人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)演講比賽稿三分鐘篇一

二、比賽目的： 為了活躍我省大學(xué)校園的文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)， 使我們能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐，為將學(xué)生培養(yǎng)成為全方位的優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)，特面向全省高校學(xué)生舉辦此次比賽!

參賽單位:四川省內(nèi)各高校以校為單位選派一名選手作為參賽代表!

三、選手要求：

1、四川省各大高校在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)形象健康，能充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

2、具有扎實的語言基礎(chǔ)，口頭表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3、應(yīng)變能力強(qiáng)，能較好地解決實際問題。

四、比賽要求：

1、演講內(nèi)容健康，積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，

五、活動安排:

1、比賽時間:9月28日(暫定)

2、比賽地點:成都中醫(yī)藥大學(xué)

3、比賽順序:采取抽簽方式?jīng)Q定

4、抽簽方式: 9月27日下午2:30請全體參賽選手準(zhǔn)時到場參加抽簽，不參加抽簽者將視為棄權(quán)。

5、前期宣傳工作安排：

⑴ 、由成都中醫(yī)藥大學(xué)校團(tuán)委向各高校團(tuán)委發(fā)邀請涵以及此次比賽活動的有關(guān)事項。

⑵、成都中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)委宣傳部,社團(tuán)聯(lián)合會及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

6、比賽內(nèi)容 (分為命題演講與即興演講兩部分)：

⑴、命題演講部分——每名選手比賽用時3-5分鐘，在第3分鐘時提醒一次，第5分鐘(到時)提醒一次。

⑵、即興演講部分——每位選手命題演講結(jié)束后，抽取即興演講題目，并在第一輪選手命題演講部分結(jié)束后，按順序并圍繞所抽取的即興演講題目進(jìn)行2分鐘的即興演講;同時回答評委現(xiàn)場提問。(為公平起見，即興演講題目將比參賽選手?jǐn)?shù)量多出百分之二十。)

六、評分規(guī)則

1、評委老師:屆時將邀請省團(tuán)委,省演講與口才協(xié)會,各高校及校內(nèi)相關(guān)老師做評委!比賽設(shè)評委7人，去掉一個最高分,去掉一個最低分后以評委評分之和確定選手最后得分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1)儀表形象：(10%)

a、整齊，大方得體。(10%)

b、姿態(tài)自然，動作適度。著裝(10%)

2)演講內(nèi)容：(40%)

a、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10%)

b、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25%)

c、內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15%)

3)語言藝術(shù)：(30%)

a、普通話標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10%)

b、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10%)

c、表現(xiàn)力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起共鳴。(10%)

4)即興演講20%

a 、內(nèi)容切題10%

b、條理清楚，能準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思10%

八、注意事項：

1 、各學(xué)校參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

2 、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有即興演講階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。

九、資料準(zhǔn)備要求

1、參賽選手自行準(zhǔn)備演示文稿(powerpoint文件)，并將文件終稿于20xx年9月25日(星期一)前，通過電子郵件發(fā)送至成都中醫(yī)藥大學(xué)演講與口才協(xié)會電子郵箱統(tǒng)一整理保存。請在發(fā)送文件題目中注明：選手姓名、選送學(xué)校，發(fā)送后請來電確認(rèn)。

2、 為確保比賽順利進(jìn)行，請各參賽選手另在個人u盤中備份演示文稿及相關(guān)資料。

十、比賽流程 ：

1、 領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

2、 參賽者代表講話

3、 參賽者依次演講

4、 專家點評

5、 合影

注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目)

十一、獎項設(shè)置及獎勵辦法: 獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎數(shù)名,(包括最佳表演獎, 最佳文彩獎,最佳氣質(zhì)獎)

教師節(jié)演講比賽稿三分鐘篇二

大家下午好!我來自定遠(yuǎn)縣財政局，我演講的題目是《讓青春綻放光彩》。

作為一名省城下派的干部，他數(shù)年如一日，扎根基層、不驕不餒;作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他恪守宗旨，為黨的事業(yè)奮斗終身;作為一名人民公仆，他鞠躬盡瘁，俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部，他迎難而上，奮力拼搏，用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官，他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾，更是一個不朽的傳奇!

這就是沈浩，那個帶領(lǐng)著小崗村民修路、架橋、建小區(qū)、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節(jié)節(jié)攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最后一刻也奉獻(xiàn)在崗位上，把青春永遠(yuǎn)地留在了小崗村的沈浩。

他曾說：“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目，搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生，做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!

