每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

全國(guó)助殘日活動(dòng)內(nèi)容篇一

1、春暖花開(kāi)的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴(kuò)大交際范圍，參與社會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)，自信滿滿迎接未來(lái)。

2、提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛(ài)心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé)，擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力，促進(jìn)__縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

愛(ài)心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然

三、活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組，對(duì)參加活動(dòng)的30名殘疾人開(kāi)展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備；二是征求其家庭成員意見(jiàn)，尊重殘疾人家庭選擇；三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。

2、路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去__公園查看，為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細(xì)記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過(guò)程中注意。考察公共廁所地點(diǎn)，保證殘疾人能順利如廁。

3、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日；愛(ài)心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺(tái)等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書，號(hào)召社會(huì)各界愛(ài)心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中，并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院，安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。

(二)當(dāng)日安排：

1、8：00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。

2、8:30-9：00各小組簽到，確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：

(1)不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。

3、9:00-11;00春游活動(dòng)過(guò)程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念；殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料，與周圍人群互動(dòng)。

4、11:00-11:30游園結(jié)束后，全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲，對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。

5、11:40義工小組送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。

四、應(yīng)急預(yù)案

1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

__

六、活動(dòng)意義

此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛(ài)心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛(ài)幫助之情；弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛(ài)良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新！

全國(guó)助殘日活動(dòng)內(nèi)容篇二

為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)入戶慰問(wèn)等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑美好中國(guó)夢(mèng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月17日上午9：00—12：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

村委(集合地點(diǎn))

三、活動(dòng)參與人員

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

(一)活動(dòng)參與人員集合

1、時(shí)間：5月17日9：00

2、地點(diǎn)：社區(qū)村委門口

清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工，安排工作。

(二)入戶慰問(wèn)

1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。

2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問(wèn)家庭情況，有無(wú)困難，并給予情感支持。

4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。

2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌

4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步，攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

六、物資準(zhǔn)備清單

(一)慰問(wèn)品

(二)宣傳資料

(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)

(四)相機(jī)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

以下三個(gè)方案供參考選定。

經(jīng)費(fèi)方案一：

(一)1份慰問(wèn)品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計(jì)：1800

經(jīng)費(fèi)方案二：

(二)一份慰問(wèn)品：臺(tái)燈98元

共需15份

共計(jì)：1470元

經(jīng)費(fèi)方案三：

(三)一份慰問(wèn)品：冰墊床墊(90x90cm)118元

共需15份

共計(jì)：1770元

全國(guó)助殘日活動(dòng)內(nèi)容篇三

在生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。它如一碗茶、一杯酒，越品越醇；它如一盞燈，一支燭，日夜閃爍；它如春風(fēng)，如細(xì)雨，撫摸滋潤(rùn)著大地。

五月十五日，是全國(guó)的助殘日。在江西的一所小學(xué)，他們學(xué)校每年助殘日都會(huì)捐錢給殘疾人。

有一個(gè)小女孩特別讓我感動(dòng)。因?yàn)樗彝ズ茇毨А８改付际菤埣踩?。她還有個(gè)姐姐在上初中，他們每個(gè)月的生活都是靠父母在小區(qū)掃地的工資來(lái)維持。父母的工資很低，每個(gè)月每人收入只有一百五十元，一家四口人都是靠這三百元錢。

到了助殘日的前一天，老師對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：“助殘日就要到了，同學(xué)們明天至少要帶一元錢來(lái)捐。家庭困難的同學(xué)可以不用捐。”第二天，老師把愛(ài)心箱放在講桌上，同學(xué)們都紛紛地把自己帶來(lái)的錢投入在愛(ài)心箱里，有的捐1元的，2元的，3元的，而那個(gè)家庭非常困難的小女孩竟然帶了五塊錢。老師看到了非常驚訝！她就問(wèn)小女孩說(shuō)：“你的父母每個(gè)月收入那么少，你竟然帶來(lái)了五塊錢?！?/p>

小女孩笑了笑說(shuō)：“平常都是別人幫助我們，讓我們家每個(gè)月可以多一百塊?，F(xiàn)在我們也要幫助一下別人。”

老師說(shuō)：“那你就捐一塊錢吧！”小女孩說(shuō)：“不，我就要捐五塊錢。這是我媽媽說(shuō)的。”

頓時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。幾個(gè)沒(méi)有捐錢的同學(xué)，羞紅了臉，低下了頭。

是啊，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！

全國(guó)助殘日活動(dòng)內(nèi)容篇四

一、活動(dòng)主題

真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。

二、活動(dòng)宗旨

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年5月16日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__市特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以助殘日為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

在__年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)內(nèi)容篇五

第__個(gè)全國(guó)助殘日，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī)，交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道，推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛(ài)殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn)，密切聯(lián)系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

一、參與單位

(一)主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

(二)協(xié)辦單位：省教育廳、市教育局

(三)邀請(qǐng)單位：省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門

二、活動(dòng)計(jì)劃

(一)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、助殘日活動(dòng)辦公室

主任：

副主任：

秘書組：

活動(dòng)組：

宣傳組：

會(huì)務(wù)組：

(二)“全國(guó)助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)(省、市教育部門)

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會(huì))

(三)“全國(guó)助殘日”當(dāng)天

1、時(shí)間：5月17日(星期天)，9:30-11:30

2、地點(diǎn)(待定)：英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)(晴天)，

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置，演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草；省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌，各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

參加人員預(yù)計(jì)750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200=400，殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100，省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20，省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機(jī)50。

三、費(fèi)用(省、市殘聯(lián)各出一半)

(一)會(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)

(二)演出單位補(bǔ)貼

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開(kāi)支

(四)殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺(tái)材料費(fèi)

全國(guó)助殘日活動(dòng)內(nèi)容篇六

5月18日的這天，民和殘聯(lián)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校慰問(wèn)殘疾學(xué)生，在我校舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式。

在慰問(wèn)儀式上胡校長(zhǎng)向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了民和二中幫助殘疾學(xué)生和貧困學(xué)生所采取的一些措施和辦法。如通過(guò)各種渠道找到救濟(jì)面粉，分發(fā)給貧困學(xué)生以解決他們最基本的生活問(wèn)題，或者貧困學(xué)生自己向?qū)W校提出減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)，班主任進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，如若申請(qǐng)學(xué)生確實(shí)存在困難，而且品學(xué)兼優(yōu)的，學(xué)校作出半免或全免學(xué)費(fèi)的決定，以鼓勵(lì)這些同學(xué)完成自己的學(xué)業(yè)?？h領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了之后非常高興，對(duì)學(xué)校的做法高度贊揚(yáng)。

接著民和殘聯(lián)的李主席向殘疾學(xué)生帶來(lái)了全社會(huì)的關(guān)愛(ài)，給每位殘疾學(xué)生送了一條床單和300元人民幣。同時(shí)李主席向同學(xué)們介紹了有關(guān)助殘日的一些知識(shí)和今年助殘日的有關(guān)情況：

他說(shuō)：“在1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日。.。.。.。.今年恰好是5月18日”。

他還講:"以往助殘的主要對(duì)象是農(nóng)村殘疾人，今年民和縣領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮，認(rèn)為現(xiàn)在的高中學(xué)費(fèi)高，加上農(nóng)村的殘疾學(xué)生家境貧困，無(wú)法負(fù)擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)。所以決定對(duì)民和縣高中殘疾學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)和救濟(jì)，以幫助他們重新拾起對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心。我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，每個(gè)人的地位都是平等的，殘疾人也有自己的權(quán)利，有很多殘疾人的榜樣需要你們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)掘，社會(huì)上有很多的愛(ài)心人士在關(guān)注和關(guān)心你們，對(duì)你們充滿了期望，望你們成才，報(bào)效祖國(guó)，熱愛(ài)自己的生命、珍惜自己的人生，使自己的人生過(guò)的多姿多彩，樹立一種不放棄、不失望，永不言棄的精神”。

學(xué)生們非常感謝殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)在自己困難時(shí)對(duì)自己的幫助，紛紛表示自己絕不辜負(fù)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，在今后的學(xué)習(xí)生活中不會(huì)自暴自棄 ，而是發(fā)奮讀書，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)走向社會(huì)，不僅要傳遞愛(ài)心，還要更好的服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，使自己的一生過(guò)的有意義有價(jià)值。