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讀書(shū)交流會(huì)的發(fā)言稿簡(jiǎn)短模板(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 20:09:03
讀書(shū)交流會(huì)的發(fā)言稿簡(jiǎn)短模板(四篇)
時(shí)間:2024-08-07 20:09:03     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿篇一

第一點(diǎn),借用孔老夫子的一句話來(lái)總結(jié)我對(duì)這本書(shū)的理解,“言寡尤,行寡悔,祿在其中矣”。也就是說(shuō)言語(yǔ)上減少過(guò)失,行為上減少悔恨,官職俸祿就在里邊了。再直白點(diǎn),就是說(shuō),如果在工作中,你能夠做到說(shuō)話辦事讓人放心,那你的職位、收入、榮譽(yù)等就會(huì)隨之而來(lái)。

“言寡尤,行寡悔”,說(shuō)的是你的內(nèi)在價(jià)值,“祿”說(shuō)的是你的外在價(jià)值,也就是你內(nèi)在價(jià)值的外在體現(xiàn),有了內(nèi)在價(jià)值,你的外在價(jià)值才會(huì)有根基。

至于如何做到“言寡尤,行寡悔”,《你的價(jià)值在哪里》這本書(shū)就是很好的教材。

第二點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū),我聯(lián)想到了職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理這門(mén)學(xué)問(wèn)中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯。

外職業(yè)生涯是指我們從事一種職業(yè)時(shí)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工資待遇、榮譽(yù)稱號(hào)等因素的組合及其變化過(guò)程。內(nèi)職業(yè)生涯是指我們從事一種職業(yè)時(shí)的知識(shí)、觀念、經(jīng)驗(yàn)、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過(guò)程。

外職業(yè)生涯通常是由別人給予,別人認(rèn)可,別人決定的,它因此也容易被別人所否定、收回,甚至是剝奪。內(nèi)職業(yè)生涯主要靠自己的不斷學(xué)習(xí)、探索、積累而獲得,不隨外職業(yè)生涯的獲得而自動(dòng)具備,也不隨外職業(yè)生涯的失去而自動(dòng)喪失,一旦獲得,就是你的終身財(cái)富。

如果一個(gè)人的內(nèi)外職業(yè)生涯可以齊頭并進(jìn),相得益彰,在工作中往往就會(huì)感到順風(fēng)順?biāo)?,春風(fēng)得意。但假如一個(gè)人的內(nèi)職業(yè)生涯明顯超前于外職業(yè)生涯,就很容易感到懷才不遇,就容易鬧情緒,發(fā)牢騷,工作缺乏動(dòng)力。假如是外職業(yè)生涯明顯超前于內(nèi)職業(yè)生涯,工作起來(lái)容易感到壓力大、緊張、疲勞,被工作趕著走,心有余而力不足,而且很容易會(huì)應(yīng)了中國(guó)一句老話“權(quán)勝才必有其辱,威勝德必有其禍”。

如果用一顆樹(shù)來(lái)比喻我們的內(nèi)外職業(yè)生涯,那么內(nèi)職業(yè)生涯就是樹(shù)根,外職業(yè)生涯就是枝枝葉葉、花花果果。我們一定要注重內(nèi)職業(yè)生涯的提升,因?yàn)橹挥懈?,才能枝繁葉茂,碩果累累。

是金子總會(huì)發(fā)光的。你不用擔(dān)心你現(xiàn)在所在的組織不識(shí)貨,總有識(shí)貨的時(shí)候,或總有識(shí)貨的組織,關(guān)鍵你得是貨,還得是好貨。古人云,“才不隱必有傳,德不孤必有鄰”。今人調(diào)侃,懷才就像懷孕,懷的大了總會(huì)被人看出來(lái)。說(shuō)的都是這個(gè)道理。

至于如何提升你的內(nèi)職業(yè)生涯,依然可以學(xué)習(xí)參考《你的價(jià)值在哪里》這本書(shū)。

第三點(diǎn),有些話,有些道理,你知道了不代表就明白了,明白了不代表能做到。

前面我說(shuō)的兩點(diǎn),幾年前我就知道了,現(xiàn)在多少明白一些,但是一直都做得不好。我依然會(huì)為一些外職業(yè)生涯的東西鬧情緒、發(fā)牢騷,這說(shuō)明我的修煉還不夠,心智還不夠成熟。在今后的工作中,我會(huì)努力改正,不斷提升自己,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們多批評(píng),同事們多指點(diǎn),幫助我更快成長(zhǎng)。

謝謝大家!

讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿篇二

女士們先生們,你們有沒(méi)有和哈利波特一起在掃帚上游泳的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,說(shuō)實(shí)話,我都試過(guò)了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書(shū)里!我也知道“千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?,忠于報(bào)國(guó)的岳飛.是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。記得小時(shí)候經(jīng)??磱寢尩挠⒄Z(yǔ)教課書(shū),經(jīng)常翻來(lái)覆去看。我媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),就給我訂了《聰明娃娃》、《東方寶寶》之類的書(shū),我再也沒(méi)拿過(guò)。晚上我讓媽媽給我讀《東方寶寶》書(shū)里的故事,慢慢的我會(huì)把書(shū)里的故事講給別的小朋友聽(tīng)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀水平和閱讀方法也在提高。從《東方寶寶》雜志到四大古典小說(shuō),從《格林童話》到高爾基的《童年》,都在我腦子里。多讀書(shū)讓我受益匪淺。公主童話教會(huì)了我善良;閱讀訓(xùn)練營(yíng)教會(huì)了我如何閱讀。

我記得,我五歲的時(shí)候,去外婆家過(guò)除夕。我和弟弟妹妹爭(zhēng)著坐在桌子上。然后,我們拿起筷子開(kāi)始吃好吃的,有說(shuō)有笑,而我爺爺奶奶則站在一旁等著他們的阿姨爸爸媽媽。由于我們的無(wú)知,他們被成年人視為不禮貌的孩子。自從看了《弟子規(guī)》這本書(shū),我就明白了“老人站起來(lái),年輕人站起來(lái)?!倍?,我現(xiàn)在在家里是一個(gè)有禮貌的男孩子,在學(xué)校是一個(gè)有禮貌的模范,在社會(huì)上是一個(gè)有禮貌的小市民。

我小時(shí)候很愛(ài)惡作劇。有一次,我爸爸睡覺(jué)的時(shí)候,我給他做了個(gè)豬尾巴。后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了《好習(xí)慣影響學(xué)生的一生》讓我看??吹臅r(shí)候覺(jué)得很慚愧,意識(shí)到自己之前做錯(cuò)了什么。之后,我改掉了惡作劇的壞習(xí)慣。父親看在眼里,心里樂(lè)在其中!

像神一樣讀書(shū)寫(xiě)字沒(méi)問(wèn)題。以前我最討厭寫(xiě)作文。每次寫(xiě)的時(shí)候都頭疼。我媽看完給我買(mǎi)了《獲獎(jiǎng)作文》。我每天都讀,記住了一些好的單詞和句子。漸漸的,我愛(ài)上了作文。寫(xiě)小作品,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

多讀書(shū),讓我的生活充滿快樂(lè)!多讀書(shū),讓我的寫(xiě)作進(jìn)步!多讀書(shū),讓我知道做人的道理!多讀書(shū)讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富!讀書(shū)有那么多好處,所以,同學(xué)們,我們一起看書(shū)吧。

讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿篇三

大家好!書(shū)是人類的朋友。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這個(gè)朋友。我來(lái)介紹一下我是怎么對(duì)待朋友的。

我們?cè)陂喿x的時(shí)候,要圈出并標(biāo)注自己不懂的單詞、單詞和句子??赐曛笠床牧?,了解意思。我們不能忽視這些單詞、單詞和句子,這會(huì)導(dǎo)致一篇我們看不懂的文章。遇到漂亮的句子,也可以記下來(lái),寫(xiě)下一批,寫(xiě)下來(lái)。如果你還沒(méi)有這樣做,請(qǐng)這樣做,因?yàn)檫@樣做會(huì)讓你上一段樓梯的閱讀水平提高。