平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我，作為一名財政所的普通工作人員，要學(xué)習(xí)沈浩精神，扎根基層，服務(wù)農(nóng)村，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。

十年前，我滿懷著夢想和期待，來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所這個陌生的崗位，成為了一名財政新兵。從開始的不知所措，到現(xiàn)在的從容應(yīng)對;從開始的陌生，到現(xiàn)在的熟悉;十年的成長，一步步邁向成熟。我由衷的感覺到，組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、以及基層工作實踐的鍛煉都在幫助我不斷成長與進(jìn)步。十年來，我工作在那些熟悉的田間地頭，那片孕育著無限希望的土地，我用自己的辛勤工作，把黨和政府各項惠農(nóng)政策的光輝送到千家萬戶，換來了農(nóng)民兄弟真誠的笑臉。

如果說農(nóng)村是廣袤的土地，那么我們就好比是種子，須把自己深深地融進(jìn)土壤里，充分吸收養(yǎng)分，方可生根發(fā)芽、孕育果實，生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土，沉下身子、深入群眾、融入角色，在農(nóng)村摸爬滾打中鍛煉自己，運(yùn)用自己的才干為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。

沈浩同志沒有走，因為他就在你我身邊感召著我們，激勵著我們，指導(dǎo)著我們，和我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!

教師節(jié)演講比賽稿三分鐘篇三

大家好！

今天我給大家演講的題目是——《甘為人梯 樂于奉獻(xiàn)》。

工作中，我不斷探索新的教學(xué)方法，研究教學(xué)中的問題，工作之余，我去學(xué)習(xí)電腦。不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，為適應(yīng)新形勢打下良好的基礎(chǔ)！“學(xué)高為師，身正為范”，一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認(rèn)為一名真正的好老師，在擁有學(xué)術(shù)知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長的標(biāo)準(zhǔn)，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當(dāng)今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻(xiàn)的人，我感到老師的責(zé)任很重很重。

不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學(xué)對教師本人來說，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己?！备试赋钥?，樂于奉獻(xiàn)。便就形成了教師的精神，教師的職業(yè)無尚榮光！我沒有理由不驕傲！

環(huán)顧人類歷史的廣袤原野，我更是無比的自豪，我找到了那么多聲名赫赫的前輩：蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳，成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學(xué)生三千、賢者七十二，也譜就了東方教育史上的動人佳話。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿;桂林市特級教師唐碧珠身患重病不離崗，一頭栽倒在講臺上就再也沒有醒來……許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我！

熱愛這項事業(yè)，我將誨人不倦，孜孜以求，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師。奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

教師節(jié)演講比賽稿三分鐘篇四

這是一個真實的故事，故事就發(fā)生在我的身邊。在我家住的那個單元樓里，住著一個姓馬的叔叔，在礦上的掘進(jìn)隊工作，還是個工長那。他有一個漂亮的妻子和一個和我年齡差不多的小女孩，一家三口其樂無窮，可是一起意外的事故，拆散了這個幸福的家庭。

那是前年的一個夏天，馬叔和以往一樣高高興興的走出家門去上班，開完班前會就帶領(lǐng)工人下井了，在工作面掘進(jìn)架棚時，由于頂板不好，壓力比較大，當(dāng)時安監(jiān)員告訴馬叔要先打個臨時頂子，可為了趕進(jìn)度，馬叔沒有聽安監(jiān)員的話，貿(mào)然帶領(lǐng)一個工人就開始架棚，可沒有干一會事故發(fā)生了，頂板冒落將剛架起的棚子推倒了，馬叔和那個工人被壓在了下面，等別人把馬叔和那個救出來送到醫(yī)院，那位工人的一條腿保不住了，馬叔的兩條腿全部截肢，從此，馬叔不僅告別了自行車，也告別了和他朝夕相處的工友，離開了工作崗位，在家休養(yǎng)，整天和輪椅為伴。沒有過多久，馬嬸也和他離婚，進(jìn)入了別人的家庭，成了別人的新娘。一個好端端的家庭就這樣支離破碎，失去了往日的溫馨和那歡笑聲。他們家里有的只是馬叔那時常的嘆息聲和經(jīng)常向孩子發(fā)無明火的怒吼聲。

由于馬叔失去了工作，每月只有靠那微薄的基本工資來維系生活，而且，他還染上了喝酒的不良習(xí)慣，一天酒瓶子不離手，成天喝的醉醺醺的，沒有錢他就變賣家里的東西，最后家里實在沒有什么可買的東西了，他就去偷。孩子他根本就不管，由于家里沒有別的收入，馬叔還天天喝酒，孩子讀書的學(xué)雜費(fèi)也不給交，基本都是鄰居幫忙給墊付的，后來，馬叔根本就不讓孩子去上學(xué)了，讓孩子去揀破爛買錢給他打酒喝。一個剛剛10歲多的孩子，而且，還是一個小女孩，原本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下在寬敞明亮的教室里讀書，可她卻過早的失去這樣美好的時光，干起了與她年齡根本就不相符的事情。那原本幼嫩漂亮的小臉蛋，整天灰土土的，一點光澤都沒有，由于營養(yǎng)不良，她原來那頭濃密漆黑的秀發(fā)變的枯黃稀疏，那雙美麗的大眼睛也變的暗淡無光，還經(jīng)常掛滿了淚花，原來那雙胖乎乎的小手，變的就象雞爪子似的，又黑又細(xì)，一件很久都沒有洗過的衣服，成了她四季的行頭。每天天不亮她就被父親趕出家門，背起那個碩大、臟兮兮、充滿異樣味道的編制袋，手里拿著個小鉤子走上了街頭開始她一天漫長而苦難的童年生活。夏天還好過，到了冬天她的處境就難了，西北風(fēng)一刮，她那瘦小的身軀在風(fēng)雪中徘徊，在每個垃圾箱里尋找紙張和別人家廢棄的物品，每天忍受著饑餓和勞累，回到家還要做飯、照顧父親，一個剛剛懂事的孩子過早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任，有的時候還要忍受父親的謾罵和毒打，只有到了夜晚，躺在被窩里，在睡夢中回想起過去父母一家團(tuán)圓的那段美好的時光，淚水經(jīng)常打濕她的枕巾，然而，醒來還要重復(fù)她那似乎永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)和那走街串巷的“破爛王”的生活。去年的夏天，她父親由于偷盜被法院判了刑，爺爺奶奶也不要她，她成了一個真正的孤兒，就象街上那一條被人遺棄的小狗，沒有人管，沒有人問，她真不知道自己明天會是什么樣子，她也不敢去想，她唯一所想的就是，今天能不能揀到垃圾，把它換成錢，好填飽自己的肚子。

孩子是無辜的，是誰毀滅了她幸福的家庭?是誰葬送了她美好的童年?是她的父親，一個違章者，一個事故的釀造者。

為了你的生命，為了你的家庭，為了你的家人，別在違章指揮，違章作業(yè)了，千萬不要因為你一時的沖動，一時的莽撞，而忽視安全釀成事故，給自己和家庭及親人造成痛苦。

安全是生命的延續(xù)，安全是家庭的幸福，安全是親人的安康!

教師節(jié)演講比賽稿三分鐘篇五

我們的人生就像一場旅途，車票上，沒有始發(fā)地，沒有終點站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無價。

發(fā)車了，伴隨著隆隆作響，我上路了……

不知不覺，我已經(jīng)獨(dú)孤的度過多少個日月，我的列車上漸漸的開始上來人，他們倆，我列車上最早的乘客，他們的名字叫爸，媽。他們給了我生命，他們開始伴我旅行，他們是我列車上最早的乘客，也是最親密的關(guān)系，我們把這關(guān)系叫做親情。

我的列車?yán)^續(xù)開動，就在前方，有一個朦朧的影子，這是我的記憶中最重要的一段，在這里，上來很多人，他們和我一樣有著青澀的臉龐，稚嫩的聲音，在他們那里，我又有種特殊的感情，這種感覺雖沒有親情那樣甜蜜，但是卻有著特殊的感覺，我把這種感覺成為：友情。

列車再次上路，伴隨我的的東西很多，有我最早的感情親情，在我迷茫無助時，在我傷心痛苦，它總能給予我最溫暖的關(guān)心，還有必不可少的，可以帶來開心快樂的，可以一起與我面對困難的，也是最難得到的，我的友情。以及，她，我們兩個一起開動列車，一起生活，我和她產(chǎn)生的力量是其他都無法實現(xiàn)的。我管它叫做，love，愛情。

列車依舊的在煙雨中前行，前方等待我的是什么，我無法得知，但是我知道，我已經(jīng)有一切，不管前面是什么，我們都會共度難關(guān)，一切的困難都會引刃而解!

教師節(jié)演講比賽稿三分鐘篇六

送走了溫晴和暖的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中，百花爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力?；▋涸陉柟庀卤M情地綻放，柳絮在空中瀟灑地飛揚(yáng)，鳥兒在枝頭愉悅地歌唱這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。

然而，隨著春天的走近、氣溫的升高，各類病菌也開始滋生、蔓延，講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。

同學(xué)們，我們經(jīng)常會看到，身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影;他們?yōu)榱诵@的整潔，付出了太多，我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來，珍惜他人的勞動成果，共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!

另外，個人衛(wèi)生也同樣重要。春天，是各種疾病的多發(fā)期，中學(xué)生更是以感染人群，為了自己和他人的健康，我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲，舉手之勞，望大家都能做到!

教室內(nèi)要勤通風(fēng)，讓空氣暢通，不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻，這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾，或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾，如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細(xì)菌的地方，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。勤撿垃圾，不扔垃圾，對我們來說輕而易舉，但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!

其次，飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此，我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康，請同學(xué)們多一些留心，多了解關(guān)于食品的安全知識，健康飲食，安全飲食!

四月的校園格外美麗，這里有和煦的陽光，柔和的春風(fēng)，這里有嬌艷的花朵，癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛與深深的理解，有同學(xué)之間真誠的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)?！敝L(fēng)，在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子，珍惜每一寸土地，，呵護(hù)每一方凈土!講衛(wèi)生，愛環(huán)境，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨、和諧!