作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

世界地球日主題班會教案小學(xué)篇一

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、學(xué)生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。

森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。

“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水、電等多種資源;

5、保護動植物;

6、抵制大人抽煙

同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

1、總結(jié)。

2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告。

世界地球日主題班會教案小學(xué)篇二

幼兒對各種袋子都有了一些了解，為了讓幼兒產(chǎn)生環(huán)保的意識，特開設(shè)此次活動。

1、初步知道“可回收標記”的含義，了解一些常見的環(huán)保材料。

2、萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

活動重點：制作愛心。

活動難點：布局粘貼

1、物質(zhì)準備：紙條、膠棒、剪刀、彩筆。

2、經(jīng)驗準備：欣賞教師作品。

提問：“你們剛才用什么買菜的？布袋袋桌上也有許多環(huán)保袋，請你們看一看，摸一摸，講一講，這些環(huán)保袋是用什么做的？”“這個塑料袋上面怎么有這么多標記呀？你們仔細看看這些標記是什么樣的？”幼兒說說看到了什么樣的`標記?！币龑?dǎo)幼兒認識“可回收標記”：“這個標記有一些箭頭，這些箭頭還可以連起來。有誰知道這個叫什么標記？猜猜看它有什么作用？原來，可回收標記，表示這種環(huán)保材料可以回收再利用，就是可以收到工廠里再重新加工出產(chǎn)品來，而且就算把它埋在土里，它也會自己慢慢化解到泥土里面，不會造成環(huán)境污染。那么沒有這個標記的塑料袋會怎么樣？幼兒討論回答?，F(xiàn)在我們知道了，有環(huán)保標記的塑料袋和布袋袋，紙袋袋一樣，都有環(huán)保袋?！?/p>

孩子們明白了地球正在受到我們的破壞，我們要一起保護地球，孩子們知道塑料袋子是白色的垃圾，也發(fā)現(xiàn)了袋子上各種不一樣的小標記，孩子們對這些小標記產(chǎn)生了興趣，此次活動，如果幼兒認識的標記能在班級中用到，效果會更奧好，以可以在生成活動制作環(huán)保回收箱。

世界地球日主題班會教案小學(xué)篇三

1．知道人類和動物都生活在地球上，了解地球的簡單知識；

2．喜歡探索地球的奧秘，懂得保護地球資源；

3．體驗解決問題的成就感。

4．發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

教學(xué)課件《認識地球》、地球儀、五角星、赤道標志（細的紅紙條）。

(一)導(dǎo)入：

觀看介紹地球的小視頻。

(二)觀察地球儀，了解地球的總體情況。

1.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)地球是一個很大很大的球體，存在于宇宙中，繞著太陽轉(zhuǎn)。

2.引導(dǎo)幼兒了解地球儀上提供的相關(guān)信息，如藍色表示海洋，橙色和黃色表示陸地。

3.引導(dǎo)幼兒了解地球中間的赤道是地球上最熱的地方，以赤道為標志把地球分為南北兩個半球。初步了解南極、和北極的位置及地理特征。

4.出示南極和北極動物的圖片，引導(dǎo)幼兒了解他們生活的地方。引導(dǎo)幼兒了解它們生活的地方。

(三)談?wù)摰厍蛏嫌惺裁础?/p>

引導(dǎo)幼兒了解地球上的動物、植物、微生物等有生命的物質(zhì)，有水、空氣、巖石等非生物。地球上還有高山、河流等地貌。

請幼兒講述對地球的認識及自己見到美的東西

總結(jié)：美麗的地球是我們大家唯一的家，可是在這么美的地球上，有些地方卻因為被一些人不好的做法而遭到破壞，所以地球生病了。

（四）討論在地球上人們破壞環(huán)境的行為

通過對比，引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境污染帶來的危害。培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識。提出保護環(huán)境的建議，并付諸實際。

世界地球日主題班會教案小學(xué)篇四

1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>

2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因

3、愿意為保護地球做力所能及的事

4、培養(yǎng)探索自然的興趣

5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心

1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因

2、組畫的材料

3、圖片

1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家

教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵嵉厍蛞彩莿游锖椭参锏募?，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

2、觀看圖片

（1）、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論

教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難？是什么原因造成的？

（2）、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗

師幼小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。

（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。

3、師幼共同討論如何保護地球

（1）、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？

（2）、師幼小結(jié)：讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害，都主動保護地球。

4、宣傳畫：地球的災(zāi)難

幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

小百科：“地球日”這天，美國全國大約有1億人把汽車放在家里不用，以防汽車排放出來的廢氣和其他有害的排放物散發(fā)到空氣中去。在中國，當(dāng)時的李鵬總理在4月21日通過電視發(fā)表了環(huán)境問題講話，中央電視臺還播放了“只有一個地球”的專題報道。從此，中國每年都進行“地球日”的紀念宣傳活動。

世界地球日主題班會教案小學(xué)篇五

1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，通過環(huán)保故事等了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

4月xx日至xx日。

活動主題：

地球媽媽我愛你。

1、班級環(huán)保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)）讓小朋友了解地球遭到的一些破壞，對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

2、大班美術(shù)社團幼兒在xx日前制作環(huán)保購物袋，并在xx日上午到社區(qū)廣場發(fā)放。美術(shù)社團選出部分幼兒，由xx和xx帶領(lǐng)開展活動。xx負責(zé)攝像，xx負責(zé)拍照，xx負責(zé)安全。

4、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網(wǎng)站、微信和娃娃發(fā)布，向廣大家長發(fā)倡議書：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈。珍愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調(diào)；地球只有一個，大家都來努力。

5、在幼兒園內(nèi)做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。

6、家園共育：開展關(guān)燈一小時活動，由教師在班內(nèi)給幼兒講解關(guān)燈一小時活動的意義，同時提倡家長晚上在家與幼兒關(guān)燈一小時。

世界地球日主題班會教案小學(xué)篇六

世界地球日

1、知道4月22日是世界地球日及其由來

2、結(jié)合時事提高幼兒環(huán)保意識

1、兒童劇——我們的環(huán)境

2、自然災(zāi)害的課件

一樓多功能大廳

一問題導(dǎo)入：

1、師幼問好，教師提問今天是什么日子，幼兒自由討論

2、教師講解4月22日是世界地球日的由來

二欣賞兒童劇——我們的環(huán)境

1、故事導(dǎo)入

這是一個美麗的早晨，太陽公公出來了，森林里的小鳥也出來玩了，過了一會又來了許多的小動物，他們在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時候，一個獵人悄悄地向它們靠近了，只聽“砰砰”兩聲槍響，獵人向他們開槍了，嚇得小動物們四處跑開，獵人出來撿起了獵物又去了別的地方。

不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車開來了，從車上下來了一些砍伐工，他們在森林里大肆的砍伐樹木，一棵棵樹就這樣倒下了，小動物們沒有了家，會發(fā)生什么事情呢。

2、視頻短片

①教師結(jié)合時事講解其內(nèi)容并觀看視頻，對自然災(zāi)害有直觀了解，引出口號：“地球只有一個請愛護我們唯一的家.”

②討論如何保護環(huán)境，我們該為地球做點什么？

活動結(jié)束：教師陳述，今天我們破壞環(huán)境，小動物們沒有了家，明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。