我不能快速閱讀和輕松閱讀。如果不懂,又沒(méi)有筆,就看幾遍,慢慢明白大概意思??磿?shū)的時(shí)候會(huì)大聲朗讀,再看的時(shí)候會(huì)有更深的印象和感悟,是一個(gè)很好的背書(shū)練習(xí)。

我收獲了很多。通過(guò)閱讀,我閱讀并記住了好的單詞和句子可以應(yīng)用到作文和生活中,因此受到了很多好評(píng);通過(guò)閱讀,我收獲了很多知識(shí),了解了很多以前不知道的奧秘;通過(guò)閱讀,我開(kāi)闊了視野,讓我了解了更多我不知道的技術(shù)。

說(shuō)到我讀過(guò)的好書(shū),有很多。還有冰心的《愛(ài)的教育》、《小橙燈》、林的《城南舊事》、的《愛(ài)麗絲小姐》、葉圣陶的《凡兒的夢(mèng)》、老舍的《貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等。這些書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)和益處。

我的介紹到此結(jié)束,謝謝!

讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿篇四

大家下午好!

我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書(shū)交流會(huì)”了,我覺(jué)得這個(gè)交流會(huì)辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學(xué)校的“讀書(shū)交流會(huì)”,我感覺(jué)這是最后通碟。支持老師、學(xué)校的工作,這是應(yīng)該的,更重要的是,這個(gè)讀書(shū)會(huì)很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來(lái)到這里。

培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,需要家長(zhǎng)參與。

首先,家長(zhǎng)要重視閱讀。記得我們小時(shí)候,根本沒(méi)有條件讀課外書(shū),接觸的就是課本。我的堂妹,經(jīng)?!巴怠睍?shū)來(lái)讀,因?yàn)槟切?shū)是大人們讀的長(zhǎng)篇武打小說(shuō)或歷史小說(shuō),被家長(zhǎng)認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識(shí),令她知識(shí)面廣、見(jiàn)識(shí)豐富。還有一位從北京來(lái)的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟(jì)、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無(wú)所不知。聽(tīng)他說(shuō)話,你會(huì)覺(jué)得是在讀一本書(shū),引經(jīng)據(jù)典,信手拈來(lái)。有時(shí)我真想掰開(kāi)他腦袋,看看里面到底裝了多少知識(shí)。他曾對(duì)我說(shuō),讀書(shū)是一種本分,如果哪一天沒(méi)有讀書(shū),那就是不守本分了??梢?jiàn)讀書(shū)是多么重要,家長(zhǎng)要重視閱讀。

其次,家長(zhǎng)要支持閱讀。家長(zhǎng)可以陪同孩子買(mǎi)書(shū),借書(shū),訂閱雜志。女兒床邊有個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)架,下面幾層全放滿了書(shū),有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊(cè))、有楊紅纓、商曉娜的書(shū)、也有鄭淵潔、曹文軒的書(shū)。書(shū)桌旁邊、我們房間的書(shū)柜里都放滿了書(shū)。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過(guò)學(xué)校組織方式訂雜志?!缎」懋?dāng)家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。

最后,家長(zhǎng)要陪同閱讀。家長(zhǎng)陪同閱讀從兩方面來(lái)說(shuō)。如果孩子不喜歡閱讀,家長(zhǎng)可以選一些孩子可能感興趣的書(shū),陪同孩子一起讀,當(dāng)孩子讀得好的地方,進(jìn)行鼓勵(lì),讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來(lái)讀書(shū)的。家長(zhǎng)遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長(zhǎng)可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學(xué)到老”,家長(zhǎng)抽空陪孩子讀書(shū),才能及時(shí)了解孩子讀書(shū)內(nèi)容,與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。否則,隨著孩子年齡增長(zhǎng),他們就會(huì)常講,老媽你out了。同時(shí)陪同孩子閱讀,更能起到過(guò)濾作用,幫助孩子選擇性讀書(shū)。

關(guān)于閱讀總結(jié)起來(lái)這是三點(diǎn),重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。

祝交流會(huì)越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!

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