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。
第三,這是最為重要的`一點,就是我希望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。
以上是我三點小建議,希望同學們即時做起,爭做昆小文明小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!
環(huán)保建議書篇六
xxx:
大多數人都認為地球上的資源是無限的,想拿就拿??墒牵娴氖沁@樣嗎?
地球上的水源似乎去取之不盡,但是你知道嗎,地球上的水雖然很多很多,據估計水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面,相當于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜,這些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%,約有3000萬立方公里,而這2%的淡水也不能全為人類所應用,因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能開采的`淺層地下水才可為人類應用,其中絕大多數又為地下水,不開采不能應用,可直接應用的河流湖泊中的水,只占淡水總量的0.04%。地球上的水,總是處在變化之中,海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中,再形成雨或雪落回大地,滋養(yǎng)萬物,補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下,匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充,也不能開采,被稱為原生水,因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質,因而形成陸地的水澇或干旱,造成水資源分布不均衡。所以,地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少,大家可一定要珍惜每一滴水!
為此我提出一下幾點建議:
1、淘米水可以用來沖洗衛(wèi)生間。
2、洗衣服的水也可以用來拖地。
3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
5、請做到一水多用。
6、見到有浪費水的現象,請及時制止。
7、發(fā)現水龍頭有滴水現象,請及時制止。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節(jié)約用水。
地球上的水資源危在旦夕,而我們人類的生命也受到了嚴重的威脅!我在這而呼吁大家:一定要珍惜水資源!保護地球水資源,保護人類的家園!
建議人:xx
日期:20xx年x月x日
環(huán)保建議書篇七
罪惡的人類:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,與藹可親。但是如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,實際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。
這樣的不良現象,都是由我們人類心目中那“第二個家園”引起的,科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容與美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的`嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會枯竭嗎?這令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?為了我們共同的家園——地球,我提出了以下幾點建議:
1、節(jié)約資源:不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
2、重復使用,多次利用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子與餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。
3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護地球人人有責!讓我們共同保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!
環(huán)保建議書篇八
清遠第一城物業(yè)管理處:
隨著小區(qū)的人口的不斷增加,居民的生活垃圾也逐漸增多。也惹來了許多蚊子、老鼠、蟑螂和蒼蠅。這些害蟲對居民的身體健康造成了很大的影響。為此,我建議在全體小區(qū)居民中開展“保護環(huán)境,消除四害”的活動。
一、大力宣傳。讓居民們了解“四害”對人體健康的危害性,和傳播疾病的知識得到有效的認識
二、每一幢樓房都推選出一位有責任心的代表,動員居民從身邊的小事做起,如:生活垃圾用塑料袋裝好后,不放在樓道的`街梯上,隨身的垃圾不亂扔,
三、每周全體小區(qū)居民進行一次大清結和消毒工作。每戶人家負責自家門前的樓梯。
四、每月評選“環(huán)保家庭”,并對“環(huán)保家庭”給予適當的獎勵。
五、對小賣部分期進行檢查,確保居民的身體健康。讓小賣部門口設置垃圾筒,而且要按時倒掉,不讓害蟲繁殖。
六、垃圾要分類處理,塑料袋和電池等的物品歸為一起,交給垃圾處理廠進行特殊的處理。
地球是人類的母親,讓我們趕快行動起來,為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻出一份力量吧!
小區(qū)住戶:王啟樾
xx年4月17日
環(huán)保建議書篇九
號稱萬物之靈的人類:
如今經濟發(fā)達的,地球 ,從表面上看,雖然高樓林立、環(huán)境優(yōu)美,但是卻有著十分巨大的隱患,興趣一個例子:看到我家鄉(xiāng)的木蘭溪,在50年代初本來是一個清澈見底的河流,介現在這已是魚蝦絕跡的污河。
國此,我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的人類提出建議:
一、在校園里的每個水池旁,貼上一些關于節(jié)約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,都可以看到這些警示語。
二、在晨會上開展“節(jié)約用水”的專題活動,讓全校師生都有節(jié)水意識。
三、以“節(jié)約用水”為主題,每個班級召開一個班隊會,讓每名同學都暢談自己的建議和意見。
四、在教學樓的每個樓層安設紅領巾服務崗,由少先隊干部輪流在課做好監(jiān)督和指導,如控制好水龍頭的開關,用完水后擰緊水龍頭等。
節(jié)水需要大家共同努力。希望全校師生都增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水。
xxx六一班李紅
20xx年11月12日
環(huán)保建議書篇十
敬愛的校長:
您好!我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的`學校提兩點建議:
一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝您身體健康、工作順利!
此致
敬禮
xxxx
20xx年x月x日
環(huán)保建議書篇十一
尊敬的xx市民:
大家好!
我們大家都知道現在的xx正在進行整改,但是,xx市還存在著一些問題;垃圾桶不見蹤影,就剩下一個底座,旁邊垃圾堆成小山,臭不可聞;噴水的池子有個窟窿,所有的水都流到外面去了;小賣部門前的貨物成了一堆,也沒有人搬進去;送地溝油的車走哪臭哪;馬路上的垃圾滿地都是;一些婦女吃完瓜子、花生隨地扔,吃完也不撿起來;馬路中間擺著一塊石頭,沒人去搬¨¨¨
xx市為什么會有這種情況呢?因為xx有大部分市民都沒有環(huán)保意識,吃完或不要的東西隨地就扔,沒有一點家園意識,懶得去管¨¨¨
我希望大家都牽起手來,把我們的家園打造的`更好,讓那些臭不可聞的垃圾、不文明的習慣統統趕跑,讓xx變得更美、更干凈。
讓街道變得平整、寬闊,把垃圾打入十八層地獄,讓我們共造富裕、和諧、美麗新xx。
環(huán)保建議書篇十二
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境狀況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,超多的`樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提推薦:
1、以節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。
我倡導大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自我的力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!
環(huán)保建議書篇十三
敬愛的市長:
你好!我是杭州市育才教育集團的一名小學生,不過,我還是十分關心我們身邊的環(huán)境。
此外我還發(fā)現一個很嚴重的問題。
在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會散發(fā)出一種異常的臭味,路過的.行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的,使原本游客絡繹不絕的風景區(qū),冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個美好的景致。
環(huán)保建議書篇十四
廣大的青少年朋友們:
如今的地球環(huán)境已相當惡劣,20xx年前,小邁克爾。杰克遜聲嘶力竭地吶喊:“拯救地球!”,在今天聽來,更加震撼、更為急促。
面對我們越來越嚴峻的環(huán)保形勢,我建議:全縣的青少年朋友們,我們手拉手、心連心,共同愛護我們的環(huán)境、共同保護我們的家園!
如今地球上已經逐漸變“暗”,有統計表明,全球除歐洲以外,所有的天空都已變“暗”。
咱們遼寧的某城市已經堆起了“垃圾山”,我們居住的地球實在太危險了,大家是否還記得“地球太危險,你快回火星吧!”這句話,香港明星周星馳這句無厘頭語曾紅遍大江南北。
我們的地球并不是沒救,有實驗表明,每植一棵樹,一年就會帶走1。2噸的二氧化碳,這就是山區(qū)的空氣那么好的原因。
地球是我們的家園,我們一定要保護好它,在此,我向全縣的廣大青少年朋友呼吁:大家一起手拉手,共同保護我們的地球家園。
建議人: